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助理競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-12-22 12:22:47 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

【推薦】助理競(jìng)聘演講稿3篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的助理競(jìng)聘演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】助理競(jìng)聘演講稿3篇

助理競(jìng)聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,文秘部落在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。曾獲....

  借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

  我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。

  我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基矗

  如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色

  在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hellomelody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。

  2、設(shè)立專兼職教師。

  3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫(kù)”“在線評(píng)課”等欄目。

  5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),同時(shí)減少工作的隨意性,加強(qiáng)開(kāi)課質(zhì)量。

  在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

  如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!

  謝謝大家!

助理競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的主席團(tuán)、敬愛(ài)的部長(zhǎng):

  大家好!

  在學(xué)生會(huì)的工作時(shí)間說(shuō)起來(lái)是一年,可是感覺(jué)十分短暫。還記得剛剛開(kāi)始拉贊助的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗(yàn),我就憑著一股韌勁,打完了一張又一張電話卡。清楚的記得,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午我翹了第四節(jié)課接下了人生中的第一筆贊助,而之前那些電話號(hào)碼的列表我也一直保存至今。我就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單,執(zhí)著的人。工作時(shí)的我,也曾通宵熬夜完成一份策劃,也曾清晨六點(diǎn)感到虹遠(yuǎn)廣場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng),也曾在失敗后一次次鼓勵(lì)自己不要放棄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪了我的性格。也許我的外表給人一種很柔弱的感覺(jué),但是相信通過(guò)今天和以后,我可以讓你一個(gè)全新的我

  接下來(lái),我就詳細(xì)談?wù)勎覍?duì)主席團(tuán)助理的理解。

  首先我認(rèn)為一名合格的主席團(tuán)助理要有很扎實(shí)的文字和溝通表達(dá)能力。我也正因此開(kāi)始對(duì)這份工作有了親切感。我在高中大學(xué)負(fù)責(zé)班團(tuán)會(huì)以及學(xué)生活動(dòng)的主持和記錄工作,所以請(qǐng)大家放心。

  除此之外,我認(rèn)為成為一名主席團(tuán)助理,細(xì)心和踏實(shí)肯干也是必不可少的。因?yàn)橹飨瘓F(tuán)助理是學(xué)生會(huì)的中堅(jiān)力量,它既要協(xié)助主席團(tuán)處理好各項(xiàng)日常事務(wù),同時(shí)也要心系各個(gè)部門,代表著主席團(tuán)的意見(jiàn),協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,做好溝通協(xié)調(diào)的工作。雖然看似瑣碎但十分重要,并且有極強(qiáng)的挑戰(zhàn)性。我十分崇尚老子的這句話“天下難事,必作于易;天下大事,必做于細(xì)”。團(tuán)助這個(gè)職位正是需要從小做起從細(xì)做起,來(lái)幫助主席團(tuán)。我是一個(gè)沉穩(wěn)的人,相信我可以做的很好。

  以上我的理解,也許不夠全面,但我會(huì)虛心地接受指正。

  今天,我站在這里,并不是為了追逐一個(gè)頭銜,而是為了主動(dòng)承擔(dān)起一份責(zé)任,付出一些有價(jià)值的東西。的'確,在學(xué)生會(huì)中我幸運(yùn)的得到了許多真摯的友情,得到了部長(zhǎng)副部主席們的真切關(guān)心,但我也一直銘記,是付出努力才收獲了這一切,必須永遠(yuǎn)熱忱而踏實(shí)的工作才能不辜負(fù)大家的期望。

  有這樣一句話,時(shí)間將激情沉淀成感情。將近一年的時(shí)間里,我曾經(jīng)灑過(guò)的汗水,流下的眼淚,付出的心血,都凝聚在了學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭里。我誠(chéng)懇的請(qǐng)求各位資深的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)為我深愛(ài)的學(xué)生會(huì)工作,我愿意毫無(wú)保留的付出,竭盡所能,為同學(xué)們著想,為主席團(tuán)服務(wù),為學(xué)校出力!

  我叫××,我沒(méi)有豪邁的誓言,只有腳踏實(shí)地的行動(dòng),請(qǐng)您記住我,請(qǐng)您相信我,請(qǐng)您選擇我!

  最后,真心的祝愿校學(xué)生會(huì)的明天更加美好!

  謝謝大家!

助理競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我站在這里做競(jìng)聘演講,心情很激動(dòng),首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次展示自我、提高自我,公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我將倍加珍惜。同時(shí),我也真誠(chéng)地期望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵(lì)。我根據(jù)自己的實(shí)際情況,決定競(jìng)聘pmc總經(jīng)理助理職位。下面是我的基本情況以及我對(duì)pmc助理工作的認(rèn)識(shí)、規(guī)劃設(shè)想,現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。

  一、個(gè)人的基本情況

  我叫xx,xx年8月來(lái)到本公司,在這將近3年半多的時(shí)間里,我從事過(guò)業(yè)務(wù)部的發(fā)貨員,從事過(guò)倉(cāng)庫(kù)會(huì)計(jì),從事過(guò)pmc物控員工作,不管是哪一種工作我都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé),我想這是大家有目共睹的,經(jīng)過(guò)這幾年在工作中的歷練使自己各方面的素質(zhì)得以提高。

  在xx年底建議公司成立pmc部門,在xx年建議pmc部門人員分工按物料分工,并且在8月份根據(jù)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程建立了一套能慣穿全程的帳目,這套帳經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月試用的感覺(jué)是越來(lái)越好,越來(lái)越來(lái)簡(jiǎn)單。我親歷了pmc部門走過(guò)的每一個(gè)腳步。也親眼目睹了pmc部門在我們的手中一天天成長(zhǎng),一天天正規(guī)起來(lái),作為這一過(guò)程的見(jiàn)證人和參與者,我為我能是pmc這支隊(duì)伍中的一員而感到自豪。多年的工作,使我深刻地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在,參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在工作競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自己。

  二、對(duì)pmc部門認(rèn)識(shí)及部門主管工作的認(rèn)識(shí)

  pmc部門,即生產(chǎn)管理部門。生產(chǎn)管理部門就好比是機(jī)場(chǎng)的控制塔,負(fù)責(zé)對(duì)所有飛機(jī)的起降進(jìn)行計(jì)劃,及時(shí)發(fā)出指令,并確認(rèn)飛機(jī)的飛行狀況,必要時(shí)還需要進(jìn)行計(jì)劃的更改和跟進(jìn)。設(shè)想一下,一個(gè)繁忙的機(jī)場(chǎng),沒(méi)有控制塔或者控制塔沒(méi)有權(quán)威性,情況會(huì)是怎樣的糟糕。成立pmc部門,就是為了有效協(xié)調(diào)、控制工廠或企業(yè)在形成一定規(guī)模之后出現(xiàn)物流和信息流日益復(fù)雜的局面。而要作好一個(gè)pmc部門主管,需要注備以下幾點(diǎn):

  1:首先需要掌握一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,它體現(xiàn)在二個(gè)方面,其一、能直接指導(dǎo)你的下屬的實(shí)務(wù)工作,其二、能夠代理你下屬的實(shí)務(wù)工作。

  2:溝通能力,它包括本部門內(nèi)的溝通,跨部門間的溝通,與上司與下屬之間的溝通,溝通的目的不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏的問(wèn)題,而是為了解決問(wèn)題。

  3:學(xué)習(xí)能力,因?yàn)槟阒挥胁煌5膶W(xué)習(xí),你才能更好的、更快的進(jìn)步,才能跟上趕上社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),不是你過(guò)去的能力怎樣,現(xiàn)在的能力怎樣?而是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是你未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的根本。

  4:管理能力,管理能力是一項(xiàng)綜合能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通協(xié)調(diào)能力,需要你的專業(yè)能力,也需要你的工作分配能力,等等。而要提高你的管理能力,需要不斷的反思你的日常工作,用你的腦袋時(shí)常去回顧你的工作,總結(jié)你的工作。

  三、培養(yǎng)下屬的能力。

  作為一個(gè)主管,培養(yǎng)下屬是一項(xiàng)基本的,重要的工作。不管你所領(lǐng)導(dǎo)的單位有多大,你要牢記你所領(lǐng)導(dǎo)的單位是一個(gè)整體,要用團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做,理由也很充分。交給下屬做,要跟他講,講的時(shí)候還不一定明白,需要重復(fù),然后還要復(fù)核,與其如此,還不如自己做來(lái)得快。但關(guān)鍵的問(wèn)題是,如此發(fā)展下去,你將有永遠(yuǎn)有忙不完的事,下屬永遠(yuǎn)做那些你認(rèn)為可以做好的事。讓下屬會(huì)做事,能做事,教會(huì)下屬做事,是主管的重要職責(zé)。一個(gè)部門的強(qiáng)弱,不是主管能力的強(qiáng)弱,而是所有下屬工作的強(qiáng)弱。綿羊可以領(lǐng)導(dǎo)一群獅子輕易地去打敗獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊,作為主管,重要職責(zé)就是要將下屬訓(xùn)練成獅子,而不需要將自己變成獅子

  四、pmc部待提升空間的部份

  由于我們公司成立pmc部門時(shí)間不長(zhǎng),還有很多地方是有待提升的。

  首先做為pmc部門,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)能力把撐程度很弱。生產(chǎn)線規(guī)劃時(shí)我們是沒(méi)有參予的。也就是沒(méi)有生產(chǎn)計(jì)劃,設(shè)備的能力這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是不齊全的。包裝組人員的生產(chǎn)能力及生產(chǎn)進(jìn)度,我們都是不了解的。而這樣根本無(wú)法做出生產(chǎn)計(jì)劃,就是要做也是很被動(dòng)的,更嚴(yán)重的后果是導(dǎo)致客戶的交期無(wú)法得到保障。而客戶的交期無(wú)法得到保障就有可能下次不到我們這兒來(lái)下訂單,而長(zhǎng)此以往下去,我們公司將不會(huì)是生意越來(lái)越好,而是越來(lái)越差。我想這是我們?cè)谧腥硕疾辉缚吹降摹?/p>

  其二,就是我們對(duì)生產(chǎn)的控制力度還不夠。生產(chǎn)部領(lǐng)料有時(shí)沒(méi)有按單領(lǐng)料,單據(jù)也沒(méi)能其時(shí)交,并且有很多單據(jù)不及全;訂單清單后剩余物料沒(méi)能及時(shí)退回倉(cāng)庫(kù)。所領(lǐng)物料與做出的成品及剩余數(shù)對(duì)不上數(shù),也沒(méi)有過(guò)多的去追問(wèn)。

  其三就是我們對(duì)物料的來(lái)料狀態(tài)沒(méi)有能很好的掌握,物料什么時(shí)候能采購(gòu)回來(lái)是采購(gòu)部說(shuō)了算的。我們沒(méi)有能夠很好的去跟蹤去督促。所以這一塊我們做的很不到位,而這也是導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃無(wú)法實(shí)施的原因之一。

  其四,我們請(qǐng)購(gòu)物料的時(shí)候,拋數(shù)是估計(jì)的出來(lái)的。產(chǎn)品的實(shí)際損耗是不明確的,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,各種工藝的損耗都是不一樣的。但是不同的工藝,不同的產(chǎn)品,它們的損耗差距到底有多大呢?我們沒(méi)能統(tǒng)計(jì)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)來(lái)作為參考,而是憑我們的大腦來(lái)估計(jì)的。所以就有可能造成不能及時(shí)清單,從而延誤交期。也有可能造成產(chǎn)品積壓,甚至報(bào)廢,給公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

  其五,加工廠的余料我們沒(méi)有能夠及時(shí)追回,沒(méi)有能夠了解加工廠的余料到底是良品還是不良品,也沒(méi)有能夠及時(shí)在下一個(gè)訂單中用掉。有時(shí)訂單都完成很久了加工廠竟然還有良品送回,而后面也許沒(méi)有訂單了,也許有訂單在用此物料,但是已請(qǐng)購(gòu)回來(lái)了,所以這也是造成庫(kù)存多出來(lái)的其中一個(gè)原因。

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