關(guān)于征文作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的征文作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
征文作文600字 篇1
在新的歷史條件下,支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步,成為財(cái)政人為之奮斗的目標(biāo),當(dāng)前全區(qū)上下深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),更要求財(cái)政部門立足**實(shí)際,充分發(fā)揮財(cái)政職能,全力支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。
一、加強(qiáng)征收管理,壯大財(cái)政收入蛋糕
二、建立長(zhǎng)效機(jī)制,發(fā)揮導(dǎo)向作用
隨著公共財(cái)政體制的逐步建立和完善,財(cái)政職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變,直接投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)的支出十分有限,必須發(fā)揮財(cái)政資金的導(dǎo)向作用,廣泛吸納社會(huì)資金,逐步拓寬社會(huì)投資渠道。努力增加財(cái)政可支配財(cái)力,將財(cái)政可調(diào)控收入或增收財(cái)力大比例支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立財(cái)政投入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,設(shè)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展專項(xiàng)基金,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施引導(dǎo)性扶持,科學(xué)選擇投資方向,將財(cái)政資金集中投向能帶動(dòng)全區(qū)發(fā)展或產(chǎn)生較大效益的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)或企業(yè)上,帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)或一批企業(yè)發(fā)展,努力擴(kuò)大財(cái)政投資的乘數(shù)效應(yīng),帶動(dòng)社會(huì)投資跟進(jìn)增長(zhǎng)。加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品深加工和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,著力提高農(nóng)產(chǎn)品附加值,以重點(diǎn)項(xiàng)目或龍頭企業(yè)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和規(guī)模效益的形成,充分發(fā)揮資金、技術(shù)的集聚效應(yīng)。同時(shí)充分發(fā)揮財(cái)政資金的導(dǎo)向作用,運(yùn)用市場(chǎng)化手段,多方籌措資金,加強(qiáng)水、電、道路等各個(gè)方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施配套的經(jīng)濟(jì)發(fā)展硬環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。通過優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),整合可用財(cái)力,全力支持工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,預(yù)計(jì)20xx年用于工業(yè)集聚區(qū)、化工基地及城市道路建設(shè)投入將達(dá)到3000萬元,增強(qiáng)了發(fā)展后勁。
三、規(guī)范服務(wù)行為,支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展
四、積極向上爭(zhēng)取,促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展
五、支持改善民生,推進(jìn)公共服務(wù)均等化
征文作文600字 篇2
早聽朋友說起蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》是一本不錯(cuò)的書,只是一直無緣得以一睹風(fēng)采,一品韻味。幸而央朋友借了一本,方才能一睹為快。
徐徐的翻每一頁,每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦,令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。
《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時(shí)父親去世,不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家,在外祖父家他看到了舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,自己也因染布事件被外祖父打暈過去;后來,米哈伊爾舅舅放火燒毀了染坊,35歲的母親猝然長(zhǎng)逝,這個(gè)十多歲的少年不得不挑起生活的重?fù)?dān)。在磨難中他見識(shí)了生活中的假、惡、丑,在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美,他在磨難中變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。
在讀過《童年》之后,我們會(huì)同情主人公阿廖莎,我們會(huì)涕淚橫流。不錯(cuò),苦難帶給我們的是傷痛,但塞翁失馬,安知非福?玫瑰正因?yàn)橛写滩旁陉柟庀卤M情地綻放。阿廖莎在經(jīng)歷苦難的同時(shí),變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,這可是他人生最寶貴的財(cái)富。因此,苦難又是一塊試金石。
古往今來,多少風(fēng)流人物建立了豐功偉績(jī),多少文人墨客留下了曠世奇作:越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡,他們誰不是經(jīng)過了冰與火的洗禮,誰沒有令人心聲心酸的挫折史?“生于憂患,死于安樂。”歷代王朝的興衰存亡早已見證了這點(diǎn),人的一生又何不這樣?父母?jìng)冋?qǐng)不要再溺愛孩子,不要讓他們成為溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜!吧鐣(huì)猶如一條船,每個(gè)人都應(yīng)有掌舵的準(zhǔn)備”。請(qǐng)您放手讓子女去歷練,不要成為籠子里的小鳥,要成為翱翔在天空中的雄鷹。
沒有經(jīng)歷逆境的人不可能知道自己的.力量,天才往往免不了苦難。朋友,鼓足勇氣,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,讓苦難成為你的試金石吧。
余曉越
家相中學(xué)XX級(jí)2班
征文作文600字 篇3
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭聲離開母親,一個(gè)生命降臨了,不僅給人世間增添了寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來了無比的歡樂。這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望你快快長(zhǎng)大,成長(zhǎng)成器。你不但屬于家庭、父母,說到底你還屬于社會(huì)、國家。因此“珍愛生命,安全第一”是我們永恒的話題。
在我剛讀小學(xué)二年級(jí),放假的時(shí)候很貪玩。特別愛騎自行車,天天騎來騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家,有許多小伙伴,還有兩個(gè)姐姐。那天,我騎著自行車飛奔去姐姐家,下坡了,我想耍耍威風(fēng),并沒有剎車,任憑自行車飛奔。旁邊的人見了忍不住喊道“慢點(diǎn),騎得這么快要跌倒的。”“這么急干什么呀?騎車的速度都趕上電動(dòng)車了!币粋(gè)小女孩叫起來“姐姐飛了,姐姐飛了,好厲害喲”……我聽了得意揚(yáng)揚(yáng):這算什么,我的絕招還沒全使出來呢!一路上,我耍盡了風(fēng)頭,一會(huì)兒放扶手,一會(huì)兒閉眼睛,一會(huì)兒走“S”,一會(huì)兒飆車。不知不覺到了姐姐家門口,來了個(gè)360度漂移。姐姐夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò)嘛,學(xué)不了到幾天,就學(xué)出師來了,騎得比我還快”!澳鞘牵瑒e啰嗦了,還不推車,GO、GO、GO!”
上了車后,我問姐姐玩什么,姐姐說“不知道,你定”。“既然您肯賞臉,那就容我想想,對(duì)了,我們?nèi)_那個(gè)最高坡吧?”“喳”。姐姐學(xué)著小太監(jiān)的口氣說。“看誰先到。”“好啊。”“看在你是我姐姐的份兒上,讓你先走,我數(shù)了3下再追,你要快點(diǎn)呀!我數(shù)1.2.3,從不數(shù)2的呀!”我驕傲地說。這次姐姐果然夠快,一下子就上前了,1——3數(shù)完,我卯足勁一陣風(fēng)一樣地沖上坡,姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車子可沒那么老實(shí),一個(gè)勁地往前跑,一個(gè)大拐彎,我一頭扎進(jìn)了田里。幸好那時(shí)正值夏天,田里泥很稀,我這個(gè)泥猴只是蹭破了皮,另外壓壞了幾根秧。
那次,我殠大了,一路上,人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此以后,我吸取教訓(xùn),再也不敢飚車了。小朋友們,你們以后騎車也要小心點(diǎn)喲!
征文作文600字 篇4
“下雪啦!”不知哪位同學(xué)沒控制住自己激動(dòng)的心情,小聲地驚嘆道。我不由自主地把頭伸向教室的窗外,雪花已在漫天飛舞了……下課鈴一響,同學(xué)們蜂擁而出,奔向樓下的操場(chǎng)……
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著,落在地面上的雪已經(jīng)融化了,地面濕漉漉的,只有屋頂和樹枝披著薄薄的白紗。。。。。。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著,嬉戲著,歡呼著,用我們小孩子特有的天真歡迎著入冬以來的第一場(chǎng)雪。
我伸出小手,去接空中的雪花,雪花一落到手掌上,就迅速地融化了,我的掌心涼颼颼的,心里卻喜滋滋的。有關(guān)資料說雪花是六個(gè)角,看過那么多場(chǎng)雪,還真沒留意過。今天,我特意看了看落在衣服上的雪花,仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),果真是六個(gè)角。這輕輕軟軟的雪花,落在手上,即刻就化,居然也長(zhǎng)得有棱有角,真是太奇妙了!
雪花落在我的臉上,落在我長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,融化了的雪水,像冰涼的淚水一樣打濕了我的臉。這讓我想起了三歲時(shí)的趣事,那是一個(gè)大雪紛飛的日子,我和媽媽在外邊賞雪。我問媽媽:“媽媽,雪花為什么總落在我的睫毛上呀?化了以后像眼水(眼淚),好像我很愛哭似的……雪花好壞!”媽媽笑著說:“那是因?yàn)檠┗ü媚镉X得你美,在親吻你的眼睛,那融化了的雪水便是她深情的眼淚……”這自然是媽媽逗我開心的話。此刻,多情的雪花姑娘正親吻著我的臉,親吻著操場(chǎng)上每一個(gè)孩子的臉,親吻著校園里的一切,也一定親吻著繁華的街道,高聳如云的建筑,田里的麥苗,山川,樹木,河流……雪花姑娘的愛是博大的,她不會(huì)因?yàn)槟愠舐蜇毟F就不理睬你,也不會(huì)因?yàn)槟忝利惢蚋毁F就青睞你,她的愛是無私的,公正的!
雪姑娘們?cè)诳罩须S心所欲地歡舞著,她們的舞姿是那么飄逸,那么輕盈,又那么風(fēng)情萬種……我覺得自己仿佛就是一朵雪花,也隨她們舞起來……
清脆的鈴聲提醒我止住舞步,催我走進(jìn)教室,我只能歉意地與雪姑娘們道聲“失陪”!
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