演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要用到開(kāi)場(chǎng)白的地方越來(lái)越多，開(kāi)場(chǎng)白沒(méi)有固定的形式，但是一般要先有問(wèn)候語(yǔ)。怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)，歡迎大家分享。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的'紐帶，而我愿意擔(dān)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的`主題是“勤儉節(jié)約，從我做起”。
記得在很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)是：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！袄蠋熀透改附�(jīng)常教育我們節(jié)約每一粒米，農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了，我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過(guò)的，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會(huì)中最重要的任務(wù)之一。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)3
方法1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提示主題。
這種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭：“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”運(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演 講的中心，把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上 集中起來(lái)。
方法2、介紹情況，說(shuō)明根由。
這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的.開(kāi)頭：“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在18XX年生于薩爾茨維德?tīng)枴Ｋ母赣H馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候，他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了�！边@個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的 事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。
方法3、提出問(wèn)題，引起關(guān)注。
這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng) 眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó) 紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》，一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的 積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn)，今天為什么 邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》 中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉 獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意 么?” 除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持！
我叫李宏偉，今天，我參與競(jìng)聘的崗位是營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)主管。參加工作__年來(lái)，我第一次因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)工作崗位而站在演講臺(tái)上，身上感到從沒(méi)有過(guò)的.壓力，但面對(duì)這么多評(píng)委和這么多真誠(chéng)的目光，我也體味到了領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，也感到了x行明天無(wú)限的生機(jī)與活力。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)5
尊敬的各位企業(yè)家朋友：大家下午好!
很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，和大家相聚在美麗的清華園。前幾天我看到一篇文章，文章中說(shuō)：“企業(yè)家是中國(guó)最優(yōu)秀的群體�！睂�(duì)這句話我深有感觸。由于工作的關(guān)系，我接觸過(guò)許多企業(yè)家，他們“志存高遠(yuǎn)”、“執(zhí)著奮進(jìn)”、“百折不撓”、“勇?lián)?zé)任”的確令人十分欽佩。企業(yè)家們?cè)趭^斗的歷程中，在為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的.同時(shí)，更留下了一筆最寶貴的精神財(cái)富，所以，在一次演講中我曾經(jīng)指出，中國(guó)的企業(yè)家，特別是改革開(kāi)放以來(lái)迅速崛起的民營(yíng)企業(yè)家是我們國(guó)家一道最靚麗的風(fēng)景，也是一處最動(dòng)人的坐標(biāo)!在這里，請(qǐng)大家接受我最真誠(chéng)的敬意! 文若河老師在清華大學(xué)總裁班演講的開(kāi)場(chǎng)白
好，“吹捧”的話講完了，下面該說(shuō)點(diǎn)“不中聽(tīng)”的話了，這叫先禮后兵。說(shuō)什么“不中聽(tīng)”的話呢?我認(rèn)為啊，目前咱們中國(guó)的企業(yè)家，論智慧，有!論膽識(shí)，有!論魄力，有!論管理，在行!論用人，在行!論競(jìng)爭(zhēng)，在行!企業(yè)家們有著這樣那樣的優(yōu)勢(shì)，但獨(dú)缺一種理念，這個(gè)理念概括起來(lái)僅有十三個(gè)字，那就是“演講力是企業(yè)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力”，所以，今天我想用一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間和大家探討一下這個(gè)問(wèn)題。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)6
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的'美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。親愛(ài)的.同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有？從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過(guò)什么？
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)8
尊敬的各位企業(yè)家朋友：
大家下午好!
很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，和大家相聚在美麗的清華園。前幾天我看到一篇__，__中說(shuō)：“企業(yè)家是中國(guó)最優(yōu)秀的群體�！睂�(duì)這句話我深有感觸。由于工作的關(guān)系，我接觸過(guò)許多企業(yè)家，他們“志存高遠(yuǎn)”、“執(zhí)著奮進(jìn)”、“百折不撓”、“勇?lián)?zé)任”的確令人十分欽佩。企業(yè)家們?cè)趭^斗的歷程中，在為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，更留下了一筆最寶貴的精神財(cái)富，所以，在一次演講中我曾經(jīng)指出，中國(guó)的企業(yè)家，特別是改革開(kāi)放以來(lái)迅速崛起的民營(yíng)企業(yè)家是我們國(guó)家一道最靚麗的風(fēng)景，也是一處最動(dòng)人的坐標(biāo)!在這里，請(qǐng)大家接受我最真誠(chéng)的敬意! 文若河老師在清華大學(xué)總裁班演講的開(kāi)場(chǎng)白
好，“吹捧”的'話講完了，下面該說(shuō)點(diǎn)“不中聽(tīng)”的話了，這叫先禮后兵。說(shuō)什么“不中聽(tīng)”的話呢?我認(rèn)為啊，目前咱們中國(guó)的企業(yè)家，論智慧，有!論膽識(shí)，有!論魄力，有!論管理，在行!論用人，在行!論競(jìng)爭(zhēng)，在行!企業(yè)家們有著這樣那樣的優(yōu)勢(shì)，但獨(dú)缺一種理念，這個(gè)理念概括起來(lái)僅有十三個(gè)字，那就是“演講力是企業(yè)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力”，所以，今天我想用一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間和大家探討一下這個(gè)問(wèn)題。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)9
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的.航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)10
演講的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。
它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開(kāi)頭，通常有以下幾種：
1）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，揭示主題
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸�！�
運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜，很難吸引人。
2）說(shuō)明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的`講話》的開(kāi)頭：“三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，……已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了�！�
這個(gè)開(kāi)頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開(kāi)頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開(kāi)河，離題萬(wàn)里，更要防止套話、空話，敗壞聽(tīng)者的胃口。
3）提出問(wèn)題，引起關(guān)注。
寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭，可根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的興趣。這種問(wèn)題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽(tīng)眾去思考。
開(kāi)場(chǎng)白技巧
1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不講多余的話
有的人演講，開(kāi)頭常講一些沒(méi)有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說(shuō)：“誰(shuí)也明白，這些都是謙虛的話�？墒�，在說(shuō)出來(lái)之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說(shuō)不曾預(yù)備，沒(méi)有什么可以說(shuō)的，那么為什么要上演說(shuō)臺(tái)呢?隨后說(shuō)出來(lái)的，無(wú)論是三言二語(yǔ)或長(zhǎng)篇大論，又算不算可以說(shuō)的呢?你說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是逢場(chǎng)作戲呢?自己都相信不過(guò)的話，卻要說(shuō)給人家聽(tīng)，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說(shuō)這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過(guò)是受了陳規(guī)舊套的影響，聽(tīng)人家這么說(shuō)，自己也這么說(shuō)，結(jié)果，往往是使聽(tīng)眾松弛了注意力。
實(shí)例一：
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開(kāi)頭：
這次擴(kuò)大會(huì)議，主要是討論黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及一些有關(guān)問(wèn)題。
實(shí)例二：
再如張承先的《“三個(gè)面向”是教育改革的指針》的開(kāi)頭：
1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比，面向世界，面向未來(lái)”�！叭齻�(gè)面向"指明了斯歷史時(shí)期教育工作的戰(zhàn)略方向，是今后教育改革的總指針。
這樣的開(kāi)頭，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道明白講的是是什么，注意力馬上就能集中起來(lái)。
2.交代背景，說(shuō)明演講的目的和原因
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《我讀書(shū)、我快樂(lè)》。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的`天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)12
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的.，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我愛(ài)你——祖國(guó)”。
當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的`碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江，祖國(guó)在我心中是黃河，祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里土地，祖國(guó)在我心中是300萬(wàn)平方公里海洋。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)14
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)
要知道演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)，首先要明白，常見(jiàn)的開(kāi)場(chǎng)白類型有以下6種：通過(guò)一個(gè)與演講主題有密切關(guān)系的故事或事件作為演講的開(kāi)頭的故事式開(kāi)場(chǎng)白;用精煉的語(yǔ)言交代演講意圖或主題，然后在主體部分展開(kāi)論證和闡述的開(kāi)宗明義式開(kāi)場(chǎng)白;以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例開(kāi)頭的幽默式開(kāi)場(chǎng)白;直接引用別人的話語(yǔ)，為展開(kāi)自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托的引用式開(kāi)場(chǎng)白;能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心，能促使聽(tīng)眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架的懸念式開(kāi)場(chǎng)白;把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染，以引起聽(tīng)眾的高度重視的強(qiáng)力式開(kāi)場(chǎng)白。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白：故事式開(kāi)場(chǎng)白
演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界，并將自己的.思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的。用形象性的語(yǔ)言講述一個(gè)故事作為開(kāi)場(chǎng)白會(huì)引起聽(tīng)眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個(gè)原則：要短小，不然成了故事會(huì);要有意味，促人深思;要與演講內(nèi)容有關(guān)。故事式的開(kāi)場(chǎng)白要避免復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白：開(kāi)宗明義式開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)宗明義式開(kāi)場(chǎng)白適合運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場(chǎng)合，它要求演講者具有較好的概括能力。演講者不拖泥帶水,開(kāi)場(chǎng)便“亮相”，從而給聽(tīng)眾留下了深刻印象。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白：幽默式開(kāi)場(chǎng)白
幽默式是以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例作為演講的開(kāi)場(chǎng)白，它能使聽(tīng)眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講接受者的角色，使聽(tīng)眾倍感親切，無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白：引用式開(kāi)場(chǎng)白
演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。這些話言簡(jiǎn)意賅、富有哲理性,發(fā)人深思,對(duì)演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白：懸念式開(kāi)場(chǎng)白
懸念能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心，能促使聽(tīng)眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架。演講者一開(kāi)始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問(wèn)題,觸發(fā)聽(tīng)眾神經(jīng)元的亢奮，能夠迅速地喚起聽(tīng)眾的興趣和注意力，縮短演講者與聽(tīng)眾的距離，并能加深聽(tīng)眾對(duì)問(wèn)題的記憶和理解。人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念，使聽(tīng)眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。不過(guò)要注意的是，一是不要把人人都知道的常識(shí)性問(wèn)題硬性轉(zhuǎn)換成懸念;二是不要故意吊聽(tīng)眾的“胃口”。這都可能激起聽(tīng)眾對(duì)演講者的反感。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白：強(qiáng)力式
強(qiáng)力或開(kāi)場(chǎng)白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染，以引起聽(tīng)眾的高度重視。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開(kāi)場(chǎng)白的好素材。如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾，那么在演講開(kāi)場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)15
各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界的'探險(xiǎn)家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上，有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn)，這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。哥倫布略一沉思取來(lái)一個(gè)雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒(méi)一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn)，就立起來(lái)了。接著他說(shuō)：“先生們，這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了！誰(shuí)都可以做的——在有人做了以后�！备鐐惒歼@句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。
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