班級圖書借閱管理制度（精選16篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的班級圖書借閱管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班級圖書借閱管理制度 1

　　書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高年級圖書角圖書的`使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

　　一、班級圖書管理人員：

　　由各班語文老師負(fù)責(zé)本班圖書管理，可下設(shè)圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。

　　二、班級圖書管理制度：

　　1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個班，三周一輪。

　　2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。

　　3、學(xué)生借閱圖書不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借書時要現(xiàn)場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由該借書人負(fù)責(zé)。

　　4、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。

　　5、借閱圖書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。

　　6、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時，管理員應(yīng)檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。

　　7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的，借閱者要對書負(fù)全責(zé)。

　　8、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

　　9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。

　　10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書情況。

　　11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

　　12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　13、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)年級主任同意后借閱。

　　15、請嚴(yán)格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。

　　最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天！

　　班級圖書借閱管理制度 2

　　1、本校教職工憑借書卡借閱。非本校正式職工，憑有關(guān)證明文件，交納100元押金，方可借閱。

　　2、圖書館開放時間：周一至周五工作時間開放，如有特殊情況，另行通知。

　　3、借閱范圍：除孤本、工具書、特藏書、珍貴過刊之外的所有館藏圖書（含過刊資料）。孤本、工具書、特藏書、珍貴過刊只限在圖書館工作人員陪同下查閱，不外借。

　　4、借閱方法：讀者通過入庫查找或利用圖書館讀者目錄查到所需圖書資料后，憑借書卡或相關(guān)證明辦理。

　　5、借閱數(shù)量及期限：本校教職工限借10冊，區(qū)縣黨校教職工限借5冊，其他符合借閱條件人員限借2冊。借期為3個月，到期未閱完者可辦理續(xù)借手續(xù)。

　　6、愛護圖書，妥善保管，嚴(yán)禁涂畫、撕頁或其它損毀。

　　7、逾期、遺失、污損圖書賠償處理辦法：

　�。�1）借閱圖書逾期1年，經(jīng)催還仍不歸還的，停止其在本館的`借閱權(quán)。

　�。�2）遺失圖書的，須購回與原書相同版本或再版的圖書作為賠償；無法按規(guī)定購回圖書的，一般性中文圖書按原價的3倍賠償；成套圖書、雜志丟失一本按整套書刊價2倍賠償，其余各卷仍歸本館；珍貴或無復(fù)本的圖書，按市場價10倍進行賠償；讀者賠償后又找回圖書的，將原書交還圖書館后所賠款項如數(shù)退還。

　�。�3）圈劃、污損圖書但不影響其內(nèi)容完整，能繼續(xù)使用的，對使用者進行批評并酌情處理；撕頁、剪裁或污損嚴(yán)重，影響書刊完整和閱讀的，按遺失處理。

　　8、發(fā)現(xiàn)竊書的，除追回所竊書刊外，視情況予以通報或報警處理。

　　9、教職工調(diào)離、學(xué)員離校，必須將所借書刊還清。

　　班級圖書借閱管理制度 3

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行圖書館、閱覽室的規(guī)章制度，保持館內(nèi)的`清潔衛(wèi)生和良好秩序。

　　二、掌握新書出版信息，添購書籍，充實書庫。

　　三、新書買到后，及時進行分類編目，盡快介紹出借。

　　四、做好師生借書工作，管好學(xué)生閱覽室和教師資料室。

　　五、及時做好書報刊訂閱工作，月底、年底做好收、裝、訂保管工作。

　　六、經(jīng)常做好書籍、資料，及時送各相關(guān)教研組。

　　七、進行愛護書籍的宣傳教育，做好圖書的防潮、防蛀的工作和圖書修補工作。

　　八、認(rèn)真落實防火、防盜措施。

　　班級圖書借閱管理制度 4

　　1、班級圖書為班級同學(xué)捐獻，所以捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。

　　2、每天是中午為班級同學(xué)借書時間，課間為還書時間，早晨為最佳的讀書背誦時間，要認(rèn)真讀書，不許借閱及還書。

　　3、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要記好書名、借閱人姓名及借閱時間。

　　4、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的`簽字并注時歸還時間。

　　5、借閱圖書時，同學(xué)們按學(xué)號排隊，不可喧嘩，聽從圖書管理員的安排。

　　6、借圖書不可以帶回家，所有所借圖書本周五下午必須歸還，以便于下周借閱；最短不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　7、借閱者應(yīng)保護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫先、批注或涂寫，如發(fā)現(xiàn)則取消其一個月的借閱資格。如有丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠償。

　　8、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的1-3倍進行賠償。

　　9、借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借，如有遺失雙倍賠賞。

　　10、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。

　　11、設(shè)班級圖書管理員3名，具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。

　　班級圖書借閱管理制度 5

　　1、學(xué)生憑本人校園卡/借書證借書，校園卡/借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借或代借。

　　2、教科書最長借閱期限為一學(xué)期，學(xué)期結(jié)束前應(yīng)主動辦理還書手續(xù)。

　　3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。

　　4、借書時如發(fā)現(xiàn)污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明。

　　5、必須愛護圖書，不得污損、撕剪、圈點、批注或撕頁，對所借圖書未讀完時，要夾字條，不得折角。閱讀過程中，不準(zhǔn)圈點、評論，不準(zhǔn)剪裁或撕走插圖及單頁，以免影響他人借閱。

　　6、愛護圖書，對圖書上所貼的書標(biāo)、條碼號，不得涂改和損壞，否則以損壞圖書處理。

　　7、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，在離校前應(yīng)主動歸還所借圖書，高三畢業(yè)生要在畢業(yè)前一個月內(nèi)還清所借書刊。否則不予辦理畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)手續(xù)。

　　8、不得攜帶書包和其他書籍進入學(xué)習(xí)資源中心，可以攜帶筆記本和筆。

　　班級圖書借閱管理制度 6

　　1、班級圖書為班級同學(xué)所共有的財產(chǎn)，首頁有書的編號，末頁處貼有“閱讀漂流卡”，稍后并蓋上能代表我們班級的個性化印章。要好好愛護書籍，不能撕去漂流卡或涂畫編號和印章。

　　2、每位同學(xué)每周五的閱讀課前均能從你前一學(xué)號同學(xué)的手上獲漂兩本課外書，獲漂的同時你要把你保管閱讀了一周的那兩本書親手交給你下一學(xué)號的同學(xué)。

　　3、每次獲得漂書后別忘了在末頁處的“閱讀漂流讀書卡”上做好登記，記下書的漂流足跡。漂書可放在家里利用空余時間進行閱讀，但一定要于每周五把書帶回校進行再次漂流。因為只有人人都把書帶回來才能保證人人有書看。

　　4、漂流所剩的.書籍將放在班級圖書角，同學(xué)們可在課間進行借閱。但借閱圖書時應(yīng)自覺排隊，聽從圖書管理員的安排；擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書應(yīng)盡快閱讀完后歸還，以便于其他同學(xué)借閱。

　　5、如在漂流或借閱過程中發(fā)現(xiàn)書本有丟失或故意嚴(yán)重?fù)p壞行為，或者在課堂上閱讀所借圖書被老師收繳，則由當(dāng)事人買一本新書作為賠償。若發(fā)現(xiàn)偷竊圖書行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重進行處理。

　　6、提倡親子閱讀。因為孩子們識字量不多，即使是繪本也未必能很好地理解。所以，請家長陪伴孩子一起閱讀，并鼓勵、幫助孩子把自己的閱讀經(jīng)歷、閱讀感受以小日記的形式發(fā)到博客上與大家分享。

　　班級圖書借閱管理制度 7

　　1.無特殊需要每人限借5冊、借期原則為14天，如超過期限、冊數(shù)，計算機將拒借，請讀者給予配合。

　　2.本室的工具書、內(nèi)部讀物無復(fù)本的'貴重圖書以及現(xiàn)期書刊、只限在本室閱讀，一律不外借。如確因工作急需，應(yīng)經(jīng)相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，借期不得超過二天。

　　3.讀者應(yīng)愛護書刊文獻，不在書刊文獻上折頁、勾畫、圈點、描拓或撕割，如果丟失或嚴(yán)重污損應(yīng)賠償原書，不能購到原書者，按有關(guān)書刊資料賠償規(guī)定執(zhí)行。

　　4.在本校離退休人員，享受與本校人員的借書權(quán)力。

　　5.教職工因工作調(diào)動，將所借書刊全部還滿，方可辦理調(diào)離手續(xù)。

　　6.借書老師應(yīng)先到管理員處領(lǐng)取借書登記本，然后借書，請牢記自己所借書刊的柜號、層數(shù)，以便歸還上架。

　　7.圖書歸時還請老師自己歸位上架，方法：先找所借圖書的柜號，然后找書柜第幾層，最后按圖書側(cè)面的分類號歸位上架。

　　8.結(jié)合學(xué)校工作安排，按時參加集中讀書活動，不在室內(nèi)做無關(guān)事項，做好筆記，保持衛(wèi)公書院內(nèi)整潔、安靜、有序。

　　班級圖書借閱管理制度 8

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度：

　　一、班級圖書為班級同學(xué)捐獻，捐獻時先向圖書管理員（班長）登記，以便日后歸還。

　　二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　三、每位同學(xué)每次只允許借書一本，早讀時間不許借閱及還書，每周周三午自習(xí)為借閱時間。借書時應(yīng)自覺排隊，嚴(yán)禁擁擠，嚴(yán)禁大聲喧嘩。

　　四、借書時，需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交管理員進行登記。

　　五、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。并由借閱人簽名。

　　六、借出的.圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員注明歸還時間、檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。未歸還前，不得借閱其它圖書。

　　七、不得以他人名義借書，或?qū)�圖書轉(zhuǎn)借他人；所借圖書2日內(nèi)不可歸還，保證認(rèn)真讀書，減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　八、借閱者應(yīng)愛護圖書，如有污損、涂寫或丟失，要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借3周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借1—2周的處罰。

　　九、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。

　　十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，督促學(xué)生歸還。

　　班級圖書借閱管理制度 9

　　為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，讓同學(xué)們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

　　1、班級圖書管理員李雨虹負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。

　　2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員或班主任允許，并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛護，時間不能超過一周，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如果發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。

　　4、如果借閱的書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，并向書的主人道歉；如果借閱的.書籍被嚴(yán)重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的主人。

　　5、借閱圖書要認(rèn)真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。

　　6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

　　7、借閱時間為周一至周五的課間，上課時間不準(zhǔn)學(xué)生借閱圖書角里的書籍。否則發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。

　　8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。

　　9、圖書角每天整理一次。

　　班級圖書借閱管理制度 10

　　為營造良好學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提升學(xué)生文化素養(yǎng)，合理管理圖書借閱工作，特制定本制度。

　　一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊，及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。

　　二、愛護圖書人人有責(zé)。選好書后，盡快到借書處辦理借書手續(xù)，不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位，不得亂堆亂放，發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個星期。

　　三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00)，其他時間不辦理外借手續(xù)。

　　四、不得替他人借書，也不得轉(zhuǎn)借他人，不能隨便放在家里。每人每次限借1本，借書期限5天，若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。

　　五、在閱讀過程中，應(yīng)愛護書籍，不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%-30%賠償。

　　六、丟失圖書以賠償原書為主，如果賠原書有困難者，按原價二倍賠償。

　　七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者，一律按該書的五倍罰款處理，并全校通告批評。

　　八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù)，私自攜帶書刊、資料出圖書室的`，以竊書論處。

　　九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔，請勿隨地吐痰和亂扔雜物。

　　十、本制度從20xx年10月22日起實施。

　　班級圖書借閱管理制度 11

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度。

　　一、借閱時應(yīng)有由本人親自辦理前簽閱手續(xù)。

　　二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好借閱者的姓名、借閱時間及圖書完好程度，借閱者看著管理員完成以上程序后方可離開。

　　三、學(xué)生每次只準(zhǔn)借閱一本圖書。

　　四、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴(yán)禁涂畫、撕割，如有污損、撕割、涂畫或丟失，要賠償相同版本的圖書或按原價賠償。

　　五、借出的圖書三周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員應(yīng)檢查破損情況，即使處理賠書事宜。若三周還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不得超過兩周。逾期不歸還者，停止向其借一切圖書。

　　六、歸還圖書時，借閱者應(yīng)看著管理員辦好歸還手續(xù)才算完成了還書工作。

　　七、三周內(nèi)未歸還的、經(jīng)管理員提醒仍未歸還的'圖書，管理員應(yīng)及時把借閱者的姓名及借閱的書名、單價一并抄送班主任，由班主任指令其及時歸還或賠償。

　　八、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未歸還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書必須經(jīng)班主任同意后方可借閱。

　　班級圖書借閱管理制度 12

　　為了充分利用班級圖書，進一步深入持久的開展讀書活動，引導(dǎo)全體學(xué)生把人生最美好的時間用在讀書上，同時為了加強班級圖書管理，依據(jù)學(xué)校安排，經(jīng)全體學(xué)生討論通過，特制定本借閱制度

　　一、班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學(xué)生。同時要加強班際之間的圖書流通。

　　二、借閱班級圖書的每一個人，必須經(jīng)過圖書管理員，簽寫好借閱手續(xù)，不能私自亂動亂翻圖書。

　　三、借閱的圖書必須在自借出之日起，一月內(nèi)歸還。不得以任何理由及原因推遲歸還時間。

　　四、要愛護借閱的圖書，不能隨意撕毀，或在書籍上涂寫、批注、點評等，應(yīng)原樣歸還給圖書管理員。

　　五、借閱的.圖書若已丟失，按照原書籍定價的2倍予以賠償；若有破損等情況，則由圖書管理員及時匯報班主任，視其具體情況進行適度處罰。

　　六、班級學(xué)生必須積極借閱班級和學(xué)校的圖書，班委會和管理員要對學(xué)生借閱圖書的情況，及時總結(jié)、反饋。對借閱圖書滯后或不借閱的學(xué)生要采取措施，責(zé)令限時改進，并與班級德育考核結(jié)合起來。

　　班級圖書借閱管理制度 13

　　書籍是人類進步的階梯。為提高學(xué)生閱讀、寫作及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，積極創(chuàng)建“書香班級”，經(jīng)討論特制訂如下制度：

　　一、圖書管理制度

　　1、專人負(fù)責(zé)管理圖書室。圖書、雜志上的公章、編號不準(zhǔn)涂改，標(biāo)簽不準(zhǔn)揭掉，違者加倍賠款。

　　2、圖書、雜志借出必須經(jīng)圖書管理員登記手續(xù)。

　　3、學(xué)生借書,如有損壞，按規(guī)定賠償。

　　4、每位同學(xué)借閱時要寫好借閱人姓名及借閱時間。

　　5、歸還時必須由圖書管理員檢查并注明歸還時間。

　　6、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。

　　7、學(xué)生歸還圖書，須管理員簽字方認(rèn)可。

　　二、班級圖書管理員職責(zé)

　　1，設(shè)班級圖書管理員周一到周五每天2名，負(fù)責(zé)圖書借閱的登記。

　　2、負(fù)責(zé)圖書的同學(xué)要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極完成本職工作。

　　3、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱和歸還情況。

　　4、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報。

　　5、記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為，及時向班主任匯報，班主任利用班會時間給予表揚，為同學(xué)們樹立好的`榜樣。

　　6、期末前兩周周將所有外借的圖書收回，歸還給圖書的小主人。

　　班級圖書借閱管理制度 14

　　書籍是人類進步的階梯。為提高學(xué)生閱讀、寫作及綜合素養(yǎng)，營造良好的`讀書氛圍，我們建立了班級圖書角，并定期對學(xué)生開放。為規(guī)范、有序地組織好圖書的借閱工作，特制訂如下制度：

　　1、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要簽好書名、借閱人姓名及借閱狀態(tài)。

　　2、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認(rèn)簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還。

　　3、借閱圖書時，同學(xué)們應(yīng)自覺排隊，聽從圖書管理員的安排；

　　4、所借圖書一周歸還一次，周一統(tǒng)一由圖書管理員登記借閱，周五由圖書管理員登記歸還。

　　5、設(shè)班級圖書管理員2名，具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。

　　6、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴(yán)禁涂畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償。（圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的管理員賠償）

　　7、上課時不允許看書，如有違反者一周之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借閱者延期不還，一周之內(nèi)不準(zhǔn)借書。

　　班級圖書借閱管理制度 15

　　1.每人每次限借1本書，并要在1周之內(nèi)歸還。假如沒有看完可到圖書管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。

　　2.圖書角上公共財物，大家都要疼惜。同學(xué)借書時要有秩序，不準(zhǔn)在圖書角擁擠，課余時間也不要在圖書角亂翻。

　　3.借閱圖書者應(yīng)疼惜圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有覺察者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款或停借1-5次。

　　4.借閱圖書只能在課外或閱讀課閱讀。

　　5.班級借書時間為每周二、周五的課間活動時間。還書時間為周一、周四的課間活動時間。借閱的'圖書要歸還后才能再借。如：周一歸還后可在周二再次借閱另外的書。

　　6.每位同學(xué)借完書，要把借書日期、書名和定價報給組長，組長統(tǒng)計好再交給圖書管理員，由圖書管理員登記在《四〔3〕班級圖書登記表》上。圖書管理員要實事求是做好記錄，以備檢查。

　　7．假如圖書不慎丟失，要根據(jù)具體狀況進行適當(dāng)賠償。

　　班級圖書借閱管理制度 16

　　書籍是人類進步的階梯。為提高學(xué)生閱讀、寫作及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氣氛，我們建立了班級圖書館——“好書交換站〞，并對學(xué)生開放。為規(guī)范、有序地組織好圖書的借閱工作，經(jīng)班級探討，特制訂如下制度：

　　一、管理人員職責(zé)：

　　1、本學(xué)期將請李芙娥、何貴生擔(dān)當(dāng)圖書管理員。

　　2、負(fù)責(zé)整理清查圖書及書架的整齊，如有損壞剛好記錄并向老師匯報，催促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，催促將書收回。

　　3、記錄下同學(xué)們疼惜圖書的行為，剛好向班主任匯報，班主任利用班會時間賜予表揚，為同學(xué)們樹立好的典范。

　　4、期末前兩周將全部外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的`主子。

　　二、借閱程序：

　　1、凡本班學(xué)生借閱圖書，必需由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　2、每次借書必需經(jīng)班級圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走，歸還時也必需有圖書管理員的簽字并注時歸還時間。

　　3、借圖書不行以帶回家，全部所借圖書本周五下午必需歸還，以便于下周借閱；最短不行2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　4、借閱者應(yīng)愛惜圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫先、批注或涂寫，如覺察則取消其借閱資格。如有丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠償。

　　5、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)覺察按情節(jié)輕重按原價的2-3倍進行賠償。

　　6、借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉(zhuǎn)借給他人。如有覺察將嚴(yán)峻指責(zé)，并取消借閱資格，如有遺失雙倍賠賞。

　　7、所借圖書無論是否到期，若有特殊狀況老師可隨時索還，如多次催促不一月內(nèi)不得借書。

　　8、學(xué)生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，覺察一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業(yè)未完成，不借圖書。

　　9、班級將定期開展讀書評比活動，以檢查同學(xué)們的讀書狀況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以嘉獎。管理員每月統(tǒng)計借書狀況，作為評比月閱讀之星的根據(jù)。

　　10、圖書管理員每天班級的門窗要關(guān)好，要愛惜好圖書，如有損壞要剛好修補。

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