【精華】勵(lì)志演講稿范文錦集6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
諸位將士,我問(wèn)你們,你們?yōu)楹螐能?你們(yōu)楹卧旆矗?/p>
你們當(dāng)初當(dāng)兵,必定不是為了造反,你們沙場(chǎng)浴血、臥冰嘗雪、千里奔波、赴湯蹈火,為的不僅僅是效忠君王,保家衛(wèi)國(guó),更是為了讓自己活得更好,讓自己在沙場(chǎng)上掙來(lái)的功勞,能夠蔭及家人。為了讓自己能夠建功立業(yè),人前顯貴。是,也不是?
今日站在這里的,都是大秦的佼佼者,你們是大秦的榮光,是大秦的倚仗。是,也不是?
我大秦曾經(jīng)被人稱為虎狼之師,令列國(guó)聞風(fēng)喪膽?删驮谇安痪,五國(guó)陳兵函谷關(guān)外,而我們卻束手無(wú)策,任人勒索宰割,這是為什么?
我們的虎狼之師呢?我們的王軍將士呢?都去哪兒了?!
大秦的將士,曾經(jīng)是大秦的榮光,可如今卻是大秦的恥辱,當(dāng)敵人兵臨城下的時(shí)候,你們不曾迎敵為國(guó)而戰(zhàn),卻在王位相爭(zhēng)中自相殘殺,這就是你們的作為,曾經(jīng)商君之法約定,只有軍功才可受爵,無(wú)軍功者不得受爵,有功者榮華,無(wú)功者雖富無(wú)所榮華,可有些人就是不愿意遵商法,要恢復(fù)舊制,所以派人來(lái)殺我,你們也不情愿,也不想實(shí)行新法是嗎?!
為何你們站在了靠祖上余蔭吃飯的舊族那邊,自愿成為他們的鷹犬?助紂為虐,隨心所欲,胡作非為,使得商君之法不能推行,兄弟相殘,私斗成風(fēng)。
你們的忠誠(chéng),不獻(xiàn)給能夠給你們提供公平,軍功,榮耀的君王,卻給了那些對(duì)你們作威作福,只能賞給你們殘?jiān)o埖呐f族們,是嗎?!
將士們,我承諾你們,從今以后,你們所付出的一切血汗,都能夠得到回報(bào)!任何人觸犯秦法都將得到懲處,秦國(guó)的一切,將是屬于你們和你們的兒女的!今日我們?cè)谇貒?guó)推行這樣的律例,他日,天下就都有可能去推行這樣的律例。
你們有多少努力,就有多少回報(bào)!你們可以成為公士、為上造、為不更、為左庶長(zhǎng)、為右庶長(zhǎng)、為關(guān)內(nèi)侯、甚至為徹侯。你們敢不敢去爭(zhēng)。磕懿荒茏龅?!
將士:我們敢,我們能,我們做的到。!
看完《羋月傳》中的演講片段,感悟如下:
1.從演講技巧上:第一,有激情才能感染聽(tīng)眾,才能振奮人心;第二,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫才能讓聽(tīng)眾有興趣繼續(xù)聽(tīng)下去;第三,善用排比句,排山倒海,氣勢(shì)磅礴;第四,肢體動(dòng)作干凈利落,落落大方;第五,演講要做到喚醒而不是灌輸,從往昔崢嶸(贊美)到當(dāng)下危機(jī)(挖痛苦)再到暢想未來(lái)(給希望);第六,不要一直高高在上,要適時(shí)“走下去”;第七,善于與聽(tīng)眾互動(dòng),善于設(shè)問(wèn),引發(fā)思考;第八,曉之以理,動(dòng)之以情(情緒傳遞很重要),誘之以利(給以承諾)……
2.從演講內(nèi)容來(lái)講給我以下啟發(fā):第一,不忘初心,奮斗不止,為健康追求卓越;第二,借助平臺(tái)提升自己,創(chuàng)造價(jià)值,爭(zhēng)得榮譽(yù);第三,善于演講可以改變?nèi)松d月的這次演講直接就是后續(xù)的轉(zhuǎn)折點(diǎn))!加油!加油!加油!追求卓越!目標(biāo)是責(zé)任,忠誠(chéng),榮譽(yù),為健康追求卓越!
勵(lì)志演講稿 篇2
朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。
朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。
對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。
對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。
首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們祝愿一聲,祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。
同樣,對(duì)于高二的我們,應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日,針對(duì)自己的情況與個(gè)人的理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己,我們將來(lái)一定會(huì)是無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。
對(duì)于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。
當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當(dāng)你在校園里漫步時(shí),仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己,因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己,因?yàn)槟愕呐,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到xx參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的來(lái)賓們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只丑小鴨。美女孩不愿來(lái)親近我,男孩子也很少來(lái)接近我,更談不上來(lái)欣賞我。為此,我也曾煩惱過(guò)、憂傷過(guò)、自卑過(guò),但我絕不強(qiáng)人所難,因?yàn)檎l(shuí)人不喜歡美呢?若過(guò)分地乞求他人說(shuō)出你很美那句違心的話,那實(shí)在是愚蠢的。
小時(shí)候,我不覺(jué)得自己生得丑,過(guò)得挺快活;后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對(duì)待我、歧視我;在學(xué)校,同學(xué)不愿與我同桌;在工廠,工會(huì)舉辦文藝演出沒(méi)有我。走在大街上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還嗤之以鼻;親朋見(jiàn)了我品頭論足,同伴見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn),好友見(jiàn)我了繞道而行所有這些的原因只有一個(gè):我長(zhǎng)得丑。
我丑礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人欣喜的日子,我都在淚水中度過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著別人那迷人的英姿,瀟灑的風(fēng)度,光彩的容顏,我好羨慕,總也去幻想自己有朝一日變成一只白天鵝飛向藍(lán)天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去異想天開(kāi)有個(gè)完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。
有時(shí)候看到漂亮女孩的.一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模仿。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱,都絲毫沒(méi)能改變我這殘酷而又無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。我依然是我一個(gè)丑女孩。上帝呀!你太不公平了,為何不給我一副姣美的面孔呢?
可后來(lái),有位非常漂亮的女孩,很傷感地對(duì)我說(shuō):要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上幾天寧?kù)o的日子起初我還以為她又說(shuō)風(fēng)涼話來(lái)嘲弄我,爾后我才發(fā)現(xiàn):凡是那些天生麗質(zhì)的女孩,大都生活在流言蜚語(yǔ)之中,她們過(guò)得比常人還要加倍的沉重,時(shí)時(shí)被無(wú)端的是非困擾著,有時(shí)還會(huì)有紅顏薄命的危機(jī)。我慶幸:我生得丑。
從此,我就不再埋怨上蒼的不公,學(xué)會(huì)了默默地與命運(yùn)抗衡。我便享受著這份難得的寧?kù)o,微笑著去開(kāi)墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地忙碌著。百無(wú)聊賴時(shí),我就出門走走,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只陸地行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線,我就甘原平凡。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過(guò)幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營(yíng),小小的我終于有了一束微笑了,雖然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有幾幅書(shū)畫(huà)作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心情那是何等的激動(dòng)、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一充實(shí)而又嶄新的自我。在今天,我會(huì)說(shuō):我丑,也自有我的風(fēng)流!也許丑女孩,真的不必叫苦。
現(xiàn)在我不再孤寂,靜靜地等待著等待一個(gè)熱心的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿愛(ài)的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲憊時(shí),就棲息進(jìn)去,讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信,丑女也有她的風(fēng)流。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇5
你學(xué)習(xí)一般, 考上了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校, 成績(jī)不算好, 拿不到校獎(jiǎng)國(guó)獎(jiǎng), 自習(xí)不規(guī)律上課不常聽(tīng), 考試全靠突擊, 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵(lì)志。趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費(fèi)一千二,沒(méi)事下下館子,一個(gè)月添一件衣服, 想買臺(tái)相機(jī)要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。
你特長(zhǎng)一般,不會(huì)吉他不會(huì)鋼琴不會(huì)跳舞不會(huì)畫(huà)畫(huà),想學(xué)攝影卻不會(huì) PS,想上臺(tái)演出卻沒(méi)信心,學(xué)校晚會(huì) 比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺(tái)下的人群里而不是臺(tái)上的聚光燈下。
你長(zhǎng)相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線,平時(shí)只是稍稍打 扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開(kāi)玩笑的稱自己是千萬(wàn)吊絲之一。
你的生活感情也是一般,有時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè) TA,但是總抓不住機(jī)會(huì),眨眼間 TA 就被其他人俘 獲,你就開(kāi)始傷心抱怨,但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的 TA。
總之,你沒(méi)有什么特別的地方,就和周圍的千萬(wàn)個(gè)你一樣。
但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。
你不甘心拿不到獎(jiǎng)學(xué)金, 看見(jiàn)別人得獎(jiǎng)的時(shí)候你會(huì)說(shuō)完全是突擊的結(jié)果, 你開(kāi)始上自習(xí), 堅(jiān)持了一個(gè)星期。
你不甘心自己的父輩平平,會(huì)批判會(huì)諷刺自己周圍的官二代富二代,立志自己要努力好讓自己的孩子成為 富二代,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。
你不甘心自己什么都不會(huì), 你開(kāi)始學(xué)吉他買輪滑鞋借 PS 的書(shū)對(duì)著鏡子微笑說(shuō)自己有信心, 你堅(jiān)持了一個(gè)星 期。
你不甘心自己沒(méi)身材沒(méi)長(zhǎng)相,你開(kāi)始健身長(zhǎng)跑練肌肉練線條,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。
少年,我只想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的你二十歲的你有什么資本。
你成績(jī)一般但是你有很多自由時(shí)間去支配,你覺(jué)得很欣慰。
你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì)滿足,你覺(jué)得很欣慰。
你特長(zhǎng)很少但是有一個(gè)擅長(zhǎng)的,靠著這點(diǎn)你在周圍的聚光燈下過(guò)的很滿足,你覺(jué)得很欣慰。
你沒(méi)有伴侶但是有很多朋友會(huì)喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺(jué)得很欣慰。
現(xiàn)在的你很欣慰,時(shí)間久了呢?
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
大家好!我今天演講的題目是“用愛(ài)播撒希望”。
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時(shí)候,“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。
于是我也成為一名教師,我回到了我的母校。在這里,我看到了老師們“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽(yáng)底下他們無(wú)悔的勞作和無(wú)私的奉獻(xiàn):青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上,他們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是校長(zhǎng)、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們對(duì)大佳河的教育事業(yè)都有著杰出貢獻(xiàn)。
如果把每一位學(xué)生比作一粒一粒希望的種子,大佳河學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種的希望,播種太陽(yáng)的使者。上班以來(lái),曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,有過(guò)輝煌,有過(guò)失落,也有過(guò)彷徨和無(wú)助,但經(jīng)過(guò)快一年的磨練,我深刻感悟到做一名老師難,做一名好老師更難!
一個(gè)好老師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對(duì)社會(huì)事物所特有的態(tài)度,都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此,教師在履行職責(zé)的過(guò)程中,必須對(duì)自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
但作為一名新教師,就我自身而言,我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心,金子般的愛(ài)心,對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤,學(xué)習(xí)好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,因?yàn)槟挲g關(guān)系,我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟妹妹,他們就是我的親人,和他們?cè)谝黄,我能感受到身處異地的快?lè),我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
有很多老師說(shuō):“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受,因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí),你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了,學(xué)生會(huì)在你的辦公桌上放下治療的藥,過(guò)節(jié)了,學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè),還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子干了,學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……
當(dāng)感受到這一切時(shí),你會(huì)感到作為老師的偉大,會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!
老師是春蠶,/播種春天的希望。/老師是紅燭,/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺(tái),/成就了多少國(guó)家棟梁。/一尺教鞭,/結(jié)出了多少把拔頭桃李。/一介書(shū)生,/日夜操勞,渴求的是——內(nèi)心的純凈和豐富!/老師……/小時(shí)候我仰慕你,/老師……/長(zhǎng)大后我成為你。/我一定不辜負(fù)你,/“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”!
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