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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-05-02 12:32:17 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選[3篇]

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的時(shí)間就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無(wú)精打采的低聲道:“育英小舞臺(tái),看我秀風(fēng)采,今天誰(shuí)上來(lái),掌聲響起來(lái)!”。

  就在這時(shí)朱老師說(shuō):“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員!”“哇!太好了!”,每個(gè)人樣子看上去高興極了,比原來(lái)的.精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說(shuō):“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑,誰(shuí)參加呢?”“那誰(shuí)參加50米?”,我一聽(tīng),像凳子上有針一樣,馬上站了起來(lái),可是站起來(lái)的有5個(gè)人,怎么辦,如果沒(méi)人唯選我,那就糟了!

  我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥呐e手!”,我馬上把手舉了起來(lái),害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來(lái)了,“選誰(shuí)?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級(jí)運(yùn)動(dòng)員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  一個(gè)輕松的周末時(shí)光,可以愉快地度過(guò)了。6月12號(hào),我們考完了?,感覺(jué)輕松了一大截,可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌。下午三點(diǎn)時(shí),媽媽開(kāi)車(chē)帶我去中大國(guó)際負(fù)一層,參加班級(jí)組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),想到可以玩一下午,開(kāi)心的.心情像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由自在飛翔。

  開(kāi)始熱身了,同學(xué)們聽(tīng)老師指令,高抬腿,做金雞獨(dú)立動(dòng)作,堅(jiān)持住。老師監(jiān)督看誰(shuí)站堅(jiān)持的時(shí)間常哦!鍛煉我們身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。接下來(lái)做平板支撐,考驗(yàn)的是核心肌群。開(kāi)始比賽啦,分成單數(shù)、雙數(shù)兩個(gè)組,兩組進(jìn)行對(duì)抗。先后玩第一項(xiàng)跨梯子,第二項(xiàng)跨欄,第三項(xiàng)S跑,第四項(xiàng)親子推車(chē)。我喜歡最后一項(xiàng),媽媽力氣大拉著我的腿配合著我在地上手快速爬行的動(dòng)作,我們配合的很好,第一輪我第一,第二輪又是我第一,第三輪決賽我得了第三名,有點(diǎn)小遺憾,不過(guò)我沒(méi)不開(kāi)心,還是很高興這么多人一起玩游戲。

  歡樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,但我們幸福的暑假才剛剛拉開(kāi)序幕,期待著暑假痛痛快快的玩耍。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  “加油!加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我們終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往大不相同,增添了許多新奇的項(xiàng)目。

  我們先把鏡頭拉到這個(gè)新項(xiàng)目“飛得更高”。

  瞧,一個(gè)個(gè)參賽選手都神采奕奕、精神抖擻,全神貫注地看著自己的小飛機(jī),仿佛整個(gè)世界都只剩下這小小的飛機(jī)了?炜,一號(hào)選手的飛機(jī)飛得好高哦,根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn),他目前暫時(shí)占據(jù)第一名的位置了吧!呀!四號(hào)選手的'飛機(jī)掉下來(lái)了,太可惜啦!全場(chǎng)一片嘆息聲?,三號(hào)選手超越了一號(hào)選手的成績(jī),一號(hào)選手被反超了。而三號(hào)選手正是我們班的楊欣同學(xué),真是為我們班級(jí)爭(zhēng)光啊!

  接下來(lái),我們到達(dá)小小管道工的比賽現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場(chǎng)地,她們迅速搭好各自的小管道,準(zhǔn)備好了圓溜溜的乒乓球。

  隨著一聲清脆的哨響,乒乓球飛一般地往下滾,女生們迅速地把管道一個(gè)個(gè)拼接好,可是調(diào)皮的乒乓球就是不聽(tīng)使喚,沒(méi)一會(huì)就“出軌”了。女生們頓時(shí)亂了陣腳,一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻,我也為她們捏了一把汗。幸好,乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長(zhǎng),乒乓球又一次“出軌”了!唉,太可惜了!

  現(xiàn)在讓我們將目光投向一個(gè)集體協(xié)作項(xiàng)目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來(lái)頂球,這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績(jī)的哦!這個(gè)項(xiàng)目不僅需要參賽小組的成員有過(guò)硬的技術(shù),更需要每個(gè)選手有團(tuán)隊(duì)合作精神,只有每一個(gè)選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力,才能取得好的成績(jī),否則一不小心就跑偏了。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……627個(gè)、628個(gè),哇!這可是前所未有的好成績(jī)!我們竟然得了全校第一名,把高年級(jí)的哥哥姐姐都甩開(kāi)了幾條大街,F(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們一起為我們班歡呼起來(lái)。想必這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績(jī)會(huì)很好,滿滿的集體榮譽(yù)感在我們每一個(gè)同學(xué)心中洋溢。

  還有好多其他項(xiàng)目的比賽,比如:趣味接力賽、紙飛機(jī)打高爾夫等等……歡樂(lè)的時(shí)光總是溜得這么快。不知不覺(jué),運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中結(jié)束了。

  回家的路上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕比賽場(chǎng)景,就像電影一樣在我腦海中回放,同學(xué)們奮力拼搏的競(jìng)技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈,咱們下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不見(jiàn)不散哦!

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