初級中學實驗室管理制度范本

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的初級中學實驗室管理制度范本，歡迎大家分享。

　　初級中學實驗室管理制度1

　　一、參加實驗課班級需提前一周向?qū)嶒炇姨岢錾暾垼?/p>

　　二、根據(jù)學科的教學進度和實驗要求，做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作，保證 實驗的正常進行，并做好每次實驗的記錄；

　　三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符，帳帳相符，每學期結(jié)束時進行實物清點、報廢、出 借、領(lǐng)用和賠償都要有記錄；

　　四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊，儀器設備分類別號，存放要有規(guī)律，各類設備儀器保持清潔干凈；

　　五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規(guī)格、性能和使用方法，防止因操作不當?shù)膿p壞，熟悉各種儀器設備的 保養(yǎng)與維護要求，延長它們的使用年限；

　　六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作，申請應本著節(jié)約的原則，防止浪費，及時做好新儀器設備的 登記造冊工作；

　　七、加強安全工作，每日下班前檢查室內(nèi)的.水、電、門窗及劇毒藥品專柜設備，并做好防火、防盜的防范工 作，做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管；

　　八、積極開展實驗教學和自制教具的研究（制作）組織指導學生開展課外科技活動。

　　九、每次實驗后管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。

　　十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。

　　初級中學實驗室管理制度2

　　一、實驗儀器保管方面

　　1、實驗室是師生進行實驗教學的場所，實驗室內(nèi)一切設備，必須經(jīng)常保持良狀態(tài)。儀器設備不得挪作他用，更不得據(jù)為已有。

　　2、實驗室儀器室由專人管理，實行管理人員負責制。管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

　　3、儀器裝備應及時補充，及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。

　　4、儀器設備按分類編號，定位存放、布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

　　5、一切儀器設備的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)并檢查儀器完好情況。

　　6、經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作，盡量減少儀器損耗。

　　7、愛護儀器設備，出現(xiàn)故障要及時修理，損壞儀器要及時查明，并根據(jù)情節(jié)及時處理。嚴格報廢審批手續(xù)。開展自制教具、學具和課外科技活動。

　　8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關(guān)資料。

　　9、嚴格按有關(guān)安全規(guī)則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器設備安全。

　　10、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放，做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經(jīng)許可不得擅自動手，做好防患工作。

　　11、在實驗中違反操作規(guī)則而造成儀器設備損壞的，應照價賠償，遵守實驗操作規(guī)則發(fā)生損壞的，酌情處理。每次實驗課結(jié)束后，實驗教師要認真核對儀器設備數(shù)量與完好情況，并做好相關(guān)記錄。

　　12、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修，無修復價值的應辦理報損登記注銷手續(xù)，并注明損耗程度及原因。

　　13、做好每學期初實驗儀器臺賬、每學期末實驗儀器盤點表、報損單及添置計劃。

　　二、實驗操作方面

　　1、負責實驗器材的正常供給，確�，F(xiàn)有條件下的實驗開出率。（演示98%，分組90%）

　　2、學期初，實驗教師要根據(jù)課程標準擬定學期實驗計劃，完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學生分組實驗。實驗室要對全體師生開放，充分發(fā)揮儀器設備的使用效益。

　　3、每學期初做好分組實驗教學安排，過程中做好分組實驗準備和實驗完畢整理實驗用品的回收工作，保證實驗教學的'正常進行。

　　4、做好每次分組實驗記錄和收集好實驗報告樣品（每次5張）。

　　5、教師領(lǐng)用演示實驗器材必須提前一天填寫“實驗器材領(lǐng)用單”，以便實驗室管理員準備起床，使用完畢，立即歸還，管理員要對歸還器材予以檢查清點，并辦理歸還手續(xù)。外單位借用必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準。

　　三、理化教師職責

　　1、嚴禁實驗員直接交鑰匙給老師到儀器室擅拿儀器，領(lǐng)取演示實驗器材必須填寫實驗器材借用單，實驗結(jié)束后立即歸還，歸還時辦理好相應的歸還手續(xù)。

　　2、分組實驗應提前一周告知實驗管理員，好讓管理員做好分組實驗準備。

　　3、實驗時必須指導學生愛護實驗器材，特別是玻璃儀器的使用。

　　4、實驗時應指導學生安全實驗，特別是化學實驗中的有毒、具腐蝕性藥品的使用�；瘜W實驗廢液要指導學生倒入指定位置，物理實驗指導學生安全用電避免學生觸電。

　　5、指導學生實驗時講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑、瓜殼等垃圾。

　　6、指導學生實驗時愛護實驗儀器和實驗室配套設備，如發(fā)現(xiàn)損壞立即向老師匯報。

　　7、實驗結(jié)束必須填寫分組實驗使用記錄表，并清理實驗室及儀器，若有儀器損壞，必須填寫損壞原因，如有損壞必須追查責任人，并視情況做相應賠償。

　　8、演示實驗完畢后教師應和實驗室管理員共同清點實驗器材，檢查無誤后，實驗器材有實驗室管理員將儀器、藥品放回儀器室，離開實驗室前要認真檢查門窗和水電，一切無誤后方可離開實驗室。

　　初級中學實驗室管理制度3

　　1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。

　　2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊，負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作，并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護，保養(yǎng)和修理工作使其經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

　　3、物理課教師要做好實驗前準備工作，負責上好指導課，批改學生實驗報告，確定和登記實驗成績。

　　4、實驗室的.儀器設備陳列安放，應做到類別有序，并做到防塵、防潮、防曬等，以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品，更應加強管理，以防止一切事故的發(fā)生。

　　5、學生上實驗課時，必須按時進入實驗室，按指定位置就座，保持良好的秩序。實驗前，需清點器材、藥品，發(fā)現(xiàn)缺損及時報告。

　　6、未經(jīng)指導教師許可，不得搬弄儀器、設備，以及擅自開始實驗。實驗時，應注意安全，按要求操作，如發(fā)現(xiàn)異常立即停止。

　　7、學生分組實驗，必須準備充分，嚴格要求，認真指導，有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。

　　8、實驗完畢，學生應及時整理儀器，并打掃實驗室，經(jīng)教師清點和檢查批準后，方可離開實驗室。

　　9、對違反操作規(guī)程而損壞儀器者，應照價賠償，另視情節(jié)輕重給予必要的處理。

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