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六月的征文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六月的征文，歡迎大家分享。
六月的征文 1
一提到六月，自然會(huì)想到酷暑。烈日烘烤著大地，仿佛要把一切都蒸發(fā)了。
時(shí)間沒(méi)有停止，萬(wàn)物似乎凝滯了。結(jié)局，在意料之中，所以不會(huì)使人驚慌。
曾經(jīng)，帶著憧憬，跟著同學(xué)跨進(jìn)了高中大門，三年之后的今天，未有徒傷；曾經(jīng)的向往不再是編織的那一串串珍珠在心靈深處。它如春天里鵝黃的柳芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。然而，三年了，它枯萎了。一切夢(mèng)想都破滅了。至少這樣想到。難道我就沒(méi)有精心培育馬？或許是努力不夠罷了，不夠細(xì)心罷了。讓它枯萎。它的生命葬送與我，但我也體驗(yàn)了這后果的味道�；钛@就是報(bào)應(yīng)，哪怕我不迷信。
落榜了，不僅我失望，就連家人以及親人都失望了。失望如一撥一撥冷水向我潑來(lái)。我如夢(mèng)初醒，美夢(mèng)破了。只求完美，彈破鏡難圓，曾經(jīng)的凌云壯志灰飛煙滅，曾經(jīng)的希冀死寂沉沉。如家人得知此事結(jié)局時(shí)的沉默，我默然了，始終不能釋然。不敢看那一雙雙曾經(jīng)到著希冀的而現(xiàn)在看去焦灼的眼神。它仿佛是一把利劍，隨時(shí)都有可能刺殺我的心窩。害怕聽(tīng)到父母的嘆息聲，雖然沒(méi)有責(zé)怪。它如一首“激昂的歌曲”，隨時(shí)都會(huì)讓你的耳膜受到傷害，那是一種對(duì)失敗的本能反映。
但，現(xiàn)實(shí)畢竟還是現(xiàn)實(shí)，不能改變，亦不能逃避。唯有勇敢面對(duì)，我捂住傷口苦苦地忍。雖然那我曾經(jīng)沒(méi)有承諾，彈這根本不用承諾，夢(mèng)想是心中的一首百唱不厭的歌曲。不過(guò)，我沒(méi)有唱完，就忘了該怎樣唱下去。
六月，是失望的六月，不再是晴朗的六月。就算是晴朗的'，天空彌漫的多是灰暗，烏云燦爛地壓著卻不摧。一下子，我成了傷心的忍，全世界最傷心的忍。千辛萬(wàn)苦只求那一張錄取通知書(shū)，一切都被撕碎了�；蛟S，從來(lái)，還有機(jī)會(huì)，但我也不想要了。
我深知，這只是我一時(shí)的失意。但，并沒(méi)有失落，頹廢。只是，好像時(shí)光倒流了一次，回到了千百年前的某一個(gè)晚上，有著姑蘇寒山寺鐘聲響起的晚上，我的憂傷肆意地游弋，猶如荒野的野草般瘋長(zhǎng)。我只是暫時(shí)的游蕩。因?yàn)�，我還有夢(mèng)。我的夢(mèng)，在遠(yuǎn)方。
六月的征文 2
夏日的熱情驅(qū)走了春天的懶散，夏季的每個(gè)角落都充滿著活力，只要是有陽(yáng)光在的地方都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的跳動(dòng)，連雨都會(huì)附有生命的力量。
六月正值夏天，夏天的雨并不像春雨那般溫暖和細(xì)膩，也沒(méi)有秋雨那般帶有一絲絲涼意，更不會(huì)有冬天的寒冷，它往往伴隨著雷電或狂風(fēng)，有時(shí)是悶熱的，還會(huì)有可能造成洪災(zāi)。可是，夏雨并不可怕。每當(dāng)它打雷閃電時(shí)，“轟隆隆”地響時(shí)，似乎都在嘶聲力竭地喊，喊出理想，喊出希望，堅(jiān)定自己的路；每當(dāng)看到閃電的時(shí)候，看到天空中那紫藍(lán)色的一條條閃電，就會(huì)讓人想到這一道耀眼的光芒的迸發(fā)正是對(duì)黑暗的對(duì)抗。閃電隨著雷聲的節(jié)奏閃爍，這不就是一出大自然的情景劇嗎？夏天的雨會(huì)給人們帶來(lái)洪災(zāi)，帶來(lái)臺(tái)風(fēng)，要知道這些并不是它所希望的，它更希望給人們帶來(lái)快樂(lè)和安定啊。
下雨過(guò)后，幾乎所有的昆蟲(chóng)都從自己的屋子里鉆出來(lái)，放聲高歌，旁邊的溪水也會(huì)輕輕地附和，演奏出一首又一首歡快的、積極向上的歌曲，讓身心疲倦的人們聽(tīng)了以后心曠神怡、豁然開(kāi)朗。雨過(guò)后，大地上，森林里，動(dòng)植物身上的塵埃都會(huì)被沖洗得干干凈凈，所有的.一切都會(huì)煥然一新，似乎在告訴人們一切事物都可以重來(lái)。它使喪失自信的人重拾信心，使跌倒的人重新站起來(lái)。雨過(guò)后，太陽(yáng)總是會(huì)出來(lái)，總是會(huì)有彩虹出現(xiàn)，人們都會(huì)從心底里感到喜悅并明白：只有那些經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能夠看到成功。
“哇啦啦，哇啦啦……”雨過(guò)后再也不是夏天了，請(qǐng)記得六月的雨給你帶來(lái)的勇氣和力量，它永遠(yuǎn)在你心底的最深處。
六月的征文 3
“轟隆隆——轟隆隆。”遠(yuǎn)處的天邊，傳來(lái)一道閃電的聲音。后來(lái)便是一陣陣?yán)椎镍Q叫。
三分鐘后……雷漸漸停了下來(lái)，好像一個(gè)小孩停止哭啼。向池塘望去，一只只蜻蜓無(wú)精打采地在如鏡般的河面上低頭尋找著什么？
突然間，雪白地云變了臉，一下子從開(kāi)心變成了傷心。原來(lái)是心狠手辣的雨在天上弄鬼。這時(shí)，我的心中悶得喘不上氣來(lái)，我覺(jué)得忐忑不安如十八個(gè)水桶打水——七上八下。
“……滴滴”雨下了起來(lái)。雨點(diǎn)打在了傘上發(fā)出了“嗒嗒”的聲音，雨點(diǎn)砸在了樹(shù)上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音，雨點(diǎn)綴在了池里，發(fā)出了嘩嘩的聲音。看到這樣一幅秀麗的圖畫(huà)，你們是否覺(jué)得自己身臨其境在蘇軾的筆墨之中，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船……”此時(shí)，再看池塘早已是“草滿池塘水滿陂�！贝巴獾奈嗤�(shù)，樹(shù)干也被劍速的雨給壓彎了。這時(shí)，雨如針一般從天上掉落，往地上砸，使大地上留下了一道道傷疤。
“滴滴答，滴滴答”雨說(shuō)停就停了。下完雨，整個(gè)世界仿佛被洗涮了一般，就連葉子也變得綠了幾分。聞一聞，一種泥土的味道，沉浸在空氣當(dāng)中。吸一口，讓人神清氣爽，此時(shí)一道淡淡的彩虹從西邊出現(xiàn)。
六月的`雨，雖然不及其它的雨脾氣好，可是這就是它獨(dú)特美的地方��！
六月的征文 4
天一直黑壓壓的，悶得人喘不過(guò)氣來(lái)，知了也不叫了，過(guò)了一會(huì)兒，“沙沙”，下雨了。
小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)跳傘兵，從天空中落下來(lái)，又反彈了一下，飛躍起來(lái)，之后便怦然倒地，化作一灘柔情的水。
雨越下越大，打在雨棚上“砰砰”作響，水花跳起了歡樂(lè)的舞蹈，小雨點(diǎn)也忍不住掙脫母親的繩索，忍不住那份孤獨(dú)，很快，便與水花融為了一體�？耧L(fēng)呼嘯著，樹(shù)木被吹得東倒西歪，“轟隆隆”，一聲巨響，劃破了雨中的寧?kù)o，像是天公沉沉的怒吼。我走出去，雨點(diǎn)兒打在手上，冷冰冰的，雨點(diǎn)兒打在背上，涼絲絲的，雨點(diǎn)兒打在嘴里，甜滋滋的。我在雨中跑了一會(huì)兒，只覺(jué)得一股溫馨的感覺(jué)直涌而上。
漸漸的，雨小了，路上的行人多了。濕漉漉的馬路像一條閃閃發(fā)光的'河，川流不息的車輛像是一條條小舟，行人五顏六色的雨傘，不正是河上漂著的花瓣嗎？雨停了，樹(shù)木都挺直了腰板兒，抖了抖樹(shù)葉上的雨水，顯得生機(jī)盎然。整個(gè)世界好像都煥然一新。我努力捕捉雨后的第一絲新鮮空氣，聞到了花草和泥土散發(fā)出的淡淡香味�！岸《保ò晟系囊活w“珍珠”落到水溝里，發(fā)出美妙的交響。
呵，六月的雨，真是一場(chǎng)及時(shí)雨！
六月的征文 5
六月是百花爭(zhēng)艷的一月，六月是盡情玩耍的一月，六月是歡笑的一月。今天是激動(dòng)人心的一天——我們最喜歡的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)�；顒�(dòng)第一項(xiàng)是給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾。有史以來(lái)第一次給小朋友戴紅領(lǐng)巾，我非常興奮。
節(jié)目正式開(kāi)始，我們第十六個(gè)出場(chǎng)，我們班的節(jié)目特別威武——跆拳道表演。平時(shí)大家課間的時(shí)候都跑到操場(chǎng)上去練習(xí)，非常辛苦！
當(dāng)?shù)谑鍌�(gè)節(jié)目表演的時(shí)候，我們非常緊張，臉比白紙還要白，全身都在抖動(dòng)，手心冒汗。老師發(fā)現(xiàn)了我們的異常，他一下就明白了，告訴我們：“你們?cè)谂_(tái)下練得那么刻苦，老師相信你們一定可以的，要相信自己！”
上臺(tái)了，我們還是有些緊張，老師給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我一下子就放松了很多。當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起的時(shí)候，我們穿著統(tǒng)一的'道服，整齊地開(kāi)始表演了，出拳、踢腿……我們表演得很出色，贏得了觀眾熱烈的掌聲，讓人驚喜的是竟然還得了第一名的好成績(jī)。
“六一”是辛苦的，因?yàn)樽约旱贸槌鰰r(shí)間排練節(jié)目；“六一”還是開(kāi)心的，因?yàn)槲覀儚男量嘀惺斋@了歡笑。珍惜這一段美好的時(shí)光吧！等我們長(zhǎng)大，這樣的節(jié)日就不屬于我們了。
六月的征文 6
當(dāng)爛漫的杜鵑恢復(fù)素顏，六月便領(lǐng)著夏天送來(lái)帶露珠的玫瑰；那些野生的蒲公英啊，我早上看見(jiàn)她們的時(shí)侯，她們正綻放叢叢精致的白花，映襯著濃艷的玫瑰，在清波漣漣的`河邊形成明麗動(dòng)人的風(fēng)景；可是園丁很快就會(huì)來(lái)拔除這些蒲公英的，不過(guò)她們?cè)杏暮⒆邮请S風(fēng)飄蕩的小傘兵，降落在哪里，哪里就會(huì)開(kāi)出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暫，又是那么生生不息且多姿多采。
廣玉蘭真香，我看見(jiàn)她最高的樹(shù)梢上白頭翁在教孩子們學(xué)飛了，這些可愛(ài)的雛鳥(niǎo)呀，不久前還是張著黃口吱吱索食的小肉團(tuán)，現(xiàn)在已扇著翅膀?qū)χ{(lán)天躍躍欲試了；真希望小鳥(niǎo)們以后會(huì)飛到我窗臺(tái)上來(lái)唱歌。六月屬于小孩子，我也有過(guò)拿著網(wǎng)兜撲蝴蝶的童年。石榴樹(shù)掛滿了火紅的花燈，想起兒時(shí)唱的歌：“石榴樹(shù)呀開(kāi)紅花呀，人人都把公社夸呀，······“舊的事物難免隨風(fēng)而去，新的事物總是撲面而來(lái)。
味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時(shí)侯和玩伴們一起從籬笆破洞鉆入人家花園摘枇杷果，被看門人追趕，眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鉆出，那種驚險(xiǎn)和慶幸，汗水和著泥土腌在劃破的傷痕上，臉卻笑得那麼開(kāi)心。
荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳，魚(yú)兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動(dòng)枝條，樹(shù)下幾塊太湖石錯(cuò)落有致，往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前，對(duì)已逝親人的思念充滿胸臆；一切都?xì)v歷在目，真實(shí)而親切，母親并沒(méi)有走遠(yuǎn)。蛙聲突然停歇，哦，下雨了；雨漸漸變得豪壯，六月是酣暢淋漓的季節(jié)。
六月的征文 7
悶熱的空氣讓人呼吸不暢，使人毫無(wú)力氣。天好像是一位臉上布滿皺紋的老人，他似乎是想打噴嚏，但卻久久打不出來(lái)一樣。終于他發(fā)怒了，臉立馬陰了下來(lái)，天底下則是一片漆黑。蜻蜓從高處向下快速俯沖，如同一只看見(jiàn)獵物的獵鷹，飛快的沖上了地面，它們左飛右飛，似乎是在找避雨的地方一樣。最終，天徹底被激怒了，它向地咆哮著，發(fā)出了如地震時(shí)，房子倒塌一樣的聲音。
雨，如同天的淚水，先是滴落了幾滴，后來(lái)淚水越來(lái)越多，弄地梧桐樹(shù)的葉子在不停的顫抖，似乎在祈禱著雨不會(huì)打穿它們的葉子。雨越下越大，臺(tái)階上那些雨水更是歡快的蹦著“迪斯科，”甚至有的還在鐵扶手上，為跳舞的雨水打起了節(jié)拍。風(fēng)來(lái)了，它將雨吹斜了，打在了透明的'玻璃上，雨紛紛墜落了下來(lái)，在玻璃上留一串串，一顆顆純潔而美麗的珍珠。道路上的雨水更多，使得雨水匯集在一起后就變成了一條急促而晶瑩的小溪，擁擠著沖向了下坡。雨似乎小了一些，雖然談不上是絲絲細(xì)雨，但也純凈的可愛(ài)，純凈的美麗。
雨漸漸地停了，屋檐下全是晶瑩剔透的小水珠，如水晶一般剔透，如珍珠一般圓滑。天上的烏云也散開(kāi)來(lái)了，露出了溫暖的太陽(yáng)，樹(shù)葉向下垂著，在陽(yáng)光的照耀下，雨珠顯得更加的耀眼奪目，馬路上被雨水沖刷的非常干凈。
六月的雨，天是潛移默化的，正是“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。”��！
六月的征文 8
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”六月的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，像個(gè)調(diào)皮的小孩。
瞧！它就來(lái)了，天上烏云密布，好像大地蓋上了一層朦朧的薄紗，聽(tīng)“轟”的一聲，好像雷神正在敲鑼打鼓，讓人有一種震耳欲聾的感覺(jué)，還讓人有點(diǎn)煩躁。
瞧！那只蜻蜓飛得真低呀，都要飛到我的頭頂上了，螞蟻家族好像買了一戶房，正在抓緊搬房子呢！都讓我們知道要下雨了。
“噼里啪啦。”下雨了，街道上打起一把把五顏六色的小傘，只有小孩子穿著雨衣，在雨中跳，真是調(diào)皮呀！它們把地上激起一個(gè)個(gè)小水坑。
下雨了，雨點(diǎn)像珍珠似的'從天上掉下來(lái)。雨點(diǎn)是透明的，從天上掉下來(lái)，叮咚叮咚的，就像在演奏什么樂(lè)曲。從遠(yuǎn)處可以看到天上朦朧的小水珠，如霧如煙。
雨點(diǎn)落到小傘上，啪的一聲，在小傘上分裂開(kāi)了，大水珠從傘上滑了下來(lái)，像在玩滑滑梯。雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上，從這片樹(shù)葉滑到另一片樹(shù)葉上，又落到另一片樹(shù)葉上，好像是在玩跳高。雨點(diǎn)落到屋頂，有的聚集在一起，就快速的流下來(lái)，像是在玩瀑布，從高空中掉落下來(lái)。雨點(diǎn)落到了池塘，激起一個(gè)個(gè)圓波浪。
過(guò)了一段時(shí)間，雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了彩虹，還露出了太陽(yáng)。過(guò)一會(huì)兒，又下雨了！
六月的征文 9
喜歡雨！喜歡聽(tīng)雨、看雨、淋雨。喜歡在雨中若有所思將思緒肆意點(diǎn)染，就那樣舉著傘或者索性靜靜地站在雨里，那樣一種放肆的舉動(dòng)我不知幾人能懂，可是我就是那樣倔犟地歡上了雨。
雨是有動(dòng)靜態(tài)之分的！
小的時(shí)候，在農(nóng)村老家，下雨對(duì)于大人小孩兒來(lái)說(shuō)都是極為愜意的事，因?yàn)槊總�(gè)人都可以閑下來(lái)去打理一些平日里少有的閑散小事，包括情緒和心境。小孩子則可以在雨中盡情地放肆到不惜回家“吃棒子”，當(dāng)然我也是眾多小孩兒中的一員，就那樣在雨中放大了童年的快樂(lè)。那時(shí)候雨是動(dòng)態(tài)的。但有時(shí)候也悄悄地躲在被窩兒里，靜靜地聽(tīng)房前屋后此起彼伏清脆悅耳的滴滴嗒嗒，仿佛都能看到那些晶瑩剔透的珠子從一片樹(shù)葉向另一片樹(shù)葉滑落時(shí)生命的律動(dòng)。一不小心，兒時(shí)輕盈多姿的夢(mèng)幻翅膀便會(huì)被雨帶出很遠(yuǎn)，所以直至今日也還時(shí)常在夢(mèng)中輕輕伸出雙臂就能去到想去的地方，只是礙于年齡它成了密秘。這樣的時(shí)候雨就成了靜態(tài)的`。
我曾自由地穿梭于每一個(gè)快樂(lè)無(wú)邊的雨季，動(dòng)態(tài)或是靜態(tài)，可今天我卻被一場(chǎng)莫名的雨困在了這里。
這場(chǎng)六月的雨呵！前生你必是雪。要不，我的心何以有些疼？有些冷？
六月的征文 10
六月，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)我們?cè)谝黄鹪S下了看白云，去海邊，游巴黎的誓言，我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光，就算最后的結(jié)果并不美好，但我們都不曾后悔，這是屬于我們的回憶……
六月，一個(gè)充滿幸福的季節(jié)你，我，他們，一個(gè)個(gè)捧著朋友的祝福，吃著甜美的蛋糕，唱著很嗨的歌，度過(guò)一天又一天，絲毫不畏懼即將面臨的升級(jí)考試，我們只要開(kāi)心，其余的還所求什么呢？
六月，一個(gè)充滿傷別的季節(jié)看他們一個(gè)個(gè)走向畢業(yè)，與朝夕相處的同學(xué)就要分別了，未來(lái)的路上，也許不會(huì)再見(jiàn)，唯一的留戀，那些語(yǔ)文卷還要厚的同學(xué)錄，也許真心，也許假意，都算不了什么，因?yàn)槟侵皇且粋�(gè)曾經(jīng)走過(guò)的證據(jù)！
六月，一個(gè)熱鬧的季節(jié)早上的布谷鳥(niǎo)鳴叫，中午的太陽(yáng)發(fā)威，晚上的雷聲轟隆，人群鬧事，歌響舞亮，那是消夏的`傳統(tǒng)么？呵呵！即使我們還小，即使我們生活的城市小，但只要快樂(lè)，還有什么不滿足呢？
六月，一個(gè)忙忙碌碌的季節(jié)工作的趕緊工作，學(xué)習(xí)的趕緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備得趕緊準(zhǔn)備，我們馬上走向暑假了，也許那是幸福的，每天沒(méi)有老師的嘮叨，想玩到幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，也或許是悲催的，每天還有上不完的補(bǔ)習(xí)班，上午數(shù)學(xué)下午英語(yǔ)，周六周日學(xué)舞蹈畫(huà)畫(huà)，不過(guò)，忙綠的生活更有趣些！
六月，一個(gè)緊張的季節(jié)我們馬上升初三了，迎接我們的將是哪些苦生活？我們又將怎樣度過(guò)？初一學(xué)弟學(xué)妹要升初二了，他們還會(huì)那么逍遙么？是否還會(huì)這樣的愉快？六年級(jí)的小朋友要進(jìn)校了，我們是否能夠和平相處？他們會(huì)不會(huì)更加的“狂妄自大”呢？這一切的一切都只是謎，讓我們緊張的謎，我們?cè)诿Ｈ恢斑M(jìn)，走向不知曉的未知世界！
六月，一個(gè)多彩的季節(jié)一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了，發(fā)生了太多的事，但我們都解決了不是么？所以，我們不期望留下太多，也不期望回憶太多，我們只期望未來(lái)的路是好的，一切問(wèn)題都可以解決！
拼搏吧！少年，不去闖，怎能知道外面的世界有多美好？不去闖，怎能讀懂生活？
六月的征文 11
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！绷碌挠晔钦f(shuō)來(lái)就來(lái)。
天邊成了一片黑色，彩云慢慢地染成黑色，成了烏云，布滿了整個(gè)天。雷和閃電好似在打鼓一樣，造成了一首雷電交響曲，天氣也變得悶熱了。大樹(shù)上的樹(shù)葉無(wú)精打采地低垂著頭，花朵也收起了花瓣，樓前的貓撇著眼睛，坐在了地上，似乎心情一點(diǎn)也不好。
只聽(tīng)一聲巨響，下雨了！下雨了！雨滴嘩啦嘩啦響，如同一顆顆透明的水晶般，圓圓的形狀好似許多從天而降的大豆子一樣。水晶落到池塘里，池塘就泛起一波一波的小酒窩，使人心里產(chǎn)生愉快，又落到了荷葉里，又大又綠的荷葉，玉立在小池里面。小水珠像一個(gè)淘氣活潑的小孩子，在荷葉上滾來(lái)滾去，小水珠張開(kāi)雙手，邁開(kāi)步子，滾到了荷葉的上面，接著又快速的滑了下來(lái)，真像是在玩滑滑梯呢！小水珠落在了花朵上，花朵也變得格外嬌媚，嬌艷，格外生機(jī)勃勃。那荷花粉的可愛(ài)，蝴蝶花紫的嬌媚，小水珠又落在了動(dòng)物們的身上，青蛙先去鼓了鼓嘴巴，好像在唱屬于夏天的`歌曲，抖去了水珠的鳳蝶兒，撲扇著彩色的翅膀，好像在揮掃著智慧的書(shū)頁(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。天空變成了天藍(lán)色，似一片用清水洗過(guò)的寶石，還出現(xiàn)了一道彩虹。雨潤(rùn)過(guò)的泥土涼爽又溫柔，草hai發(fā)出了清香的香味，可是天又陰了下去，又開(kāi)始下雨了。
六月的征文 12
六月的陽(yáng)光格外妖嬈，六月的天空十分燦爛，六月的校園特別熱鬧。我們都是一朵朵盡情開(kāi)放的校園春之花，這一陣子，校園的每一個(gè)角落都充滿著藝術(shù)氣息。
六月的第一天，迎著朝陽(yáng)，如果你走進(jìn)胡小，你就會(huì)看到校園的東大門廣場(chǎng)上，正在舉行“童心飛揚(yáng)，校園激情廣場(chǎng)”首演活動(dòng)，它給許多學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，搭建了一個(gè)同學(xué)們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每一個(gè)胡小師生都能站在這個(gè)舞臺(tái)上，一展才華，讓孩子們理想的氣球飛得更遠(yuǎn)，飛得更高。隨之，校園文化藝術(shù)節(jié)也漸漸拉開(kāi)了序幕。
你瞧，同學(xué)們，手拿紅星，花束，正在舉行“紅色歌曲大家唱”的主題活動(dòng)，傳唱紅歌，是一種追憶，一種傳承，紅星走進(jìn)我們心中，同學(xué)們?cè)诟杪曋姓駣^精神，在歌聲中傳遞力量，在歌聲中撒下希望的種子，揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆。今天，我們是東海上冉冉升起的一輪旭日；明天，我們將是新時(shí)代一顆奪目的金星。
緊接著，校園文化藝術(shù)節(jié)多姿多彩的活動(dòng)也在同學(xué)們的翹首盼望中開(kāi)始了。
看，“小小繪畫(huà)家”們用手中彩色蠟筆描繪出童年美好理想�！靶⌒「璩摇澳�？用悅耳的歌聲表達(dá)自己純真的夢(mèng)想�！靶⌒⊙葑嗉摇眰冇靡浑p雙巧手彈奏出童年的生機(jī)勃勃；還有“小小舞蹈家”，她們用自己靈巧的.小腳舞出自信，舞出快樂(lè)！
六月帶給我們喜悅，帶給我們熱情。我是胡小的孩子，我驕傲；我是胡小的學(xué)生，我自豪。我為胡小的藝術(shù)節(jié)喝彩，歡呼，鼓掌。我愛(ài)胡小五彩的六月。
六月的征文 13
六月的我們，不得不分離。要笑著走出這個(gè)校園。讓校園給我們留下好印象，讓我們給老師留下好印象。可，以后的日子，以后的人和事，會(huì)在哪里再有交集？
呵呵，小時(shí)候，剛進(jìn)校園時(shí)，老師布置的作業(yè)太多，我們總是會(huì)說(shuō)：“老師，你布置的作業(yè)太多了，我們做不完，少點(diǎn)吧！”舍不得分離的我們恨不得馬上畢業(yè)。再后來(lái)，老師在課上批評(píng)我們下課后太頑皮，喜歡闖禍，我們總是會(huì)反抗，說(shuō)：“是他們先來(lái)動(dòng)我們的，不是我們�！鄙岵坏梅蛛x的我們總是喜歡在背后給老師取外號(hào)，還洋洋得意，希望早點(diǎn)長(zhǎng)大就可以畢業(yè)。長(zhǎng)大后，習(xí)慣了老師布置的作業(yè)量，習(xí)慣了老師的批評(píng)，因?yàn)橹�，老師那是在為我們好�？晌ㄒ涣?xí)慣不了的是，六月的我們就要分離。我們就會(huì)說(shuō)：“老師，我們舍不得你，我們不要畢業(yè)�。�！”
小時(shí)候，從進(jìn)校園起，就沒(méi)有想過(guò)要畢業(yè)，要分離。只是覺(jué)得我們快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)，就永遠(yuǎn)在這里。在后來(lái)，知道了長(zhǎng)大也會(huì)分離的我們，會(huì)時(shí)而珍惜時(shí)而覺(jué)得無(wú)所謂。等長(zhǎng)大了，知道我們不得不分離的時(shí)候，我們卻珍惜了，那時(shí)，就是在考試的'前一天。
我們哭了，說(shuō)好了一起笑著走出校園的我們，違約了。我們哭了，哭得那么傷心。因?yàn)椋谝院缶筒恢牢覀儗?huì)在哪里。
老師，我愛(ài)你。同學(xué)們，我愛(ài)你們！
六月的我們，我們愛(ài)自己！
六月的征文 14
“那年夏天，我和你分別……”悠悠歌聲，伴隨著風(fēng)，傳入耳麥。
抬頭，仰望，太陽(yáng)耀得刺眼。
臥在陽(yáng)光下像一只慵懶的貓咪一樣，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的舒適，溫暖的陽(yáng)光沐浴全身，溫暖我一身的寂寞與憂傷。
六月，是我們相識(shí)的開(kāi)始；六月，是我們離別的終點(diǎn)站；在六月，有多少人相知；有多少人分離；離別在六月的故事一版再版，我們的故事卻永不復(fù)返。
即使知道，時(shí)光不會(huì)倒流，卻還總是傻傻的雙手虔誠(chéng)的向星星許愿，天空是片巨大的許愿天地，星星便是實(shí)現(xiàn)愿望的精靈。
可愛(ài)的精靈們啊，倘若你們聽(tīng)見(jiàn)我的愿望，就讓時(shí)間停止好不好？屋里還遺留著自己的回聲。
白晝與黑夜的誤差很大，這也許就是夏天的標(biāo)記吧。
若春天是個(gè)相思的季節(jié)，那么，夏天便是個(gè)分離的季節(jié)。夏天的風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的和煦，夏天的雨沒(méi)有秋雨的纏綿，夏天是我們的布景，是我們離別的見(jiàn)證。
繁盛梧桐下，我們的誓言被雨水打進(jìn)了泥土；公園路燈下，我們的歡笑被燈光拉長(zhǎng)了身影；昏暗夜空下，我們的承諾被六月的流淌消退的'無(wú)影無(wú)蹤。
習(xí)慣了一個(gè)人在陽(yáng)光下流淚，習(xí)慣了一個(gè)人在雨水下心痛，習(xí)慣了一個(gè)人捧著曾經(jīng)的記憶失聲痛哭。
夏天的陽(yáng)光依舊那么溫暖，夏天的雨水依舊那么狂熱，夏天的天氣依舊那么晴朗。只是，我們相約的未來(lái)被青春腐蝕的慢慢成了傳說(shuō)，我們?cè)S下的諾言隨著紙飛機(jī)的飛翔越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……
六月的征文 15
哎，怎么又起風(fēng)了。
這天氣，該怎么說(shuō)是好，前一秒還艷陽(yáng)高照，后一秒就刮起了風(fēng)，片刻，就輪到了傾盆大雨上場(chǎng)，才下幾分鐘，就又停了下來(lái)，幸運(yùn)的話，雨后便有了彩虹。這樣的“劇情”就像童話結(jié)尾“王子與公主幸福地生活在了一起”一樣，一遍又一遍地上演著。天空殊不知，這“劇情”我們不看就已知道結(jié)局是怎樣。
這多變的天，也為我們添了很多麻煩，比如有一次，連續(xù)幾天都開(kāi)了空調(diào)，打算開(kāi)窗透氣通風(fēng)，見(jiàn)天氣好著，出門也就沒(méi)把窗關(guān)上，誰(shuí)知到了下午，就下起了大雨，因?yàn)橛惺�，到了晚上才回家，一進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)地上床上一片狼藉，窗臺(tái)上的花，悲催的'更是讓人心疼。
而風(fēng)和雨，聽(tīng)說(shuō)都是臺(tái)風(fēng)的表現(xiàn)。說(shuō)到臺(tái)風(fēng)，我又想到了臺(tái)風(fēng)各種奇怪的名字，就像“云雀”“悟空”之類的，它們?cè)谖已劾锼坪醵际且粯右粯拥�，反正都是臺(tái)風(fēng)。另外，奇葩的雨也容易讓人驚訝到下巴脫臼，下了幾天幾夜的雨是一種，另一種則是下了幾秒就停的雨。有一次，我正寫著作業(yè)，突然有沙沙聲傳到我耳里，但還沒(méi)等我發(fā)現(xiàn)那是雨，它就停了，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，剛剛下了雨。我很好奇，那些路人是不是剛撐開(kāi)雨傘就得收傘？騎電動(dòng)車的會(huì)不會(huì)更奇葩，剛踩了剎車打算停車拿雨衣，但車還沒(méi)停穩(wěn)雨就停了？
雖然說(shuō)“六月的天，娃娃的臉”，但我想，如果六月的天VS小朋友，比誰(shuí)“情緒”更多變的話，那六月天肯定穩(wěn)贏。
六月的征文 16
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！毕奶斓挠旰鰜�(lái)忽去，夏天的雨突如其來(lái)，夏天的雨來(lái)勢(shì)兇猛。
一陣電光從天空劃破，接著便是一陣驚天動(dòng)地的雷聲，“轟隆隆”一聲巨響。只見(jiàn)天上烏云密布，天空陰沉沉的，二十幾只蜻蜓一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那，仿佛手一伸就可以抓到它們。一只長(zhǎng)毛大黃狗，不像平常那樣活蹦亂跳了，這時(shí)的它正趴在院子里吐著舌頭，一副有氣無(wú)力的模樣。
忽然，烏云寶寶好像受到了什么打擊，“哇——”的一聲大哭起來(lái)。雨就像一個(gè)斷了弦的珠子，嘩啦啦的下了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們就像置身在瀑布里一樣。雨一時(shí)停不下來(lái)，它有時(shí)落在樹(shù)葉上，然而濺起一個(gè)小小的水花，接著又順著葉子流到泥土里去滋潤(rùn)大樹(shù)了。它有時(shí)落在玻璃窗上，沿著窗框玩了一次大型“滑滑梯”，還有時(shí)它落進(jìn)了小水塘里，在水面上留下一圈圈漣漪。雨漸漸變小了，人們有的打傘，有的穿雨衣，一陣風(fēng)吹來(lái)，明顯比剛剛涼快多了。雖然還在滴著小雨，但在雨中打傘，不是一件十分浪漫的.事嗎？
雨漸漸的停了，空氣變得十分涼爽，人們都收起了雨傘，望了望天，剛剛的烏云已經(jīng)離開(kāi)了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，在天上隱約的看見(jiàn)一道彩虹劃過(guò)天際。地上十分干凈，樹(shù)葉也綠油油的，就像剛生長(zhǎng)出來(lái)的，大自然更加生機(jī)了。
六月的征文 17
窗外是一片死一般的寂靜，即使是在這樣的盛夏，也沒(méi)有人會(huì)在午夜時(shí)分出現(xiàn)，但，除了明和他的父母……
明今年只有十五歲，剛剛在與父母吵了一架后，憤怒的摔門而去，留下的只是父母驚愕的眼神……
明沒(méi)有哭，卻用袖角，擦干了眼角幾抹倔強(qiáng)的淚水。明半靠在墻上，腦海中全是剛才的情景：漫天飛舞的試卷，被褶成一團(tuán)一團(tuán)又一團(tuán)的作業(yè)，父母竭力地呼喊……
明餓了，的確是餓了，明開(kāi)始去想母親的.餃子。明的家庭并不寬裕，但每當(dāng)母親有空時(shí)，還是會(huì)很耐心的給明煮上一小鍋的餃子，而明就會(huì)踮著腳，看著鍋里的餃子一個(gè)個(gè)翻騰，在金色的陽(yáng)光下，反射出幾道明亮的光斑。每當(dāng)餃子煮好后，母親會(huì)先盛出一小碗來(lái)給我。而剩下的，也不過(guò)小半碗而已。
明開(kāi)始后悔了，但也不過(guò)是心中閃現(xiàn)的一絲想法而已，明明是自己摔門而去，現(xiàn)在卻自己來(lái)道歉，這算什么！明嘆了口氣，繼續(xù)仰望藍(lán)天。
可是明不甘心，自己七尺男兒，如今卻在城市的角落里躲避現(xiàn)實(shí)。
“但…但是，他…他們?cè)谀睦�！”明在�?nèi)心一陣糾結(jié)后，終于發(fā)出了最竭力地呼喊。是在呼喚，在求救，或者說(shuō)是心靈的懺悔。
明沉默了，終于在呼喊過(guò)后沉沉地睡去，沒(méi)有留下一絲掛念……
這是一首歌，一首只屬于六月的悲歌，一首城市的挽歌……
六月的征文 18
六月是一個(gè)豐收的季節(jié)，此時(shí)的高三也是忙碌的，他們耕耘了三年，如今到了該收獲之際。在這三年時(shí)光里，有過(guò)汗水，有過(guò)淚水，有過(guò)艱難，有過(guò)失敗，但更多的人選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了向上，他們?cè)谄D難中學(xué)會(huì)了并肩作戰(zhàn)，在失敗中學(xué)會(huì)了自我反思，在汗水和淚水中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
在我的眼中，高中，更像是一條逐漸變窄的通道。你必須在前進(jìn)中學(xué)會(huì)收起自身的鋒芒，磨去自身的棱角，才能最終順利穿越這條通道，才能有機(jī)會(huì)開(kāi)啟下一個(gè)人生之路的大門。
多少個(gè)日日夜夜我們埋頭苦干，每一天我們都爭(zhēng)分奪秒，只為了三年后的高考，只為了成就自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也照應(yīng)了古人的話“十年寒窗苦讀”，只為“一朝金榜題名”。也許，有人會(huì)不屑一顧，認(rèn)為我們的行為是多么的瘋狂和可笑，我們不必要去在意，因?yàn)樗麄冞B嘗試努力的勇氣都沒(méi)有，他們其實(shí)打心底里有點(diǎn)羨慕我們，羨慕我們能有如此頑強(qiáng)的精神和毅力。
也許，現(xiàn)在的我們不夠優(yōu)秀，但我們不能沮喪�！疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的血汗”，沒(méi)有足夠的`努力，就不要輕言放棄。每個(gè)人的青春都有過(guò)迷茫和無(wú)措，我們要做的，就是堅(jiān)定自己的初心，按著心走，懂得珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會(huì)把握現(xiàn)在的每一分每一秒。
如今的我們只耕耘了一年，我們還有時(shí)間繼續(xù)努力，相信我們都能在兩年后的今天，用幸福的笑臉收獲我們的六月，收獲我們的未來(lái)！
六月的征文 19
六月，是屬于我們的季節(jié)，不僅有快樂(lè)的六一兒童節(jié)，還有我們翹首以盼的暑假。
六月，又是一個(gè)緊張的季節(jié)。為了迎接期末考試，過(guò)完六一，我們就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師和家長(zhǎng)辛苦的陪著我們讀書(shū)、背誦、默寫和做題。大家努力地復(fù)習(xí)，就是希望在考試時(shí)，把學(xué)到的知識(shí)洋洋灑灑地飄落在試卷上，讓每一份試卷都光彩四射。
考試結(jié)束了。一場(chǎng)及時(shí)雨沖走了燥熱，帶來(lái)了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬(wàn)仙山的`郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就進(jìn)入了萬(wàn)仙山景區(qū)，山路也越來(lái)越難走。繼續(xù)前行，沿著羊腸九曲的盤山路，在緊張的煎熬中，終于到了郭亮村。
車剛停好，我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去，山上植被茂盛，溝壑縱橫，懸崖峭壁隨處可見(jiàn)。這里最著名的景點(diǎn)是郭亮洞，又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便，一九七二年由十三名勇士歷時(shí)五年，在絕壁上一錘一錘開(kāi)鑿出來(lái)的。長(zhǎng)一千三百米，高五米，寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。
時(shí)間一天天過(guò)去。六月二十九日上午，媽媽打電話高興地告訴我，我在五月份參加的河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎(jiǎng)。原本想著參加比賽來(lái)鍛煉自己，沒(méi)想到還有意外收獲，真是喜出望外。
有考試前的緊張，有考試后的放松，還有讓我驚喜的收獲，這就是我的六月。
六月的征文 20
馬上就要下雨了，天空布滿了陰云，如同一塊漆黑布遮住了天空。蜻蜓也如同缺了氧似的往低處飛，遠(yuǎn)處也時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲雷鳴，讓人望而生畏。
不一會(huì)兒，就開(kāi)始下起了雨。雨下的很大，雨落到了房頂上，就如同斷了線的珠子往下掉，雨點(diǎn)打進(jìn)了樹(shù)枝上，樹(shù)枝就壓彎了腰，仿佛在對(duì)人們行禮。雨水落在了池塘里，池塘就漾起了陣陣波紋，池塘里面的小魚(yú)更是玩得不亦樂(lè)乎，仿佛在玩抓人的游戲。池塘的荷葉上面有一只小青蛙，它的頭看向天去，應(yīng)該是在欣賞雨吧！荷葉上還有許多露珠，在荷花的襯托下十分好看。雨突然下得更大了，花草上的塵土已被洗得干干凈凈，甚至連建筑的顏色都變得深了一些。雨還在繼續(xù)下著，電線上有許許多多的雨珠，仔細(xì)看就像有許多小孩在引體向上。雨下到了最大的程度，遠(yuǎn)處已經(jīng)全部是煙霧，遮住了遠(yuǎn)處的'房子，一滴雨落在地上的聲音就如同一支鉛筆落到地上的聲音，遠(yuǎn)處hai發(fā)出了一聲聲?shū)B(niǎo)鳴聲。雨繼續(xù)下著，不一會(huì)兒就看見(jiàn)了一處水洼，一滴滴雨點(diǎn)就像如同一個(gè)暴躁的孩子，拼命的打擊著它所有碰到的東西，外面也發(fā)出了很大的聲音，雨中還時(shí)不時(shí)夾雜著幾聲雷聲，讓人有點(diǎn)害怕。
過(guò)了一會(huì)兒，雨終于停了，天空沒(méi)有了云，只剩下了太陽(yáng)，人們也精神抖擻，這雨終于結(jié)束了。
六月的征文 21
六月的時(shí)候，我來(lái)到了嫵媚秀麗的西湖游玩。
清晨，西湖上仿佛籠罩著一層輕紗，有的地方的云霧非常濃，天空、湖面、山峰都被遮蔽了;有的地方的云霧停留在湖心島邊，匯成一片云海，那湖心島有如夢(mèng)幻般的仙島;有的地方的云霧漂浮在半山腰上，令你感到山峰直插云霄的錯(cuò)覺(jué)，云霧迷蒙。偶爾有幾只零零散散的小船游過(guò)來(lái)，隱約中仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)搖櫓的“吱呀”聲，四周一片寧?kù)o。我在長(zhǎng)堤上走了幾圈，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一片金黃的`光芒，太陽(yáng)漸漸升起。
中午，光芒四射，我坐在船上，欣賞風(fēng)光。西湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙粒和石塊;西湖的水真明啊，明的像一面鏡子，閃閃發(fā)光，可以照見(jiàn)自己的影子;西湖的水真綠啊，綠的仿佛是一塊完美無(wú)瑕的碧玉，山上的樹(shù)木又的綠得發(fā)黑，有的綠得發(fā)藍(lán)，倒映水中，令人心曠神怡。
來(lái)到花港觀魚(yú)。滿池的荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘;有的半開(kāi)半合，像剛出生的孩子，露出眼睛看看外面的世界;有的全開(kāi)了，像一個(gè)晶瑩剔透的粉紅玉盤。荷花下是密密的碧綠荷葉，就像綠色綢緞上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的彩色圖案一般。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”啊。
晚上，我們?nèi)ビ^看音樂(lè)噴泉，湖面上蕩漾著幾條閃著燈光的小船。噴泉的水柱時(shí)而高，時(shí)而低，聲音也時(shí)而響，時(shí)而輕，泛出光芒的顏色也時(shí)時(shí)變換著節(jié)奏。
六月的西湖美嗎?你也想來(lái)看一看了吧?
六月的征文 22
“啪”教室門被推開(kāi)了，周老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，沖我招了招手，意使我出來(lái)。
“斯佳，你已經(jīng)比老師高了，批評(píng)你也不太好，下次別再這樣了�！薄班拧毖劭糁杏袩釡I在打轉(zhuǎn)。我因作業(yè)未完成被叫了出來(lái)，可老師卻沒(méi)有罵我，不禁讓我想起一年級(jí)時(shí)的樣子。
拉住前面同學(xué)的包，左看右看，對(duì)這個(gè)諾大的學(xué)校不知所措。
“同學(xué)們，來(lái)這�！币惶ь^，看到了一位漂亮的老師，那么甜美的聲音使我覺(jué)得她很溫暖。
“同學(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師，你們可以叫我周老師�！敝芾蠋熚⑽⒁恍ΑＮ业哪抗饩捅晃�。
“你來(lái)讀一下這個(gè)？”“我！我！我！”我高舉著看，生怕老師不叫我。“好啊，那你讀吧。”“aoe……”
周老師走來(lái)，將一個(gè)貼紙貼在我臉上。先是一愣，后來(lái)摸了摸臉，“撲”地笑了。
但周老師也會(huì)生氣。有一次，剛上完體育課，大家無(wú)精打采的，上課都不發(fā)言，周老師用滿是粉筆沫的手用力拍了下桌子，看著我們嚇傻的樣子，說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)老師是想兇孩子的，可不兇你們又不聽(tīng)，所以啊，同學(xué)們，認(rèn)真點(diǎn)好不好��？”
這六年來(lái)周老師為我們付出了多少呀……
突然，我想到了，六年了！六年了呀！我們馬上就會(huì)分開(kāi)了！我們會(huì)告別老師，去到別的.學(xué)校了！
窗外的微風(fēng)吹過(guò)，它解開(kāi)了我那壓著不哭的心，一滴、兩滴……
六月的征文 23
美好的六月已經(jīng)告一段落，我相信每個(gè)人的六月都有屬于自己的故事，接下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我度過(guò)的六月吧！
六月份，我們期末考試完就放暑假了，媽媽帶著我回到了我親愛(ài)的家鄉(xiāng)：石家莊辛集。我們乘坐著高鐵，2個(gè)多小時(shí)就到了老家，一路上看到了許多的麥田都收割完了，還有許多的樹(shù)木與果樹(shù)，讓人心曠神怡。
我們首先去了少玲姨家，然后再回姥姥家。我在姨家的那一晚，讓我永生難忘，我認(rèn)識(shí)了姨家的小狗瑞瑞，而且還跟它交上了好朋友；我們還去飯店吃了火鍋與很多的美味，真美好呀！
我們第二天到了老家，可是那時(shí)我的哥哥、姐姐、弟弟都還沒(méi)有考試呢，我只能在周六周日的時(shí)候見(jiàn)到哥哥和姐姐，弟弟每天都回家，每天都可以在一起。
盼來(lái)盼去，盼來(lái)盼去，終于把周六盼來(lái)了，我姐姐一大早就回到了家，我哥哥也回來(lái)了。我和姐姐哥哥弟弟玩得不亦樂(lè)乎。周日，我們還去趕集，媽媽去買東西時(shí)，我們?cè)诮∩砥鞑膹V場(chǎng)玩，哥哥說(shuō)的`每一句話，都能讓我們哈哈大笑個(gè)不停。媽媽采購(gòu)?fù)旰螅覀円黄痖_(kāi)開(kāi)心心的回到姥姥家，中午吃了香噴噴的餃子后，稍作休息，我們整理我們的隨身物品就要回鄭州了，我戀戀不舍地和哥哥、姐姐、弟弟他們告別。
我的六月就在老家畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，一個(gè)讓我充滿美好回憶的六月。
六月的征文 24
細(xì)細(xì)碎碎的光景緩緩走過(guò)一季暑燥沉悶的灼熱，終于，迎來(lái)秋日清涼。七夕的雨，中秋的月，九月九日登高重陽(yáng)；借天地相擁，亙古離人再敘斷腸。楓火嫣紅的群山，是你溫暖胸膛；豐姿卓越的碩果，是你日漸成熟的臂膀；截一段溢彩流云給我吧，親愛(ài)，請(qǐng)綴滿太陽(yáng)的金月亮的銀星子的光芒，為我織就一襲千年羽裳，我愿是你永遠(yuǎn)的新娘。
閉上眼睛，思緒是四月花朵飛揚(yáng)。笑音染醉了八面來(lái)風(fēng)，曼妙細(xì)語(yǔ)在春的光鮮中交舞穿梭徜翔；我們感動(dòng)著牽手，嘆息著流淚，微笑著釋懷，愛(ài)意悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。親愛(ài)，我們的.四月，是早天里靈動(dòng)的縷縷云煙，是黃昏不經(jīng)意吹皺的柔軟，是梁間乳燕稚嫩的呢喃，是午夜婉轉(zhuǎn)時(shí)觸手可及的幸福真切和絢麗。
張開(kāi)手臂，指縫間瀉去五月輕狂。繁華點(diǎn)點(diǎn)盡，寂寥處處香。盛夏，逐日逐日疏離了少年張揚(yáng)，被剛剛灑落的晨露，或階前最后一場(chǎng)花瓣雨，款款安撫梳洗。走進(jìn)五月，走近豐盈和純粹，親愛(ài)，讓我們相親相依相攜，從容淡對(duì)俗世冷暖百態(tài)炎涼；遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離紛擾，或者，徹底沉默才是生命不朽的篇章。奏一曲《梁�！钒�，請(qǐng)只為我；你若化蝶，我正是你繽紛的翅膀，是你世世生生雋永的歸巢。
于是，六月雪開(kāi)，思念燦爛了整個(gè)雨季，潮濕繾綣在歲月的心底，青春，注定在此刻孤獨(dú)的綻放，皚皚六月雪裹著疼痛四方蔓延。悸慟無(wú)語(yǔ)，我靨笑如花，愛(ài)人呵，六月裙裾邊那枝閃亮的百合，可是你在異域最初的最后的最遙遠(yuǎn)牽掛。
六月的征文 25
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”
畢業(yè)季也快到了，上學(xué)期拍的畢業(yè)照也發(fā)了，看著那張照片，笑容好像定格在那一秒。那個(gè)時(shí)候好像還沒(méi)意識(shí)到快要畢業(yè)了，快要和同學(xué)老師告別了，快要離開(kāi)這個(gè)教室，離開(kāi)這所記載了我們?nèi)甑目鞓?lè)的學(xué)校。
又是一年夏季，往年的我們看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們離開(kāi)學(xué)校，看著他們依依不舍。那個(gè)時(shí)候的我們未嘗懂得這離別的'滋味，只知道一個(gè)勁的取笑著他們。還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)離別的我們不懂，不就是初中畢業(yè)嘛？有什么好傷感的？
現(xiàn)在阿，終于體會(huì)到了這該死的滋味，確實(shí)不好受。
時(shí)間越來(lái)越少，六月二十中考，而現(xiàn)在，只剩下了五十四天，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)也就只剩下五十三天了。可這五十三天里在教室和同學(xué)和相處奮斗的時(shí)間，也不過(guò)是那寥寥幾十天而已。多遺憾阿，不知不覺(jué)就揮霍了三年的青春，浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)的時(shí)間，拋棄了多少美好的情誼。
可是，再后悔也來(lái)不及了，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)，即將分離的我們只能在這剩下的幾十天里好好珍惜這相處的時(shí)間。以前看誰(shuí)誰(shuí)都討厭，現(xiàn)在看哪個(gè)哪個(gè)都很優(yōu)秀很好。人生大大小小的分離又何嘗只是這一次而已。既然已經(jīng)知道剩下的時(shí)間不多，那就好好珍惜，好好對(duì)待自己的同學(xué)，再也不要隨便發(fā)脾氣，努力在同學(xué)面前留下個(gè)好印象吧，畢竟，也是快走了呢。
除了即將離去的朋友，還需要努力奮斗迎接中考，迎接未來(lái)，為自己人生做出一個(gè)最好的選擇，即使最后并沒(méi)有如自己所愿，可至少我努力了。
六月的征文 26
春天的雨又細(xì)又綿，秋天的雨十分清爽，夏天的雨則是烏云密布，電閃雷鳴。
剛開(kāi)始，天氣十分悶熱，讓人們呼吸困難。接著，一群烏云來(lái)勢(shì)洶洶的遮住了太陽(yáng)，不久后烏云越來(lái)越多，天空像涂上了一層又一層的灰色顏料。突然，一道閃電劃破了天空，接著就是一聲悶雷，那聲音像極了把耳朵貼在鼓上，再用力鼓打。
“滴答”一滴水落在窗臺(tái)上，好似音樂(lè)的前奏。接著，雨點(diǎn)越落越快，風(fēng)越吹越大，像在暗示我們高潮部分的到來(lái)。最終，高潮部分來(lái)了，雨點(diǎn)如猛虎一樣傾瀉而下，打在樹(shù)上，傘上，窗戶上……鳥(niǎo)看見(jiàn)了這場(chǎng)大雨，趕忙飛回自己的`巢中，人們看到了這場(chǎng)大雨都紛紛撐起了傘，在雨中成為一朵朵“傘花�！敝挥袔字圾喿釉谟曛斜寂埽嫠�。風(fēng)越來(lái)越大，雨也越來(lái)越大，放眼望去，只有白茫茫的一片。稻子們可不愿意錯(cuò)過(guò)這次喝水的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，在風(fēng)雨里跳著一支又一支整齊的舞蹈。一棵高大的樹(shù)，看到它們這樣賣力的舞蹈，也張開(kāi)雙手，左搖搖，右搖搖，似乎跳得十分開(kāi)心。有些雨滴降落在了窗戶上，形成了一幅又一幅耐人尋味的畫(huà)，有的雨滴降落在了池塘上，變成了一個(gè)又一個(gè)水花，有的落在了荷葉上，變成了一個(gè)個(gè)圓滾滾的小球……
雨漸漸停了，烏云慢慢的散去，露出了太陽(yáng)的臉�？諝馐智逍�，好像每吸一口就會(huì)變成神仙，花草都抬起了頭，向著我們微笑，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
六月的征文 27
你靜靜地躺在那，眼角還掛著難舍地淚滴，像楓葉，你的生命盤旋而落，那是一個(gè)秋天，一個(gè)蕭瑟地讓人心碎的秋天，可是你選擇了秋天，選擇了難舍，選擇了凋零…
茂密綠樹(shù)下，你寧?kù)o地坐著，凝望著身邊穿著白襯衣得他，忽然間有種宿命得感覺(jué)，樹(shù)葉沙沙響，陽(yáng)光在樹(shù)葉得縫隙中閃耀，血液流淌得如此之緩慢，你靜靜凝望著他，心跳緩慢得可以聽(tīng)到每一次脈動(dòng)。他抬頭，俊秀的臉上展開(kāi)一抹淡淡的笑痕痕只見(jiàn)斑駁的樹(shù)蔭里，你的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)細(xì)絨絨，薄薄得嘴唇，一雙月牙般的眼睛黑白分明，你目光清澈，靜靜地，望著他，目光里有一種心痛，和憂傷，像是怕被人發(fā)現(xiàn)，你努力克制著，將之深深掩藏在心底。他溫和地握住你的手背，用任何語(yǔ)言都無(wú)法安慰你，他可以體會(huì)到你所有地感情，那深刻地痛苦與懊悔，在這一瞬間，他和你，是共通地…夏末地陽(yáng)光燦爛而不刺眼，白云靜靜飄在蔚藍(lán)地天空，澄澈的藍(lán)色，從天地之初到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，都會(huì)是如此寧?kù)o的蔚藍(lán)，你，喜歡寧?kù)o的.紫色，像不變的誓言，風(fēng)吹來(lái)，芬芳的氣息。夜，靜了，知了也仿佛熟睡了一樣，沒(méi)有聲音，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。他，睡著了，靜靜的睡著，在做著一個(gè)只關(guān)于他，和你的夢(mèng)，夢(mèng)里，只有他，和你。他站在你的面前，一夜之間仿佛沉默地像一個(gè)木偶，無(wú)論怎樣羞辱和嘲笑他，他都無(wú)動(dòng)于衷，不作爭(zhēng)辨，不作解釋，只是，含笑地凝視著你，很久，很久，然后把你抱在懷里，依舊沉默…
六月的芬芳，六月的雨，還歙簌地下著，點(diǎn)滴，也有情……
六月的征文 28
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！绷碌挠晔切宰雍芗钡�，十分任性，想下就下，想停就停。
我們坐在回老家的車上，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大團(tuán)烏云，估計(jì)得有十公里那么長(zhǎng)，七公里那么寬。隨著烏云的漸漸逼近，空氣變的'悶熱，讓我呼吸有點(diǎn)困難。忽然，閃電像離弦的箭一樣劃過(guò)天空，轟隆隆的聲音使我害怕起來(lái)。此時(shí)，我們都知道一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。
沒(méi)過(guò)五分鐘，烏云就到了我們的頭頂，它以橫掃千軍之氣勢(shì)，下起了傾盆大雨。之前見(jiàn)到的小鳥(niǎo)，也急匆匆的溜回了家，在家中看電視。這場(chǎng)雨不像春雨一樣軟綿綿的，也不像秋雨一樣給人帶來(lái)涼意，而是一上來(lái)就很猛烈。父親見(jiàn)勢(shì)，立即將刮雨器調(diào)到極限，雨水像石子一樣砸在車窗上，發(fā)出了砰砰的聲音。就連刮雨器有點(diǎn)吃不消了，雨可謂是剛刮一窗，又滿一窗，絲毫不給刮雨器喘息的機(jī)會(huì)。我看看前面的車全部打著雙向燈，因?yàn)榇笥觌S著霧氣降臨，導(dǎo)致了能見(jiàn)度極低，在這種情況下極有可能發(fā)生車禍，所以所有車主都打開(kāi)雙向燈，來(lái)相互提醒對(duì)方。
這場(chǎng)雨跟隨了我們大約二十五分鐘，就說(shuō)走就走了，就像是士兵聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)官的命令一樣集體撤退了。雨停之后，小鳥(niǎo)又出來(lái)尋找食物了，小草又抬起了頭，樹(shù)葉上的灰塵也被雨水沖洗干凈了，整個(gè)世界顯得煥然一新。
六月的雨，像刺客一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，時(shí)刻給我們驚嚇。驚嚇過(guò)后又會(huì)以彩虹給予我們驚喜。
六月的征文 29
6月，翠綠的植物和燦金的陽(yáng)光積于此月，但凡事不完美，期末考的緊張打破了這份和諧。
世界充滿著一個(gè)個(gè)輪回，大的輪回，小的輪回。當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)輪回的終點(diǎn)時(shí)，必然會(huì)化為空白，回到起點(diǎn)，一個(gè)又一個(gè)的學(xué)期，一個(gè)又一個(gè)的學(xué)年，以及一個(gè)又一個(gè)的三年。學(xué)期結(jié)束的一刻，既是那一分鐘的結(jié)束，一小時(shí)的結(jié)束，也是一學(xué)期的結(jié)束，一學(xué)年的結(jié)束。
綠葉與陽(yáng)光的美足以讓我忘卻自己，但我不能，緊張不可消失，因?yàn)?月末的考試。任何東西的得到，都意味著另一樣的東西的失去，7月與8月的假期的得到是要以6月底緊張去換取的。在學(xué)校，成績(jī)可以意味著許多，就像對(duì)世界適應(yīng)，如果是成績(jī)高者勝，是不是應(yīng)該用其他去換取成績(jī)呢？用現(xiàn)在的快樂(lè)換取痛苦，再用痛苦換取可能擁有的將來(lái)的更大的'“快樂(lè)”，這樣值得么？但我不知道，所以我只好暫時(shí)放棄那可以讓我靈魂愉悅的夏日氣息，放棄令我心靈共鳴的音樂(lè)。去換取這表面的成績(jī)。在只追求表面的社會(huì)，就只要注意表面好了，在我有能力抹滅之前，這也是世界生存的原則之一吧！
把這看作一個(gè)小輪回——這三年，我換取來(lái)的表面能換來(lái)一個(gè)更好的輪回嗎？把這看作一個(gè)大輪回——一生，那哲學(xué)還會(huì)有用嗎？
我不知道答案，我只好拿著書(shū)復(fù)習(xí)，用時(shí)間來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)又一點(diǎn)的成績(jī)。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)教室，空氣中彌漫著6月的氣息，我可以打破這個(gè)變換原則嗎？
六月的征文 30
多么晶瑩、透徹！
如思春的鳥(niǎo)兒呼喚伴兒的歌聲。
五月的流水遠(yuǎn)逝如斯，六月的流水奔騰如斯；盈翠的綠草隨風(fēng)輕輕地?fù)u，碧浪一波一波地漫過(guò)路的盡頭，隨溪水直到天涯！
毫無(wú)目的可講！她就這樣突然襲來(lái)。你甚至來(lái)不及睜開(kāi)雙眼，她就先用雨點(diǎn)敲痛了你多感的心，驚醒你沉醉于往事的靈魂！
而當(dāng)你睜開(kāi)雙眼時(shí)，她早已把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。
釣魚(yú)
撐一把傘，提一支魚(yú)桿，我們就出發(fā)了。
斜風(fēng)細(xì)雨，村莊的水凈汪汪的。即使腳不小心踩著了個(gè)小水坑，心情也依舊亮澄澄日。
釣魚(yú)的地方是一個(gè)小池塘，四周是水稻田，幾條橫過(guò)的田埂—-邊緣長(zhǎng)滿綠草—-是唯一可站腳的地方。雨天，泥土有點(diǎn)軟；但為了釣魚(yú)，一切都沒(méi)什么可計(jì)較的。
就這樣我們釣起魚(yú)來(lái)，釣沒(méi)釣到都無(wú)關(guān)緊要。因?yàn)槲覀冡烎~(yú)，釣的其實(shí)是一種心情，一種閑致的海闊天空的心情。
雨
這里剛下過(guò)一場(chǎng)暴雨。現(xiàn)在，陰雨綿綿。
整個(gè)村莊在暴雨中飄搖如一只孤舟，渺小如一粒塵埃，現(xiàn)在卻變得如天空般遼闊。
黑夜來(lái)臨，世界開(kāi)始變得暗灰、沉寂，像舊傷口的創(chuàng)痕，沒(méi)有痛癢，只剩忘記。
記憶在那個(gè)暴風(fēng)雨的初夜，村莊連同我們的'心，被閃電狠狠地扯痛了——久久不能平靜。
而沿路的路燈按時(shí)亮了，照著濕漉漉的道路。
世界似乎很安靜。
大地被雨點(diǎn)打得疼痛的喘息，只有用心的人才能聽(tīng)見(jiàn)。
六月的征文 31
在每年六月的天空中，總會(huì)彌漫著一層離別的氣氛。
三年時(shí)間看似很長(zhǎng)，切過(guò)得又那么匆促與短暫，在熟悉的校園里，時(shí)�？倳�(huì)看到一群又一群背上與他三年伴隨的物品一起漸漸地消失在遠(yuǎn)處的蔭道上。迫不及待的情侶們紛紛在戀戀不舍的校園各處拍照起來(lái)，為他們的離開(kāi)留下珍貴的一刻；這邊還有一群為了無(wú)法帶走的物品而在叫賣；也許最能憾動(dòng)人心的莫過(guò)于晚上的“離別宴席”了，在這里，想說(shuō)的，不敢說(shuō)的，都將被一一表白出來(lái)，因?yàn)槿舨唤o予言表出來(lái)，或許今后永遠(yuǎn)也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，豪爽地傾訴內(nèi)心的真心話了。在幽靜的校園里，你不時(shí)會(huì)微微聽(tīng)到那些熟悉的離別旋律，讓我們這些尚待畢業(yè)的也有一絲絲的傷感。這些的這些，或許就是六月的天空最善美的'一幕吧！
看著和感受著的這些景象，自己也不由得更加珍惜留下的短暫“書(shū)生時(shí)光”，珍重著來(lái)之不易的朋友情長(zhǎng)；也不由得自主一年之后，自己是怎樣接觸這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在今后的人生中，便可是靠自己來(lái)“管理”自己，從此也“中斷”了父母之間的“經(jīng)濟(jì)援助”。在自己“決策”的人生中，將何去何從？將怎樣扮演自己的角色？種種的疑問(wèn)不時(shí)地在考問(wèn)著我......
未來(lái)的生活很難喻曉，只能依靠著自己手中的“藍(lán)圖”，一步步地走，哪怕走得又慢又累，自己也有所心得。
人生的起跑賽即將開(kāi)始了，朋友，你們是否也準(zhǔn)備好了呢？
六月的征文 32
我坐在教室里，看著這個(gè)熟悉得不能再熟悉的教室。看著同學(xué)們互相的打鬧，多溫暖的畫(huà)面？
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我很討厭上學(xué)，巴不得能早點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在？我趴在桌上，突然一聲問(wèn)候把我嚇得不輕：“怎么了，小穎？不舒服嗎？要不要我告訴老師？嚴(yán)重嗎？”我抬頭一看，是小婕。我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)舍不得罷了�！毙℃荚谖覍�(duì)面坐下來(lái)：“舍不得嗎？我也是……”我們一同看向窗外，操場(chǎng)上，同學(xué)們正在打球，一張張熟悉的臉牽動(dòng)著我的心�！皼](méi)什么，不就是畢業(yè)嗎？怕什么，有我在，沒(méi)事！”一聽(tīng)這大大咧咧的聲音就知道是小瑩來(lái)了，我微笑著沒(méi)說(shuō)話，可眼淚卻從眼角掉了下來(lái)。心里有多不舍？
看著老師抱著教科書(shū)來(lái)到教室，我的心疼了，徹徹底底的疼了，這是我們最后一集小學(xué)的課了吧？老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室。我們?nèi)喽纪蠋�。老師露出了微笑，很勉�?qiáng)：“孩子們，這是你們最后一級(jí)小學(xué)的課了，要珍惜��！”我們?nèi)喑銎娴陌察o，沒(méi)有傳小紙條，沒(méi)有折紙飛機(jī)，沒(méi)有玩手機(jī)，沒(méi)有背地里說(shuō)老師壞話。從來(lái)沒(méi)有一集課像現(xiàn)在這樣的'快。
我想，我們?cè)僖膊粫?huì)為給老師起外號(hào)而沾沾自喜了吧，再也不會(huì)說(shuō)同學(xué)的壞話，再也不會(huì)在課堂上趴著睡覺(jué)，再也不會(huì)和老師頂嘴，再也不會(huì)罵老師是豬，好多個(gè)再也不會(huì)……
朋友們，再見(jiàn)！老師們，再見(jiàn)！六月，這個(gè)分別的月份，再見(jiàn)！
六月的征文 33
很多人都不喜歡六月的浮躁和炎熱，而我卻帶著感恩的心酷愛(ài)六月。
清晨，我揉揉睡眼惺忪的雙眸，推開(kāi)窗戶，一縷恬靜的空氣彌漫而來(lái)，門前墨綠的芒果樹(shù)葉迎風(fēng)搖曳，屋后蛙鳴蟲(chóng)語(yǔ)，今天的一切都顯得那么自然舒適。接著而來(lái)就是老爹的第一個(gè)電話，語(yǔ)氣是那么的親切和藹：妞兒，今天殺只雞吃；繼而就是哥哥、嫂嫂、堂妹、侄女、朋友嘀嘀的祝福短信；他雖不善言辭，對(duì)我的衷心祝福已流露得很明顯......
總之，我是個(gè)幸福的小女人，一切皆因我偉大的母親，在某年的今天，在一個(gè)一年里最難坐月子的今天把我?guī)У竭@個(gè)世界上。那時(shí)生活很拮據(jù)，兒時(shí)聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，生我時(shí)連一斤豬肉補(bǔ)產(chǎn)后的虛弱都吃不上，當(dāng)然除了大過(guò)年自己家殺豬。在那樣的年代，母親連生三個(gè)哥哥還是依舊想要個(gè)女兒，父母把我的堂姐視為己出，碰上伯父未到花甲不幸去世，就把堂姐索性接來(lái)供養(yǎng)到出嫁，剛把堂姐接來(lái)就有了我，村里人都說(shuō)：種瓜得瓜��！，養(yǎng)了別家的女積福而得我。我家雖然那么困窘，我的父母還是一直盼有個(gè)女兒，好像有女就萬(wàn)事足了，所以我一直就是父母手心里的'寶，也深得哥哥們的寵愛(ài)，對(duì)我的這種愛(ài)一直延續(xù)到我現(xiàn)在成家立業(yè)了，乃至我的一生。
感恩六月，感謝我身邊所有關(guān)愛(ài)著我的人！
六月的征文 34
“黑云翻墨未遮山，白雨亂珠跳入船�！蓖x到這首詩(shī)，我都會(huì)想到那六月的雨。
清晨，天空烏云密布，灰壓壓的一片，像一塊布，密密麻麻的云里不時(shí)閃爍著陣陣白色的閃電，伴著震耳欲聾的雷聲讓人害怕。天氣十分悶熱，悶的樹(shù)葉低著頭，悶的小狗吐著舌頭，悶的蜻蜓都從天空飛了下來(lái)，悶的人呼吸困難。
突然，一群“壞蛋”從天空飛了下來(lái)，就像把水從盆里倒出來(lái)一樣。雷得聲音震得我耳朵發(fā)疼，閃電亮的.我睜不開(kāi)眼，原本灰蒙蒙的雨變成了黑色，就像一塊巨大的黑布遮住了天空。空氣越來(lái)越悶，就像有人掐住了我的脖子，讓我喘不上氣。天氣越來(lái)越熱，熱得像個(gè)蒸籠，汗想出卻出不來(lái)。風(fēng)也亂了起來(lái)，把楓樹(shù)原本挺立的樹(shù)干也都慢慢的傾斜了。雨更大了，落到了樹(shù)葉上，把樹(shù)葉砸破了，落到了盆栽上，盆栽疼的在哭泣。雨又把原本干凈的小狗淋得身上全身是水，落到了窗戶上噼里啪啦，雨落到了玻璃上就像有人往玻璃上倒水。又落到了地上，讓人跌了一個(gè)又一個(gè)跟頭，又落到了江里，江里的水漲了又漲，雨又嘩啦嘩啦的落到了小湖上，讓湖面上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)波紋。雨又打到了水果車上，把車上的水果打到了地上。
不一會(huì)兒，雨停了，云慢慢地散去，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了彩虹�？�，馬路上沒(méi)有了塵土，車子變干凈了，植物也變得生機(jī)勃勃，城市也充滿活力。
六月的征文 35
紅顏闌干花濺淚，迷惘心路終生何？璃月躺在有他蘭香的地方，荇草靈生多年，已經(jīng)快鋪滿整個(gè)蠻荒，何等奇跡的雪地中，寸草不生的地界竟有如此繁盛的景？
她被一股淡而清幽的香氣喚醒，睜開(kāi)眼，光芒刺的眼睛生疼，她擋了擋，很久，看著這派景色，略為試探的摸了摸心口，是，她醒了，靈臺(tái)漸漸清明，起身，身子多久瘋癲之時(shí)運(yùn)動(dòng)過(guò)度而傷，她不知曉，起來(lái)頗費(fèi)了些力氣。后，才想起一年前的`記憶，微微蹙眉，想，自己瘋了的這段記憶，那么久，自己才意識(shí)，可怕而可悲。摸索著身上，那個(gè)簪子，已經(jīng)不在了。她的發(fā)凌亂如棘，找了這里的清泉打理后，才稍微入眼。
抬頭望天，碧藍(lán)如水。似乎剛洗過(guò)，美麗而渾厚。她綻開(kāi)久違笑容：“塵，你許是不想我看到六月雪才在天上收回了它？我知曉。不管多長(zhǎng)，我等著你回來(lái)�！笨�，璃月錯(cuò)了。六月雪已經(jīng)碎了，她等了一年又一年，直至風(fēng)燭殘年，他，終是沒(méi)有回來(lái)見(jiàn)她一眼。
紅顏殆盡，她守了一生，消弭之時(shí)，紅燭燃燒著，昏黃的光照得她的臉更加晦暗澀苦，她眼底蘊(yùn)著眼淚，看著那紅燭，無(wú)聲的道：“你終是要我去找你的……等……”后面一個(gè)‘我’字未出口，她逝去了，似乎就是一朵絢爛一生的緬桂花，到了她該枯萎的時(shí)候，死去，她的妹妹安葬了她，葬在了當(dāng)初漠塵死去的地方……闌干六月雪。
六月的征文 36
我們小區(qū)里的景色，一個(gè)月一變樣�，F(xiàn)在是六月，整個(gè)小區(qū)都是一片初夏景象。
天空是最好的背景。不陰天的時(shí)候，天藍(lán)得無(wú)一絲雜質(zhì)，云則雪白，白得干凈。一團(tuán)團(tuán)云飄過(guò)去的時(shí)候，總引得人停下來(lái)看看，看下一團(tuán)云是什么樣子的。云從天上飄過(guò)，好像帶得整個(gè)天空都動(dòng)了。這么一來(lái)，天空就活了一般。
云在天上飄，飄一會(huì)兒就讓樹(shù)給擋住了。初夏時(shí)節(jié)，這樹(shù)也是一道風(fēng)景。它們飛快地長(zhǎng)葉，葉子一密，樹(shù)葉后面的東西，你就別想看清楚了。從陽(yáng)臺(tái)窗戶看出去，看到的是一面“葉墻”，滿眼是綠色——深綠，淺綠……風(fēng)吹過(guò)來(lái)，綠葉起波，這厚厚的一層便顯得更加難以看透了。正是這些綠樹(shù)，給初夏的小區(qū)蒙上了一層屏障。
在樹(shù)下彎腰，才能看到這個(gè)季節(jié)的另一別樣風(fēng)景——草。這綠色的小生命在各處土壤中茁壯生長(zhǎng)，用它們的`綠色給門前的綠化帶鋪開(kāi)一張淺色的地毯。地毯鋪滿了整個(gè)小區(qū)——池塘邊是寬寬的淺綠草葉，綠化帶中是一層較疏的細(xì)草，冬青叢中則是幾根草葉探出頭來(lái)。
當(dāng)然，這里的夏景不止有綠色�？�，池塘邊的野花是白色的，小蘑菇是黃色的，棗花綠中帶一點(diǎn)金色，還有一種叫不上名的植物，花是紅色和白色的�？戳诉@景象，看了這些色彩，我明白了，我們小區(qū)的六月是彩色的。
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