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競聘演講稿

時間:2020-10-22 16:41:06 競聘演講稿 我要投稿

競聘演講稿(精選)

  小編導語:“人往高處走,水往低處流。”講的就是要向前發(fā)展,一有發(fā)展就會有競爭,一有競爭就會想著怎么才能夠去競爭。下面是小編為大家整理的競聘演講稿精選范文,歡迎大家的閱讀。
 
  范文一:安全辦公室主任競聘演講稿
 
  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
 
  大家下午好!我叫趙萬洋,現(xiàn)年40歲,中共黨員,大學本科學歷,現(xiàn)任大倉小學校長。今天我站在這里參加大荒學校安全辦公室主任競聘演講,我演講的題目是《面對機遇,迎接挑戰(zhàn)》。也許大家感到不可思議,你既然已經(jīng)是一位村小校長,為什么還要參加競聘呢?原因很簡單:給自己一次機會,拓展一個盡可能大的鍛煉空間來實現(xiàn)自身的價值。
 
  正如大家所想,我從一名一線班主任教師到今天的村小校長,應該很知足了。我的確很滿足。從XX年8月24日開始走上小學校長領(lǐng)導崗位。對我而言,一切都是全新的事業(yè),除了學校的日常管理之外,我到現(xiàn)在一直擔任著小學3—6年級英語每周10課時4-6年級信息技術(shù)課3課時總計13課時的教學任務。作為中層干部的同志都清楚:在教學任務上中層干部每周的任課時數(shù)都不得少于4節(jié),但這4節(jié)課未必都是統(tǒng)考科目。我身邊的同事們都說過:“你也太傻了,別的中層干部每周最多4節(jié)課,甚至更少,而你呢?學校大事小事都得抓,還要兼4個年級英語的統(tǒng)考科目,挨累不討好,你圖什么呢?難道只是你年輕嗎?”的確,這些話令我在一段時間內(nèi)很困惑,也很無奈。我也曾多次和學校領(lǐng)導談過此事,但每次學校領(lǐng)導都感到很為難。假設(shè)大荒學校沒有趙萬洋,大荒學校真的就沒有人教英語了嗎?答案是肯定的——絕不可能。出現(xiàn)這種情況不光是在大荒學校,就是在盤山縣的所有中小學學校中也絕無僅有,我真的為我用青春和汗水奉獻的大荒學校感到悲哀。但回過頭來想,獻身教育事業(yè)是自己的選擇。既然是組織上信任,這樣安排我也別無選擇。魏書生局長曾經(jīng)說過:“多干活,少埋怨。勤服務,無親疏。”堂堂的盤錦市教育局局長、全國教育改革家仍擔著語文課,何況只是小小的我呢?沒有什么可計較的,何況你比別人多掌握一門外語,得多失少。
 
  “人往高處走,水往低處流”。在同一個崗位上干時間久了,人都有一種止步不前、滿足現(xiàn)狀的想法。我也如此。但“人無遠慮,必有近憂”,所以,我決定重新給自己一次選擇的機會,胸有成竹地站在這里參加競聘。
 
  學生安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分,這直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望。
 
  在我任村小校長期間,一方面學習學校的管理方法,另一方面重點學習了《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《遼寧省安全管理條例》等法律法規(guī),提升“依法治校、依法治教”的安全法制理念。在“十一·五”中小學校長干訓期間,又系統(tǒng)地學習了《校園傷害事故的預防和處理》、《學生傷害事故處理辦法》及《學生傷害事故處理典型案例大全》,使我明確學校的安全工作必須堅持“以人為本,安全第一,預防為主,齊抓共管”的原則,做到處理學生傷害事故有法可依,有案可查,有例可循。做到師生高高興興上學來,安安全全回家去。因此,我相信:我有能力擔此重任。
 
  如果我能成功競聘,我將從以下幾個方面做好學校安全工作:
 
  1、組織教職工學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《遼寧省安全管理條例》,樹立整體的法律法規(guī)意識;學習和運用《學生傷害事故處理辦法》及《學生傷害事故典型案例大全》,使教職工正確掌握預防和處理傷害事故的有效方法,做到知法、守法,用法律武器保護自己的合法權(quán)利,預防和避免校園學生傷害事故的發(fā)生。
 
  2、加強學校設(shè)施設(shè)備安全管理,學校學生安全管理,學校衛(wèi)生健康管理,學校治安秩序管理,學校交通安全管理,力求規(guī)范化、科學化。
 
  3、堅決貫徹落實執(zhí)行上級部門下發(fā)的安全文件精神,學校安全工作做到計劃周密,監(jiān)管措施得力,督導人員落實,安全信息反饋及時,處理問題靈活得當,減少師生之間、學生之間、教師與家長之間、家長與學校之間的矛盾。讓學生、家長、社會滿意。
 
  4、學校根據(jù)不同受教育階段,不同年齡學生的生理、心理特點和教育規(guī)律,有針對性地對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,開展安全知識和安全技能培訓,提高學生的自救、自護和互救能力,實現(xiàn)學校安全教育的目標。
 
  最后,我衷心地希望盤山縣教育局黨委和大荒學校領(lǐng)導班子給我這樣一次實現(xiàn)自身價值的機會。我相信:大荒學校的安全工作在盤山縣教育局和大荒學校的正確領(lǐng)導下,在大荒學校全體教職工的共同努力下,大荒學校的教育明天會更好!
 
  如果我不能成功競聘,我懇求盤山縣教育局黨委和大荒學校免去我大倉小學校長職務——所謂的„中層干部‟吧!既然我流血流汗就不要再讓我流淚了。我本是一個平凡的人,就成全我做我所能做到的平凡的事吧!
 
  我的競聘演講完畢,謝謝大家!
 
  范文二:農(nóng)村信用社會計主管競聘演講稿
 
  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
 
  你們好!
 
  我叫xx,今年30歲,大學本科學歷,會計專業(yè),中共黨員,XX年參加工作以來……(簡述工作經(jīng)歷)。
 
  首先感謝各位領(lǐng)導對我的信任,給我這次競聘會計主管的機會。之所以參加競聘會計主管,是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢:
 
  一是具有豐富的金融理論知識。我于××年考入××大學××××專業(yè),大學四年中,先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實的金融理論基礎(chǔ),參加工作××年來,我始終不忘充實自己,堅持學中干,干中學,立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經(jīng)辦的業(yè)務從未出現(xiàn)差錯和失誤,圓滿完成了領(lǐng)導分配的各項工作任務。
 
  二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業(yè)務操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領(lǐng)導和同事的肯定。
 
  三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認識到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大,才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高。正因為有了這種認識,我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的.崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。
 
  四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強,對新業(yè)務比較敏感,能夠創(chuàng)造性的開展工作,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,圓滿完成上級分配的各項工作任務。
 
  競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領(lǐng)導安排,積極配合主持工作主任,以改革創(chuàng)新為動力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創(chuàng)造性地開展工作。
 
  第一,根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,我會認真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針與政策,嚴以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學習計劃,有針對性的學習必要的管理知識,更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務知識,理論聯(lián)系實際,將所學知識充分運用到工作當中,不斷提高業(yè)務質(zhì)量和工作能力。
 
  第二,圍繞提高經(jīng)濟效益,加大內(nèi)控管理力度,完善崗位責任制,使各項規(guī)章制度與業(yè)務運行相適應。嚴格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營為中心,效益為目標,端正經(jīng)營思想,強化效益意識,健全內(nèi)控制度,加強三防一保,強化檢查輔導和審計監(jiān)督,確保規(guī)范、安全經(jīng)營,對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強檢查,促進經(jīng)濟效益的不斷提高。
 
  第三,搞好員工業(yè)務學習,組織技術(shù)練兵,提高全員素質(zhì)。新業(yè)務的迅速開展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在切實關(guān)心職工工作和生活的基礎(chǔ)上,利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業(yè)務學習,組織好崗位技術(shù)練兵,督促員工認真學習相關(guān)金融理論和金融知識,拓寬服務領(lǐng)域,增強服務功能,為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務。
 
  第四,充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務經(jīng)營目標。要做到及時向領(lǐng)導提供各項經(jīng)營指標完成情況和分析資料,為領(lǐng)導決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現(xiàn)經(jīng)營目標的最終實現(xiàn)。
 
  尊敬的各位領(lǐng)導,作為一名信用社職工,根據(jù)我本人目前的理論知識、學識水平、業(yè)務實際以及工作能力,我相信我已經(jīng)完全具備一個會計主管所必須的條件,請各位領(lǐng)導、評委和同志們,根據(jù)我的現(xiàn)實表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實績進行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現(xiàn)心中的美好愿望,象我們的信用社事業(yè)一樣,在新的一年有一個良好的開端!
 
  謝謝大家!
 
  范文三:班主任競聘演講稿
 
  各位領(lǐng)導,各位老師:
 
  大家下午好!
 
  首先我說一下,本人對班主任競聘上崗的理解:通過這次競選,主要是選拔出具有豐富班級管理經(jīng)驗的教師擔任班主任工作,不管競選結(jié)果如何,本人均服從學校安排。
 
  本人曾擔任過三年的班主任工作,有一定的班級管理經(jīng)驗,能及時關(guān)注學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學生的缺點和不足,并想盡一切方法予以幫助和解決。班主任應該常和學生家長及科任教師溝通,以便更多、更全面的了解自己的學生。本人有飽滿的精神,高漲的工作熱情,較強的責任心、責任感,吃苦耐勞,勇于奉獻的精神。軍訓期間,本人擔任29排政治輔導員,對我校班級的日常管理工作有了初步的了解和認識。
 
  班主任是班級的組織者和倡導者,按照學校要求,從德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方向開展班級工作,培養(yǎng)良好的班集體,全面關(guān)心、教育和管理學生,使他們的身心得到全面發(fā)展,具體的計劃和措施如下:
 
  (1)新的班級馬上要組建了,首先應該引導學生盡快融入新的班集體,培養(yǎng)團結(jié)互助,文明禮貌,熱愛學習的班風。
 
  (2)科學組織優(yōu)秀的班委成員,學習學校班級管理制度,讓學生參與到班級管理中。
 
  (3)認真組織學生學習我校的校規(guī)校紀,并貫徹落實下去。
 
  (4)每周開展主題班會,發(fā)現(xiàn)一定時期內(nèi)班級存在的優(yōu)缺點,并集體討論,發(fā)揚優(yōu)點,如何更好的改正缺點不足。
 
  (5)經(jīng)常與科任教師及學生家長溝通,以便更多、更全面了解學生。
 
  (6)合理組織,科學安排班級日常事物。
 
  (7)時刻關(guān)心愛護學生,做好學生思想教育工作,培養(yǎng)他們崇高的人生觀,價值觀。
 
  (8)認真完成學校交給的各項工作。
 
  總之,一句話,本人有信心,也有能力做好班主任工作。

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