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運(yùn)動會作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文300字4篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會作文300字 篇1
我們終于盼來了一年一度的學(xué)校運(yùn)動會。
一早，全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，興致勃勃地來到操場上參加開幕式。校長宣布本次運(yùn)動會開幕，并介紹了一些比賽項(xiàng)目：有跑步、跳遠(yuǎn)、丟沙包、跳繩等。接著是三年級學(xué)生的武術(shù)操表演，他們動作干凈利落，個個英姿颯爽，我們不住地為他們鼓掌。
比賽開始了，所有的運(yùn)動員都使出全身力氣。比賽非常的緊張、激烈，邊上的同學(xué)們也大聲地喊著加油。我來到立定跳遠(yuǎn)比賽的現(xiàn)場，只見我班楊柳同學(xué)，雙腳并攏，兩手前后晃動，雙膝也隨著向下彎曲，手甩著甩著，猛地向前跳去。她跳得好遠(yuǎn)，我連忙跑過去向她祝賀……比賽結(jié)束了，我們班有的同學(xué)獲得前三名的`，但也有的同學(xué)沒有獲得名次。我安慰沒有名次的同學(xué)說：“沒關(guān)系，只要你努力了就行了，爭取下次奪得名次�！�
通過這次運(yùn)動會，我明白了一個道理：只要一個人努力付出了，他就會有收獲！
運(yùn)動會作文300字 篇2
今天我們學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會，運(yùn)動員們穿著整潔的服裝，整整齊齊的走進(jìn)了后操場。
裁判員讓運(yùn)動員入場，運(yùn)動員們鏗鏘有力地走著，很快，校長宣布20xx年修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動會，現(xiàn)在開始。
首先是男子一百米的比賽，男生誰也不甘示弱，競爭很激烈，我們班的'曹宇軒像風(fēng)似的跑過去，最后得了第一名的好成績。
接著是女子一百米，我們女生也比賽的很激烈，每個人都使出吃奶力氣努力地跑著，該我們班的李鴻同學(xué)時，她像離了弦的箭一樣，“嗖”的飛奔過去，也拿了第一。
輪到一千五百米比賽了，我心里很緊張，我站在跑道上，只聽槍聲一響，我飛快的向前奔跑，其他班的人爭先恐后，一個個你追我趕的，不甘示弱。這時，場外的同學(xué)都激動地吶喊：“加油，加油。”最后我取得了第一名。我們班的劉思琪取得了第二名。
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。我們都很期待下一次緊張又激烈的運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文300字 篇3
加油，加油......操場上傳來一陣陣歡呼聲，好熱鬧�。∧鞘且�?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。運(yùn)動會比賽項(xiàng)目有跑步，跳遠(yuǎn)、壘球、接力賽等，我也參加了接力賽比賽。
聽到滴的一聲，激動人心的接力賽開始了，第一個同學(xué)飛快地跑對面去，對面的'人快速接過棒子馬上返回，將棒子傳給另一個人，我們一直這樣的重復(fù)著，很快就輪到我了，我接過棒子快步如飛地向前跑，以最快的速度把棒子傳給我對面的人。我跑完以后，來到他們的后面，一邊喊：三（4）班加油，三（4）班加油......希望我們班能爭得第一名。
比賽結(jié)束，老師帶著我們回教室，到了教室，王老師說：我們這次跑得都挺好的，就是個別同學(xué)跑得有點(diǎn)慢，得了第三名。我想，我肯定不是那個跑得慢的人。
這次的運(yùn)動會，讓我懂得了只要大家齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝別人。雖然我們是第三名，但我們也戰(zhàn)勝了一個對手。
運(yùn)動會作文300字 篇4
宅家期間，雖然有些無聊，但是我每天都會運(yùn)動，在家里經(jīng)常開運(yùn)動會。瞧！我們家的第一屆運(yùn)動會開始了。
第一個項(xiàng)目，跳高。我們在樓梯上掛了三個球，每個人跳起來碰不同高度的球，可以加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。接下來，輪到我了！我縱身一跳，使出了洪荒之力，心里想著：我要第一名，我要第一名！哎呀！球被我打到樓上去了，媽媽上樓撿球。下一個是爸爸，他縱身一跳，也把球打了上去，媽媽又得跑上去撿球。我和爸爸露出了一絲奸笑，兩個人不約而同想到了一個計(jì)謀。我們兩人每次都把球打上去，媽媽跑上跑下，累得滿頭大汗。哈哈！成功了！爸爸獲得了第一名，我第二名！
第二個項(xiàng)目，比柔韌度。我輕輕松松做了一個劈叉來了個一字馬。爸爸媽媽不想認(rèn)輸，還想試一試呢！可稍微下去一點(diǎn)就疼得他們哇哇叫。這個項(xiàng)目我順利獲得了第一名！耶！
這一場運(yùn)動會可真有價值啊！宅家不忘運(yùn)動，這既可以讓人長個子，還可以提高免疫力，當(dāng)然還能增進(jìn)與家長的`互動。
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