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今年春天我很快樂(lè)600記敘文

時(shí)間:2020-12-09 10:10:56 征文 我要投稿

今年春天我很快樂(lè)600記敘文

  三月暖春,想用相機(jī)記錄,畫(huà)筆描繪,卻也不及它三分姿色。下面是有關(guān)于今年春天我很快樂(lè)600字的記敘文,歡迎閱讀!

今年春天我很快樂(lè)600記敘文

  今年春天我很快樂(lè)600記敘文一:

  當(dāng)溫柔的春風(fēng)輕撫我的臉頰時(shí),我很快樂(lè);當(dāng)調(diào)皮的春雨打濕我的腳丫時(shí),我很快樂(lè);當(dāng)威武的春雷震動(dòng)我的耳朵時(shí),我很快樂(lè)……

  春,四季最美的季節(jié),生命從這里開(kāi)始,單調(diào)的世界從這里開(kāi)始上色,

  今年春天我很快樂(lè)作文 600字。今年的春天來(lái)得很早,我安靜了一個(gè)寒假的心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。當(dāng)我聞到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了,迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。

  懷著激動(dòng)的心情,我走出了家門(mén)。一個(gè)股涼涼的輕輕的風(fēng)吹動(dòng)了我?guī)赘l(fā)絲。仔細(xì)用鼻子聞一聞,會(huì)聞到風(fēng)中還夾著新生命的氣息。我不禁沉浸在其中,仿佛所有的喧囂在此刻都變得安靜了起來(lái)。心里有洋溢著一種不可名狀的快樂(lè)。往前走,走向茂密的樹(shù)林里。啊,春天在我的眼前清晰起來(lái)了。大樹(shù)褪去了原來(lái)灰棕色的樹(shù)衣,穿上了一件綠色的衣服,竟然變得年輕起來(lái),活像一個(gè)小伙子。嫩嫩的小葉芽東一點(diǎn)西一點(diǎn)的纏在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身來(lái),我發(fā)現(xiàn)從泥土里居然冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋。仿佛就要脫土而出了似的,讓我忍俊不禁。藏在草叢中幾朵小野花,若隱若現(xiàn)像一個(gè)害羞的小姑娘。撥開(kāi)草叢,仔細(xì)瞧瞧這花;ò未完全盛開(kāi),藏著幾顆晶瑩剔透的露珠。這不就是春天最美的點(diǎn)綴嗎?

  這時(shí)幾只小鳥(niǎo)唱起歌來(lái),它們也在慶祝春天的到來(lái)吧!

  眼睛看著這一切景色、耳朵聽(tīng)著這一切歌聲、雙手摸著這一切全命。這個(gè)春天,我真快樂(lè)!

  今年春天我很快樂(lè)600記敘文二:

  古詩(shī),因?yàn)槟,我很快?lè)。

  在漫漫的求學(xué)路上,一直都有你陪伴。在兒時(shí),便于你有了第一次的相識(shí),記得學(xué)的第一首詩(shī)便是《詠鵝》。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這首詩(shī)的旋律依然在我心里,這是駱賓王在兒時(shí)的佳作。可能更有幼兒的純真吧!記得那時(shí)u,每去親友家都會(huì)吟誦此詩(shī),那時(shí)便會(huì)有一種成就感,隨后來(lái)到的便是歡樂(lè)。

  再到一年級(jí)時(shí),學(xué)到了“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”現(xiàn)在想想那時(shí),自己也是快樂(lè)的天真幼稚。

  直到現(xiàn)在所學(xué)的詩(shī),一首又一首。淡忘了,再想起……也逐漸領(lǐng)略到了更多的世事。最喜歡在古詩(shī)的短短幾言中,悟出哲理。如“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”這是蘇軾的.《題西林壁》第一次由此悟出哲理,任何的事物從不同的角度來(lái)看,都是不同的。而對(duì)于一件事物來(lái)說(shuō),身在其中的人總是迷茫的只有旁觀者才是清醒的。到了這一年,又學(xué)習(xí)了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”真正的學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),一切總會(huì)過(guò)去的,沒(méi)有怕不過(guò)去的山,越不過(guò)去的河,一切必有柳暗花明的一天,

  一次又一次的在古詩(shī)中受益,使我更加的喜愛(ài)它。無(wú)論從小到大,古詩(shī)總是陪伴在我身邊。想家時(shí),吟一吟 “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”別友時(shí),誦一誦“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情。”念舊時(shí),哼一哼“海日生殘夜,江春入舊年。”焦慮時(shí),背一背“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”……古詩(shī)總會(huì)在心浮時(shí),印在腦海里。就像現(xiàn)在,心中想著家,不禁想起“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”

  古詩(shī),在漫漫求學(xué)路上,你給予了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),歡樂(lè)。

  因?yàn)槟,我很快?lè)。古詩(shī),謝謝你。

  展望未來(lái)與你相伴的日子,我會(huì)更加努力深思。

  今年春天我很快樂(lè)600記敘文三:

  一年四季中,我最喜歡的莫過(guò)于春天。春天的到來(lái),帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè)當(dāng)然還有新的開(kāi)始。今年春天,我很快樂(lè)額

  當(dāng)一天早晨,春姑娘順著春風(fēng)來(lái)到一邊土地上,她呼喊著小草,小草小心翼翼得探頭望,望見(jiàn)是春姑娘,它高興地鉆出來(lái);小草呼叫它的同伴們,一下子土地成了草地;熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹(shù)們,大樹(shù)晃了一晃,好似打了一個(gè)長(zhǎng)久的哈欠;在龐大的樹(shù)蔭下,花兒們也陸續(xù)地鉆出草面,跟著伙伴們一起迎風(fēng)歡笑;到了深夜,春姑娘帶了細(xì)細(xì)的春雨,小草們,花兒們和大樹(shù)們歡樂(lè)地在這甘甜的春雨中勁情玩樂(lè)。

  第二天早晨,我來(lái)到這邊草地上,小草掛著閃耀的露珠,像是那寶石在閃光、花兒已經(jīng)開(kāi)了花,變成美麗的小女孩、還有那大樹(shù),已經(jīng)枝繁葉茂了。此時(shí),那風(fēng)把云吹散,太陽(yáng)公公探頭出來(lái)了,那強(qiáng)烈的陽(yáng)光搞得我變熱了,這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那大樹(shù)在說(shuō):孩子到我這邊來(lái)躲躲。”我便情不自禁地走了過(guò)去,又聽(tīng)到小草們?cè)诤艉埃?ldquo;坐下來(lái)吧,很舒服的。”我有點(diǎn)質(zhì)疑我是否在做夢(mèng),便索性坐了下去,緊接著那花兒朝著我說(shuō):“嘿,你看我美不美,你聞聞看我的味道,是不是很香啊!”我剛聽(tīng)到的時(shí)候,那花兒就朝我探頭過(guò)來(lái)了。我疑惑地捏了自己一下,才知道這并不是夢(mèng)。我坐在草地上,在大樹(shù)的樹(shù)蔭下,聞著花香,享受著春天帶給我的快樂(lè)!與此同時(shí),我也在想:春天能給花草們帶來(lái)快樂(lè),花草們又帶給我快樂(lè),那我應(yīng)該帶給誰(shuí)快樂(lè)呢?我自己希望我能把快樂(lè)帶給我那些與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué),這樣大家快樂(lè)快樂(lè)地在一起學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相幫助,這是多么美好的一件事啊。我便開(kāi)心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

  到家后,我翻了翻日歷,發(fā)現(xiàn)離開(kāi)學(xué)不久了,這意味著我將面初中二年級(jí)下半學(xué)期的新生活,又要與一群熟悉的同學(xué)歡樂(lè)地在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。“春姑娘是不是聽(tīng)透了我的心,她是不是想讓我如愿以?xún)斈?”我期待地想著。這陣春風(fēng)把日歷吹翻了幾頁(yè),我覺(jué)得這是春姑娘想告訴我,她想幫我把快樂(lè)傳遞給我的同伴了。我迎著那春風(fēng)快樂(lè)地笑了!

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