【推薦】親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
又到了我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我參加了四百米跑比賽,戰(zhàn)況非常熱烈。
幾天前,我們都在焦急的等待著趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,訓(xùn)練自己選的比賽項(xiàng)目。過了幾天,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,我們來到操場,主席臺(tái)的欄桿上彩旗飄揚(yáng),幾個(gè)班中的同學(xué)興致勃勃的,到指定的位置坐了下來,操場上的跑道都是新畫的。我們班的同學(xué)非常激動(dòng),心情高漲,在臺(tái)上坐了下來,等待著比賽的開始。
終于,張校長來到主席臺(tái)上講話,當(dāng)他讀到:“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在開始!”時(shí),掌聲震耳欲聾,臺(tái)上的每個(gè)同學(xué)幾乎都在鼓掌,遠(yuǎn)看臺(tái)上,像人圍成的一堵墻,還在動(dòng)。掌聲過后,比賽就開始了,只見個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員大顯身手,都拿出了自己的絕活,跳高的一跳三尺高,輕松地過了竹竿;滾鐵環(huán)的能夠輕松的掌握著鐵環(huán)的平衡,行走如飛,輕松奪得冠軍……參加比賽的人真是數(shù)不勝數(shù)。參加比賽的同學(xué)中是自己班的話,他們就使勁的喊加油。當(dāng)一位老師讀到:“請(qǐng)參加四百米跑的到籃球場集合!边@是我才回過神來,向籃球場跑去。過了好久,終于到了我上場了,我準(zhǔn)備出預(yù)備跑的動(dòng)作,只聽見“砰”的一聲槍響,其它跟我比賽的同學(xué)像離弦的箭一樣向前跑去,我也不例外,連頭都不回,起身向前跑去,開始我把自身的力氣都集中到腳上去了。跑了還沒有半圈就累呼呼了,嗓子干燥得很,快到終點(diǎn)了,我聽見同學(xué)們給我吶喊助威:“侯文哲加油、侯文哲加油……”,我便使出全身的力氣,發(fā)起一個(gè)沖刺,勝利了。我跑過了終點(diǎn),嗓子像冒火一樣,我似乎聽見了同學(xué)的歡呼聲。老師把我?guī)У教葑酉拢^了一會(huì)兒我就回去了。我看到同學(xué)們喊得很厲害,臉都熱紅了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真高興,我得了四百米跑第一呢。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都很興奮,最令我興奮的是五十米迎面接力、撥河和四百米跑。
那天下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,那場面別提多壯觀了,如果你走到主席臺(tái)看看,你就會(huì)看到場下一片黑壓壓的人群。
先說五十米迎面接力吧,五十米跑的時(shí)候,王康飛奔在跑道上,結(jié)果沒“剎住車”,把邱張家和給撞倒了,邱張家和被撞得后退了幾步,緊接著,又犯下了個(gè)致命的錯(cuò)誤,接力棒沒有拿穩(wěn),就算跑的最慢的班也超過了我們,眼看別的班的隊(duì)員都把我們丟下了,我們拼了命的使勁地往前跑,我焦急地在心里喊:“快呀”!終于,我們班又超過了其它班,又跑在了最前面,輪到我接棒了,我沒命的往前沖,穩(wěn)穩(wěn)的把棒子傳給了隊(duì)友,“呼”,我的任務(wù)完成了,我跑到了觀戰(zhàn)區(qū),哪知道意想不到的事情發(fā)生了,陳一銘居然在半路摔了一跤,我的心又懸在了半空,經(jīng)過我們共同的努力,我們班最后還是得到了第二名,這是多么的不容易呀!這體現(xiàn)了我們超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
再說撥河,撥河是靠團(tuán)結(jié)的,比賽開始了,雙方隊(duì)員都用了吃了奶的力氣,奮力把繩子拉向自己這邊,我是觀賽者,我看到了隊(duì)員們臉上都流出了豆大的汗珠,比賽一直僵持著,突然,全班同學(xué)的眼里都閃出了必勝的光芒,猛的一拉,贏了!撥河讓我體會(huì)到了什么叫,“人心齊,泰山移”。
一個(gè)小插曲:我聽楊銘說了一件事,我差點(diǎn)笑死了。我們班的四百米健將—郭庭威,他在去年的四百米跑中大顯神威,他跟楊銘說除了他,其它幾個(gè)人都跑得比他慢,結(jié)果那些人都跑得比他快。
這屆是我們?cè)谇辶中W(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),也是最好看的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
今天午覺起來,曹老師帶著我們來到操場。我們看到爸爸媽媽們?cè)诘戎覀儯@時(shí)我們期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一項(xiàng)是抬花轎,家長和孩子們跑的可快了,這個(gè)項(xiàng)目是我們班的韓文君得了第一名,我們每個(gè)同學(xué)心里都樂開了花。第二項(xiàng)是家長背孩子,我看到了家長們頭上的汗水,大家都很認(rèn)真,都想爭第一。最后一項(xiàng)是大腳幫小腳,大腳和小腳綁在一起,很多人摔倒了,但是大家還是一直堅(jiān)強(qiáng),直到最后。
最后校長宣布,我們班得了抬花轎的第一名,我們每個(gè)人心里都很高興。
通過這次比賽我知道了,不管做什么事情都要堅(jiān)持到底,才會(huì)得到真正的快樂!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
今天下午開了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱火朝天,有的說有的笑,有的在喝東西,有的在搗亂,還有的靜靜的坐在哪兒發(fā)呆,我呢?就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了,我要參加抬花轎項(xiàng)目,我找來找去,終于找到了媽媽,我說:“媽媽,爸爸呢?”媽媽說:“哎呀!別著急寶貝,爸爸馬上就到!
不一會(huì)兒,爸爸來了,媽媽拿著單子不停的找人,后來請(qǐng)點(diǎn)了人數(shù),媽媽才知道人數(shù)不夠,就找來幾個(gè)人,后來媽媽有點(diǎn)了一下,結(jié)果多出了好幾人,可是現(xiàn)在已經(jīng)開始比賽了,當(dāng)我準(zhǔn)備上場時(shí)被裁判員攔下了,裁判員說:“你們班的人數(shù)超了。”
我很遺憾沒有參加我報(bào)的抬花轎項(xiàng)目,雖然我沒有參加上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是我是很好的拉拉隊(duì),我和我的好朋友不停的加油,為我們班的隊(duì)員加油,為我們?cè)龉、加分,好長時(shí)間過去了,我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第三名的好成績,我心里美滋滋的,臉上面帶笑容,好像盛開的鮮花一樣燦爛。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
星期天我們班里搞了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),就是讓我們跟爸爸媽媽玩前她們玩得玩具。一開始比的是跳繩、足球,輪到我了我們緊張但是媽媽還是參賽了。第二個(gè)比的是水瓶扎上幾個(gè)孔,然后看誰跑得快,水桶里得水多誰就贏了。第三個(gè)比的是滾鐵環(huán),看誰的家長滾得最快。第三個(gè)是自由活動(dòng)。家長也挺淘氣的,自己拿個(gè)繩子和另一個(gè)家長拿著,再讓我們跳大繩,我們跳得可帶勁了。跳完了還想跳。
只跳了一會(huì)趙老師就喊集合了集合了我們跳大繩的都說:“這么快就集合了!(包括我)然后我們就集合了。大人們還是很淘氣又自己拿起鐵環(huán)滾了起來,我爸爸也參加了,(是第四局)本來我爸爸滾著滾著是第一,有一位叔叔超過我爸爸去了。
然后老師讓我們圍成一個(gè)圈發(fā)獎(jiǎng)狀。我們得了合作獎(jiǎng),我非常高興,媽媽說:“不錯(cuò),以后你要繼續(xù)努力!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
“加油啊,加油啊……哎呀,真是的!”咦?這是從哪兒發(fā)出的聲音呢?啊哈,原來是連江附小運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“親子活動(dòng)”!
游戲還沒正式開始,性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地?fù)屌芰瞬,發(fā)現(xiàn)還沒開始,便羞紅著臉回到起跑線上。
“怦!”那震耳欲聾的發(fā)令搶響,五六年級(jí)的陽光健兒們便觸即發(fā),手里抱著個(gè)籃球死命地往前沖,緊緊咬住嘴唇。開始,是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先,但五年級(jí)的同學(xué)也不氣餒,奮力追趕。
瞧!可愛的家長們也不甘示后,特別是那些“爸爸”,那速度可真叫個(gè)“疾快”呀!草坪上觀眾的歡呼聲,尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔(dān)心,她們面要顧及“淑女形象”,面又要把握速度,把她們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后,還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長們贏得了比賽的勝利。
操場上,歡呼聲,喝彩聲,助威聲,鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長們似乎也回到了孩童時(shí)候,和孩子們起享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
今天學(xué)校里開親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我和媽媽也參加了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,到臺(tái)上表演節(jié)目。我們每人手里拿著一束黃色的花,跟著音樂跳起了老師為我們排的《重陽節(jié)》的舞,我們的舞獲得了陣陣掌聲。
緊張又興奮的'時(shí)刻到來了,我和媽媽參賽的項(xiàng)目托球接力賽開始了。我接過球,把球放在球拍上,托起球飛快地跑到前面的啞鈴處,繞過它趕緊地跑回起點(diǎn),把球傳給媽媽,媽媽也沒有失誤,準(zhǔn)時(shí)的跑了回來,把球傳給下一位,我們這一組配合的非常的好。
最好玩的就是套圈了,大人和孩子都有三次機(jī)會(huì)。我的三次機(jī)會(huì)套中了一個(gè)小小的玩具熊,媽媽也給我套了一個(gè)小豬,我非常高興。
今天過得可真快樂!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
今天晚上,姐姐邀請(qǐng)我去參加她主持的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了會(huì)場,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)氣球把會(huì)場打扮的格外漂亮,一條條彩帶互相交錯(cuò)著十分美麗,來到了會(huì)場就像來到了彩虹王國。
第一個(gè)節(jié)目演完了,該我上場了,我既緊張又興奮。伴隨著場下熱烈的掌聲,我精彩的葫蘆絲表演開始了。結(jié)束的時(shí)候場下雷鳴般的掌聲讓我知道了這次表演非常成功,讓我感受到我也能像小演奏家一樣演奏動(dòng)聽的曲子了!下面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有唱歌的,有變魔術(shù)的,還有跳舞的……
終于到了玩親子游戲的時(shí)候了。我們玩得是三人二足,就是爸爸媽媽帶著自己的孩子,用布把腿捆在一起分成兩隊(duì),看哪隊(duì)跑得快。第一組開始比賽了,我心里真為他們捏了一把汗。輪到我了,我連忙跑了出去,皇天不負(fù)有心人,我們隊(duì)終于贏了!
今天真是快樂的一天!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
今天,陽光明媚,萬里無云,我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長舉行了一場別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有跳繩,有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開始了,我排在比較后面,就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過同學(xué)爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!看見爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完,可是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我們還是沒能拿到名次。
我想:重在參與嘛,我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那歡樂的氣氛卻在我的腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開心,小作者有詳有略,重點(diǎn)寫了30米迎面接力賽緊張的情景。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗。下午,學(xué)校舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一年級(jí)同學(xué)們和老師以及爸爸、媽媽們匯集在寬闊的操場上。第一項(xiàng)是抬花轎,第二項(xiàng)是背娃娃,這兩項(xiàng)我都沒有參加,我激動(dòng)地站在凳子上高聲喊道:“一六班加油!一六班加油!”第三項(xiàng)是大腳拖到小腳,我和爸爸參加了這一項(xiàng),我的腳踩著爸爸的腳一起向前走,偶爾,爸爸還會(huì)把我抱起來。我也聽見了我們一六班的同學(xué)都為我們喊加油,我們就齊心協(xié)力的向前跑,終于跑到終點(diǎn)了,我把那個(gè)玩具遞給下一個(gè)同學(xué),然后,我繼續(xù)為下面的同學(xué)加油。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,也很有意義,不但鍛煉了身體,而且必須和爸爸、媽媽齊心協(xié)力才能成功。真希望經(jīng)常都有這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)那該多好啊!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
今天下午我們一年級(jí)舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我的心情特別激動(dòng)。因?yàn)槲液桶职忠獏⒓颖惩尥藓痛竽_拖小腳的比賽。在背娃娃的比賽中,爸爸飛快地背著我跑了50米,我把手里的娃娃傳給了下一位同學(xué),我覺得爸爸像飛人劉翔一樣快,最后我們一年級(jí)五班得了第三名。大腳拖小腳這個(gè)游戲做起來特別不容易,比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳,所以我們走得很慢,爸爸也急的滿頭大汗,最后我們終于走到了跑道對(duì)面。我覺得這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩,尤其是和我的爸爸一起做運(yùn)動(dòng),我下次還要參加。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12
一天,學(xué)校舉行了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我聽見這個(gè)消息就開心地叫了起來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“知道了,這兩天我們好好練習(xí)!
到了星期六,我和媽媽到學(xué)校里比賽,我和媽媽先活動(dòng)了一下手腳,開始比賽了,比賽的項(xiàng)目是一分鐘雙人跳繩和投活動(dòng)籃筐,還有夾球跑跳。我和媽媽報(bào)了投活動(dòng)籃筐和夾球跑跳,我們先比賽夾球跑跳,是按一組四個(gè)人來,到了我和媽媽的時(shí)候,我們拼命地跑,結(jié)果得了第二名,這個(gè)項(xiàng)目比賽完了,我休息了一會(huì)兒就參加投活動(dòng)籃筐,媽媽投進(jìn)了四個(gè)球,這個(gè)項(xiàng)目比賽完了,剛好碰見了一直生病在家休息的朗曉雨,說了一些比賽情況,她就回家了。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13
今天,學(xué)校舉行了春季陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),也是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有1+1同步走和托沙包。聽老師指揮,我班的男生和家長先比賽,項(xiàng)目是1+1同步走,和二班的男生比。每個(gè)人表現(xiàn)得都很好,經(jīng)過大家的努力,我們?nèi)〉昧藙倮。接下來,輪到我們班女生托沙包了,還是和二班比。我很緊張,心里一直跳個(gè)不停,心想:我們這回一定要贏!我接過球拍和沙包,使勁地往前跑,感覺自己像飛一般。很快,我把球拍傳給了我媽媽,媽媽接著往下傳。我們比完的同學(xué)和家長就在一旁給其他同學(xué)加油。最后,我們?nèi)〉昧藙倮,老師、家長和同學(xué)們都高興得歡呼起來。比賽結(jié)束,校長宣布結(jié)果,我們獲得了第三名。大家都高興極了。尤其是我們的爸爸媽媽,高興得像小孩子一般,真有趣!
這是我參加的第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)把它珍藏在自己的心里,成為我童年的甜蜜回憶。(指導(dǎo)教師:張玉萍)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14
今天我們組織了三年一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。目的是加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)民族運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
下午2: 30,天氣很好,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)帶著喜悅和父母來到籃球場。我們坐在父母面前,父母打開雨傘遮住陽光。
活動(dòng)開始了。首先,我對(duì)“父母孩子跳繩”不感興趣,就坐下來休息了一下。接下來是“親子合作搭橋”。輪到我們了。我們排在第四。輪到我們玩了。我媽拿呼啦圈比我還慢!最后,我們班獲得了第二名。然后就是“三條腿跑”。我們系好布,準(zhǔn)備開始比賽。輪到我們逃跑了。我和媽媽邊走邊喊“121”。另一個(gè)同學(xué)誤入歧途,我們卻獲得了第一名。最后“親子波傳”,規(guī)則是把頂球傳到后面。我們大喊:“加油!”,最后我們獲得了一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束,副主席吳先生宣布了結(jié)果。我們離總分第一只差兩分,大家歡呼著走回教室。
今天的活動(dòng)真的很有趣,讓我明白了友誼第一,競爭第二。如果以后有機(jī)會(huì),我一定再來。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15
星期六上午,陽光明媚,我們二年級(jí)舉行了一場別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都來到操場,人啊!數(shù)也數(shù)不清。
我有幸做為運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)發(fā)言,我上臺(tái)講話時(shí)心情又緊張、又激動(dòng);我講好了,張老師說我講得好,我的心情一下子就平靜了下來。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我和爸爸是跳繩,媽媽在扔實(shí)心球,爸爸們和孩子們?cè)诮恿。我們像兔子一樣跑得飛快,你追我趕、大汗淋漓。歡呼聲、加油聲,不斷響起,校園成了歡樂的海洋。
參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)感受剛參加運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開心,比賽過后我很難過,因?yàn)槲覀儼鄾]有取得很好的成績。今后,我們一定要天天鍛煉,爭取取得好成績。
二(3)班加油!作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,心情又緊張又興奮。小作者還寫出了比賽前后的心情變化和感受。
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