精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文常用7篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期一,秋高氣爽。學(xué)校舉行了精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿、摩拳擦掌。準(zhǔn)備在比賽中與對(duì)手一爭(zhēng)高下,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的運(yùn)動(dòng)員里,我覺得鐘梓健在400米跑中堅(jiān)持下來是多么不容易啊!當(dāng)時(shí),隨著發(fā)令員的一聲槍響,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像想一支箭一樣飛快得射了出去。再搶道的過程中,鐘梓健加快了速度,快的像只真在追趕獵物的獵豹,正在竭力奔跑。終于,鐘梓健一下子追到了第三名?墒沁@只是400米跑的開始,后面才是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐力的時(shí)候。比賽越往后,運(yùn)動(dòng)員的速度也不再那么快了,而是漸漸變慢?墒抢(duì)的熱情絲毫沒減,反而越來越激烈了。加油聲此起彼伏、震耳欲聾;擊掌器拍得聲音更響;牌子舉得越高,搖得更厲害?斓浇K點(diǎn)時(shí),鐘梓健使出吃奶的勁和他那超強(qiáng)的.耐力,反超了一位選手,成外了第二名到達(dá)終點(diǎn),獲得了亞軍。我們一個(gè)個(gè)都樂不可支,立刻歡呼起來:“鐘梓健,你太棒了!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我們的成績(jī)不怎么好,但是運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在賽場(chǎng)上拼搏、努力過了!已經(jīng)竭盡全力了。這真是一場(chǎng)精彩難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊張刺激的,對(duì)于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),一定有很多同學(xué)想要去參加,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力,下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,一起來欣賞一下吧!!
**月**日,我們**小學(xué)將迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班很早就開始準(zhǔn)備開幕式的活動(dòng)了。
我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》,每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個(gè)領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊(duì),分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個(gè)人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。
*日這天,我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后,開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號(hào),踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了開幕式的現(xiàn)場(chǎng)。在這個(gè)大型現(xiàn)場(chǎng),我只不過是一棵樹上的.一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍,行進(jìn)到主席臺(tái)面前,開始朗誦:“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開幕式的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
上午是精英賽,下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒有項(xiàng)目,在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑,就是來回跑,用手推到瓶子。比賽剛開始,前面有幾個(gè)同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅,沒推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時(shí)間。
比賽場(chǎng)上分秒必爭(zhēng),我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一,但也很欣慰,很開心了。
我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡澹準(zhǔn)備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個(gè)大姐姐說不行,我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個(gè)大姐姐就讓我通過了。
第二天上午,有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫了三次,也投了三次,并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級(jí)加了分,好開心!
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺(tái),我整理的是桌子,宋某某整理的是大書柜。半小時(shí)后,譚老師的講臺(tái)被我整理的井井有條,大書柜也被整理的井井有序。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就過去了,雖然我沒有看咱班的精英比賽,覺得好可惜,但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參加一些其它項(xiàng)目,為班級(jí)添光增彩
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在上一個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了一年一度的趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是“短跑一百米”“沙包擲遠(yuǎn)”“四乘一百”。
為了這次趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì),我也用盡全力去練習(xí),去掌握。所以每次體育課,我都會(huì)把這些項(xiàng)目都練習(xí)一遍,然后在比賽的時(shí)候用盡全力。
終于到了我們期待已久的那一天了,那天天氣很熱,我們都戴著帽子,拿著水,做到了看臺(tái)上。首先舉行了開幕儀式、升旗、唱國(guó)歌。然后就是小年級(jí)們的比賽了。到了十一點(diǎn)中的時(shí)候,我的一個(gè)項(xiàng)目——燒包擲遠(yuǎn)終于開始了。這個(gè)比賽一共有兩次機(jī)會(huì),不僅要投的遠(yuǎn)還不能出界,所以一定要掌握好。我和班里的呂衛(wèi)皋去參加了比賽,到我的時(shí)候我感覺我投的還不錯(cuò),但是最后還是不行。呂衛(wèi)皋也沒有得獎(jiǎng),居然班里一個(gè)人也沒有得獎(jiǎng),我很慚愧。但是我一定會(huì)在下午的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
到了下午,剛開始就是“短跑一百米”我一看和我一起的居然有六年級(jí)最能跑的李雙翼,嚇得我腿直哆嗦。但是我不能畏懼,我要為我們班的榮譽(yù)爭(zhēng)光。隨著一聲槍響,我開始奔跑,眼看李雙翼就超過我了,我加速了?墒撬L(zhǎng)得高,步子邁的大,所以我又輸了,但是我的了一個(gè)第二,心里還是蠻高興的!
最后就是團(tuán)體的比賽——四乘一百,第一棒是李鑫博,第二棒是我,第三棒是馮威浩,第四棒是毛政欽。開始了,李鑫博邁著大步向我跑來,李鑫博是先領(lǐng)先了,到我了,我飛快的邁著我的小腿,仍是領(lǐng)先,我用盡全力傳給馮威浩,馮威浩用他平時(shí)靈活的.身軀跑在最前面,到了最關(guān)鍵的一棒了,我們班稱號(hào)是“飛毛腿”的毛政欽,全班的目光都在注視著他。最后,我們班是第一名,全班都?xì)g呼起來,我也開心的不得了,激動(dòng)的蹦起來。
這次團(tuán)體賽的成功,離不開我們每個(gè)人在體育課上的辛苦練習(xí),所以這次比賽是值得的。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了。那天,晴空萬里,我們個(gè)個(gè)都很興奮!
到了那里,就要開幕式了,因?yàn)榉b已經(jīng)穿好了,接下來就只要換鞋子了,我手忙腳亂地?fù)Q好了鞋子,準(zhǔn)備去表演。我們班代表的國(guó)家是蒙古國(guó),二(2)班表演好了之后,就是我們了,我們整齊地走上臺(tái),做了最精彩的表演。
開幕式過后,就是廣播操比賽了。這天太陽高照,太熱了!熱得我們直喝水。雖然很熱,可我還是認(rèn)真地做了每一個(gè)動(dòng)作。
最后,緊張而又激烈的接力跑就要開始了。要跑的同學(xué)屏住呼吸,全神貫注地在起跑線上做好了起跑前的一切準(zhǔn)備!邦A(yù)備—跑!”地一聲,頓時(shí)打破了此時(shí)的'寧靜。那四位同學(xué)都像一匹匹奔跑的小駿馬,飛快地躍出了起跑線。當(dāng)快要輪到我跑的時(shí)候,我的心幾乎都要跳到嗓子眼兒里去了,終于輪到我了,我屏住呼吸,一下子沖了過去。可是最后我們還是得了最后一名。但是,沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兇蠹遗α搜剑》凑髂赀會(huì)有接力跑的。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天我們學(xué)校舉行了第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了學(xué)校,沈老師讓我領(lǐng)讀,正讀到一半的時(shí)候,廣播鈴聲響了,沈老師讓走方陣的同學(xué)先出去排隊(duì)。我們排好了隊(duì)走進(jìn)了籃球場(chǎng)。先等一年級(jí)走完,接下來就是我們了,王宇舉著二(1)班的.牌子 ,我們每個(gè)都戴著海寶的頭飾,手上戴著白手套,非常神氣地踏著整齊的步伐走完了一圈。一路上我膽戰(zhàn)心驚,非常緊張。全年級(jí)走完,應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了。
我在一邊等著我們班運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)呢!不一會(huì)兒我們班的運(yùn)動(dòng)員王宇、劉連安……開始了激烈的跑步比賽,隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)玳W電般從我們眼前沖過,我們班跑步最快的王宇卻在跑道上出了 兩次意久,真是可惜。
下午我們班和二年級(jí)別的班進(jìn)行了“過河”比賽,我們參加的同學(xué)拿出了最快的速度得了第一名,我們高興地跳了起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束蔣才宣布成績(jī),我們班獲得了二年級(jí)里的第三名。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
風(fēng),在運(yùn)動(dòng)員們的耳邊“呼——呼——”響著;空氣,在運(yùn)動(dòng)員們的身邊不停地環(huán)繞著;陽光,把運(yùn)動(dòng)員們的背影照得無比瀟灑;吶喊,讓運(yùn)動(dòng)員們有了更大的信心!
我站在操場(chǎng)上,看著一位又一位運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎媳捡Y著。許多班的啦啦隊(duì)員們都在不停地吶喊,為自己班的運(yùn)動(dòng)員們助威!
最為激烈的4×100米開始了!我們班的`四位運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩t色的跑道上奔跑著!而我們班的啦啦隊(duì)員們,也在大聲吶喊助威!只見運(yùn)動(dòng)員們像被施了魔法一樣,加快了腳步……
比賽中,少不了啦啦隊(duì)員們的助威。啦啦隊(duì),你也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線!
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
天高云淡,伴隨著明媚的陽光及清爽的微風(fēng),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行。
一大早,操場(chǎng)上就已經(jīng)被圍得水泄不通了,燦爛的陽光從空中撒下來,微風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”作響,小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌,似乎在為我們歡呼!哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落,啦啦隊(duì)奮力地?fù)]舞著手中的紅旗,爆發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。
即將進(jìn)行的是我們班的跑步比賽。同學(xué)們有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的謝談笑風(fēng)聲,胸有成竹;還有的抓耳撓腮,有些緊張。這時(shí),只聽“砰”地一聲槍響,同學(xué)們就如同一支支離弦的箭向前沖去,一時(shí)間難分先后。我看著都像脫韁的`野馬一樣的同學(xué),握緊拳頭,眼睛直視著前方,加快了擺動(dòng)胳膊的速度,飛快地往前沖去。跑著跑著,我感到體力漸漸有些不支了,腳像灌了鉛一樣沉重,胳膊也揮不起來了,嘴里大口大口地喘著粗氣,額頭上不斷浸出汗珠來,豆大的汗珠不斷滴到地上,衣服也早已濕了一大片。瞬間,幾道人影“刷”地從我身邊閃過,我望著近在咫尺的終點(diǎn)和在我前方的同學(xué),咬緊了牙關(guān)。最終,伴隨著一陣熱烈的掌聲,我以第二名的好成績(jī)沖過終點(diǎn)。
接著進(jìn)行的是拔河比賽。雙方都走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,兩手緊握著巨龍般粗的麻繩,雙腳像釘子一樣扎進(jìn)地里,眼睛緊盯著裁判,等待他發(fā)出指示。一聲刺耳的哨響,雙方隊(duì)員同時(shí)用力,身子微微向前,雙腳往后蹬?衫K中間的紅旗卻有些調(diào)皮,一直向?qū)Ψ交ァQ垡妱倮奶斐訚u漸向?qū)γ鎯A斜,一位同學(xué)大聲喊道:“大家用力!加油!一二一!一二一!”啦啦隊(duì)也不甘示弱,發(fā)出了驚天動(dòng)地的加油聲:“加油!加油!”只見那位同學(xué)臉漲得通紅,緊咬著牙,汗水早已打濕了衣服,可他一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺,依舊緊握著麻繩,用力地往后拉,艱難地挪動(dòng)著,紅旗終于往我們這邊來了,同學(xué)們又來了勁兒,用盡全身力氣,贏得了比賽。
我們班的比賽結(jié)束了,可運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒有結(jié)束,操場(chǎng)上還在進(jìn)行著跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等精彩的比賽,加油聲回蕩在學(xué)校的每個(gè)角落。
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