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讀一本好書征文

時(shí)間:2022-01-03 10:33:52 征文 我要投稿

讀一本好書征文 精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好征文呢?以下是小編精心整理的讀一本好書征文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀一本好書征文 精選15篇

讀一本好書征文 1

  書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極.

  書是知識的階梯,讀一本好書就是與許多高尚的人談話,在書里面學(xué)到的知識和道理是我們一生都受用不盡的.

  在我的小書櫥里有許多的書,有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬個(gè)為什么》…….不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說.在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》下面我來向大家介紹一下這本書吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級到六年級在學(xué)!鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事.作者黑柳徹子是一位日本的著名作家,是日本的著名主持人,還是日本聯(lián)合國兒童基金會親善大使.她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書,而且被譯成了33種文字及,介紹到世界各地的讀者欣賞.

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué),幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書,并沒有意識到自己退學(xué)了,媽媽也不想告訴小豆豆,讓這么小的孩子在心里留下陰影,沒有告訴小豆豆,她退學(xué)了.在新學(xué)校巴學(xué)園里,在走不動的電車教室里,小豆豆不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)得很開心、很快樂.巴學(xué)園雖然不大,但卻是孩子們夢想的天堂.中午他們在禮堂里吃著山的味道、海的味道,在這里校長先生帶他們到外面散步,到郊外野炊,讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在,讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭.在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事.不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在b29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上,巴學(xué)園被炸成了平地.巴學(xué)園消失了.

  《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ).

  讀完這本書我感受很深,現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了,已經(jīng)消失了.其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校,他們才是真的為孩子著想的學(xué)校.雖然環(huán)境不好,但是教給孩子的卻是豐富的知識.隨意他們的野外生存能力、動手能力都很強(qiáng),這些不正是踏入社會的基本要求嗎?

  朋友們,跟我一樣,拿起手中的一本書,盡情的享受,盡情的在知識的海洋里遨游,我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識.記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個(gè)時(shí)代的生命!誰說二十一世紀(jì)缺人才,我們個(gè)個(gè)都是人才!

  讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

讀一本好書征文 2

  幸福,這是一個(gè)讓人琢磨不透的詞。

  幸福似乎不需要多大的付出或給予,它可能只是一杯茶,一席棉被,一塊點(diǎn)心又或是一句鼓勵(lì),一聲問候,一次擁抱。

  幸福是什么,它是從何而來,它又是為什么要來,人們又為何需要它?

  《恰到好處的幸福》中說“幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來衡量,它是付出、分享和愛的感受。恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然,是幸福門前的長廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環(huán)!

  恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是:指說話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難,它不能多,也不能少。

  多了,就會讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的幸福中,不能讓人經(jīng)歷許多的磨難,從而不能感受到真正的幸福。

  少了,便會讓人難以滿足,只覺得幸福永遠(yuǎn)不會降臨到他的身上。繼而領(lǐng)會不到幸福的滋味。

  我認(rèn)為,感受幸福其實(shí)是一種能力。但是,有的人感覺已經(jīng)在每日都有的幸福中喪失了。這時(shí),這些人就需要其他人來提醒他擁有的幸福了。

  讓我們來做個(gè)提醒自己有多幸福的小游戲吧!

  首先你在紙上寫下五種你認(rèn)為最重要的東西。寫好后,劃掉其中一個(gè)你認(rèn)為在這之中最不重要的。這里的劃掉不是用一根斜線劃掉,而是用筆把這個(gè)名稱全部涂掉,F(xiàn)在應(yīng)該還好選擇吧!然后,從四個(gè)中再劃掉一個(gè),現(xiàn)在是不是有點(diǎn)困難了呢?繼續(xù),從三個(gè)里再劃掉一個(gè)······從兩個(gè)里再劃掉一個(gè)······現(xiàn)在只剩下一個(gè)了。它可能就是你認(rèn)為最最重要的東西了。最后,把這個(gè)劃掉。現(xiàn)在的你會有什么感覺呢?是不是感覺自己好像一點(diǎn)幸福都沒有了呢?其實(shí),你寫下的這些東西曾經(jīng)就給你帶來了無與倫比的幸福?墒墙(jīng)過了這么久時(shí)間,這些幸福早已被消耗殆盡。

  幸福其實(shí)很簡單。如果你去問問那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你,他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問問那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你,他們想象中的幸福就是擁有一個(gè)美滿的家庭。你還可以去問問那些老人,他們可能會說是想讓他們的兒女多來看看他們······

  當(dāng)你問完后,回過頭來再看看自己。你會突然發(fā)現(xiàn)他們所向往的幸福中絕大多數(shù)的你都擁有。這會兒你就會恍然大悟:自己其實(shí)正好擁有著恰到好處的幸福。

  幸福,其實(shí)就是這么簡單。

讀一本好書征文 3

  最近,我閱讀了英國作家笛福創(chuàng)作的小說《魯濱遜漂流記》。

  我非常佩服魯濱遜的執(zhí)著。從小他就有到世界遠(yuǎn)航的偉大夢想,父母百般阻撓也沒有讓魯濱遜放棄自己的夢想,他用盡了所有的方法航海,航海讓他收獲到了幸福,雖然在海上有大風(fēng)大浪,船不幸沉了,但是他靠自己的努力克服了種種困難,實(shí)在讓人佩服。

  我佩服魯濱遜的樂觀。在荒無人煙的小島上,用智慧建造了木筏、房屋,儲存了淡水,種植了大麥、水稻……魯濱遜從未放棄過對理想和信念的追求,在一個(gè)生存環(huán)境惡劣的孤島上生活了28年,最后成為千萬富翁。讀到這里,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我現(xiàn)在連洗衣服都笨手笨腳的呢。再說了,沒有一個(gè)人可以交談,多孤單啊!可見魯濱遜多么樂觀向上!我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的精神。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利。

  我最佩服魯濱遜的百折不撓、不畏艱難。在狂風(fēng)大浪的時(shí)候,船沉了,魯濱遜雖然會游泳,但是在那種驚濤駭浪中,連浮起來呼吸一下都感到困難。后來,海浪把魯濱遜向岸邊卷去,這時(shí)他已經(jīng)被海水灌得半死。幸好這時(shí)魯濱遜意識還清楚,看見自己已經(jīng)靠近陸地了,便爬起來,拼命向前游去?墒呛K窒窀呱揭粯訅哼^來。魯濱遜屏住呼吸,使自己浮起來,希望浪來的時(shí)候,把他往岸上卷,就是靠著這樣的信念和想法,魯濱遜上了岸,拯救了自己。想想現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過真正的挫折,而魯濱遜告訴了我:人就要靠著頑強(qiáng)的生命力和不滅的信心,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

  只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情不會成功呢?

讀一本好書征文 4

  一千多年前那輪照在長安的明月,應(yīng)該與如今的月亮沒多大的差別吧?然而,滄海桑田,物是人非。

  “大都好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃碎。”如果說后世的女子更像是幽蘭、瘦梅一樣脆弱易傷、多愁善感的話,那不妨將唐朝女子比作國色天香的牡丹,在雍容華貴中彰顯著自信、激情,有時(shí)甚至可以說是略帶張揚(yáng)。在唐代沒有小腳的束縛,她們?nèi)缤腥艘粯吁砭、騎馬、打獵。杜甫詩云:“輦前才人帶弓箭”,唐武宗便曾帶著他寵愛的王才人出去打獵,以至于身著男裝的王才人被前來奏事的大臣誤以為成皇帝。

  “西門秦氏女,秀色如瓊花。手揮白楊刀,清晝殺仇家。羅袖灑赤血,英聲凌紫霞”,李白筆下的這種形象也便是唐代女子的風(fēng)采。然而唐代女子的強(qiáng)悍并不單單只是體力上。你可曾想過,在政治舞臺上,一雙雙纖纖素手操控著整個(gè)朝代的興亡盛衰,她們的冷靜沉著與狠辣,是很多男性帝王所不及的。其中最為大家所熟知的便是“巾幗英才扭乾坤,一代女皇絕古今”的武則天了吧。武則天,一位不可思議的女性,從遙遠(yuǎn)的歷史走來,屢屢與我在書中相會,常常讓我掩卷難眠。盡管我試圖從影視劇中,從書中了解她,從多方面考證她,但是我仍相信,現(xiàn)在我“認(rèn)識”的這個(gè)她,并全不是她真實(shí)的模樣。一介弱女子,是怎樣踏著累累白骨坐上龍庭,是怎樣打破了幾千年來男人為帝的壟斷局面,是怎樣讓那些自命不凡的封建士大夫跪拜在她的石榴裙下高呼萬歲的,在這里我只能用無數(shù)的猜想來彌補(bǔ)這些空白。

  然而,作為女兒家,唐代女人不僅僅有強(qiáng)悍的一面,也有嬌艷嫵媚的亮色!叭崭哙徟ο喾,慢束羅裙半露胸。”這樣的情景是別的朝代所望塵莫及的,或許也只有現(xiàn)代的摩登女孩們才能相比了吧!

  上官婉兒、李冶、薛濤、魚玄機(jī)……唐詩集中留下了她們的倩影幽魂,她們的詩句為唐代詩歌寶庫添上了一縷紅袖馨香?上,在史詩中卻難尋她們的倩影,尤其是那些并非金枝玉葉的平凡女子更難留下什么蹤跡。往往時(shí)光隱沒了真實(shí),后世人們對于唐代女子的真正神韻,越來越覺得遙遠(yuǎn)和隔膜。于是后世文人筆下和影視劇中,會出現(xiàn)小綿羊似的武則天,薄命情種的太平公主,以及有胸?zé)o腦版楊玉環(huán)。她們被人們簡單化,理想化,庸俗化了。

  “少女情懷總是詩”,或許從浩瀚的《全唐詩》中能找到更多她們的身影。也許唐朝女子的情絲恰恰是織在這些塵封已久,變脆發(fā)黃的詩頁中吧。其實(shí)真正的歷史中并不是現(xiàn)代人刻意編寫進(jìn)去的那樣是如同仙境般的唯美、浪漫,讓人如夢如幻、如癡如醉,但是它擁有更多的樸質(zhì)與真實(shí)。

  你好不要只期盼“人生若只如初見”,其實(shí)“人間正道是滄!。當(dāng)繁華瀝去,未必是蒼涼底色。讀遍數(shù)千年來的悲歡愛恨,便知如何平靜坦然,把握好自己的人生。

讀一本好書征文 5

  “哈哈哈!太有意思啦!”咦,誰這么興奮?哦!原來是我在那兒笑啊!

  吃好晚飯后,我就扎進(jìn)了書堆,認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他(她)們都是一個(gè)班的,其中何小米是班長,既美麗又可愛,

  黃豆豆做夢都想和她做同桌。

  這個(gè)故事寫的是他們班的趣事,可以讓讀者開懷大笑。

  這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛,而且非常好看。故事生動有趣,很貼近我現(xiàn)在這個(gè)年齡的心靈。重要的是我對這本書愛不釋手,看了一遍又一遍,看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事,我都覺得是他每天在校園的真實(shí)寫照。

  可惜,他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有;而且他們上課可以玩耍、嬉戲,而我們只能坐得端端正正,不能開小差、說話。這樣的差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來的!

  謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書,以后還會經(jīng)?吹呐!

讀一本好書征文 6

  今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對這些書都愛不釋手。

  其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。

  小豆子是一個(gè)"自我感覺非常好"的女孩,她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時(shí)候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊,我覺得她的想法和我很象啊,只是我有時(shí)不知道該怎么表達(dá)出來,或者說不好意思表達(dá)出來。我要向她學(xué)習(xí)。

  還有一次班上女同學(xué)都會用彩帶編手鏈、項(xiàng)鏈,但是幫別的同學(xué)編的時(shí)候卻要收取報(bào)酬,小豆子原本不會編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會后就主動給不會的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收報(bào)酬的同學(xué)對她很有意見呢,但是她不怕,后來這些同學(xué)也都認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長,平時(shí)負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時(shí)管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅(jiān)定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。

  還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個(gè)上進(jìn)的孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報(bào)了不少特長班,為了讓家長高興,也為了自己的將來,她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢也在練功呢關(guān)于暑假讀一本好書征文600字關(guān)于暑假讀一本好書征文600字。小豆子,你的暑假可沒有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會了和小動物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過得非常滿意啊。

  我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑, 一起哭,一起成長,我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!

讀一本好書征文 7

  你好這是一本充滿友情與愛情的書;這是一段經(jīng)歷風(fēng)雨與磨礪的人生經(jīng)歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山墻的安妮》。

  你好其作者蒙哥瑪利是享譽(yù)世界的加拿大女作家,擅長小說創(chuàng)作。1902年開始創(chuàng)作處女作《綠山墻的安妮》。此書被譽(yù)為世界上最甜蜜的少女成長故事。

  你好書中的“綠山墻兄妹”:馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮.杰里。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),贏取了獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了夢寐以求的學(xué)業(yè),回到了綠山墻農(nóng)場,當(dāng)了一名教師。

  你好我已經(jīng)是第二次讀這本書了,相比第一次又讀出了新的道理。

  你好我再一次深深地被安妮這個(gè)愛幻想的女孩打動。在去綠山墻農(nóng)場的路上,她看到了“林蔭道”,上面開滿了白色的花,沁人心脾,為它取名為“白色的歡樂之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼,為它取名為“閃光的小湖”;“影子”和“鏡像”是她的知心朋友,訴說心聲……她的幻想多么奇妙!

  你好但是,當(dāng)馬修去世時(shí),已經(jīng)是少女的安妮居然毫無顧慮地放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢想,在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個(gè)女孩是那么堅(jiān)強(qiáng)樂觀,也懂得感恩。相比之下,我們這代的孩子與之相差很遠(yuǎn),過于依賴父母。而在感恩方面,我們也有著天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像安妮一樣,對學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;對生活微笑,有樂觀之心;面對困難不屈服,有堅(jiān)強(qiáng)之心;對親人尊敬,有感恩之心,那我們的生活會處處充滿溫暖。那會是一件多么美好的事啊!

  你好合上書,我仿佛看見安妮在“情人的小路”獨(dú)自起舞,揚(yáng)起高傲的脖頸,目光中閃爍著對生活的希望。

讀一本好書征文 8

  同學(xué)們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》﹑《西游記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假,我懷著激動的心情讀了四大名著之一——《西游記》。

  《西游記》是神話﹑寓言,再加上喜劇小說的結(jié)晶。書里主要描述了一群人性化的動物,護(hù)送一名佛教高增到西印度取經(jīng)的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個(gè)徒弟。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終于取得了真經(jīng),修成了正果。我喜歡書中的每一個(gè)人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養(yǎng)的唐僧。

  讀完《西游記》這本書,我明白了做任何事情都要堅(jiān)持,不退縮,持之以恒。因?yàn)樘粕畮熗剿娜苏菓{著這種執(zhí)著,歷經(jīng)了九九八十一難也沒有退縮,最終取得了真經(jīng)。這種精神十分可貴,值得我們學(xué)習(xí)。暑假中,我學(xué)習(xí)了滑板。但是,每次玩滑板總是堅(jiān)持不到一會兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心里很是委屈,心想:反正我也學(xué)不會,還是不要浪費(fèi)時(shí)間和精力了。這時(shí),路邊的小石子仿佛在嘲笑我:“你看你,學(xué)了這么多次還不會,我要是你早就會了!”于是我轉(zhuǎn)念又想:學(xué)習(xí)滑板不就像唐僧師徒到西天取經(jīng)嗎?他們經(jīng)歷了九九八十一難都沒問題,這點(diǎn)小屈折還用怕嗎?最終,我憑著堅(jiān)持和努力學(xué)會了滑板。

  讀完《西游記》這本書,我還明白了“沖動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會,但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點(diǎn)讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次,我不小心把同學(xué)的文具盒碰掉了,我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對,我就沒道歉,于是我倆就惡語相向,發(fā)生了激烈的爭吵。后來我想了想,為了這些小事?lián)p失了友誼多么不值啊!當(dāng)時(shí)如果我們都能冷靜下來互讓一步,解釋清楚就不會發(fā)生這樣的事了。

  《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他可真是我的好老師,好朋友啊!

讀一本好書征文 9

  “天津這塊地里邊,有堿有鹽還有硝,因生出各色性格的人,又熱又辣又爽又嘎不好惹。因之,自兒時(shí)耳朵里就裝滿一群鄉(xiāng)土怪客與民間英雄叫人稱奇叫絕……”寒假,我讀了馮驥才的《俗世奇人》。馮先生用極具韻味的天津方言,詼諧的文筆,簡潔的敘述,將一群平凡但又身懷絕技,普通但又極具個(gè)性的市井小人物展現(xiàn)在我的眼前:有力大無窮的張大力,能說會道的楊八,技藝精湛的刷子李,……其中,我印象最深的是“認(rèn)錢不認(rèn)人”的蘇七塊。

  蘇七塊是一位醫(yī)術(shù)十分了得的骨科大夫,他有一個(gè)規(guī)矩,那就是不論貴賤,不管貧富,他每次幫人治病一律要收七塊銀元,雷打不動。一天,張四來看病,但卻付不起七塊銀元,蘇七塊的牌友華大夫偷偷給了張四七塊銀元。張四看完病后,蘇七塊又將七塊銀元?dú)g給了華大夫,并說:“您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改。” 為什么規(guī)矩不能改呢?只因?yàn)樵谀膭邮幍臍q月,魚龍混雜的亂世,如果蘇七塊不靠著這鐵板一塊,絕不更改的規(guī)矩,是很難在天津這個(gè)地方立足的。所以在看文之初,我一度認(rèn)為蘇七塊是一個(gè)古板固執(zhí),為人冷漠自私,毫無人情可言的人。沒想到,在文章結(jié)尾處,筆鋒一轉(zhuǎn),讓我看到了一個(gè)另外的蘇七塊,一個(gè)具有善良之心,人性之美的蘇七塊。

  俗話說得好,沒有規(guī)矩,不成方圓。所以世間之事,總少不了規(guī)矩,尤其是我們現(xiàn)在正生活在法治社會里,應(yīng)更加講究規(guī)則、制度。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一則新聞,遼寧有一位王大爺,家庭貧困,但有一雙成績優(yōu)異的女兒,為了孩子讀書,一家人省吃儉用,過著捉襟見肘的日子。一次,王大爺因?yàn)榫岂{,違反了交通法,被交警依法作出了罰款1500元的處罰。這對王大爺一家來說,簡直是雪上加霜。故事到這里,本該結(jié)束了,雖然讓人嘆息,但是,法律面前人人平等,規(guī)矩就是規(guī)矩。可是,就像蘇七塊的故事一樣,在事情的最后有了轉(zhuǎn)折。辦案民警在知道了王大爺?shù)募彝デ闆r后,你200,我300的湊出了1500元錢,替王大爺交了罰款,讓我再次被規(guī)矩背后的人性之美感動。

  在我們的身邊,也有很多和《俗世奇人》這本書中一樣的小人物,有著他們在社會存在的固有的個(gè)性化的規(guī)矩。所以書中描述的這些奇人,總是能撥動我的心弦,讓我感到無比親切,這也是我喜歡這本書的原因。我也希望大家都來看看這本書,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)它的精彩。

讀一本好書征文 10

  《狼媽媽的召喚》

  同學(xué)們,看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一只剛出生的小羊沒有了媽媽,一只母狼收養(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下,健康地成長了。讀了這本書,我傷心極了,連小羊都有狼媽媽,為什么媽媽卻不要我了呢?

  去年夏天,媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以為她只是去打工,但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒見到她了。我很想媽媽,很想很想。爸爸說,媽媽即將有自己的家庭,我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺,一起去旅游呀……于是,我把這本書寄給了媽媽。

  沒想到,媽媽真的來看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發(fā)著高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來了,她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來的時(shí)候,我看到媽媽笑著給我端來一碗熱騰騰的粥。我多么開心啊!但媽媽為了照顧我,一個(gè)晚上都沒睡覺,眼睛都紅腫了。接下來幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場,給我買了好多衣服,每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的日子,我每天都盼著天快點(diǎn)變黑,永遠(yuǎn)不要天亮。

  一個(gè)星期后,爸爸把我接回家了。離開媽媽的時(shí)候,我很難過,但又很開心,因?yàn),我終于可以大聲地跟小伙伴們說:“我也有媽媽,她帶我去了很多地方玩,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的!彪m然我們暫時(shí)不能住在一起,但她答應(yīng)我,以后每個(gè)星期天都會來看我。

  嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志,讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!

讀一本好書征文 11

  “讀萬卷書,行萬里路”。書就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不可少的知識錦囊,就像與我們形影不離的摯友一樣,是那么重要,有那么默默。

  這周星期五,我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選,好似一場委婉的競賽,參賽的選手沒有推讓,更沒有爭執(zhí),可能是因?yàn)樗麄兏M押脮扑]給在座的每一位同學(xué)吧!這場競賽,觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對書的渴望,醞釀出了這么一個(gè)好氛圍。

  只見演講的同學(xué)個(gè)個(gè)滿口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是那么恬靜,那么純樸;仡^一看,原來朱老師正在拍照哪!這些照片,或許會在不久的將來,作為我們美好的回憶吧!這個(gè)照相機(jī),總是讓美好的事物定格,也讓精神定格。

  我覺得,這次班會課,不僅僅是介紹了好書,更讓同學(xué)們對書的認(rèn)識又加深了幾分。要知道,“讀書破萬卷,小臂如有神”呀!梅花,剛?cè)岵?jì),不也是我們對它的理解嗎?一本好書,就像我們身邊的一位良師益友,那些細(xì)心的勸導(dǎo),不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”嗎!在你無助時(shí),在你彷徨時(shí),在你失落時(shí),在你感懷時(shí),一本書,說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢!

  書,還是一把打開知識大門的鑰匙,而這大門,連接著無知與博學(xué)。知識,不僅讓人類文明了起來,更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠(yuǎn)古的時(shí)候,我們的人類還在饑一餐,飽一餐的時(shí)候,還在吃生食的時(shí)候,不只是誰,保留了火種,從此人類的生活水平有了提高。后來,又不只是誰,搭建起了第一座草房子,讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心,也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時(shí)期,亭臺樓閣屹立起來,玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人,已經(jīng)離不開知識了,文明的社會讓我們安居樂業(yè)。

  大自然中每一片樹葉之間的呢喃,每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會課,讓我們更喜歡書了。

  書,可以用來欣賞,用來學(xué)習(xí),用來鉆研。書,就是人類從大自然中聆聽來的知識,還有許多許多值得我們?nèi)ヌ綄さ牡胤健?/p>

讀一本好書征文 12

  轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘

  坐在窗前,旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》,我單手托著腮,思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字:轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘,這是一個(gè)詩情畫意,又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉(zhuǎn)動時(shí)光嗎?它又是怎樣轉(zhuǎn)動時(shí)光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。

  它主要講了,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往,也能帶笑貓?zhí)崆捌肺段磥淼目鞓贰⒈瘋、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

  笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來,大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調(diào)皮搗蛋的馬小跳長大以后成了世界知名的設(shè)計(jì)師,還成了他們城市的市長。小時(shí)候說話老是結(jié)巴的張達(dá)卻成為了大學(xué)的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長大以后克制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣,還是知名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。小時(shí)候廢話一籮筐的毛超,長大以后成了一位上市公司的.總經(jīng)理。笨女孩安琪兒,長大以后成了氣質(zhì)美女,還是一名小學(xué)老師更是一名兒童文學(xué)的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無成。

  由此來看,每個(gè)孩子都是天才,都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比,孩子成績好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績不好的同學(xué)。然而他們不知道的是,孩子的現(xiàn)在并不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的我們,也不要被現(xiàn)在所迷惑。你現(xiàn)在優(yōu)秀,不代表以后也優(yōu)秀,所以請不要驕傲自滿,你應(yīng)該要抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。暫時(shí)比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著一種樂觀的心態(tài)去生活,也許你就能創(chuàng)造出奇跡。我們每一個(gè)人都是不一樣的,都是獨(dú)一無二的,做最真實(shí)的自己就好。

  雖然我們沒有一把能轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘,無法預(yù)知自己的未來。不過,不正是無法預(yù)知,才會讓人充滿期待,才會讓人努力向前嗎?

  回望窗前,思緒漸漸地回來,望了一眼放在茶幾上的書,書中的只字片語,還縈繞在我的腦子里,書中的人物也鮮活起來,他們就是我的同學(xué),我的伙伴。

讀一本好書征文 13

  暑假里的一個(gè)星期天,看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說得出每個(gè)體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

  而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

  譬如在某國家的議會里,曾發(fā)生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭幼鳎晚毎压照葤煸陂T口,那嘴也該掛在門口,手腳應(yīng)該擺在保管處!币萌珗龃笮。嶙h者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

  又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個(gè)人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說出這件事時(shí),他只是一笑:“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過短短幾個(gè)字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。

  但是必須強(qiáng)調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

  所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

讀一本好書征文 14

  《把心靈修煉成一個(gè)!愤@篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤著我的心田。每當(dāng)我被煩惱侵襲時(shí),都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的:

  在一家小染坊里,住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對現(xiàn)狀十分不滿。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開導(dǎo)開導(dǎo)他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料,又端來一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道:“平時(shí)染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸里的水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著徒弟來到了大海邊,把另一包染料全撒入海水里,又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道:“染料不一會兒就被海水稀釋了,海水沒有變化,還是和天空一樣湛藍(lán)!边@時(shí),師傅意味深長地對徒弟說:“如果你的心中只能裝進(jìn)一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個(gè)海的話,盡管有再多的染料,也會被它溶解、稀釋的。”

  是啊,師傅的話是多么富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數(shù)量是固定不變的,沒有人能將它們增加或減少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時(shí)時(shí)刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中,每當(dāng)我們遭遇這些煩惱和痛苦的時(shí)候就會像故事里的徒弟一樣,埋怨命運(yùn)的不公,如果這時(shí)我們僅僅把心靈修煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個(gè)海的話就絕然不同了,因?yàn)椋喊研撵`修煉成一個(gè)海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問題的方法;把心靈修煉成一個(gè)海,能夠讓大家盡快心安靜下來,不再那么煩躁;把心靈修煉成一個(gè)海,所有的痛苦都會顯得淡而無味。

  這個(gè)故事讓我受益終生,它是我從書里挖掘到的寶藏,更是開啟精神大門的法寶。

讀一本好書征文 15

  如果有人問我:“如果你的朋友遇到了困難,你會盡全力去幫助他們嗎?”我會說:“當(dāng)然!”

  之所以我會這樣回答,是因?yàn)橐槐緯钌畹卮騽恿宋,一本震撼人心的?---《震動》。

  書中說的是同一個(gè)中學(xué)的六名學(xué)生,其中兩個(gè)男生吵架了,要去決斗,于是他們?nèi)チ艘蛔∩綆X,可就在這時(shí)可怕的地震發(fā)生了,小山嶺一瞬間就變成了廢墟,他們中有人受了傷,被困在這里。在缺水缺食的情況下,他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來充饑,最后大家都精疲力竭了,有一個(gè)人自告奮勇去山下找救援隊(duì)。在路上,他被毒蛇咬傷,但他忍著十指連心的劇痛咬斷了指頭,掙扎著,經(jīng)過千辛萬苦找到了救援隊(duì),救了大家。

  看到這些團(tuán)結(jié)友愛、勇敢的孩子們,我被深深地感動了,這使我想到了我的班級----一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)溫暖的集體。在五年級上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我的腳骨折了,老師和同學(xué)們知道后不顧嚴(yán)寒的雨雪天氣來看望我,送上了祝福和禮物,為我?guī)砹俗鳂I(yè)本和筆記。在休養(yǎng)的日子里,同學(xué)們時(shí)不時(shí)打來電話詢問我的情況,安慰著我。還常常為我?guī)砝蠋煱l(fā)的復(fù)習(xí)資料,希望我能順利參加考試。到了期末考試時(shí)我沒能參加,是老師為我留好考卷并親自幫我批改……老師和同學(xué)們?yōu)槲宜龅囊磺凶屛覠o比的溫暖。

  雖然這些事和書中的地震災(zāi)難比起來是那么的微不足道,但是同樣的讓我感受到了關(guān)愛。人生路途坎坷,但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶,在你冷的時(shí)候給你帶來溫暖;友誼是路燈,在你迷路的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼是一塊手帕,在你流淚的時(shí)候?yàn)槟闶脺I。我要像《震動》里的人一樣,和朋友們之間充滿信任和關(guān)愛,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

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