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我心中的美好書(shū)屋征文

時(shí)間:2022-11-02 09:38:07 征文 我要投稿

我心中的美好書(shū)屋征文12篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編整理的我心中的美好書(shū)屋征文,希望能夠幫助到大家。

我心中的美好書(shū)屋征文12篇

我心中的美好書(shū)屋征文1

  大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我熱愛(ài)讀書(shū),平時(shí)碰到感興趣的書(shū)就會(huì)買(mǎi)回家,日積月累,就有了一個(gè)小小的書(shū)屋。

  閑暇時(shí),我便遨游在書(shū)海中,陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書(shū)中,我才明白“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà),讓你增長(zhǎng)智慧、開(kāi)拓眼界、指明方向。

  《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼,憑借智慧化險(xiǎn)為夷,在逆境中戰(zhàn)勝自己,不斷向前!讀《假如給我三天光明》,我敬佩海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命,體會(huì)光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》,在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生,讓我不免思考生與死的大問(wèn)題,要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)讓人樹(shù)立正確的價(jià)值觀,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。

  書(shū)屋,是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書(shū)屋承載著我的夢(mèng)想,帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我心中的美好書(shū)屋征文2

  我有一個(gè)小小的書(shū)屋,我喜歡待在小書(shū)屋里安靜地讀書(shū):這里有醉人的“幽香”,這縷“幽香”就像平靜的流水在我心里慢慢流淌,就像潔白的云朵在我的心空自由飄蕩。

  我的第一本書(shū),名叫《唐詩(shī)三百首》。精美的插畫(huà),雋永的詩(shī)句,吸引著幼兒時(shí)期的我,初涉書(shū)海就讓我沉迷。一發(fā)不可收拾,在童話(huà)故事里,幻想自己變成灰姑娘,踩著漂亮的水晶鞋走向幸?鞓(lè)的生活;幻想自己變成了賣(mài)火柴的小女孩,在絕望寒冷的夜里劃亮火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑借著堅(jiān)持不懈的努力,變成了美麗的白天鵝……

  再長(zhǎng)大一些,有了自己更加獨(dú)立的思想。在宏壯的《三國(guó)演義》里感受悲歡離合,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)的力量與頑強(qiáng)的精神;在奇幻的《西游記》中,睜著“火眼金睛”體味愛(ài)憎分明,除暴安良;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格,汲取戰(zhàn)勝困難的力量;在《童年》里,我緊跟著高爾基的思緒,一邊感受一邊落淚,高爾基即使承受巨大的痛苦卻從沒(méi)有對(duì)生活失去信心,堅(jiān)強(qiáng)地走了出來(lái)。

  隨著時(shí)光的流逝,書(shū)越讀越多。童話(huà)故事、百科全書(shū),世界名著…我常常獨(dú)坐在小書(shū)屋,時(shí)而深思、時(shí)而幻想、時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而憂(yōu)傷。

  我要感謝這間小小的書(shū)屋,感謝這股幽雅的書(shū)香,是她給我的生命添上了色彩,是她讓我的年華綻放光芒,我愿在今后的生活中守候這股書(shū)香,我堅(jiān)信,只要有書(shū)在的地方,我就一定不會(huì)失去心的方向。書(shū)屋就是我的夢(mèng),載著我駛向希望的遠(yuǎn)方……

我心中的美好書(shū)屋征文3

  書(shū),是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中,沒(méi)有書(shū),人們將無(wú)法傾訴心中的情感,沒(méi)有書(shū),人們的生活將變得枯燥無(wú)味。閱讀是我受益匪淺,書(shū)屋便是閱讀的“圣地”。

  書(shū)屋承載著人們的夢(mèng)想,我也有一個(gè)書(shū)屋,我的書(shū)屋也承載著我的夢(mèng)想。我的書(shū)屋沒(méi)有富麗堂皇的裝飾,只有一個(gè)書(shū)柜、一套桌椅和一盞可愛(ài)的臺(tái)燈。書(shū)柜里有很多書(shū),比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。

  這么多的書(shū)里,我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書(shū),這本書(shū)從從神話(huà)“盤(pán)古開(kāi)天辟地”開(kāi)始一直到“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”總共43個(gè)小故事,塑造了很多個(gè)性鮮明人物,如:精忠報(bào)國(guó)的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書(shū)描繪了中國(guó)五千年的歷史,讓我真正體會(huì)了“分久必合,合久必分”這句話(huà)的意思,也讓我更加了解我國(guó)悠久的歷史。

  記得我第一次讀書(shū)是在四五歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,只能借助書(shū)里的圖畫(huà)去理解,慢慢地我識(shí)的字越來(lái)越多,不在囫圇吞棗惹事認(rèn)真的閱讀,有趣的地方多讀幾遍,體會(huì)文章含義,久而久之,我也明白了很多道理。

  河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰;松樹(shù)因向往太陽(yáng),即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會(huì)在書(shū)的海洋里遨游,朝著自己的理想奮斗!

我心中的美好書(shū)屋征文4

  在我家客廳來(lái)的角落里,有著這樣一個(gè)書(shū)屋。

  它是由兩個(gè)木頭書(shū)架組成一個(gè)三角形書(shū)屋。上面擺了很多書(shū),一年級(jí)的小豆豆、七色花、格林生童、話(huà)等等,當(dāng)然上面還有我喜歡的唐詩(shī)三百首我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以帶給我無(wú)窮的快樂(lè)、豐富我的知識(shí),告訴我做人的道理,當(dāng)然還有一些有趣的故事!短圃(shī)三百首》,這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)太有用了。因?yàn)樗锩娴脑?shī)比較多,每首都有注音,而且還有注釋、譯文、我再也不用擔(dān)心會(huì)遇到生僻字和不理解的詞了。讀《小故事大道理》,讓我知道世界上最?lèi)?ài)我的人是母親,最偉大的是母愛(ài),為了換取孩子的幸福與生命,母親會(huì)不計(jì)一切代價(jià)心甘情愿地去吃苦受罪,甚至?xí)敛华q豫的獻(xiàn)出生命!讀《格林童話(huà)》,讓我了解到每個(gè)孩子的童年都離不開(kāi)童話(huà)故事的陪伴,童話(huà)就像女孩子手里的布娃娃,陪他們度過(guò)一個(gè)個(gè)美妙的夜晚。童話(huà)就像男孩手中的紙飛機(jī),承載他們的好奇心,飛來(lái)飛去,撒下希望的種子……書(shū)中的童話(huà)或抒寫(xiě)一種孩子的天真,伴隨著一種溫暖向上的情懷,或用新穎獨(dú)特的視角為孩子們打造一個(gè)略帶現(xiàn)實(shí)主義的奇幻世界,或用看似荒誕離奇的情節(jié)講述著富有教育意義的故事,童話(huà)之美在這本書(shū)中展現(xiàn)的淋漓盡致。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,記得媽媽說(shuō):周恩來(lái)爺爺小時(shí)候就立志“為中華在崛起而讀書(shū)”我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)讓我成長(zhǎng)。每次進(jìn)入書(shū)的世界里在書(shū)中快樂(lè)的遨游。漸漸陶醉在書(shū)的海洋里。感謝爸爸媽媽給我了一個(gè)開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)助我成長(zhǎng)的`書(shū)屋。

  我的書(shū)屋,我的夢(mèng)從這里開(kāi)始。

我心中的美好書(shū)屋征文5

  清晨的一縷陽(yáng)光將她的孩子播撒在窗欞上,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈。風(fēng)兒趁機(jī)從縫隙中鉆了進(jìn)來(lái),打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書(shū)頁(yè)翻得“嘩啦啦”響。哦,這就是我的書(shū)屋,也是我夢(mèng)想起航的地方!

  從小,我就特別愛(ài)看書(shū)。隨手拿一本連環(huán)畫(huà),都能看得津津有味。上了一年級(jí),我有了只屬于自己的小天地——書(shū)屋。我的書(shū)屋不是很大,可書(shū)卻不少,當(dāng)打開(kāi)那扇樸素淡雅的白色小門(mén),迎面便會(huì)撲來(lái)一股濃郁的油墨書(shū)香。我的書(shū)架與書(shū)桌是連為一體的,所以只要轉(zhuǎn)動(dòng)椅子,許許多多的書(shū)便呈現(xiàn)在了我的面前。瞧,這書(shū)架中有不少經(jīng)典名著,比如人物個(gè)性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書(shū),我都會(huì)覺(jué)得蕩氣回腸;溫暖人心的《愛(ài)德華奇妙之旅》,故事中那個(gè)倔強(qiáng)可愛(ài)的小瓷兔子可真討人憐;還有我最?lèi)?ài)的《閣樓上的光》,書(shū)中那一幅幅有趣的插畫(huà)和引人深思的小詩(shī)總令我百看不厭。

  小書(shū)屋伴著我成長(zhǎng)了七年,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光中,書(shū)屋不僅教給我許許多多的知識(shí),更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、隱忍。

  打小我便學(xué)習(xí)芭蕾,隨著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)業(yè)的繁重,我逐漸有些吃不消了。當(dāng)練完舞蹈累倒在小書(shū)屋中時(shí),我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),慢慢閱讀起來(lái)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒是個(gè)眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,但是在親朋好友的幫助下,在她自己的努力下,沒(méi)有自暴自棄,反而一天天樂(lè)觀向上起來(lái),最后,她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個(gè)這樣大的奇跡,我這個(gè)身體健全的人還有何理由來(lái)抱怨?這本書(shū),用它的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每一個(gè)句子,向我傳達(dá)著正能量——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、隱忍,我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠,握緊拳頭,在心中大喊道:我,也能行!

  我的書(shū)屋承載著我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)也許很平凡,可在我心中卻是最精彩。我的書(shū)屋,雖無(wú)華,卻吸引著我,雖樸素,卻引導(dǎo)著我,在那里,我認(rèn)清了善惡,學(xué)會(huì)了很多,也讓我充實(shí)、快樂(lè)起來(lái)!

  清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我躺在書(shū)的懷抱中,靜靜地笑著。感謝你,書(shū)屋,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!

我心中的美好書(shū)屋征文6

  “書(shū)屋“好比是知識(shí)的海洋,讓我們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時(shí)光,打開(kāi)成功的大門(mén)、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  學(xué)校的南面有一間小小的書(shū)屋,推門(mén)而入便會(huì)立即被暖暖的書(shū)香味包圍。每一次漫游書(shū)屋我都會(huì)有一種莫名奇妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)了吧!也許是因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書(shū)交朋友。

  我步入了知識(shí)的海洋,從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)的主人公是一位可愛(ài)的小姑娘——海倫.凱勒。她是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。在她十九個(gè)月的時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無(wú)緣無(wú)故就會(huì)亂摔亂踢……她無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。就連大人也無(wú)法承受得了這痛苦,況且她還是個(gè)愛(ài)玩、可愛(ài)的孩子啊!黑暗、寂靜讓她感到無(wú)助、害怕,她多希望能夠有一縷陽(yáng)光照著她,溫暖心,照亮道路。

  直到那一天——安妮?沙利文老師來(lái)到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn),她真的被陽(yáng)光照到了,這是多么幸運(yùn)、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無(wú)理取鬧,教她學(xué)習(xí)單詞。在一個(gè)雨天帶她出去,自己不管他,讓她感到無(wú)助時(shí)出現(xiàn),她感受到了什么是——愛(ài)。這看不見(jiàn)、摸不著的愛(ài)終于讓海倫明白,她用心去感受大家給她的愛(ài)。他十分感謝老師。

  海倫漸漸長(zhǎng)大上了大學(xué),老師更是形影不離的和她在一起。上課時(shí)坐在海倫旁邊記著筆記,回家給她講解。日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡,而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說(shuō)海倫是個(gè)殘疾人但她給了我許多啟示:持之以恒,執(zhí)著追求,是一個(gè)人走向成功的重要條件。海倫凱樂(lè)一生的經(jīng)歷,證實(shí)了這點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的道路上,何嘗不是如此呢?只要我們迎難而上,鍥而不舍,就一定能到達(dá)理想的彼岸。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。

  書(shū),既是我們無(wú)聲的老師,又是我們知心的朋友。我要在這書(shū)屋里做著自己的夢(mèng),讓我的“朋友”和我一起打開(kāi)成功的大門(mén)吧!

我心中的美好書(shū)屋征文7

  舅媽工作的地方,有個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,那里既是紫云村村民的家園,也是全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋。一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,媽媽開(kāi)著車(chē)載著我七拐八拐來(lái)到了農(nóng)家書(shū)屋。

  書(shū)柜里有幾張桌子,靠墻擺著兩個(gè)大書(shū)柜,一邊的書(shū)柜里整齊有序地?cái)[放著好多大人的書(shū)籍,而另一邊則整齊地?cái)[放著很多小朋友的書(shū)。書(shū)柜的兩旁放著一個(gè)可移動(dòng)的夾報(bào)刊的架子,而左上角則貼了一幅小朋友看書(shū)笑瞇瞇的圖畫(huà),上方掛了閱讀時(shí)的注意事項(xiàng),書(shū)柜上擺放放著金燦燦的獎(jiǎng)狀,格外引人注目。

  我挑了一本《農(nóng)家生產(chǎn)知識(shí)》,安靜地坐下,細(xì)細(xì)地品讀。這本書(shū)很好看,讓我知道了,農(nóng)民伯伯很辛苦還要學(xué)習(xí)這么多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),值得讓人敬佩。

  漸漸的,人多了起來(lái),有的老人手持人民日?qǐng)?bào),瞇著眼睛小聲地讀著;有的小孩蹲在地上,拿著一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地閱讀;有的大人拿著一本人學(xué)人生哲學(xué)看著;有位老奶奶拿著教一本廣場(chǎng)舞動(dòng)作的書(shū)看,都忍不住手舞足蹈了;有位老爺爺拿著一本如何健康長(zhǎng)壽的書(shū)看著,眼睛都睜大了;有位留胡子的叔叔在看著如何養(yǎng)魚(yú)的書(shū),嘴角都咧開(kāi)了,大概是想著這樣養(yǎng)魚(yú)會(huì)賺大錢(qián)。

  在這里,平時(shí)調(diào)皮的小孩兒安靜了;在這里,平時(shí)總是聚在一起交頭接耳的老人靜下來(lái)了;在這里,平時(shí)愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的大人也彬彬有禮了;在這里,世界好像安靜了下來(lái);在這里,書(shū)籍就是寶藏,隨時(shí)可以挖取。

我心中的美好書(shū)屋征文8

  讀書(shū),如一場(chǎng)拂面的春風(fēng),吹去我心靈的塵埃,吹散世界的煩惱憂(yōu)愁。讀書(shū),是一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈。放暑假的時(shí)候,我就有時(shí)間光臨我的農(nóng)村書(shū)屋。在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

  村子里的書(shū)屋,外觀曲雅,室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放著,那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。村里的書(shū)屋是我博學(xué)群書(shū)的好去處。

  在那兒,幾排書(shū)櫥整齊有序地排列著,透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊擺放著的各種書(shū)籍,有農(nóng)業(yè)科普的,有醫(yī)療保健的,有世界著名的,還有兒童各科書(shū)類(lèi)……真是數(shù)不勝數(shù)呀。還有我們中小學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文,現(xiàn)代文學(xué)名家名篇作文書(shū),小學(xué)生導(dǎo)刊等,真是應(yīng)有盡有,無(wú)窮無(wú)盡。

  我很高興,村子里建起了農(nóng)家書(shū)屋,我可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè);我可以盡情暢游書(shū),品味不同圖書(shū)帶給讀者的不一樣的感悟和思考,詩(shī)歌的瀟灑,驚嘆散文的飄逸韻味……

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我愛(ài)上了閱讀,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書(shū)屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方!

我心中的美好書(shū)屋征文9

  夢(mèng)想,是人類(lèi)達(dá)到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,卻是在村里那間小書(shū)屋的書(shū)海中萌生的!皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,而一間小小的書(shū)屋卻又承載著多少人的夢(mèng)想?

  在我村的村委會(huì),就有一間這樣的小書(shū)屋。那間小書(shū)屋不能說(shuō)是丹楹刻桷,也不能說(shuō)是富麗堂皇,但是也算得上是簡(jiǎn)單樸素、墨香四溢。在那間小書(shū)屋里,我度過(guò)了許多與書(shū)為伴的快樂(lè)時(shí)光。推開(kāi)小書(shū)屋的大門(mén),“嘎吱”的聲響,茫茫書(shū)海映入眼簾,木質(zhì)的書(shū)架,書(shū)架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書(shū)桌旁,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在書(shū)上。

  小書(shū)屋里經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到我的影子,我時(shí)而靠在書(shū)架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,時(shí)而趴在窗臺(tái)上,時(shí)而又躲在墻角里。書(shū)屋里很安靜,偶爾會(huì)傳來(lái)掛鐘鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲響。書(shū)屋里的書(shū)很多,幾乎什么類(lèi)型都有。百科書(shū)可以幫助我懂得許多生活中的知識(shí),科技書(shū)讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書(shū)讓我知道了清朝興起至衰敗的過(guò)程不過(guò)在這么多的書(shū)中,我最喜歡的還是童話(huà)書(shū)。每當(dāng)我捧起童話(huà)書(shū),我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進(jìn)童話(huà)世界了。在童話(huà)世界里,沒(méi)有悲傷、沒(méi)有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話(huà)世界的美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奉獻(xiàn),什么叫忍讓?zhuān)視?huì)一直朝著童話(huà)中的美好世界為夢(mèng)想努力的。

  雄鷹因?yàn)橄蛲炜,即使幼時(shí)折翅墜落懸崖也無(wú)怨無(wú)悔;河流因?yàn)橄蛲蠛#词拱俎D(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因?yàn)橄蛲?yáng),即使頑石阻擋也堅(jiān)持生長(zhǎng);我們因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,即使半路摔倒也要站起來(lái)勇往直前!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽(yáng)射進(jìn)小書(shū)屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書(shū)架都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周?chē)h(huán)繞著許許多多的書(shū)籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書(shū)屋我的夢(mèng),我的內(nèi)心感到前所未有的滿(mǎn)足與快樂(lè)。

我心中的美好書(shū)屋征文10

  我有一個(gè)小書(shū)屋,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

  書(shū)屋的名字叫“玉琢室”,這個(gè)名字是爸爸取得,來(lái)源于《三字經(jīng)》中的一句話(huà):“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。爸爸希望我在這個(gè)書(shū)屋里,能像玉石經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。

  走進(jìn)書(shū)屋,靠窗邊是我的寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)上面擺著一盞精致的、可移動(dòng)的臺(tái)燈,是媽媽為保護(hù)我的視力特意買(mǎi)的,小臺(tái)燈天天陪伴著我,在它明亮的燈光下,我能認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。緊靠臺(tái)燈是我心愛(ài)的筆筒,筆筒里住著我許多好朋友---鋼筆,它們像忠實(shí)的小狗,隨時(shí)等著我的召喚。寫(xiě)字臺(tái)上還擺放著一盆仙人球,每次看書(shū)、學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就看看仙人球,放松一下。

  左邊是滿(mǎn)壁的書(shū)柜,是爸爸在裝房子時(shí)專(zhuān)門(mén)為我做的。書(shū)柜里整齊地?cái)[放著各種各樣的圖書(shū),有作文書(shū)、古典名著、歷史故事等等,它是我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),一有空,我就會(huì)在這知識(shí)倉(cāng)庫(kù)里享受知識(shí)的甘露。

  右邊的墻上,掛著一張中國(guó)地圖,這是我睜眼看世界的窗口,每當(dāng)我碰到一個(gè)不知道的地名,都要在地圖上找到它的位置,看是哪個(gè)省的。

  我喜歡我的書(shū)屋,我一定要好好學(xué)習(xí),在這個(gè)書(shū)屋把自己磨成一塊美玉。

我心中的美好書(shū)屋征文11

  書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書(shū)中有人類(lèi)發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看到前輩的足跡;書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋,我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游慢慢成長(zhǎng)……

  在書(shū)屋里我看到了:許多人在聚精會(huì)神地讀書(shū)。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的兩三個(gè)人一起小聲交流書(shū)中的疑問(wèn)、難題……

  我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)、豐富的知識(shí)、做人的道理?梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書(shū)屋里面的書(shū)應(yīng)有盡有,如:散文、故事、小說(shuō)、百科等。每本書(shū)都有著自己的故事,講述著無(wú)窮的道理。每種不同的圖書(shū)帶給我們的感覺(jué)是不同的:詩(shī)歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,小說(shuō)的樸實(shí),漫畫(huà)的奇特,神話(huà)的唯美浪漫,童話(huà)的純真可愛(ài)善良,百科的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,歌詞的美妙動(dòng)人,歷史的博大精深……無(wú)處不讓我們陶醉在書(shū)海之中。

  讀著曹文軒寫(xiě)的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強(qiáng);正視生活的杜小康;感人的親情細(xì)馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺(jué)到了淳樸的鄉(xiāng)土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

  讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)也擺脫不了困境。

  在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無(wú)論是瘋子、小偷還是保姆等。一點(diǎn)也感覺(jué)不到舊社會(huì)的黑暗。而難過(guò)的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時(shí)候,他們卻永遠(yuǎn)也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會(huì)幸?鞓(lè)。

  課文中的《愛(ài)之鏈》讓我明白了:愛(ài)是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因?yàn)閻?ài)在我們身邊駐足,所以人們對(duì)美好的生活充滿(mǎn)了向往……

  讀書(shū),如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂(yōu)愁;讀書(shū),似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書(shū),像一只閃耀的燈塔,照亮前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。

  最后,讓我們?nèi)?shū)屋里遨游,探索無(wú)窮的奧秘,尋找其中的快樂(lè)吧!

我心中的美好書(shū)屋征文12

  我有一個(gè)屬于自己的小天地,在那里我可以不受大人們的嘮叨,可以獨(dú)自享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,這就是我最喜歡的地方——書(shū)房。

  推開(kāi)書(shū)房的門(mén),迎面看見(jiàn)的是一個(gè)木質(zhì)的大書(shū)柜。它充滿(mǎn)了智慧,因?yàn)槔锩嫒俏业臅?shū)啊!呵呵!書(shū),雖小,但是智慧可不少,它相當(dāng)于一名好老師,在家?guī)臀曳叛凼澜、遨游童?huà)和溫習(xí)預(yù)習(xí)功課。

  往前走,擺放著一架做工精致的古箏。每當(dāng)我彈奏時(shí),就會(huì)發(fā)出一串串美妙的音樂(lè)。當(dāng)我彈響《世上只有媽媽好》時(shí),我就想起了那些沒(méi)有媽媽的孩子;彈起《小白菜》時(shí),那憂(yōu)傷的曲調(diào)真讓人悲傷!

  往左拐,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)木桌子,它是我看書(shū)學(xué)習(xí)的地方。它有兩個(gè)抽屜,里面裝滿(mǎn)了書(shū)本和水彩筆,現(xiàn)在已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的一員。

  我的小天地好吧!我非常非常地喜歡它!

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