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關于單位生活垃圾分類工作制度（精選11篇）
在現實社會中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的關于單位生活垃圾分類工作制度，歡迎大家分享。
單位生活垃圾分類工作制度 1
垃圾并不是一無是處的廢物，“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長的資源”，它應該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理，這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效，才能持之以恒。為此，我校根據實際情況，制定了垃圾分類制度，加強管理，把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好。
一、目標：
1、引導師生關注環(huán)境保護問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，掌握基本的環(huán)境科學知識。
2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的`行動，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。
4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。
5、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
6、結合創(chuàng)建“節(jié)約型學�！惫ぷ鳎G化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。
二、校園垃圾的分類：
1、垃圾分類和管理的原則：
人人有責，加強管理，重在實效，持之以恒
2、垃圾分類的具體做法：
�。�1）可回收垃圾（指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾）。
（2）食堂垃圾（指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。
�。�3）有毒有害垃圾（指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾）。
�。�4）不可回收垃圾（指：塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等）。
�。�5）綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類處理的辦法：
（1）學校在公共場所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各室設置不同種類的垃圾袋（紙盒），按要求分類投放處理。
�。�2）廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
（3）各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾箱內。
（4）食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理，廢棄油脂由相關證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
�。�5）有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務處集中統(tǒng)一處理，并做好相關記錄。
�。�6）落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
�。�7）建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施：
1、政教處處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點，為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責。
2、加強對分類垃圾的及時處理，后勤人員要按相關要求把好關并做好記錄，發(fā)現問題及時反映，并提供垃圾分類設施設備的物質保障。
3、任何人未經許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教育，重者并造成一定影響的給予相關處理，并追求有關責任。
4、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。
四、垃圾分類的管理辦法
（1）各班均設垃圾分類儲藏簍，每天把教室內的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶；一類回收廢紙；另一類是剩余垃圾。
�。�2）收集廢電池，投放到廢電池回收點。
�。�3）按要求將垃圾進行分類投放。
五、垃圾回收的措施是：
�。�1）學校各班設立專門垃圾回收點，設分類儲藏箱若干個（暫設儲藏箱2只，一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收廢紙），廢電池回收桶一只。
（2）每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負責監(jiān)督、檢查、整理。
（3）每月所得的回收費有專人做好登記，并歸各班所有。
單位生活垃圾分類工作制度 2
為全面貫徹《xx市生活垃圾管理條例》，全力推進我區(qū)生活垃圾分類示范區(qū)建設，根據中共xx區(qū)教育委員會、xx區(qū)教育局關于印發(fā)《生活垃圾分類工作的實施方案》的.通知，現制定我校垃圾分類管理條例：
一、工作要求：
1、完善硬件設施建設，校園內、教室、辦公室里擺放垃圾分類回收箱，并做好統(tǒng)一標識。
2、各教室垃圾分類工作由班主任、衛(wèi)生委員負責，辦公室垃圾分類由室長安排值勤表，落實對垃圾分類的監(jiān)督執(zhí)行。
3、每天定人、定時、定點進行垃圾清倒工作，把各類垃圾投放到學校的指定地方，然后由學校統(tǒng)一處理。
垃圾投放地點：
1、干垃圾、可回收物投放點在2號樓背面
2、濕垃圾投放點在3號樓教工飲水間
3、有害垃圾投放點在食堂大門右側
垃圾投放點開放時間：
每日中午12:30——12:45
下午15:30——16:00
周五中午12:15——12:50
4、提倡綠色辦公，減少一次性用品的使用。
5、做好源頭減量工作，學校門衛(wèi)不再收取教師私人快遞包裹。
二、工作保障：
1、學校工會、學生發(fā)展中心、總務處將分別對教室、辦公室、垃圾投放點進行監(jiān)督管理并及時反饋。
2、所有監(jiān)督管理和檢查考核結果納入學期考核指標中。
建設小學垃圾分類管理條例于20xx年6月1日開始試運轉。本條例于20xx年9月20日第xx屆三次教職工民主管理大會表決通過。
單位生活垃圾分類工作制度 3
為明確辦公區(qū)及生活區(qū)的環(huán)境清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)全體干部職工的環(huán)境保護意識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養(yǎng)成良好習慣，建設文明綠色工程，特制定垃圾分類管理制度。
一、垃圾的分類
1、可回收物（指：廢棄紙張、報紙、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利樂包、快遞包裝紙箱等）
2、廚余垃圾（指：食堂產生的殘羹剩飯、菜葉等）。
3、有害垃圾（指：墨盒、廢舊電池、廢日光燈管、醫(yī)務室過期藥品等電子垃圾）。
4、其他垃圾（指：受污染與無法再生的紙張、生活用品及其它物品如煙蒂、塵土等）
二、垃圾分類的定點設置及存放制度：
1、在辦公區(qū)域設置三種垃圾桶，分別標明可回收物、有害垃圾和其他垃圾，全體干部職工必須按分類標準將垃圾放入相對應的垃圾箱內。
2、因本單位無廚房，暫未設置廚余垃圾桶。
3、對日常產生的可回收垃圾進行分揀，其中可以回收的設置專門區(qū)域集中存放，存放一定量之后由廢品回收企業(yè)回收，其余集中投放至可回收垃圾桶，每日由專人送至固定投放點。
4、因本單位有害垃圾產生量極少，設置專門封閉區(qū)域放置有害垃圾，存放一定量之后由專人集中送至固定投放點。
三、垃圾分類處理措施
1、安排專干負責垃圾分類的整體管理工作，及時發(fā)現問題，做好垃圾分類設施及標識的'物質保障，并按照垃圾的分類標準、處理流程等要求在每個環(huán)節(jié)設置固定人員進行整理、投放。
2、設置垃圾分類臺賬，嚴格按照分類標準統(tǒng)計每日的垃圾投放量，并做好記錄。
3、利用LED、標語等形式做好宣傳工作，定期組織垃圾分類的學習和培訓，保證工作人員熟知垃圾分類的標準、處理流程及操作規(guī)范。
單位生活垃圾分類工作制度 4
垃圾分類管理制度為切實推動生活垃圾分類，根據《機關事業(yè)單位生活垃圾強制分類工作實施方案》有關要求，特制訂本制度。各入駐辦公大樓的單位及部門，應予積極支持和配合。
一、垃圾分類投放要求：
�。ㄒ唬┎蛷N垃圾
1、日常辦公生活產生的茶葉渣、水果皮核、枯枝樹葉等投放至各樓層餐廚垃圾桶，由物業(yè)人員統(tǒng)一收集。
2、確因工作需要在辦公樓內用餐的.，應將剩菜剩飯、一次性餐具等分類投放至垃圾房餐廚垃圾桶及其他垃圾桶內。
（二）其他垃圾
實行實時訂單投放，日常產生其他垃圾投放至辦公室其他垃圾桶內，每日下班至下班后30分鐘期間集中投放至各樓層樓梯口處其他垃圾桶內。會議室內產生垃圾投放至會議室內其他垃圾桶，由物業(yè)統(tǒng)一收集。
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1、報紙、廢棄紙張（非涉密文件）及其他可回收物等請投放至各樓層樓梯口處回收垃圾桶內，由物業(yè)統(tǒng)一收集。
2、飲料瓶投放前請將喝剩的領料倒盡，再投放至可回收垃圾桶內。
（四）有害垃圾
投放至一樓有害垃圾桶內。
二、垃圾分類監(jiān)督檢查
根據上級部門要求，為推進生活垃圾分類收集處置工作，負責日常管理檢查，落實長效管理措施，強化檢查考核。干部職工開展垃圾分類工作情況，納入本單位考核范圍。
單位生活垃圾分類工作制度 5
一、組織保障
為貫徹落實好上級主管部門會議精神和工作要求，高度重視工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組，由主要領導任組長，各分管領導任副組長，各科室負責人為成員，并下設小組辦公室，同時，建立醫(yī)院生活垃圾分類督導隊和志愿者隊，明確分工、職責。
二、工作目標
在全院建立垃圾分類投放點，并推行垃圾分類管理機制，對產生的生活垃圾實現準確分類投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類進行有效銜接，做到分類運送、分類處置，實現可回收垃圾的`再利用。
三、生活垃圾分類要求
�。ㄒ唬⿲嵤┓秶�
醫(yī)院所有區(qū)域。
�。ǘ┕芾砟Ｊ�
醫(yī)院生活垃圾分類管理，主要是條塊結合，以條為主的運行模式，從每個科室到每個樓層、到每幢樓、再到整個大院，層層落實監(jiān)督管理職責。各科室為各自垃圾分類責任部門，物業(yè)公司為大院內公共區(qū)域責任單位（有二次分類等責任）。
�。ㄈ┰O施配置及分類流程
1、在醫(yī)院門診樓前、門診樓一層過道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（紅色）、廚余垃圾桶（灰色）、其他類垃圾桶（藍色）。在醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（紅色）、廚余垃圾桶（灰色）、其他類垃圾桶（藍色）。每個布置點均用紅色標帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。
2、每個區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類流程：
�。�1）科室內產生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類垃圾桶內，再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點，醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
（2）科室內產生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點，由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
�。�3）各區(qū)域產生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放，日產日清。
四、檢查考核
1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室和督導隊成員進行生活垃圾分類檢查，并在院務會或生活垃圾分類督導會議上進行通報檢查中發(fā)現的問題。
2、對落實垃圾分類不到位的責任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室下達整改通知書。對屢次未落實垃圾分類的責任科室上報工作領導小組進行約談。
五、工作要求
�。ㄒ唬┮訌妳f(xié)作。
生活垃圾分類工作是關鍵小事，各科室要積極主動，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進我院垃圾分類工作落實到位。
（二）要宣傳引導。
各科室要提升環(huán)保意識，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類各項工作安排，切實加強科室職工的宣傳教育培訓，確保每一位職工都能熟練掌握分類知識。
�。ㄈ┍痉桨缸詘xxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室負責相關問題的解釋。
單位生活垃圾分類工作制度 6
1．醫(yī)療廢物的概念
醫(yī)療廢物是指醫(yī)院所有需要丟棄、不能再利用的廢物，包括生物性的和非生物性的，也包括生活垃圾；是指在病人進行診斷、治療、護理等活動的過程中產生的廢物。雖然醫(yī)療垃圾僅占城市固體廢物的3%，但它含有多種病原微生物、有害的化學物質、易造成銳器損傷等，對人民健康構成極大的威脅，我國《危險廢物分類》中將來自于臨床的醫(yī)療廢棄物視為1號危險物品。
2．醫(yī)療廢物的危害
由于醫(yī)療廢物具有全空間污染，急性傳染和潛伏性污染等特征，其所含有的微生物的危害性是普通生活廢物的幾十、幾百甚至上千倍，如處理不當，會成為醫(yī)院感染和社會環(huán)境公害源，更嚴重可成為疾病流行的源頭。醫(yī)療廢物中含有不同程度的細菌、病毒和有害物質。而且廢物中的有機物不僅滋生蚊蠅造成疾病的傳播，并且在腐敗分解時釋放出的氨氣（NH3）、硫化氫（H2S）等惡臭氣體，生成多種有害物質，污染大氣，危害人體健康；同時也是造成醫(yī)院內交叉感染和空氣污染的主要原因，由醫(yī)療廢物引起的交叉感染占社會交叉感染率的20%。
3．醫(yī)療廢物的分類及其收集與運送
3．1醫(yī)療廢物的分類
�。�1）感染性廢物：指攜帶病原微生物具有引發(fā)感染性疾病傳播危險的醫(yī)療廢物。
�。�2）病理性廢物：指在診療過程中產生的人體廢棄物和醫(yī)學試驗動物尸體。
�。�3）損傷性廢物：指能夠刺傷或割傷人體的廢棄的醫(yī)用銳器。
�。�4）藥物性廢物：指過期、淘汰、變質或被污染的廢棄藥品。
（5）化學性廢物：指具有毒性、腐蝕性、易燃易爆性的廢棄化學物品。
3．2廢物的收集及運送
�。�1）按類別分置于專用包裝物或容器內，確保包裝物或容器無破損、滲漏和其他缺陷，破損的包裝應按治療廢物處理。
�。�2）廢物盛放不能過滿，大于3/4時就應封口，封口緊實嚴密，注明科室和數量。
（3）分類收集，禁混；禁漏；禁污（利器放入利器盒內，非利器放入包裝袋內）。
�。�4）運送時防止流失、泄露、擴散和直接接觸身體；運送醫(yī)療物廢物應使用防滲透、放遺撒、無銳利邊角、易于裝卸和清潔的專用運送工具，各種包裝和運送工具應有專用醫(yī)療廢物標識。
（5）建立醫(yī)療廢物暫存處、設備，不得露天存放，并設專人負責管理。
�。�6）做好登記，內容包括來源、種類、重量和數量、交接時間、最終去向及經辦人簽名等，資料保存三年。
�。�7）對垃圾暫存處、設施及時清潔和消毒處理，禁止轉讓買賣醫(yī)療廢物。
�。�8）醫(yī)療垃圾存放時間不得超過2天，每日工作結束后對運送工具進行清潔消毒。
�。�9）發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄露、擴散和意外事故發(fā)生時，應在48小時內及時上報衛(wèi)生行政主管部門；導致傳染病發(fā)生時，按有關規(guī)定報告，并進行緊急處理。
4．醫(yī)療廢物的處理辦法
醫(yī)療廢物的處理技術在我國還處于摸索階段，優(yōu)選方法仍不夠成熟。目前相關的處理技術大體分為三類：
�、俑邷靥幚矸ǎ绶贌�、熱解法和汽化法；
�、谔娲吞幚矸�，如化學消毒法、高溫高壓蒸汽滅菌法、干法熱消毒法、微波處理法和安全填埋法；
�、蹌�(chuàng)新型技術，如等離子技術、放射技術。用于處理醫(yī)療垃圾已有多種技術，根據處理原理不同，一般可分為滅菌消毒法、焚燒法、等離子體法、熱解法和衛(wèi)生填埋法等。
滅菌消毒法：滅菌消毒處理方法較多，可采取高溫高壓蒸汽滅菌法、化學消毒法、微波消毒法等。滅菌消毒法主要是通過高溫、高壓、化學試劑、一定頻率或波長的微波等技術，破壞微生物及病毒的生存環(huán)境，降低醫(yī)療垃圾對人體健康及環(huán)境危害的程度。
高溫焚燒法：根據研究，醫(yī)療垃圾中占總重量92%的組分為可燃性成分，不可燃成分僅為8%，在一定溫度和充足的氧氣條件下，可以完全燃燒成灰燼。焚燒處理是一個深度氧化的化學過程，在高溫火焰作用下，焚燒設備內的醫(yī)療垃圾經過烘干、引燃、焚燒三個階段將其轉化成殘渣和氣體，病原微生物和有害物質在焚燒過程中也因高溫而被有效破壞，還能有效實現減容和減重。焚燒法適用于各種傳染性醫(yī)療垃圾，是醫(yī)療垃圾處理領域的主流技術。
熱解處理法：熱解法是利用垃圾中有機物的熱不穩(wěn)定性，將醫(yī)療垃圾中有機成分在無氧或貧氧的`條件下高溫加熱，用熱能使化合物的化合鍵斷裂，使大分子量的有機物轉變?yōu)榭扇夹詺怏w、液體燃料和焦炭的過程。這種處理技術與焚燒法相比溫度較低，無明火燃燒過程，重金屬等大都保持在殘渣之中，可回收大量的熱能，較好地解決了醫(yī)療垃圾焚燒處理技術的最大難題。
等離子體法：等離子體法是處理醫(yī)療垃圾的一項創(chuàng)新技術，它消毒殺菌的原理是：用等離子體電弧爐產生的高溫殺死醫(yī)療垃圾中的所有微生物，摧毀殘留于細胞的毒性藥物和有毒的化學藥劑，并將金屬銳器及無機化學品熔融，使其徹底銷毀。
電弧爐處理技術：電弧爐是以電弧加熱的批次式反應爐，其燃燒溫度約為1650～3300℃，停留時間約8～10min。電弧爐的電極棒透過交變電流產生強大磁性攪拌作用，廢棄物與鋼液能充分混拌，廢物在極高溫情況下被裂解氧化成CO和H O，從而傳染性病菌能在極短的時間內被完全破壞。電弧爐技術最早在日本被用于處理醫(yī)療廢物。
輻照技術：輻照處理技術是利用電子束殺滅微生物和細菌。電離輻射源（如Co60）激發(fā)出來的電子與處理對象分子結構中的電子發(fā)生相互作用，所積累的能量可以破壞有機化合物的化學鍵，從而將微生物加以裂解破壞。但是輻照技術不能用來處理放射性物質，還需要加強對操作人員的防護。
單位生活垃圾分類工作制度 7
我校落實生活垃圾分類“一嚴禁、兩分類、一鼓勵”（嚴禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾，做好日常干、濕垃圾兩分類，鼓勵將可回收物通過售賣方式納入再生資源回收利用體系，或投至可回收物收集容器）。校內教職工、學生應當按照規(guī)定的時間、地點，用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。
一、分類投放標準
校園生活內垃圾按照規(guī)定的四種類別進行分類。校園內施工產生的建筑垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照相關規(guī)定進行處置，嚴禁混入生活垃圾投放。
�。ㄒ唬┛苫厥瘴铮侵笍U紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的'生活廢棄物；
�。ǘ┯泻侵笍U電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物；
�。ㄈ窭�，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物；
�。ㄋ模└衫雌渌�，是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
二、投放、收運工作
�。ㄒ唬⿲W生和教職工宿舍區(qū)
宿舍內干濕分離，可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內產生的生活垃圾，不得隨意丟棄到操場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。
�。ǘ┙虒W、實驗及辦公樓宇
生活垃圾分類小組指導師生分類投放，各室垃圾桶由各負責人及時收集，并定時放置到戶外指定位置，干濕垃圾日產日清。
�。ㄈ┦程�
師生用餐完畢后，應將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂廚余垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂廚余垃圾對接負責人日產日清，其余垃圾按規(guī)定投放。
�。ㄋ模⿲嶒炇�
實驗室的垃圾自產自清，實驗廢物分類收集后單獨妥善處理，無危險性垃圾放至垃圾站，不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
�。ㄎ澹┬@道路和室外公共區(qū)域
校園道路垃圾桶由負責人清運，并進行必要的二次分揀，對于垃圾易滿溢時間及區(qū)域，增加清運頻次。
�。┦占�、運輸單位應當按照下列規(guī)定，對生活垃圾進行分類收集、運輸：
�。ㄒ唬⿲苫厥瘴铩⒂泻鴮嵭卸ㄆ诨蛘哳A約收集、運輸；
�。ǘ⿲窭鴮嵭忻咳斩〞r收集、運輸；
�。ㄈ⿲Ω衫鴮嵭卸ㄆ谑占�、運輸；
�。ㄋ模┣謇碜鳂I(yè)場地，保持生活垃圾收集設施和周邊環(huán)境干凈整潔。
具體清運地點和時間由主管部門確定并公布。
單位生活垃圾分類工作制度 8
一、牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的開展理念，建立分類投放，分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為根底、政府推動、全院參與的垃圾分類制度，將生活垃圾分類作為綠色開展的.重要舉措，不斷完善醫(yī)院管理和效勞，創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、強化示范帶頭作用，引導全院員工養(yǎng)成主動分類的習慣，形成全員共同參與垃圾分類的良好氣氛。
三、完善機制，創(chuàng)新開展，加強技術創(chuàng)新，利用信息化手段提高垃極分類效率。
四、協(xié)同推進、有效銜接，加強垃圾分類收集、運輸，資原化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的接，形成統(tǒng)一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。
五、細化垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求；其中，必須將有害垃級作為強制分類的類別之一，同時參照生活垃圾分類及其評價標準，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。
六、投放暫存。按照便利、快捷、平安原那么，設立專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存，并在醒目位置設置有害垃圾標志。
七、餐飲垃圾可由專人清理，防止混入廢餐具、望料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質，并做到“日產日
清”，按規(guī)定建立臺賬制度。
八、易腐垃圾采用密閉專用車輛運送，運輸過程中應加強對泄漏、遺撒和臭氣的控制。
十、發(fā)動全院員工積極參與，樹立垃極分類、人人有責的環(huán)保理念，積極開限多種形式的直傳教自活動，開展垃圾分類收集專業(yè)知識和技能培訓。建立醫(yī)院垃圾分類導員及自思者隊伍，引導分類投放。
單位生活垃圾分類工作制度 9
為進一步深入推進我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提升環(huán)境治理水平，鞏固治理工作成效，實現農村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理，從根本上解決農村垃圾“出口”問題，為全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、總體要求
(一)改善民生，保護環(huán)境。
農村生活垃圾分類治理要圍繞改善和提高城鄉(xiāng)人居環(huán)境、降低生活垃圾污染，有效保護生態(tài)環(huán)境展開，努力構建“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、結合實際、技術合理、環(huán)保達標”的生活垃圾治理機制。
(二)統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜。
農村生活垃圾分類治理設施的設計和規(guī)劃，要與我鎮(zhèn)各村經濟產業(yè)發(fā)展規(guī)劃、自然地理條件、人口密集度、生活垃圾成分、性質和日產量等實際情況緊密結合，按照方便群眾、宜于清運的原則進行規(guī)劃建設。
(三)減量化、無害化、資源化。
農村生活垃圾治理要堅持減量化、無害化、資源化的原則，鼓勵和推廣垃圾分類收集、生態(tài)治理，鼓勵垃圾資源回收再利用。
二、目標任務
力爭通過垃圾分類治理基礎設施建設，大力推進垃圾分類治理機制建立，初步形成垃圾分類投放、分類收集、分類運輸及分類治理的管理和運行體系，先期以村為試點，在隨后在全鎮(zhèn)范圍內逐步展開。
逐步建立起“組分類、村(組)收集、分類處置，鄉(xiāng)(村)轉運、集中治理”的長效機制，努力實現“減量化、無害化、資源化”的工作目標。
三、生活垃圾分類治理方式和設施布局
(一)治理方式
我鎮(zhèn)生活垃圾分類治理的原則是：分類治理和集中清運相結合，片區(qū)治理與就近簡易治理相結合。
(1)分類治理：
�、俳M分類：每組農戶配置分類垃圾桶兩個，分別標注可回收垃圾和不可回收垃圾，在垃圾裝桶時進行初分。
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由群眾自行將初分后的垃圾投放至垃圾生態(tài)治理池中或定時沿線收集的垃圾車。
③村(組)分類處置。
垃圾生態(tài)治理池中三類垃圾(可降解垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾)由垃圾分類員分類處置：可降解垃圾在堆肥治理后在村組確定的生態(tài)治理區(qū)就地填埋；可回收垃圾交由再生資源公司收購或廢品收購站回收；不可回收垃圾轉運至鄉(xiāng)垃圾轉運站。
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我鄉(xiāng)將垃圾中轉站中的'不可回收垃圾集中轉運至垃圾治理廠。
⑤集中治理。
垃圾治理廠對不可回收垃圾進行集中科學治理。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的醫(yī)療廢棄物處理必須遵守環(huán)保標準要求，并嚴格執(zhí)行《醫(yī)療廢物管理條例》，盡量減少有害有毒廢棄物和帶傳染性廢棄物的數重，有利廢棄物的回收利用和處理，生活垃圾按一般生活垃圾處理原則進行處理。
(2)就近簡易治理。
在地域偏遠、交通不便的行政村設置垃圾分類池，垃圾收集分類后就近進行“無害化”治理和填埋。
在河流和鄰近水源地附近絕對禁止搞集中填埋，防止污染水源。 (二)設施布局
(1)建立村垃圾分類治理池、收集轉運站，配備垃圾清運員、垃圾分類員和垃圾清運車。
在各村人口密集處，根據實際設置垃圾分類治理池和分類收集轉運房。 每村至少設置1個垃圾收集轉運站，人口密度較大或行政區(qū)域較大的村，可結合實際設置多個垃圾收集轉運房。
保潔員、分類員、清運員要分工協(xié)作、互為補充、相互聯(lián)動，各村要結合實際，大力推行保潔員、分類員和清運員“三位一體”的工作模式，實行“一崗多責”保潔員、分類員和清運員既要負責自身的環(huán)衛(wèi)保潔工作，同時要承擔環(huán)境監(jiān)督、分類治理知識宣傳和鄉(xiāng)村道路安全監(jiān)管的職責，實現“人員減量化、職責多樣化”的目標。
(2)運輸工具配備。
結合實際，在交通方便，地域較小、人口相對較少的村原則上配置機動垃圾收集車，巡回收集、清運；在交通便捷、地域較廣、人口相對較多的村，原則上配置小型垃圾收集車，巡回收集、清運；每個垃圾中轉站配置大型垃圾清運收集車，鼓勵采取對外承包、租賃、社會融資等靈活多樣、切合實際的方式解決。
(3)可回收垃圾回收網點布局。
設置1座農村生活可回收垃圾固定回收站；結合實際，在村布設固定或流動回收站，流動回收站1月至少進行流動回收1次；建立起分類員—回收站—回收中心的回收治理模式。
四、資金籌集
農村生活垃圾分類治理工作是一項系統(tǒng)工程，面廣量大，涉及千家萬戶，所需資金巨大。
在基礎設施建設上，要按照“政府主導、多元投入”的原則，積極拓寬籌資渠道，探索市場化、社會化籌資的新路子，擴大資金來源，積極引導和鼓勵社會、個人捐資、出資，加快農村垃圾分類治理體系建設；在運行經費籌集上，要按照“受益群眾籌一點、垃圾回收換一點、鎮(zhèn)財政補貼一點、市財政補助一點”的“四個一點”的方式進行籌集。
鎮(zhèn)直機關、街道商戶等單位的保潔費用標準由鎮(zhèn)參照相關收費標準確定并收��；財政投入按照“科學測算、以獎代補、包干使用”的原則，將生活垃圾分類治理所需人、財、物進行科學測算后，納入財政預算，每年初鎮(zhèn)人民政府撥出專項資金，包干使用。
農村生活垃圾分類治理的所有費用、車輛、人員隊伍由各村統(tǒng)一確定、調配、安排、使用。
保潔員、分類員的聘用，要盡量向五保戶、低保戶和貧困局傾斜；在垃圾清運車輛對外承包或租賃時，要將垃圾清運員一并納入統(tǒng)籌考慮解決。
五、工作職責
按照“屬地管轄”原則，鎮(zhèn)人民政府全面負責轄區(qū)內農村生活垃圾分類治理機制的建設、運行工作；各村、社區(qū)負責垃圾保潔員、清運員、分類員的聘用、管理和考核工作鄉(xiāng)政府的指導下做好垃圾分類治理設施的選點、建設工作。
垃圾分類員、清運員：垃圾分類員負責對分類治理池的生活垃圾進行分類治理；垃圾清運員負責定時沿清運線收集農戶初分垃圾至垃圾生態(tài)治理池和對垃圾生態(tài)池分類后的垃圾進行轉運。
垃圾分類員和清運員共同負責將可降解池中堆肥垃圾清運至村組確定的生態(tài)治理區(qū)填埋治理。
六、工作要求
(一)提高認識，高度重視。
農村生活垃圾分類治理機制的建設，是從根本上解決農村垃圾面源污染，落實“三個延伸”和推動城鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)改善的根本性舉措，是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的治本之策，是今年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的中心工作。
各村、社區(qū)，鄉(xiāng)級各單位要將此項工作列入本單位當前的重要中心工作之一，及早謀劃，認真研究，扎實推進。
村、社區(qū)要充分發(fā)揮村(居)民委員會的自治作用，把環(huán)境治理編寫進村規(guī)民約和居民公約里，可通過簽訂門前三包責任書等形式，發(fā)動村(居)民自覺參與生活垃圾治理，引導村(居)民在參與中增強保護環(huán)境衛(wèi)生意識，不斷提升鄉(xiāng)風文明程度和農村生活垃圾治理的綜合效果，確保工作得到有效落實，推動我鄉(xiāng)治理工作再上臺階。
(二)科學規(guī)劃，整合資源。
各村、社區(qū)，鎮(zhèn)直各單位要結合自身實際，按照“科學合理，節(jié)約高效”的原則，對轄區(qū)內生活垃圾分類治理機制基礎設施進行規(guī)劃和布局，嚴禁出現閑置、浪費；在建設時，要與前期建設的各種垃圾房、池結合考慮、統(tǒng)籌安排，進行升級、改造，節(jié)約建設成本，提高使用效率，充分發(fā)揮作用。
(三)履職盡責，協(xié)作配合。
垃圾分類治理機制建立工作涉及面廣，工作量大。
各村、社區(qū)，各單位要切實按照工作安排，各司其職，各盡其責，嚴禁不作為；要加強溝通銜接，積極對接，強化配合，主動服務，整合工作力量，形成工作合力，快速、全力推進工作開展，確保在既定的時間節(jié)點內全面、圓滿完成下達的工作任務。
(四)深入宣傳，廣泛動員。
鎮(zhèn)人民政府將加大垃圾分類治理工作的宣傳、引導；切實提高宣傳工作的針對性和實效性，普及垃圾分類治理的相關知識，切實提高群眾的知曉率；各村通過院壩會、戶主會，深入宣講相關知識，引導廣大群眾積極擁護、自覺參與到垃圾分類治理工作中，營造良好氛圍。
(五)強化督查，嚴肅考核。
鎮(zhèn)人民政府對各村工作開展情況進行督查、考核；對工作遲緩、進展不力的單位進行通報批評并在年終考核時扣除相應分值；對因機制建設工作不力給全鄉(xiāng)治理工作帶來被動和負面影響的，將實行一票否決，并對相關責任人啟動問責。
單位生活垃圾分類工作制度 10
我校全面落實生活垃圾分類“一不得、兩分類、一引導”（不得將有毒垃圾混進其他各類生活垃圾，搞好日常干活、燙垃圾兩分類，引導將可回收物通過販售方式列入再生資源廢舊利用體系，或科圍可回收物搜集容器）。校內教職工、學生應按照規(guī)定的時間、地點，用符合要求的垃圾袋或者容器分類導入生活垃圾，嚴禁隨意飛濺、堆滿生活垃圾。
一、分類投放標準
校園生活內垃圾按照規(guī)定的四種類別展開分類。校園內施工產生的建筑垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照有關規(guī)定展開處理，不得混進生活垃圾導入。
�。ㄒ唬┛苫厥瘴�，是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物；
�。ǘ┯卸纠褪侵笍U電池、廢為燈管、廢為藥品、廢為油漆及其容器等對人體身心健康或者自然環(huán)境導致輕易或者潛在危害的生活廢棄物；
�。ㄈ窭匆赘�,是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物；
�。ㄋ模└苫罾�，即為其它垃圾,就是硝普鈉可回收物、有毒垃圾、燙垃圾以外的`其它生活廢棄物。
二、投放、收運工作
�。ㄒ唬⿲W生和教職工宿舍區(qū)
宿舍內干濕分離，可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內產生的生活垃圾，不得隨意丟棄到操場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。
�。ǘ┙虒W、實驗及辦公樓宇
生活垃圾分類小組指導師生分類投放，各室垃圾桶由各負責人及時收集，并定時放置到戶外指定位置，干濕垃圾日產日清。
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師生用餐完畢后，應將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂廚余垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂廚余垃圾對接負責人日產日清，其余垃圾按規(guī)定投放。
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實驗室的垃圾自產自清，實驗廢物分類收集后單獨妥善處理，無危險性垃圾放至垃圾站，不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
�。ㄎ澹┬@道路和室外公共區(qū)域
校園道路垃圾桶由負責人清運，并進行必要的二次分揀，對于垃圾易滿溢時間及區(qū)域，增加清運頻次。
第十條搜集、運輸單位應按照以下規(guī)定,對生活垃圾展開分類搜集、運輸:
(一)對可回收物、有害垃圾實行定期或者預約收集、運輸；
(二)對濕垃圾推行每日定時搜集、運輸；
(三)對干垃圾實行定期收集、運輸；
�。ㄋ模┣鍜咦鳂I(yè)場地，維持生活垃圾搜集設施和周邊環(huán)境整潔干凈。
具體清運地點和時間由主管部門確定并公布。
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一、牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍，將生活垃圾分類作為推進綠色發(fā)展的重要舉措，不斷完善城市管理和服務，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。
二、強化公共機構和企業(yè)示范帶頭作用，引導居民逐步養(yǎng)成主動分類的`習慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
三、因地制宜，循序漸進。綜合考慮各地氣候特征、發(fā)展水平、生活習慣、垃圾成分等方面實際情況，合理確定實施路徑，有序推進生活垃圾分類。
四、完善機制，創(chuàng)新發(fā)展。完善相關法律法規(guī)標準，加強技術創(chuàng)新，利用信息化手段提高垃圾分類效率。
五、協(xié)同推進，有效銜接。加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接，形成統(tǒng)一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。
六、細化垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求；其中，必須將有害垃圾作為強制分類的類別之一，同時參照生活垃圾分類及其評價標準，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。
七、投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設立專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存，并在醒目位置設置有害垃圾標志。對列入《國家危險廢物名錄》（環(huán)境保護部令第39號）的品種，應按要求設置臨時貯存場所。
八、餐廚垃圾可由專人清理，避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質，并做到“日產日清”。按規(guī)定建立臺賬制度。
九、易腐垃圾應采用密閉專用車輛運送，運輸過程中應加強對泄露、遺撒和臭氣的控制。
十、根據可回收物的產生數量，設置容器或臨時存儲空間，實現單獨分類、定點投放，必要時可設專人分揀打包�？苫厥瘴锂a生主體可自行運送，也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門收集，進行資源化處理。
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