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閱讀主題征文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編為大家整理的閱讀主題征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀主題征文1
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！笔前�，少年是國(guó)的希望，少年就像那日出時(shí)的太陽(yáng)，光芒四射。
放眼祖國(guó)的大好河山，我為祖國(guó)的壯麗山河而驕傲；放眼祖國(guó)的綿延山巒，我為祖國(guó)的江山如此多嬌而自豪。
我們正處在人生的春天，是祖國(guó)的希望。我們身體中流動(dòng)的是炎黃子孫的血液，勤勞勇敢的中華兒女正實(shí)現(xiàn)著巨龍騰飛的夢(mèng)想。因?yàn)椋覀兪侵袊?guó)人！雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，它說(shuō)：“我想要滋潤(rùn)中國(guó)的每一寸土地�！贝┧笤诤Ｑ罄锏男◆~(yú)兒說(shuō)：“我想要飛上那湛藍(lán)的天空，俯視中國(guó)的大好河山�！蔽遥幸粋�(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想它陪伴了我6年的時(shí)間，為了這個(gè)夢(mèng)想，我在這6年內(nèi)每一個(gè)生日許愿時(shí)，我都會(huì)默念，我希望上帝能夠聽(tīng)到我的愿望。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每次仰望星空時(shí)，都會(huì)充滿希望，因?yàn)槲铱吹搅宋业奈磥?lái)，我實(shí)現(xiàn)了，我成為了一名光榮的人民軍人。我始終認(rèn)為最美的愿望，一定最瘋狂！我不怕千萬(wàn)人阻擋，我只怕自己投降！
小時(shí)候，我曾聽(tīng)過(guò)一段最教育人的話。一個(gè)嚴(yán)厲的女長(zhǎng)官說(shuō)：鷹，是一種很兇狠的動(dòng)物，它是那么的.英勇，那么的威猛�？捎姓l(shuí)想過(guò)它是經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨難之后才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)？在鷹還是雛鷹的時(shí)候，它們就住在任風(fēng)吹雨打的懸崖峭壁上，它們?nèi)淌苤馐拇掏矗鼈內(nèi)淌苤L(fēng)雨的摧打。“狠心”的鷹媽媽卻還要把它們一步步推向懸崖。這時(shí)，這一群小雛鷹卻還茫然不知死亡正在一步步向它們逼近，也許，下一刻，他們就離開(kāi)了媽媽�？墒曲棆寢寘s還要把它們推向懸崖，就這樣，一只只小雛鷹墜落了懸崖。其中一些經(jīng)受不住的小雛鷹一邊拼命的拍打著自己的雙翅，一邊正在墜落懸崖。另一些小雛鷹們，也正拼命的撲打著自己的雙翅，仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就這樣，它們學(xué)會(huì)了作為鷹最基本的動(dòng)作——飛翔。
也許，我是想，當(dāng)時(shí)，鷹媽媽親手把自己的孩子推向懸崖的那一刻，它在黯然落淚吧！也許，鷹媽媽只是想要自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，即使沒(méi)有它，自己的孩子也可以生活得很好吧！也許，在那一刻，鷹媽媽在心里默念：孩子們，請(qǐng)你原諒媽媽，媽媽只能這樣做，孩子，請(qǐng)你諒解！
這短短的一段話，讓我感觸很大。這是一種什么精神，我可能無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。也許，正是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的鷹，才有勇氣明知有危險(xiǎn)，仍然去嘗試、去冒險(xiǎn)。在它的眼里，沒(méi)有懦弱、沒(méi)有屈服、沒(méi)有膽怯，沒(méi)有放棄。挑戰(zhàn)是一種本性，冒險(xiǎn)是一種享受。也正是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的鷹，才有凌云之志，王者之風(fēng)，才有資格為王為霸，才有能力統(tǒng)治天空、傲視群雄。
一群小小的雛鷹，在那么小的時(shí)候就要經(jīng)受殘酷的磨練，我，這個(gè)從小生長(zhǎng)在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢？為了自己的夢(mèng)想，為了國(guó)家，我必須努力！我敬愛(ài)的祖國(guó)，我愛(ài)你！我愛(ài)你的自然美；我愛(ài)你的歷史美；我愛(ài)你的唐詩(shī)宋詞；我愛(ài)你的古老傳統(tǒng)；我愛(ài)你的文字美；我愛(ài)你的藝術(shù)美�？粗鎳�(guó)在與日俱進(jìn)，看著科學(xué)發(fā)展正在一步步步入高峰。作為一名中國(guó)的青少年，我，真自豪！
閱讀主題征文2
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的`作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
作為一個(gè)小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)。
閱讀主題征文3
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，人稱“禮儀之邦”，當(dāng)中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，受到封建制度的影響，造成了國(guó)家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無(wú)能，被迫與英國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間，拉開(kāi)了中華人民百年屈辱的序幕。
我們偉大的周恩來(lái)爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強(qiáng)，“為中華之崛起而讀書(shū)”。他老人家提出只有知識(shí)可以改變國(guó)家，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有文化，等待著它的則會(huì)是被侵略或滅亡，所以我們要用科技興國(guó)，用知識(shí)安邦。科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。事實(shí)也證明了周恩來(lái)爺爺?shù)母哒斑h(yuǎn)矚，短短百年，民族命運(yùn)就迎來(lái)了新的轉(zhuǎn)機(jī)，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化，呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。
為了祖國(guó)的未來(lái)，有知識(shí)有理想的人都在不斷學(xué)習(xí)，努力奮斗著，終其一生，報(bào)效自己的祖國(guó)。錢學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國(guó)優(yōu)厚的待遇，毅然回到了我們這個(gè)貧窮落后的祖國(guó)，并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的.貢獻(xiàn)，用自己的知識(shí)推動(dòng)了全中國(guó)科技發(fā)展的步伐。
我們這一代生活在日新月異的時(shí)代，我們偉大的祖國(guó)正經(jīng)歷著民族的復(fù)興，我們是見(jiàn)證者，更是歷史的創(chuàng)造者，我們是社會(huì)主義的接班人。因此我們更要努力地學(xué)習(xí)，勇敢的擔(dān)起“復(fù)興中華，振興中華的使命”。少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
閱讀主題征文4
文章本天成，妙手偶得之。一部好書(shū)，一篇佳作，需要些機(jī)緣巧合，而這垂青也同樣能遇到有心人的落筆。
不知道什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū)，但是我知道我什么時(shí)候喜歡寫(xiě)點(diǎn)“豆腐塊”，那是源于愛(ài)上讀書(shū)。稚童作文，免不了染上堆砌辭藻、引詩(shī)據(jù)典的壞習(xí)氣，洋洋灑灑煞是好看，但細(xì)品卻言之無(wú)物。依仗著多讀些書(shū)，多知道些典故，多懂些詩(shī)詞，多認(rèn)識(shí)些偏僻的詞匯，如同孔乙己通曉好多回字的寫(xiě)法，一作文就恨不得各路“神仙”前來(lái)助威，幸虧我手里沒(méi)有存下那時(shí)的文章，要不現(xiàn)在讀來(lái)肯定難以下咽。
如今的社會(huì)中，也多少存在著一些相似的壞風(fēng)氣。更多的強(qiáng)調(diào)形式化的事物，關(guān)注外在呈現(xiàn)的美麗而往往忽略了內(nèi)質(zhì)。比如一些團(tuán)體搞些主題性的活動(dòng)，形式大于意義，意義更是脫離作用，過(guò)程五彩斑斕，迷人眼球，最后留下的記憶很快就淡出了。還有世人對(duì)人顏值的重視，顏值擔(dān)當(dāng)，所向披靡，無(wú)論男女，都奉為圭臬。連童話里丑小鴨的逆襲，也需要化作天鵝，丑鴨子就休想逆襲的。人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣而接受美好的表象，誰(shuí)又花心思去探索體會(huì)其內(nèi)在的美呢。
是什么時(shí)候讓我有了收斂的這種意識(shí)呢。也許是那篇文章吧，從漫長(zhǎng)的人生旅途中，它改變了我很多，教會(huì)了我很多。全文樸實(shí)無(wú)華，近似白描地記述一些故事，中間流露真摯情感。原來(lái)文章可以這么寫(xiě)，就像站在武林之巔的高手，無(wú)刀勝有刀，竹劍劈萬(wàn)劍。不需要太多的點(diǎn)綴，就是用普通的文字雕琢出精彩的段落，而這種精彩是走心的，是可以反復(fù)咂味的。
我之所以不提何文章，是想讓大家耐心地讀下去。我是有心與讀者分享一下我的所得的，這么一篇好文章，是很值得慢慢品味推敲的'。文章的內(nèi)容我就不細(xì)說(shuō)了，還是聊聊與這篇文章的前因后事。
初讀，雖是古文，但通俗易懂。我想作者在行筆時(shí)是有感而發(fā)的，是帶著朝花夕拾的心意去行云流水地記錄，就是把自己周遭點(diǎn)點(diǎn)滴滴的發(fā)生與體味，用平凡之語(yǔ)說(shuō)偉大親情；用細(xì)微之處的閃光點(diǎn)，來(lái)勾勒故親對(duì)己的綿延之情和清晰的慈祥可親。會(huì)悄悄的感人，激起讀者的感同身受。當(dāng)時(shí)的我，突然長(zhǎng)大的，似乎明白了不明白的，我不會(huì)再說(shuō)母親喜歡吃魚(yú)頭這樣幼稚的笑話，不會(huì)厭惡父親不停地督促我學(xué)習(xí)，也不會(huì)去羨慕別人家的小孩有這有那了。文中的其他，我是不大懂得，也超越了我那個(gè)歲數(shù)所理解的，但是我知道它的好。
多少年后，我在整理自己的讀書(shū)時(shí)課本，居然又翻到了這篇，這也許所謂的緣分把。殘存的印象很模糊了，我很虔誠(chéng)地把文章一個(gè)字一個(gè)字地讀了，那些不懂的段落，有所悟了。知道了列舉“女懷清臺(tái)”與諸葛村夫建功立業(yè)的典故，是以此來(lái)表明自己的心志，對(duì)井底之蛙的反彈琵琶，別樣的自詡。作者在那個(gè)科舉年代，八次落第，家道中落，不泯斗志，屢敗屢戰(zhàn)，最終成就一番偉業(yè)。
人從呱呱墜地開(kāi)始，就不會(huì)在一個(gè)起跑線上。也許寒窗寒門的不懈努力，也換不得功成名就，但是生命之汪洋里總會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，一躍龍門，鯉魚(yú)作龍。若是，就要把握好冥冥之中的垂青與眷顧，來(lái)個(gè)王侯將相寧有種乎，做些彪炳史冊(cè)的大手筆。若不是，也要如作者般，匹夫不可奪志也，人的志氣是在任何境遇下都要堅(jiān)持的，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論一身平凡，都要有個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)不好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)就在腳下。所謂的人生大贏家，不是你成為最強(qiáng)王者，而是你哪怕一直處于青銅白銀的小世界，快樂(lè)地奔跑，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有墮落，就這樣快樂(lè)的奔跑，幸福的工作生活。
這里，我也把身邊的他推薦一下。他是我的微信好友，亦是同事。我和他曾經(jīng)在一塊工作過(guò)，對(duì)他有點(diǎn)了解。他是很普通的人，一名高速養(yǎng)護(hù)工，他都算不上真正意義的高速人，徘徊在體制之外。他家在小縣城，沒(méi)啥文化學(xué)歷，一上班就是好多天不回家，家里有老婆有娃，一家子花銷都靠他點(diǎn)工資承擔(dān)。他應(yīng)該是處于社會(huì)底層了，很直觀的看到了他一身的“貧瘠”。但是和他面對(duì)面時(shí)，他總是笑得，黝黑的臉上裂出一口不太整齊的說(shuō)不上白的牙，笑得很自然，和他攀談，都是對(duì)未來(lái)的熱乎憧憬，你能真切地感受他的正能量與幸福。
這是為什么呢。我一直找不到幸福的理由，我的狹隘阻擋了我的目光。后來(lái)，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系加了他的微信，看到了他朋友圈的內(nèi)容，我終于明白了。他的朋友圈很簡(jiǎn)單，就兩類，一類是和工作有關(guān)的，除了高速路況信息外更多的是展現(xiàn)自己的工作風(fēng)采，我從他調(diào)侃的語(yǔ)言里看到了他的敬業(yè)與熱愛(ài)，他就是真正的高速人，當(dāng)穿上橙色制服那刻開(kāi)始，他自己就是了，別人愛(ài)說(shuō)啥說(shuō)啥；另一類就是曬家曬娃，滿滿的幸福，款款的情，什么愛(ài)，什么海誓山盟，他讓他用一張張隨手拍，簡(jiǎn)單而熱烈的呈現(xiàn)，看到的人都會(huì)羨慕這樣有滋有味的小日子。他就是人生大贏家，他很富有，有很多人沒(méi)有的，有很多人缺失的，他在人生大道上快樂(lè)幸福的奔跑著。
書(shū)歸正文，文章最后一段是我印象最深刻的。我想這時(shí)候是讓大家見(jiàn)識(shí)一下它的廬山真面把�！巴ビ需凌藰�(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。”這是文章最后一句�，F(xiàn)在讀起來(lái)，依然很感傷。如果不百度，有多少讀者能猜到這篇文章的題目與作者呢。作者以此為結(jié)尾，不見(jiàn)得夫妻感情甚于父母親情，多半是離作者最近的別離。沒(méi)有那種“十年生死兩茫�！鄙詈褡窇浥c思念，就是一言一語(yǔ)的簡(jiǎn)單描繪，看不到華麗與豐富，可是卻觸碰到人內(nèi)心最柔軟的部分。睹物思人，物是人非，在悲傷里，有一種知足，就是我遇到你，很好；我和你在一起，很好；與你的每一天，很好；這就夠了。那種失去后才幡然醒悟，生前沒(méi)有好好珍惜的，才是最大的悲哀。就像我那位幸�？鞓�(lè)的同事，因?yàn)楣ぷ�，與妻子孩子聚少離多，但是在一起的每一天都是那么充實(shí)，播撒著不計(jì)其數(shù)的狗糧，那些美好時(shí)光就是永恒的，不會(huì)磨滅的。
最后，我還是有些不好意思的，我的身邊就有和作者同姓的朋友，他應(yīng)該最有發(fā)言權(quán)，畢竟血脈相通，我這里大言不慚了。
閱讀主題征文5
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則 民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”縱觀歷史長(zhǎng)河：花木蘭替父從軍，是因?yàn)樗兄＜倚l(wèi)國(guó)的中國(guó)夢(mèng);岳 武穆征戰(zhàn)沙場(chǎng)，是因?yàn)樗膽丫覉?bào)國(guó)的中國(guó)夢(mèng);屈原縱身一躍沉入汨羅江，也正是因?yàn)樾闹杏兄鴱?qiáng)國(guó)安民的中國(guó)夢(mèng)……悠久歷史中的燦爛文化，從來(lái)不乏美麗的夢(mèng)想：羿射九日、嫦娥奔月、精衛(wèi)填海、愚公移山，這些瑰麗的神話，為幾千年來(lái)的中國(guó)夢(mèng)增添了一絲神秘，也正是中華民族追求夢(mèng)想，向往光明與進(jìn)步的生動(dòng)寫(xiě)照!
時(shí)光漫步，中華民族從未停止過(guò)追尋中國(guó)夢(mèng)的腳步。
從林則徐、魏源的“睜眼看世界”到自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);從康有為、梁?jiǎn)⒊奈煨缱兎ǖ浇Y(jié)束我國(guó)封建帝制的辛亥革命，一次次的失敗、一次次的站起、一次次的追求，強(qiáng)國(guó)之心從未泯滅，中國(guó)夢(mèng)依舊綻放光彩。
中國(guó)夢(mèng)，正是從沉淀了全民族集體記憶的歷史中孕育生長(zhǎng)的，屈辱與苦難是它的土壤，而澆灌滋潤(rùn)它的是一代代的少年懷揣的希望與執(zhí)著，所以它才如此深沉，如此地動(dòng)人心魄。
“為中華民族的崛起而讀書(shū)”，周恩來(lái)總理的少年夢(mèng)鼓舞了多少中華兒女;“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保斞赶壬鸁o(wú)私的夢(mèng)想溫暖了多少寒冷的心;“不為五斗米折腰”五柳先生的.高潔堅(jiān)貞又成為多少人的的榜樣……作為中華民族新生的我們，更應(yīng)樹(shù)立起我們的少年夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
我們要肩負(fù)歷史、時(shí)代賦予的責(zé)任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，奮力向前。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之至。”實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們要堅(jiān)定理想信念;“學(xué)如弓 弩，才入箭鏃”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我們的真才實(shí)學(xué);“以青春之我……創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要求我們敢于創(chuàng)新，百折不撓;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人生的美好理想，都不是唾手可得的，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷，胼手砥足的艱苦奮斗……
中國(guó)夢(mèng)，是我們每個(gè)人的少年夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力，但離開(kāi)了行動(dòng)而空談理想，也無(wú)非是虛幻的海市蜃樓。只有我們每個(gè)人都把自己人生的價(jià)值釋放到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中去，中國(guó)夢(mèng)必將撐起一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)代。
少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
閱讀主題征文6
經(jīng)典是什么?我們分開(kāi)來(lái)講，經(jīng)則是長(zhǎng)久，經(jīng)常。那典就是模范，典范，所以經(jīng)典就是長(zhǎng)久的典范經(jīng)典就是人類歷史長(zhǎng)城中那些名人的足跡，他折射出哲人的光輝，照耀著圣賢的諄諄教誨，它體現(xiàn)了我們偉大民族那至高無(wú)上的智慧。
“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為?”;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這些經(jīng)典告訴我們做人的道理，怎樣做人，它使我們不斷提高自己的精神境界做到“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”只有日夜閱讀這些經(jīng)典，才能擁有廣闊的思想和偉大的人格。
對(duì)于讀書(shū)來(lái)說(shuō)，只有不斷的閱讀，才能拓寬我們的知識(shí)境界，才能讓我們一步步走向成熟，才能讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)五彩的大千世界，周恩來(lái)同志說(shuō)得好：“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話激勵(lì)了多少位中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書(shū)而興旺，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，生命因讀書(shū)而潤(rùn)澤!
聯(lián)合國(guó)組織把4月23日定為“世界閱讀日”而這一天又是紀(jì)念莎士比亞逝世的日子，所以又是別具意義，讀書(shū)，讀一本好書(shū)，能夠豐富知識(shí)，陶冶情操，捧起書(shū)本，就是抓住希望，就是走向理想的第一步!!
同學(xué)們，大家請(qǐng)不要嘆氣，因?yàn)槊繃@一口氣，就會(huì)少一分自信，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜手走進(jìn)讀書(shū)的寶庫(kù)，讓我們身邊處處彌漫著濃濃的書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行!
小時(shí)候，爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典。幼兒園里，老師教我積累經(jīng)典，上了小學(xué)，學(xué)校也讓我學(xué)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典。經(jīng)典像我一位形影不離的朋友，不停地幫我漫游在知識(shí)的海洋里。培根說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！睘榱瞬粩喃@取知識(shí)的力量，我與經(jīng)典一直同行在成長(zhǎng)的道路上。
當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的`小孩兒時(shí)，經(jīng)典幫我拉開(kāi)了窗簾，透過(guò)一扇小小的窗戶，我能看見(jiàn)許多知識(shí)在游蕩，使我小小的心里充滿了歡樂(lè)。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我迫不及待地跟著爸爸媽媽后面念著《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蓖砩�，月光透過(guò)窗簾，照在墻上，我默念著靜夜思，想象著詩(shī)人看到的情景。
上了幼兒園，經(jīng)典引導(dǎo)我走到窗戶前，讓我認(rèn)識(shí)了更多的知識(shí)。上了小學(xué)，經(jīng)典幫我打開(kāi)了窗戶，我往外一躍，伸展開(kāi)雙臂盡情地和知識(shí)擁抱。經(jīng)典還是伴著我向“海洋”深處游去。
三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了詞。第一首是蘇軾的《水調(diào)歌頭》，我覺(jué)得寫(xiě)得很美，讓我聯(lián)想到這樣的情景：深夜，月光發(fā)出潔白的微笑，我獨(dú)自一人坐在水邊，踋前后不停地?cái)[動(dòng)，有時(shí)沾到水面，泛起層層漣漪。這首詞讓我聞到書(shū)籍典雅的香味。
現(xiàn)在，經(jīng)典幫我得到了更多知識(shí)�！队巫右鳌焚潛P(yáng)了世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親，使我明白母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的�！度龂�(guó)演義》讓我知道諸葛孔明、龐統(tǒng)都是一世的才子。蜀國(guó)之所以有了他們才能與列強(qiáng)抗衡那么久。國(guó)家需要這樣的人。所以，它一直激勵(lì)著我要做這樣的人，讓我成為國(guó)家的棟梁。
讓我與經(jīng)典同行，親近經(jīng)典書(shū)籍，與經(jīng)典為友吧。我們?yōu)槭裁醋x經(jīng)典?從廈門大學(xué)中文系教授易中天的話里，我能找到最好的答案：“歸根到底，就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中，讀人、讀人生、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó)，大有裨益�！�
閱讀主題征文7
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動(dòng)著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來(lái)是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無(wú)比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰�，結(jié)果，怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
我站在那里，繁華的街道都在那一瞬間化作鉛華，只有漫無(wú)邊際的灰色，心久久不能回暖，中國(guó)竟然有這樣的人!這樣喪心病狂、視生命如草芥的人，這樣冷漠、殘忍的人，這樣狠心、變 態(tài)的人，竟然是傳承了五千年文化的中國(guó)人……
夕陽(yáng)的余暉，在長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上鋪展開(kāi)來(lái)，渲染出橘色的燦爛，半邊天空仿佛要燃燒起來(lái)，將整片天地都沾染上悲傷，冰涼的氣息，我的心，不由地悸動(dòng)，一個(gè)念頭一個(gè)期盼，仿佛要破土而出……
某一天的早晨隨手抄起一份報(bào)紙，偌大的標(biāo)題，吸引著我的注意：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚力量。嗯，我的中國(guó)夢(mèng)，是什么，我的夢(mèng)想又是什么?忽然，那個(gè)念頭又在我的心中涌動(dòng)，好像透出了少許光亮，剛剛的疑惑早已豁然開(kāi)朗，其實(shí)早在我當(dāng)街佇立的時(shí)候我的中國(guó)夢(mèng)就確定了。那就是希望有一個(gè)安定、和諧、人人安居樂(lè)業(yè)的中國(guó)，沒(méi)有殘忍，沒(méi)有黑暗，只有和諧和美好……
夢(mèng)想中的美好中國(guó)同現(xiàn)實(shí)離得這般遠(yuǎn)，但是我始終認(rèn)為世上無(wú)難事只怕有心人。就如同中國(guó)幾千年的.飛天夢(mèng)，在無(wú)數(shù)代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實(shí)現(xiàn)了宏偉的夢(mèng)。還有，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對(duì)萬(wàn)惡的侵略者時(shí)，毫無(wú)畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想……所以我相信，這般美好的中國(guó)夢(mèng)，終有一天會(huì)在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。建筑美好的中國(guó)是我的夢(mèng)想，也是我的使命。如此偉大的夢(mèng)想，給予我前進(jìn)的偉大動(dòng)力。放飛夢(mèng)想，我更自信滿滿;放飛夢(mèng)想，我更努力地奮斗;放飛夢(mèng)想，我也更加地勇敢!
清風(fēng)飛揚(yáng)的三月里，我放飛夢(mèng)想，我夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)!
閱讀主題征文8
初讀《血色浪漫》是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，大學(xué)時(shí)期去閨蜜宿舍看到這本書(shū)，隨手翻看了幾頁(yè)，被鐘躍民、袁軍和鄭桐之間嬉笑怒罵的兄弟情義吸引，隨取走通讀。
近些年讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)非常少，尤其是做了媽媽，精力全在工作和孩子身上，所讀的書(shū)籍演變成為孩子的繪本，但是《血色浪漫》這本書(shū)中的人物和作者都梁想表達(dá)的對(duì)理想生活的向往和追求深深地印在我的腦海里。
三十五六歲，人到中年上有老下有小，生活的重?fù)?dān)壓在肩膀上，漸漸消磨掉了原有的激情和最初的夢(mèng)想，每一天都在緊張忙碌中度過(guò)。張愛(ài)玲說(shuō)，人到中年，時(shí)常會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)樗槐犻_(kāi)眼睛，周圍都是要依靠他的人，卻沒(méi)有他可以依靠的人。從在父母跟前撒嬌使性，到想要清凈的休息兩天都成奢望，時(shí)光荏苒，父母子女角色沒(méi)有改變，但是承擔(dān)的責(zé)任卻不一樣了，出門在外，報(bào)喜不報(bào)憂，學(xué)會(huì)了自己面對(duì)生活的艱難困苦。
但是每當(dāng)遇到不如意，我腦子里總會(huì)浮現(xiàn)鐘躍民的影子，一個(gè)不務(wù)正業(yè)的京城頑主，在文化的.革命經(jīng)歷父親被隔離審查，生活墜入落魄；下鄉(xiāng)插隊(duì)，初到陜北遇上饑荒，飯不夠吃，出去要飯；從部隊(duì)軍官轉(zhuǎn)業(yè)到遇到復(fù)原女兵高玥合伙開(kāi)煎餅攤；從貿(mào)易公司高管到鋃鐺入獄……無(wú)論是得意、失意，無(wú)論是成功、失敗，永遠(yuǎn)是高高興興地投入到每一段生活，認(rèn)真地感受、樂(lè)觀地接受、積極地改變和創(chuàng)造。即使是討飯，也是認(rèn)真地、投入地、甚至是有點(diǎn)高興地考慮如何能提高討飯的水平。你總是能看到他揚(yáng)在臉上的自信，融進(jìn)血液里的骨氣和刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。
從某種意義上來(lái)講，他更像一位行者，一位永遠(yuǎn)行走在路上的人，用自己的腳步去丈量世界，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，以游玩的態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)、創(chuàng)造。他擁有悲天憫人的廣闊胸懷，對(duì)強(qiáng)者不卑不亢，對(duì)弱者也充滿理解和尊重，這也表現(xiàn)出鐘躍民，對(duì)純潔良心的信仰。他永遠(yuǎn)充滿血性，永不妥協(xié)永不言敗，永遠(yuǎn)忠實(shí)于自己的理想，他想活的自由而有尊嚴(yán)。他腦子靈活，為人仗義，膽大心細(xì)，才情俱佳而又心胸開(kāi)闊，所以走到哪里身邊都有一群“哥們兒”朋友，趕也趕不走，這也使得他的人生更加生動(dòng)、立體。
永遠(yuǎn)記得鐘躍民說(shuō)，你知道將來(lái)和我過(guò)日子的女人應(yīng)該是什么樣子嗎？我告訴你，如果我去要飯，她會(huì)興高彩烈地和我一起去，我們還會(huì)坐在草堆上邊曬太陽(yáng)邊互相捉虱子，就像動(dòng)物園猴兒山上的猴子一樣。如果哪天我突然覺(jué)得安穩(wěn)日子過(guò)煩了，忽發(fā)奇想，打算去神農(nóng)架找野人，去尼斯湖抓怪獸，她都會(huì)高高興興和我一起玩……這也正是他對(duì)人生、對(duì)愛(ài)情的一種態(tài)度和對(duì)伴侶的基本要求。他好像生來(lái)就是為了體驗(yàn)人生百態(tài)的，各種各樣的生活都只是他人生的一種簡(jiǎn)單經(jīng)歷，無(wú)論做大事，小事都是積極認(rèn)真的態(tài)度，他對(duì)生活從不低頭，永遠(yuǎn)掌控，他也不會(huì)為誰(shuí)停留，永遠(yuǎn)聽(tīng)從自己內(nèi)心的召喚，面對(duì)人生困境，他只有笑容。他向往自由、無(wú)拘無(wú)束的生活，也一直在不斷地付諸實(shí)踐，勇敢地追求，高高興興投入每一場(chǎng)“游戲”，是鐘躍民喜歡掛在嘴邊的語(yǔ)言。無(wú)論何種處境，都是人生的過(guò)程和收獲。無(wú)論面對(duì)生離還是死別都從不流淚，除了在聽(tīng)秦嶺唱陜北民歌時(shí)淚流滿面，蓋因如此他才會(huì)執(zhí)著于對(duì)秦嶺的愛(ài)情，執(zhí)著而不糾纏。
大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)，漸漸地我越來(lái)越多的從鐘躍民樂(lè)觀的生活態(tài)度中學(xué)會(huì)了什么叫做真正的積極。鐘躍民改變了我對(duì)生活的看法，他讓我能夠輕松地面對(duì)很多人生的困難，不管經(jīng)歷著什么，面對(duì)著什么，永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿熱愛(ài)和熱情。我們經(jīng)常會(huì)感嘆，走著走著就忘了自己本來(lái)想要什么，忘記了自己最初的理想，最初的單純，最初的人生追求。尤其是當(dāng)今的社會(huì)背景，多少人在這樣物欲橫流、人云亦云的社會(huì)背景下都會(huì)被物欲所驅(qū)使，慢慢地忘記了自己剛開(kāi)始的追求。當(dāng)我們?cè)谏畹哪ルy和失敗中不斷地低頭，不斷地妥協(xié)，我們?cè)缇鸵呀?jīng)忘記了自己的人生理想，放棄了最初的夢(mèng)想甚至是尊嚴(yán)。在那些從“想不通”到“想通了”的一個(gè)個(gè)過(guò)程中，我們終于被改造成了隨波逐流的體制下和社會(huì)化的奴隸。
適應(yīng)社會(huì)大概并不是壞事，但是不管在什么狀態(tài)下，都要保持內(nèi)心原本的純凈，保留一點(diǎn)點(diǎn)理想主義，一點(diǎn)點(diǎn)血性，一點(diǎn)質(zhì)樸，給生活留一點(diǎn)點(diǎn)浪漫，一點(diǎn)點(diǎn)熱情，一點(diǎn)點(diǎn)從容，擁有“笑看庭前花開(kāi)花落，漫觀天邊云卷云舒”這種寵辱不驚的心態(tài)，得不喜，失不憂，身體和靈魂總有一個(gè)要在路上，讓內(nèi)心變得強(qiáng)大而寧?kù)o，活出有色彩的平凡人生。
閱讀主題征文9
淺褐色的書(shū)皮，卷著歲月的痕跡，靜靜掩蓋著泛黃紙頁(yè)上的五彩插畫(huà)。絢麗的色彩，繁復(fù)的線條牽引著我將它翻閱了無(wú)數(shù)次。
那時(shí)起，閱讀，闖進(jìn)了我的生命。
漸漸喜歡上了文字在眼前跳躍的感覺(jué)，漸漸喜歡上了閱讀時(shí)的寧?kù)o，漸漸喜歡上了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí)發(fā)出的輕輕摩挲聲。思緒，在不斷地向外放飛；心境，在漸漸地拓寬、沉淀。
因?yàn)橄矏?ài)，所以珍視。對(duì)于自己的書(shū)，我從來(lái)都是極其愛(ài)護(hù)的。對(duì)于這一點(diǎn)，我周圍的朋友算是深有體會(huì)。因?yàn)槊恳淮蔚慕钑?shū)，我都會(huì)不厭其煩的叮囑。也許正是因?yàn)槿绱�，至今我甚至還保存著我的啟蒙讀物�？赡苁且�?yàn)槭艿搅四赣H的影響，書(shū)籍就像是我重要的朋友，陪伴著我走過(guò)了十幾載春秋。
閱讀，可以讓你的心變得更加寬廣，更加細(xì)膩。感動(dòng)于那些偉大的情感，平凡的細(xì)節(jié)。我感動(dòng)于《史前災(zāi)難》里的母愛(ài)，偉大到至死不渝，最終留下了用骨架樹(shù)起的不朽雕像。我感動(dòng)于《背影》里的父愛(ài)，平凡到大愛(ài)無(wú)形，一個(gè)背影已讓我淚眼朦朧。我無(wú)法用我拙劣的`筆觸，敘述出閱讀對(duì)于我的意義，亦無(wú)法表達(dá)出閱讀對(duì)我的影響。不過(guò)我卻學(xué)會(huì)了站在歲月的河畔，看未來(lái)洶涌而至的浪潮，于是明白了&ldqu;夢(mèng)的方向，叫闖。&rdqu; 指尖輕觸花瓣，似乎看到了每一縷陽(yáng)光在上面鮮活的流淌，于是明白了&ldqu;古物的價(jià)值不在于它物質(zhì)的組成，而在于它承載了多少光陰的故事，印證了多少歲月的履痕，而又有多少俗物因?yàn)閻?ài)與思念的嬌寵而彌足珍貴。&rdqu;
我學(xué)會(huì)了站在角落里向世界張望，因?yàn)槿肽康蔫捕蜷_(kāi)塵封的心門。學(xué)會(huì)觀望，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了站在故事中體驗(yàn)，并為此感動(dòng)。所以，當(dāng)你在眼前勾勒出一個(gè)新的世界時(shí)，你的心靈已經(jīng)劃過(guò)了一縷清流，穿過(guò)了你內(nèi)心的寂靜。時(shí)間靜靜流淌，只待你思緒的回歸。
心中溢出的感動(dòng)，會(huì)在你的心湖，濺起層層的水花，讓你感受到生命的清涼和甘爽。
閱讀，讓我的心靜下來(lái)，凈下來(lái)。讓我遠(yuǎn)離塵囂，遠(yuǎn)離浮躁，進(jìn)入一個(gè)清新淡雅的世界。
閱讀，真好。
閱讀主題征文10
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，必須凝聚中國(guó)力量。這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確方向，也是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路。
我們的革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)下了豐功偉績(jī)，作為現(xiàn)在衣食無(wú)憂的我們，如果不好好學(xué)習(xí)，不能為祖國(guó)爭(zhēng)光，怎對(duì)得起先輩們對(duì)我們?nèi)绱舜蟮亩髑?實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的方法有三點(diǎn)——先輩的經(jīng)驗(yàn)，父輩的辛勤勞動(dòng)和兒輩的努力。我們現(xiàn)在處于少年階段，如果不利用好這些美好時(shí)光，我們實(shí)在有愧于心啊!所以，從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，向著自己的偉大夢(mèng)想努力奮斗。
中國(guó)夢(mèng)影響了很多人，也使很多人受益。古人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，創(chuàng)編出了流傳千古的文章;我們有了中國(guó)夢(mèng)，也一定會(huì)奮力翱翔。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)，中國(guó)才擁有如此的豐功偉績(jī)，擁有了超越平凡的力量。
中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，每一個(gè)人的.夢(mèng)只有融入中國(guó)夢(mèng)才能真正出彩，所以要努力了解民族的需要、祖國(guó)的需要、社會(huì)的需要、人民的需要。只有努力適應(yīng)這些，才能取得的成功。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只有通過(guò)奮斗。不奮斗，再好的愿望也只是空想。青少年時(shí)期，最重要的是不斷增強(qiáng)自己奮斗的能力，包括強(qiáng)健的體魄、豐富的知識(shí)和健全的人格。中國(guó)孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女，而千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女孕育了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，這千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想成就了中國(guó)母親的偉大夢(mèng)想。我堅(jiān)信偉大的母親養(yǎng)育了我們這些兒女，而我們也絕不會(huì)讓母親的夢(mèng)想落空。
中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。夢(mèng)在前方，路在腳下。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，腳踏實(shí)地地做好自己的事情。有夢(mèng)想，民族才有希望;有對(duì)美好夢(mèng)想堅(jiān)定不移、矢志不渝的追求，民族才有前途，才能看到希望。我期待你——中國(guó)母親夢(mèng)想飛騰!
閱讀主題征文11
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。古往金日，多少英雄因?yàn)閻?ài)國(guó)撒下鮮血；多少英雄因愛(ài)國(guó)放棄自己美好的錢涂；多少英雄因愛(ài)國(guó)遭奇險(xiǎn)境。
在我們中學(xué)生眼里，愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎很遙遠(yuǎn)，難以兌現(xiàn)。如果你這樣想，那便大錯(cuò)特錯(cuò)了。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講，愛(ài)國(guó)不需要豪言壯語(yǔ)，視死如歸的壯舉，也不需要你下多大的決心，負(fù)多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我們只需要做好自己的本分之事——學(xué)習(xí)。為中華之崛起而讀書(shū)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)拆是對(duì)國(guó)家的報(bào)答。只要你有知識(shí)，你便什么都不怕。美國(guó)，人家只有幾百年歷史，起初，他國(guó)也是十分貧窮的國(guó)家，但是，人家不怕，積極提高人民素質(zhì)，極大鼓舞人民認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的汲取下，他國(guó)終于‘不負(fù)所望’，徜徉于書(shū)海之中，成為強(qiáng)大之國(guó)。看，知識(shí)的力量是如此的強(qiáng)大，它能讓你自身變得強(qiáng)大，從而整個(gè)群體，繼而便是整個(gè)國(guó)家了。
在我的眼里，學(xué)習(xí)是為了父母，為長(zhǎng)大后賺錢，卻忽略了這點(diǎn)為國(guó)家的強(qiáng)大而讀書(shū)。在不知不覺(jué)中，你為賺錢而讀書(shū)，無(wú)形上不就是為國(guó)家而謀利益嗎？先撇開(kāi)其他不說(shuō)，不要說(shuō)長(zhǎng)大后能做什么，長(zhǎng)大后怎樣做才能報(bào)答祖國(guó)。我們現(xiàn)在的`首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，憑著更上一層樓的信心去學(xué)，而已。
學(xué)習(xí)，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，其實(shí)并不復(fù)雜，并不難以理解，只要你持之以恒，永不放棄。知識(shí)是人生中的財(cái)富，更是開(kāi)鑿人的思想。那么我們?cè)撊绾伟褠?ài)國(guó)和學(xué)習(xí)這兩組詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)呢？
總之一句話：為中華之崛起而讀書(shū)！愛(ài)國(guó)從學(xué)習(xí)開(kāi)始！
閱讀主題征文12
作為一個(gè)人，我會(huì)有夢(mèng)想，我以色彩繽紛的夢(mèng)編織成絢麗的人生。作為一個(gè)中國(guó)人，我會(huì)有夢(mèng)想，我將以形形色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向昌盛繁榮。
每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)國(guó)家奉獻(xiàn)一些，即便是一點(diǎn)點(diǎn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名語(yǔ)文老師，我要將無(wú)數(shù)朵祖國(guó)的花兒培育成一朵朵亭亭玉立的鮮花呀！
我從小就很喜歡讀書(shū)，書(shū)可以讓我們了解到很多知識(shí)。如果讀一本好書(shū)，就像結(jié)交了一位良師益友；如果讀一本好書(shū)，就像又多了一位知心好友!
讀書(shū)更讓我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。在四年級(jí)上學(xué)期，我每周六日都要到圖書(shū)館借書(shū)，一借回來(lái)我就津津有味地讀起來(lái)；每次放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，都是我寶貴的三十分鐘讀書(shū)時(shí)間。僅僅半年，我就讀了12本書(shū)，我讀過(guò)《沒(méi)有尾巴的狼》，它讓我懂得做人要善良；我讀過(guò)小《故事大智慧》，它讓我明白了許多道理；我還讀過(guò)《非常媽媽》，讓我感受到了了做媽媽的辛苦和為我們付出的愛(ài)……我很喜歡讀書(shū)，它讓我了解了許多知識(shí)，拓寬了我走向世界的道路，更讓我明白了做人的道理！
因此，我被光榮的選為“讀書(shū)之星”，在頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻我很開(kāi)心。讀書(shū)很快樂(lè)，我的`成功更快樂(lè)！
復(fù)興中華，從我做起，讀書(shū)成就夢(mèng)想！加油!只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，你就會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近。
走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)，讀書(shū)成就夢(mèng)想！多讀書(shū)吧！書(shū)一定會(huì)成為你的一個(gè)形影不離的好朋友的！
閱讀主題征文13
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想從讀書(shū)開(kāi)始，讀書(shū)是一輩子的事，讀書(shū)可以帶我到夢(mèng)想的那一端，實(shí)現(xiàn)他。讀書(shū)帶我們遨游古今中外;讀書(shū)讓我們賞心悅目;讀書(shū)帶給我們生活的啟示，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能讓我們學(xué)會(huì)包容，潤(rùn)得人心;讀書(shū)更能帶給我們自信。
讀書(shū)對(duì)我說(shuō)是一種享受，而不是消磨時(shí)間的工具，細(xì)細(xì)品讀文字，或優(yōu)美，或飄逸，或憂傷，或激昂，或沉醉。讀書(shū)讓我的心靈不斷積淀，更豐富，更滋潤(rùn)，讓我的心智慢慢成熟。我十分渴望小學(xué)的時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)有大把的時(shí)間可以肆無(wú)忌憚的徜洋在書(shū)海里，生活因讀書(shū)而精彩，夢(mèng)境因讀書(shū)而絢麗�，F(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，空暇時(shí)間被無(wú)休止的習(xí)練填盈。但我相信，時(shí)間都是擠出來(lái)的，盡管時(shí)間很少，我們還是一樣要抽點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)是一輩子的事。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》里面有一段名言：“我貧窮，低微，不漂亮，但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi)箷r(shí)，我們都是一樣的。”讓我們品出了一種不可挑戰(zhàn)的內(nèi)在人格力量——尊嚴(yán)、頑強(qiáng)。我想我的人生格言也要尊嚴(yán)、頑強(qiáng)。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，是生命的一次拓展。
一直很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，這本書(shū)震憾著我的心，它有一種力量，讓我贊嘆，讓我敬佩。故事的主人公保爾·柯察金當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之際，在后方他仍然不停地努力奉獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有退縮，一如既往的工作，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，又目失明，可他依舊沒(méi)有放棄，他沒(méi)有退縮，一如既往的工作用，堅(jiān)決拿起了“武器”——文學(xué)創(chuàng)作，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。正如羅曼羅蘭所說(shuō)：“最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力”。鋼鐵就是這樣練成的，堅(jiān)定的信念和毅力。這不就是人生的風(fēng)向標(biāo)嗎?!
讀到一本好書(shū)，是幸運(yùn)的.，能和書(shū)里的人和事對(duì)話，是幸福的。細(xì)細(xì)品味，以書(shū)來(lái)作為精神糧食。我們的夢(mèng)想就從讀書(shū)開(kāi)始，用我們的青春踐行我們的夢(mèng)想。就如書(shū)中的保爾一樣，堅(jiān)定信念，永不言棄，堅(jiān)持到底。我們都是普通人，不要在乎我們的夢(mèng)想有多么的渺小，多么的微不足道， 13億人團(tuán)結(jié)一心，就能成就我們的大夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。
閱讀主題征文14
小時(shí)候，幸福是一件很簡(jiǎn)單的事；長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是一件很幸福的事。
在這物欲橫流的世界里，隨著生活節(jié)奏的日益加快，一個(gè)午后，一首歌，一杯茶，一本書(shū)的生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，活進(jìn)現(xiàn)實(shí)的瑣碎；生活中總是充斥著一些煩惱，讓人迷失自己。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，走進(jìn)圖書(shū)館，路過(guò)了各種勵(lì)志書(shū)刊、歷史文化書(shū)刊，看到了這本克萊爾·麥克福爾的《擺渡人》，去擺渡自己的靈魂，凈化自己的心靈。
本書(shū)的主人公是一個(gè)叛逆的女孩，父母離異，從小一直以來(lái)跟著自己母親生活，母親對(duì)她很冷漠，跟母親關(guān)系不好，沒(méi)有溝通，母親也不理解自己，同時(shí)學(xué)校里總是受到同學(xué)的嘲弄，唯一好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)。在這種孤獨(dú)而無(wú)助情況下，她渴望去尋找自己的父親，希望可以擺脫現(xiàn)狀，重溫遺失的父愛(ài)。滿懷著希冀和忐忑，踏上了尋父之路，不幸的是途中列車出現(xiàn)了意外，她的靈魂被迫飄離了自己的身體，來(lái)到了漫無(wú)邊際的荒野，繼而她的靈魂遇到了擺渡人。在這種糟糕的境遇中，她并沒(méi)有悲觀頹廢，她希望擺渡人可以幫助自己找到自己父親，于是在旅途中，兩人經(jīng)歷各種艱難險(xiǎn)阻，一個(gè)小女孩由軟弱到堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袕?qiáng)大的勇氣，最終主人公靈魂成功回到了自己的軀體，而擺渡人也穿越來(lái)到了人類世界。
書(shū)中文章開(kāi)頭用了大量的篇幅和深刻的`細(xì)節(jié)描寫(xiě)了主人公的內(nèi)心活動(dòng)，與對(duì)當(dāng)前環(huán)境的抗拒，試圖在尋找另一種生活，去改變自己糟糕的命運(yùn)。主人公決定尋找自己的父親，內(nèi)心很忐忑，怕父親對(duì)自己沒(méi)有如同自己一樣渴望相見(jiàn)的激情。同時(shí)對(duì)這次旅行充滿了期待，當(dāng)列車的來(lái)到時(shí)，它就像一個(gè)英俊的騎士，帶給她一個(gè)美好生活的幻影。但是現(xiàn)實(shí)卻是更加殘酷。其實(shí)不論主人公跟誰(shuí)生活都是一樣，如果當(dāng)初選擇了父親，那么如果對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿意，她也會(huì)為了追逐自己的母親而來(lái)，逃離另一種環(huán)境，把和母親在一起的生活作為一種追求和渴望。所有的一切都是他構(gòu)想的美好。其實(shí)不管怎樣，他的生活都會(huì)充滿不如人意的地方，也會(huì)有她值得懷念的地方。
合上這本書(shū)，我的內(nèi)心充滿了震蕩。這本書(shū)有我們的寫(xiě)照，在工作和生活中，我們每天也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，抱怨工作的困難，生活的雞毛蒜皮的小事，想去逃避。生活中我們都是想渴望擺脫現(xiàn)狀，去沉寂自己臆想的美好，讀書(shū)不好時(shí)，渴望擁有一個(gè)更好的老師。生活不理如意時(shí)，渴望換一個(gè)生活環(huán)境可以變得更美好。我們所活在的世界里往往注重的并不是當(dāng)下，追求的太多，渴望擁有的太多，被憧憬的海市蜃樓蒙蔽了雙眼，反而忽略了當(dāng)下的美好。真實(shí)的自己漸行漸遠(yuǎn)。我們?cè)谶@樣的社會(huì)中窮奢極欲，我們往往已經(jīng)不是最初的那個(gè)自己，找不到了我們的初心。
前段時(shí)間很火的一句話，“世界那么大，我想去看看”。很多人羨慕不已，簡(jiǎn)直就是自己的心聲。但更多的人曲解它的意思，鼓動(dòng)了一顆身在此地不安分且掙扎的心，只是渴望去遠(yuǎn)方，來(lái)一場(chǎng)旅行，仿佛平日里“感嘆現(xiàn)實(shí)的無(wú)為，悲嘆命運(yùn)的不公”全都消失殆盡。太多的人把生活給予詩(shī)情畫(huà)意的想象里，讓這種滋生的念頭快速瘋長(zhǎng)。
古人云：不忘初心，方得終始。不管現(xiàn)實(shí)怎樣，我們只要時(shí)刻想著自己最初的信念，我們才能充實(shí)自己，不斷煥發(fā)蓬勃的動(dòng)力，在如今浮躁的世界里，才不會(huì)被迷失，活出不一樣的自己。我們總是習(xí)慣把現(xiàn)狀歸于所處的外部因素，但往往忽視我們自身的問(wèn)題。很少有人，靜下心來(lái)，日三省吾身，不愿改變自己。其實(shí)真實(shí)的世界里，只有勇敢的面對(duì)自己，有勇氣追求自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，所處的困境才能迎刃而解。
這本書(shū)告訴我們限制我們的從來(lái)不是環(huán)境的惡劣、現(xiàn)實(shí)的殘酷，而是我們對(duì)未來(lái)的焦慮與擔(dān)憂、對(duì)信念的不堅(jiān)定，以及自身貧瘠干枯的心靈。只有記住我們?cè)?jīng)的壯志凌云，才能無(wú)所畏懼的面對(duì)自己的人生，鼓起勇氣并且堅(jiān)韌的對(duì)待困難，才能抵達(dá)美好的彼岸。拼搏、勇氣是我們年輕人不能遺失的品質(zhì)。正如《肖申克的救贖》中所說(shuō)：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人�！蔽覀冃枰领o自己的靈魂，做自己的擺渡人，洗盡歲月渾濁之氣。
我作為計(jì)劃統(tǒng)計(jì)科的一員雖然大部分時(shí)間身處二線，但我們需要實(shí)時(shí)牢記，不忘初心，我們是為人民服務(wù)。細(xì)節(jié)方面，每一位乘客這條路上感受到的服務(wù)與我息息相關(guān)；宏觀方面，我的工作關(guān)乎到民生問(wèn)題，萬(wàn)不得懈怠大意。我們不應(yīng)去指責(zé)工作的冗長(zhǎng)，不應(yīng)反感工作反復(fù)的校對(duì)和核查，不應(yīng)去抱怨工作的繁瑣和壓力。這些負(fù)面情緒會(huì)漸漸地讓我們失去對(duì)工作的熱情，用什么樣的心境去對(duì)待你的工作，往往它會(huì)反射給你同樣更加負(fù)面的體驗(yàn)和影響。我們要時(shí)刻牢記，這是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，更好的服務(wù)于千千萬(wàn)萬(wàn)的人，遇到問(wèn)題我們先要問(wèn)自己，我們最初來(lái)到這里工作的意義，奮斗的目標(biāo)。立足當(dāng)下，帶著一份對(duì)工作的追求和坦然，一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地做好當(dāng)下的事。
有時(shí)候，我依然懷念，那個(gè)微涼的清晨，我爬上了京滬高速的護(hù)坡，凝視著路邊一葉春色隨風(fēng)搖曳，蜿蜒大道旁，渺小的我，迎著朝陽(yáng)的微笑，留下了我的理想。
讓我們傳承當(dāng)下的美好，為明日的燦爛努力奮斗，腳踏實(shí)地，立足當(dāng)下。才能看到眼前的美，擁抱更美好的明天。
閱讀主題征文15
你
午后，是一杯熱茶伴著墨香的靜謐
陽(yáng)光是正好的
她也是美麗的
而我的心
向著她
同樣是溫暖萬(wàn)分
都道，書(shū)中自有顏如玉
她那樣美、那樣美
美得入了我的`眼、入了我的心
她是我午后最親密的愛(ài)人
最不舍的親人
入夜，是一盞明燈伴著枕香的安寧
月光是正好的
他也是英俊的
而我的心
向著他
仍舊炙熱澎湃
都道，書(shū)中自有黃金屋
他那樣俊、那樣俊
俊得入了我的眼、入了我的心
他是我夜晚最想念的伴侶
最期待的好友
日子總叫人期待
每一天每一次與你相遇
都叫我驚奇萬(wàn)分
總能給我不一樣的感受
教給我不一樣的東西
我享受著你的恩賜
來(lái)自書(shū)香世界靜謐而溫暖、優(yōu)雅而沉穩(wěn)的你
最愛(ài)的你
小雨淅瀝
大雨傾盆
晴空朗朗
萬(wàn)里烏云
每一次與你相聚
無(wú)論如何都美麗
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