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運(yùn)動會作文

時(shí)間:2024-03-31 08:45:32 運(yùn)動會作文 我要投稿

運(yùn)動會作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動會作文8篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動會作文

運(yùn)動會作文 篇1

  陽光燦爛,歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。

  跑道上一群群生龍活虎的小朋友們,在迅速地奔跑著,飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面,又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。

  裁判員松簽老師使勁一吹,參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭,用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過去了,終于輪到我們班了,郭艷平與我們班的齊鶴然,使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手,邊拍手邊喊。但終究是一步之差,我們班的人還是沒有贏。第二場比賽開始了,我們剛從失意的第一場比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場比賽中,沒過多久,聽到我們班的人說:“唉”短短的.一個(gè)字,讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會了,但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨,我們班與五年級的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪,她越跑越快,就像是一頭矯健的小鹿,迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣,向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。

  空氣頓時(shí)凝結(jié)了,那跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。

運(yùn)動會作文 篇2

  當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓(xùn)練時(shí),由于沒有配合好,使集體都訓(xùn)練不好,而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué),當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓(xùn)練中,我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼,站起來之后接著訓(xùn)練,我心里沒有怨言,因?yàn)檫@是集體的項(xiàng)目,也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說著風(fēng)涼話,都是一個(gè)班,同樣是一個(gè)項(xiàng)目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人的時(shí)候,心里是怎樣想的,誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學(xué)后的第一次流淚,一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。

  今天是運(yùn)動會的最后一天,我們的同學(xué)們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運(yùn)動員參加比賽,而我們啦啦隊(duì)隊(duì)員也提起嗓子,準(zhǔn)備為運(yùn)動員加油。當(dāng)廣播員說到60米決賽即將開始的時(shí)候,我們睜大了眼睛,一眨不眨地望著跑道,尋找我班的運(yùn)動員。啊,找到了,是我們班級的“三大急速”運(yùn)動員,我們松了一口氣,這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響,運(yùn)動員如離弦的箭一般沖向終點(diǎn),可是奇怪的是,賀詩蕓不僅起跑慢了,而且在沖向終點(diǎn)的時(shí)候,腳是瘸的,我越來越想不通,她到底怎么了?要不要緊啊?下面還有最關(guān)鍵的4×100米的比賽呢!她可不能出什么事呀!我們啦啦隊(duì)越想越著急,在終點(diǎn)的.欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了,臉上的表情很是痛苦,好像身體上被什么折磨著,心里干著急,我們看到了她的表情,也很著急,馬上上去扶她,邊扶邊問:“你怎么了,有沒有事!彼袣鉄o力地說:“我的腳抽住了,好像走不動了,痛死了!甭牭竭@個(gè)消息,我們好像受到了晴天霹靂一般,不知所措。她突然說:“我想我是不行了,4×100米的接力賽讓別人跑吧!”聽了她說的話,我們嘆了一口氣,今天的比賽成績又要落空了,沒希望了,但這也只能是下下策,總比不比好,我們選好人選到老師那匯報(bào),準(zhǔn)備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過,她再三猶豫要不要參加比賽,有一次她試著站起來跑跑看,但是不行,疼痛始終折磨著她,她又無奈得坐下。過了一會兒,她又站了起來,好象病痛好了點(diǎn)能走幾步,試著加快腳步,但是還是不行,我們拉拉隊(duì)看著她,也為她捏了一把汗,希望她參加比賽。

  就這樣,她試了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,等到她第5次站起來的時(shí)候,她的臉上露出了笑容,甚至還高興地跳了起來,馬上告訴我們,她的腳已經(jīng)好得差不多了,可以參加比賽了。我們拉拉隊(duì)很是興奮,她又可以加入到運(yùn)動員的行列里,為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績,在積分榜上添了一筆。

運(yùn)動會作文 篇3

  一年一度的春季運(yùn)動會要開始了!同學(xué)們懷著激動的心情,排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。

  我和同學(xué)們都昂首挺胸,信心十足,像一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的士兵走上戰(zhàn)場。裁判員一聲令下,比賽開始了,我的心砰、砰、砰地亂跳,只覺得那白色的小球也不聽話,忽高忽低;忽左忽右,就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的,很難被我捉住似的,我就更加緊張了,眼看那個(gè)小球就要掉在地上了,我的耳邊想起了媽媽的話:“心要靜,心靜自然能發(fā)揮得最好!”我努力使自己的心靜了下來,心想:“重在參與!”奇怪當(dāng)我想到這時(shí),我出奇不意地接住了那個(gè)就要落地的乒乓球,它也變得異常地聽話了!我也進(jìn)入了比賽狀態(tài),1、2、…。。10、20、30、、、、100、200、300…。。時(shí)間進(jìn)入了到計(jì)時(shí),3、2、1、,裁判員一聲:“!北荣惤Y(jié)束了。我終于獲得了301個(gè)顛球比賽的好成績。

  第二天,我們要運(yùn)球比賽了!隨著我前面的人逐漸減少,我的心跳也逐漸加快。我心中暗暗捏了一把汗,當(dāng)老師點(diǎn)了我的名字 時(shí),我是十萬個(gè)不愿意,因?yàn)檫\(yùn)球只要稍有不慎,我可就成了“千古罪人”了!一想這煩躁地心情涌了上來,心里像打翻了五瓶,很不是滋味。只聽“砰”的一聲,開路先鋒徐褚澤,像猛虎一樣沖了過去一路“勢不可擋”,還好沒有的遇上‘?dāng)r路虎“。我前面的`人漸漸減少,我的心跳也隨著人數(shù)減少的關(guān)系加速直跳。黃梓昊球傳給了我,我以迅雷掩耳速接住了,我不顧一切地向前沖去繞過了一些障礙后,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的直盯球,心中只有一個(gè)想法,把球安全的傳給下一個(gè)人,手不停的拍著,心想這短短的幾十米怎么有點(diǎn)度日如年的感覺,不知是緊張還是怎么了,球沒有彈性了,當(dāng)時(shí)的情形迫在眉睫,幸好我像風(fēng)一樣追了過去的,傳給了下一個(gè)人……

  運(yùn)動會不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑鈱砦覀儠䴙閷W(xué)校爭光為祖國爭光!

運(yùn)動會作文 篇4

  今天是晴空萬里的一天,一年一度的運(yùn)動會開始了,運(yùn)動員們鼓足了勁,都想為班級爭光。我們沒有田徑比賽的.同學(xué)也鼓足了勁,為運(yùn)動員們加油!打氣!

  今天最激烈的項(xiàng)目是男女接力賽。比賽快開始了,運(yùn)動員在起跑線上集合,裁判老師拿幾個(gè)木棍遞給了前排第一個(gè)運(yùn)動員。比賽開始了,第一個(gè)同學(xué)調(diào)節(jié)好了姿勢,豎起了耳朵聽裁判老師的口令:預(yù)備跑。同學(xué)們像草原上飛奔的野豹跑得賣力,我們在那大聲的叫道:“加油!加油。……”叫得嗓子嘶啞了。

  終于,在運(yùn)動員們努力配合下,我們男女接力獲得了第一名!我們都高興得抱在一起。

運(yùn)動會作文 篇5

  緊跟著隆重的十年校慶活動的步伐,我校的“第十屆體育節(jié)校運(yùn)會”在學(xué)校操場緊鑼密鼓地拉開了帷幕。 一大早,陽光明媚,天空萬里無云。太陽公公紅著臉微笑地照耀著大地;▋阂猜冻隽丝蓯鄣男δ槪f物都展開了自已最燦爛的一面,仿佛在為我們加油呢!同學(xué)們穿著鮮艷的校服,掛著被太陽公公曬紅的臉蛋踏進(jìn)了熱鬧非凡的校園。只見校園到處都插滿了五彩繽紛的旗子,仿佛一片彩色的海洋。 不一會兒,校園鈴聲響起了。

  它正在提醒我們即將進(jìn)入展示自已實(shí)力的舞臺。在葉校長的號召下,各班同學(xué)雄赳赳、氣昂昂地邁著整齊的步伐走向操場,那端莊嚴(yán)肅的精神面貌贏得了現(xiàn)場嘉賓們的好評,同時(shí)也在贊嘆著全體師生的颯爽英姿和積極向上的精神呢!很快,大家都井然有序地坐好在各班“大本營”。激動人心的比賽即將開始了。沒參賽的同學(xué)們正等待著觀看一場場扣人心弦的比賽,也隨時(shí)準(zhǔn)備著為運(yùn)動員們吶喊助威。運(yùn)動員們則個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。 今年的運(yùn)動會有“4х100米接力賽、袋鼠跳、4х60米、跳遠(yuǎn)”等等項(xiàng)目,最讓我記憶猶心的是4х100米和袋鼠跳。

  先提前告訴你們,這兩項(xiàng)可都是跟“團(tuán)結(jié)力量”形影不離的哦! 隨著“呯——”的一聲槍響,4х100米的比賽開始了!運(yùn)動員們?nèi)缤x弦的箭般向前沖。我是第二棒人員,聽老師說:“第一和第四棒人員是最重要”。可我想:“四棒都很重要,每一棒都應(yīng)盡自已最大的努力去贏得這場比賽。”賽中第一棒離我只有1米多遠(yuǎn)時(shí),我便要助跑,當(dāng)時(shí)“第一棒”交到我手上非常順利,以致開頭就讓我們占了上風(fēng),可是當(dāng)我貼著內(nèi)線把棒交給“第三棒”時(shí)卻出了點(diǎn)小意外——棒掉到地上了。此時(shí),我的心都因緊張快跳到嗓子口了。幸好,第三棒同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢撿起了棒,并緊接著向前跑,才沒落后于其他班。最后,當(dāng)“第四棒們”向終點(diǎn)跑去時(shí),眼看四(3)班同學(xué)快追上我們了。人群中“四(1)班加油、加油……”的'吶喊聲更大了。

  我班第四棒同學(xué)林妍思聽到加油聲后奮力向終點(diǎn)奔去……功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持不懈一定能成功。“耶——”隨著一聲聲歡呼聲,我做為班長代表著4(1)班已走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺,光榮地接過一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

  此項(xiàng)比賽我班可算是搶盡了風(fēng)頭! 經(jīng)歷完一場激烈賽事后,我們拖著有些疲倦的身體來到大堂,準(zhǔn)備觀看“袋鼠跳”。我先來給你們介紹下吧!袋鼠跳的意思是:拿一個(gè)袋子套住身體下半身,然后等裁判員說“開始”時(shí)就要向站在對面等待下一個(gè)跳的同學(xué)跳去,且準(zhǔn)備跳的那個(gè)同學(xué)先協(xié)助脫袋,再自已穿上后再跳到對面。這場比賽更有趣,當(dāng)我班同學(xué)已跳到終點(diǎn)時(shí),別班居然還有一兩個(gè)待跳人員站在那。“耶——”我們班又贏得了第一名!兩旁同學(xué)歡呼著,就連老師都高興得像孩子一樣手舞足蹈起來!此項(xiàng)比賽讓我開心的不但是我們贏得第一名,更重要的是讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的真諦。 在這次校運(yùn)會中,我們有些地方表現(xiàn)得非常出色,有些地方也表現(xiàn)不怎么理想。但我們都表現(xiàn)出了超常的團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗的精神!氨荣愂且粫r(shí)的,精神卻是一世的”,希望我們能把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活上,取得更好的成績!

運(yùn)動會作文 篇6

  今天,我們學(xué)校開運(yùn)動會了。

  我興高采烈地來到熱鬧的操場上,開幕式開始了,我迫不及待地跳了起來。

  我是一名滾輪胎的運(yùn)動員,一開始,我很緊張。不過一上場我的好朋友說:“練習(xí)就是比賽,比賽就是練習(xí),不用害怕。”聽了朋友的.話,我勇敢地參加了一場比賽,得了第二名。我們的總分加起來是第一名呢!

  今天真是開心的一天啊!

運(yùn)動會作文 篇7

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

  到了我們要去的運(yùn)動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動場地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動會開始了!

  當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的.運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出來自小草范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

  運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了的美好和輝煌。

  這是一次團(tuán)結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時(shí),學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝來自小草范文網(wǎng)通。其實(shí)在運(yùn)動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

運(yùn)動會作文 篇8

  星期天上午,我無比激動,因?yàn)槲乙蛬寢寘⒓酉兰彝ミ\(yùn)動會啦!

  來到活動地點(diǎn),這里可真熱鬧,孩子們都圍著自己的家長嘰嘰喳喳,說著心中的那份喜悅。時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼,工作人員就大聲宣布活動馬上開始,并給我們講解了活動流程以及比賽規(guī)則。

  第一項(xiàng)活動:火警拼圖開始了,共五組選手,我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下,比賽開始了,只見選手們個(gè)個(gè)手忙腳亂,忙得那叫一個(gè)熱鬧,拿起放下,又拿起又放下,這時(shí)發(fā)令員提醒選手注意參考原圖,他們才恍然大悟,我也趁機(jī)瞪大眼睛,仔細(xì)地觀察著比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)橐粫䞍何揖鸵蠄隽恕!暗谝幻a(chǎn)生,第二名產(chǎn)生。”隨著工作人員的喊聲,第一組的選手們終于完成了比賽!罢埗M的同學(xué)準(zhǔn)備比賽。”隨著工作人員一聲令下,我信心百倍地走了上去。

  “預(yù)備——開始!”我以迅雷不及掩耳之勢開始了我的“火拼”。三秒之內(nèi),我用三塊拼圖拼好了火警車頭,我轉(zhuǎn)頭一看別的`同學(xué),一個(gè)完整的圖形都沒有拼好,這更加激發(fā)了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖,放在車身的位置,呀!不對呀!放錯(cuò)了!不著急,還能參考原圖呢,我抓緊時(shí)間瞅了一眼大圖,我茅塞頓開,車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了,時(shí)間緊迫,我有點(diǎn)慌張了,我把它們放這,不合適;放那,也不行,它們好像故意為難我似的,怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時(shí),只聽工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”,我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了!冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了,我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個(gè)小位置,正好!我離成功又近了一步。可還有最后的一塊呢,放哪?正在我手足無措的時(shí)刻,只聽觀眾群中不知是誰說了一句,“你那一塊是多出來的,你已經(jīng)拼完了!蔽叶ňσ豢,果不其然,我真地已經(jīng)拼完了,太緊張了,連這都沒看出來。工作人員也確認(rèn)我已拼完,并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊,原來是工作人員的失誤,嗨,白白浪費(fèi)了我好幾秒鐘,“第二名產(chǎn)生!蔽艺癖蹥g呼,雖然我沒能奪冠,但經(jīng)過我的努力,得個(gè)亞軍也不錯(cuò)。

  接下來,我又參加了“出水滅火”活動,同樣比較刺激,但由于我和媽媽平時(shí)缺乏鍛煉,奔跑速度不如其他選手,盡管拼盡了全力,可還是輸?shù)袅吮荣悺2贿^沒關(guān)系,這一點(diǎn)都不影響我的好心情,重在參與嘛!

  最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是最激動人心的環(huán)節(jié),就是獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_領(lǐng)獎(jiǎng)。我抱著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心情那真叫一個(gè)高興!

  這一次消防家庭運(yùn)動會真有趣,我期待著這樣的活動再來一次,下一次,我一定要圓自己的冠軍夢。

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