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學(xué)校德育工作管理制度(精選34篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步,制度起到的作用越來越大,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校德育工作管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校德育工作管理制度 1
德育常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程,是學(xué)校管理的基本素質(zhì)規(guī)范要求,沒有德育常規(guī)管理,學(xué)校德育工作以至全部教育工作,就無章可循,無矩可守,德育目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作,正確引導(dǎo)和助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展。特制定學(xué)校德育管理常規(guī)如下:
一、學(xué)校德育工作職責(zé)
1、定期分析研究學(xué)生的思想品德情況,根據(jù)上級的要求,德育綱和學(xué)生思想實(shí)際,制定全校性德育工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署,把學(xué)校內(nèi)部各組織、各部門對學(xué)生的教育要求統(tǒng)一起來。
2、把校外教育機(jī)構(gòu)、家庭、社會對學(xué)生的教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。
3、組織力量實(shí)施德育工作計(jì)劃,制定有關(guān)德育工作的管理?xiàng)l例,規(guī)章制度,監(jiān)督德育活動(dòng)的時(shí)間,提供德育活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件。
4、監(jiān)督、檢查各方面進(jìn)行德育的狀況,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。每年組織德育工作考核、組織交流研討、助和提高德育工作人員的思想、工作水平。
5、做好全體教職員工的思想工作,樹立德育工作人人有責(zé)的思想,要以身作則,教書育人。
6、不斷研究和掌握學(xué)校德育工作的規(guī)律性,及時(shí)做好德育工作的總結(jié)、評價(jià)工作。
二、德育處職責(zé)
1、協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作,參加制訂德育工作計(jì)劃,落實(shí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)決議和措施。
2、協(xié)助校長選配下一層次德育工作人員,組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)年級組和班主任的德育管理工作,負(fù)責(zé)召開年級組長、班主任會議,研究德育工作中的問題,交流情況和經(jīng)驗(yàn)。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織全校性的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對思想品德課教研組的領(lǐng)導(dǎo)管理,充分發(fā)揮他們在德育中的`作用。
5、指導(dǎo)少先隊(duì)工作,指導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評定工作,以及評選三好學(xué)生和優(yōu)秀班集體的'工作。
6、協(xié)助校長做好班主任、年級組長考核評定工作,對學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)懲條例。
7、負(fù)責(zé)德育隊(duì)伍的理論培訓(xùn),指導(dǎo)開展德育科研活動(dòng)。
8、做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。
三、德育工作內(nèi)容和方法
1、德育才學(xué)校和政教處必須在每年開學(xué)制定德育工作計(jì)劃并于開學(xué)后十天內(nèi)報(bào)教育局,年段必須在每年開學(xué)后二周內(nèi)制訂德育工作計(jì)劃。
2、每學(xué)期召開的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議至少有一次專題研究德育工作,校務(wù)會議要把德育工作列入重要議事日程。
3、德育主任要定期召開年班主任工作例會,學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報(bào)、部署年段、班主任工作。成立家長學(xué)校,各年段每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長會。
4、每學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職員工學(xué)習(xí)研究《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生德育綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和其他有關(guān)德育工作的文件,以保證德育工作的有關(guān)方針、政策、規(guī)定的貫徹執(zhí)行。
5、每學(xué)年開學(xué)初對新生要安排一定時(shí)間進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練,組織高一學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)。每學(xué)年政教處要有計(jì)劃地對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
6、每星期一學(xué)校要舉行全校性的升國旗儀式,其他各天都要進(jìn)行升降旗,重節(jié)日、重紀(jì)念日進(jìn)行較隆重的升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期要定期召開校會、年段會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理品質(zhì)教育。要切實(shí)搞好班、團(tuán)活動(dòng),不得擠占班、團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,班主任要根據(jù)德育綱的要求,精心設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,定期舉行優(yōu)質(zhì)主題班會評比活動(dòng)。
7、班主任要認(rèn)真做好學(xué)生品德評定工作,學(xué)校每學(xué)年評選一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”、“各項(xiàng)積極分子”等,并予以表彰,評定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序,依據(jù)《中學(xué)德育綱》施行。
8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違學(xué)校紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評教育或紀(jì)律處分,并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的及時(shí)撤消其處分。
9、學(xué)校要有計(jì)劃有組織地安排好學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)和暑期活動(dòng),做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定教育方法、定考核辦法、定指導(dǎo)力量。
10,學(xué)校必須定期對各個(gè)部門、年段、班級在實(shí)施《中學(xué)德育綱》和完成德育崗位職責(zé)等方面進(jìn)行檢查,對全體教職工在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的表現(xiàn)進(jìn)行考評,學(xué)年進(jìn)行總評,檢查和考評的結(jié)果要建立檔案。
11、德育處每學(xué)期結(jié)束前必須有德育工作小結(jié),每學(xué)年結(jié)束前必須有德育工作書面總結(jié)。班級總結(jié)中應(yīng)有德育工作的內(nèi)容。
12、學(xué)校每學(xué)年組織召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會或研討會。
13、學(xué)校要積極主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)卣、部門(派出所)、部隊(duì)、社區(qū)機(jī)構(gòu)和家長對學(xué)校德育工作的支持,努力構(gòu)建“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),并通過各種渠道,逐步建立起比較固定的愛國主義教育基地、生產(chǎn)勞動(dòng)基地、訓(xùn)基地和其他社會實(shí)踐活動(dòng)基地以及校外德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍,每學(xué)年要投入一定經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè),為開展德育工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保證。
學(xué)校德育工作管理制度 2
一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、少先隊(duì)、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評估,組織好升國旗、時(shí)事教育等德育日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。
四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式,以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、科技文化活動(dòng)等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報(bào)德育科研課題,積極參與德育教研活動(dòng),以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
七、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),反對迷信。
八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育,有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的.校園氣氛。
九、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀班級”。
十、制訂德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級教室內(nèi)懸掛或張貼《中小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及名人名言條幅。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。
十一、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。
十二、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。
十三、班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時(shí)召開家長會,認(rèn)真接待家長來訪,加強(qiáng)育人的針對性。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期召開學(xué)生家長會一次以上。
十四、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
十五、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教,動(dòng)之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十六、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十七、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公務(wù),堅(jiān)守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無小事,事事都育人。
十八、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
學(xué)校德育工作管理制度 3
為保證我校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據(jù)省、市、縣和“全國學(xué)校安全電視電話會”精神,結(jié)合我校的實(shí)際,制定本規(guī)定,要求全校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:陳 波 副組長: 馮衛(wèi)東、伍賢貴、余兆金 成員:徐祖良 尚文杰 唐國富 王乾春 胡 彬 高澤林 龍維彬 張祖德村完小主教和班主任。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全的直接責(zé)任人。學(xué)校中層、村完小主教是分管工作的具體責(zé)任人,班主任是班級管理的具體責(zé)任人。學(xué)校制定各類人員安全工作責(zé)任制和各方面的安全措施,學(xué)校師生應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。將學(xué)校安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)化,`落實(shí)到崗到人。
2、學(xué)校經(jīng)常采用多樣化的教育形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,每班每月應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)并進(jìn)行安全教育。各班要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報(bào)告制度。各班學(xué)生出現(xiàn)的'重大傷亡事故要立刻報(bào)告校級領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生曠課出走未到校,班主任必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪(教導(dǎo)處領(lǐng)取家訪登記表);對事故的上報(bào)要形成書面報(bào)告。
4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日,教師值日制度,填寫值日登記表。
5、未經(jīng)學(xué)校同意,各部門各班不得組織學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加校外其他活動(dòng)。
6、建立安全工作檢查制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除。
二、學(xué)生外出活動(dòng)的安全管理
1、組織學(xué)生外出活動(dòng)(含社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問等)要制定有周密計(jì)劃和安全措施,活動(dòng)方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。
2、活動(dòng)時(shí)班主任是各班的具體責(zé)任人,下班教師負(fù)連帶責(zé)任。
3、活動(dòng)的路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。
4、活動(dòng)來往不得動(dòng)用交通工具。
5、每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、爬山等、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。
6、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,以提高學(xué)生的游泳安全防范意識,讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的`知識和本領(lǐng),不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。
三、學(xué)科教學(xué)學(xué)生安全管理
1、各科教師在教學(xué)活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求保證學(xué)生的安全。
2、上課期間,教師不得要求學(xué)生中途離開教室回家
3、對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,應(yīng)按安全規(guī)定嚴(yán)格要求,各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規(guī)定存放(責(zé)任人是實(shí)臉員和學(xué)科教師),責(zé)任落實(shí)到人,一旦發(fā)生失竊,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,防止意外事故的發(fā)生。
4、各科教師應(yīng)重視學(xué)生課間休息活動(dòng)的安全教育,行政值周、值日教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理危及學(xué)生安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。
學(xué)校德育工作管理制度 4
一、學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:關(guān)注學(xué)生的健康;對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
二、學(xué)校進(jìn)一步健全衛(wèi)生制度,加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生以及教師衛(wèi)生的管理。做好室內(nèi)、室外清潔工作分工,制定大小掃除制度。
。ㄒ唬⿲W(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面:積極學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。例如:早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、睡前洗腳、勤洗澡親剪甲、不喝生水、不躺著看書等。
(二)整潔衛(wèi)生方面:
1、切實(shí)做好教室、包干區(qū)的清潔、保潔工作,嚴(yán)禁亂丟、亂吐、亂倒、亂寫、亂畫的現(xiàn)象。
2、走廊、花壇不得堆放雜物,教室桌椅、清潔工具等須擺放整齊。
3、講臺、門窗、日光燈罩、文具柜、瓷磚等要勤抹,無污垢,無明顯浮塵、無衛(wèi)生死角,無蚊、蠅等,廁所無味;
4、便槽無污垢,無雜物;墻壁干凈;垃圾日產(chǎn)日清。
5、綠化有規(guī)劃,有安排、管理好。校園內(nèi)凡應(yīng)綠化的地方都進(jìn)行綠化,并做到見縫插綠。
。ㄈ┉h(huán)境衛(wèi)生方面:學(xué)校成立校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任等組成的學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。層層落實(shí),分工負(fù)責(zé),管好衛(wèi)生。每學(xué)期學(xué)校要制定衛(wèi)生工作計(jì)劃及總結(jié),班級也要在班主任工作計(jì)劃,總結(jié)中把衛(wèi)生當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)來抓。搞好校園三化(凈化、綠化、美化)。
三、學(xué)校衛(wèi)生室要建立學(xué)生健康管理制度。每年定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片、表格,納入學(xué)生檔案。并配合衛(wèi)生防疫部門定期為學(xué)生做疫苗的接種工作。
四、學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過六小時(shí)。教師不得以任何理由和方式,增加授課時(shí)間和作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
五、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪音、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境、質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)校園室內(nèi)的通風(fēng)排氣、供水、排水等方面的.`衛(wèi)生問題。
六、學(xué)校為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,并為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
七、學(xué)校體育場地和器材符合衛(wèi)生和安全要求。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適合學(xué)生的身體承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。
八、學(xué)校能積極做好近視眼、弱視、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體防治和矯治工作,制定《預(yù)防近視眼發(fā)生的措施》《常見病防治措施》等系列措施,效果顯著。
九、供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品,符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
十、設(shè)有一定數(shù)量的衛(wèi)生宣傳櫥窗,衛(wèi)生宣傳告示牌,有專人負(fù)責(zé)抓宣傳工作。衛(wèi)生宣傳教育形式多樣化,方法靈活,題材新穎。
十一、學(xué)校把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)健康教育課。
學(xué)校德育工作管理制度 5
一、環(huán)境衛(wèi)生:
1、每天早讀后各班進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作,班主任、科任教師、值班教師應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題立即督促完善。
2、各班負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到:無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的'垃圾倒在垃圾箱內(nèi)。
3、課間操,各班要安排衛(wèi)生值日生對責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù),針對衛(wèi)生檢查小組通報(bào)的情況及時(shí)清理。
4、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習(xí)慣(尤其是飯后),同時(shí)要做到見紙彎腰,隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則,積極引導(dǎo)和教育學(xué)生和子女。
二、教學(xué)樓衛(wèi)生:
1、教學(xué)樓衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé),值日生在班主任的指導(dǎo)下對教室及負(fù)責(zé)的防區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
2 、學(xué)生做到門窗輕開輕關(guān),保持門窗干凈明亮,桌椅輕拿輕放。
3、學(xué)生不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧,亂扔?xùn)|西。
4、要保持地面清潔衛(wèi)生,桌椅擺放整齊,書籍?dāng)[放有序,無雜物。
5、課后清擦黑板及講桌,保持黑板及講桌干凈,槽內(nèi)無粉塵,粉筆、教具擺放整齊。
6、定時(shí)開關(guān)門窗,保持教室內(nèi)通風(fēng)。
7、保持教室電視機(jī),計(jì)算機(jī)、投影儀、燈管的清潔
8、要求擺放好清潔工具,及時(shí)清理垃圾桶
9、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔,禁止亂涂、亂寫、亂畫。
10、愛護(hù)教室財(cái)產(chǎn),窗簾、電視套、網(wǎng)線槽干凈,無損壞。
三、食堂衛(wèi)生:
搞好食堂、商店、學(xué)生飲水的衛(wèi)生管理。不進(jìn)腐敗變質(zhì)食品,不進(jìn)過期食品,不進(jìn)三無(無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家、無保質(zhì)期)食品,杜絕食物中毒,改善學(xué)生飲食、飲水條件,經(jīng)常督促檢查從食人員的個(gè)人衛(wèi)生,把住病從口入關(guān)。
四、宿舍衛(wèi)生:
1、室內(nèi)空氣清新,沒有異味。
2、床上用品要整潔干凈,被子疊放整齊,室內(nèi)物品擺放整齊,并且干凈無塵土。
3、地面干凈、無痰跡、無積水、無紙屑污物等。
4、門和玻璃干凈,窗臺上無雜物,室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),暖氣上無塵土雜物。
5、不亂拉電線,不在宿舍內(nèi)使用電器。
五、廁所:
1、不準(zhǔn)隨地大小便。
2、不準(zhǔn)將其它物品扔進(jìn)便池(女生將雜物放在垃圾桶內(nèi)),以免堵塞。
3、不準(zhǔn)在廁所的墻上、門上、隔板上、亂寫亂畫,亂張貼。
4、不要隨地潑水,水龍頭要及時(shí)擰緊,要節(jié)約用水。
5、有沖洗設(shè)備,定期消毒,督促清衛(wèi)員做好廁所衛(wèi)生。
六、個(gè)人衛(wèi)生要求:
。1)做到四勤:勤洗手(飯前便后用流動(dòng)水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。
。2)做到六不:不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾,不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。
。3)做到五不:不留(染)指甲、不染(燙)發(fā)、不化妝、不帶飾物、男生不留長發(fā)。
學(xué)校德育工作管理制度 6
。、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé),實(shí)行責(zé)任追究制。
2、學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性的`對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告;對事故的`報(bào)告要形成書面報(bào)告一式三份,一份報(bào)教育局,一份報(bào)雋水派出所,一份報(bào)雋水鎮(zhèn)人民政府,不得隱瞞責(zé)任事故。
4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護(hù)校隊(duì)制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。
5、加強(qiáng)對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。
6、學(xué)校要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)到校、按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。
7、定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,情況嚴(yán)重的,一時(shí)難以消除要立即封閉,并上報(bào)教育局。
8、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)等設(shè)施的安全情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
學(xué)校德育工作管理制度 7
一、學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校學(xué)生管理工作,制定學(xué)生管理工作有關(guān)制度,對各學(xué)生管理機(jī)構(gòu)的工作統(tǒng)籌安排、督導(dǎo)評價(jià)。
二、學(xué)校實(shí)行由少先隊(duì)干部組成的學(xué)生會對學(xué)生遵守紀(jì)律、保持衛(wèi)生、愛護(hù)公物、尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛和其它學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)、檢查、評比的量化管理制度。
三、教導(dǎo)處和各年級主任、各班班主任對學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行愛國、愛校、遵紀(jì)守法、文明禮貌等德育教育,努力在全校形成團(tuán)結(jié)合作、文明向上、嚴(yán)肅活潑的良好風(fēng)氣。
四、教導(dǎo)處采取定期檢查評比和不定期抽查相結(jié)合的方式對學(xué)生管理工作督導(dǎo)。
五、教導(dǎo)處指定“學(xué)生一日常規(guī)”,并有計(jì)劃地舉行各種形式的'德育宣傳教育活動(dòng)。
六、對學(xué)生違犯學(xué)校的管理制度的`行為采取教育和適當(dāng)?shù)奶幜P相結(jié)合的方法處理,尊重學(xué)生人格,保障學(xué)生權(quán)益,維護(hù)學(xué)校利益。
七、學(xué)校努力爭取家長和社會支持,強(qiáng)化管理效果,提高管理水平。
學(xué)校德育工作管理制度 8
為進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),有效貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,結(jié)合我校節(jié)能減排工作特點(diǎn),充分挖掘潛能,完善五項(xiàng)制度建設(shè),建立節(jié)能減排工作的長效機(jī)制,從根本上降低能源消耗。
一、用電管理
1、微機(jī)室、舞蹈室、會議室等室內(nèi)的空調(diào),要嚴(yán)格控制使用,夏季環(huán)境溫度低于26℃時(shí)不得開啟空調(diào);冬季環(huán)境(因已集中供暖)不得使用空調(diào)。無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗。
2、減少照明設(shè)備電耗,辦公場所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不得開燈。按需求開啟照明燈,做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明,降低瓦數(shù)。
3、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、班班通、電子白板等設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,以減少待機(jī)消耗。下班前關(guān)閉電源開關(guān)(包括飲水機(jī))。
4、優(yōu)先采用環(huán)保型、節(jié)能型電器和設(shè)備,逐步淘汰高能耗、低能效設(shè)備。積極推廣使用高效節(jié)能型新產(chǎn)品、新技術(shù)。
5、禁止使用移動(dòng)式采暖設(shè)備。
二、用水管理
1、加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑冒滴漏,杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關(guān)閉水水龍頭。
2、禁止用桶裝礦泉水洗茶具洗手,禁止用桶裝礦泉水澆灌花木。
三、辦公用品管理
1、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備,不購買高檔辦公用品。
2、文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率,加快推進(jìn)無紙化辦公。
3、文件和材料的發(fā)放,嚴(yán)格核定印發(fā)的'份數(shù),盡量避免多印。
4、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
5、盡量減少電話的通話時(shí)間,盡量長話短說,禁止電話聊天。
四、公務(wù)用車管理
1、公務(wù)用車嚴(yán)格按照公車的出車制度使用車輛,提高車輛的使用效率。
2、在集體公務(wù)活動(dòng)中合乘公務(wù)用車,非緊急情況下外出盡量乘坐公交車,距離較近時(shí)一般不使用車輛,辦公室要嚴(yán)格把握。
3、車輛實(shí)行統(tǒng)一定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)、定點(diǎn)加油和定期保養(yǎng),科學(xué)核定單車油耗定額,努力降低油耗,減少車輛維修費(fèi)用支出。
4、科學(xué)、規(guī)范駕駛,減少車輛部件非正常損耗。
5、禁止私用公車和無正當(dāng)理由出借公車。
五、接待費(fèi)管理
1、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行分檔定標(biāo)。
2、公務(wù)接待原則上不陪餐,確需陪餐的應(yīng)嚴(yán)格控制陪餐人數(shù),
提倡吃工作餐、按需訂餐,堅(jiān)決杜絕接待中各種大吃大喝,鋪張浪費(fèi)。
學(xué)校德育工作管理制度 9
1、課間不追打、不進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)或游戲。
2、不攀爬扶手、欄桿、足球門、籃球架;不在滑梯上爭搶推擠;在老師保護(hù)下,才能進(jìn)行平梯、助木、爬竿等活動(dòng)。
3、認(rèn)真做好體育課準(zhǔn)備活動(dòng)和放松活動(dòng),穿好運(yùn)動(dòng)鞋,不帶小刀、鑰匙等危險(xiǎn)品上體育課,聽從老師指導(dǎo),遵守體育課堂紀(jì)律,注意安全和自我保護(hù),積極上好體育課。
4、自覺遵守交通規(guī)則,不強(qiáng)行穿越馬路、街道,橫穿馬路先看左后看右,行走靠右,走人行道,不騎自行車上下學(xué)。
5、自覺遵守路隊(duì)紀(jì)律,不插隊(duì)、不中途散隊(duì),服從路隊(duì)長管理。
6、上下樓梯靠右行,進(jìn)出教室不擁擠。
7、注意用電、用火安全,不用手觸模電源插座、裸露的電線等,不準(zhǔn)玩火、煙花、鞭炮等。
8、注意飲食、飲水衛(wèi)生,不買過期及“三無”食品,不到小攤擔(dān)上購買食物,防止病從口入。
9、準(zhǔn)時(shí)離校,按時(shí)回家,自覺遵守清校紀(jì)律,中午按校規(guī)定時(shí)間到校,不提早到校在校門外逗留吵鬧。
學(xué)校德育工作管理制度 10
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育的管理,由安全管理小組檢查落實(shí),保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,特別制定以下措施。
一、交通安全教育
1、遵守公路、鐵路交通規(guī)則,橫行車行道要走斑馬線,要做到“紅燈停、綠燈行”。
2、不準(zhǔn)在馬路上或鐵道線上追逐玩耍,不準(zhǔn)穿越車行道和護(hù)欄,不準(zhǔn)爬車、追車、攔車或拋物擊車。
3、不滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
二、水、火、電安全教育
1、無大人陪同不要到江、河、湖、海、水庫等地方玩耍。
2、禁止學(xué)生玩煙花、爆竹、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品。
3、不準(zhǔn)隨便按動(dòng)學(xué)校或公共場所的電線、開關(guān)、插座。
4、郊游時(shí)不準(zhǔn)攜帶火種。
5、學(xué)校后勤部門定期檢查、維修、形成制度。
三、課間活動(dòng)教育
1、禁止學(xué)生在校園及走廊上追逐打鬧。
2、禁止推拉、及打架行為。
3、上、下樓梯靠右走、嚴(yán)禁攀越扶手、護(hù)欄。
4、到功能室上課、下課均排好隊(duì)。
5、低年級小學(xué)生沒有老師帶領(lǐng)時(shí)不能到跑道邊的沙地、單杠、雙杠及有危險(xiǎn)性的地方活動(dòng)。
四、體育課、活動(dòng)課安全教育
1、學(xué)生上體育課、活動(dòng)課時(shí)要聽從老師的指揮,按規(guī)定完成體育動(dòng)作或活動(dòng)課內(nèi)容。
2、學(xué)生上體育課、活動(dòng)課時(shí)衣服要寬松,不準(zhǔn)佩帶小刀、徽章或其它金屬品、要穿運(yùn)動(dòng)服。
3、體育、活動(dòng)課教師上課前要檢查設(shè)施場地是否安全,教師要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)和安全保護(hù)工作。
五、勞動(dòng)安全教育
1、合理安排學(xué)生參加力所能及的`勞動(dòng),但不要讓體弱多病的學(xué)生參加過重的體力勞動(dòng)。
2、不讓學(xué)生接觸有毒、有害物品、注意不用濕手、濕布觸摸、擦拭電器、開關(guān)、電線。
3、勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心細(xì)致、搬放物品時(shí)應(yīng)抬穩(wěn)放牢。
4、在擦拭門、窗、風(fēng)扇、光管時(shí)要注意安全。
5、要讓學(xué)生注意絕對不能從高空拋物。
6、勞技課、教師應(yīng)在上專業(yè)課前講述與有關(guān)專業(yè)相關(guān)的安全知識教育。
7、勞技課場所有規(guī)章制度、安全措施、如保健箱等。
六、校外活動(dòng)教育
1、組織學(xué)生集體參加校外活動(dòng),一定要按程序逐級上報(bào)審批,要做到周密計(jì)劃、嚴(yán)格組織、確保安全。
2、活動(dòng)時(shí),學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律,聽從指揮,不要私自離隊(duì)或到?jīng)]有安全保障的地方活動(dòng)。
學(xué)校德育工作管理制度 11
德育處是協(xié)助校長處理日常學(xué)生思想政治教育工作的辦事機(jī)構(gòu)。其工作職責(zé)如下:
1、依據(jù)學(xué)校總體計(jì)劃精神,制定全校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的計(jì)劃與實(shí)施辦法及其它規(guī)章制度,組織管理全校學(xué)生思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)工作。
2、在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,具體承擔(dān)招生工作。
3、負(fù)責(zé)各年級組思想政治工作,認(rèn)真搞好班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任工作的檢查總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。通過“德育處—年級組—班主任”這一系統(tǒng),以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),強(qiáng)化“養(yǎng)成”教育,不斷促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面的發(fā)展,不斷提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人。
4、做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“單項(xiàng)積極分子”、 “先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”評選工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會、指導(dǎo)團(tuán)委會的工作。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,使學(xué)生在活動(dòng)中不斷提高思想政治素養(yǎng)。
6、組織全校值周、值日和各項(xiàng)紀(jì)律檢查落實(shí),堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒做好事等活動(dòng),并做好各項(xiàng)檢查評比工作。負(fù)責(zé)學(xué)校對學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,負(fù)責(zé)學(xué)生操行評定的審核。
7、建立健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng),定期召開家長會,提高德育的有效性。
8、負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的管理,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
9、組織有益學(xué)生身心發(fā)展的.各種社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)踐與文體活動(dòng)。
10、主管學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等全校宣傳工作。
11、貫徹執(zhí)行有關(guān)保衛(wèi)工作的方針,落實(shí)防盜、防火、防詐騙、防事故、防外來人員干擾的措施,確保學(xué)校良好的育人環(huán)境和師生安全。
12、建立健全相應(yīng)的安全保衛(wèi)組織,配備保衛(wèi)力量,落實(shí)崗位責(zé)任制,搞好內(nèi)外治安聯(lián)防。
13、經(jīng)常對教職工和學(xué)生進(jìn)行五防(防盜、防火、防破壞、防事故、防泄密)教育和法紀(jì)教育,做到知法守法。
14、建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,經(jīng)常開展安全防范檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)改正。
15、經(jīng)常檢查保衛(wèi)人員、前后門衛(wèi)的`工作,對違反安全保衛(wèi)規(guī)定的人員,及時(shí)進(jìn)行批評和處理,對執(zhí)行好的,成績顯著者應(yīng)給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。
16、接受公安機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),經(jīng)常聯(lián)系、互通信息、組建治安保衛(wèi)工作的新網(wǎng)絡(luò)。
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班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者、教育者,對班集體負(fù)有總責(zé)。班主任的主要職責(zé)如下:
1、全面了解和熟悉本班學(xué)生各方面的情況,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,突出“愛”字,做到“言而有格”。
2、制訂學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真、細(xì)致安排班會及其它德智體活動(dòng)。每年寫出工作總結(jié)或教育論文。
3、組織并指導(dǎo)班委會工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,建立班級核心,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,進(jìn)行各種常規(guī)要求的養(yǎng)成教育,形成團(tuán)結(jié)向上的班集體。
4、聯(lián)系和配合科任教師,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和智力發(fā)展作出評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、組織、指導(dǎo)學(xué)生的'早讀課。做到早讀、課間操、課外體育活動(dòng)、晚自習(xí)“四到位”,關(guān)心本班住校生的工作。
6、指導(dǎo)班內(nèi)的共青團(tuán)、少先隊(duì)工作,使之協(xié)同班委會共同開展各項(xiàng)活動(dòng)。
7、密切聯(lián)系家長,及時(shí)家訪,按時(shí)召開家長座談會,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
8、組織學(xué)生的德育考核,評定學(xué)生操行等級,寫出操行評語和畢業(yè)鑒定,組織或指導(dǎo)評先本班三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員等工作。
9、做好差等生的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)校德育工作管理制度 13
1、按時(shí)上下班,文明值勤,不定時(shí)的在教學(xué)區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)可疑情況,及時(shí)處置。
2、著裝上崗,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)禁教學(xué)區(qū)進(jìn)入汽車、摩托車、自行車和閑雜人員。
3、根據(jù)治保會的`安排認(rèn)真做好晚上的值勤工作,保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
4、有臨時(shí)緊急任務(wù)時(shí),隨叫隨到,在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一行動(dòng),完成工作任務(wù)。
5、制止學(xué)生不文明行為,加強(qiáng)素質(zhì)教育,做好違紀(jì)學(xué)生的幫教工作,為培養(yǎng)學(xué)生文明行為盡職盡責(zé)。
6、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治覺悟和辦案能力,認(rèn)真負(fù)責(zé),秉公執(zhí)法,不徇私情。
7、為學(xué)校的安全做出重大貢獻(xiàn)者,根據(jù)實(shí)際情況給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。工作失職,造成重大損失者,根據(jù)實(shí)際情況扣除一定的`工資金額,通報(bào)批評,并追究相應(yīng)的責(zé)任。
學(xué)校德育工作管理制度 14
1、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),文明值勤。
2、嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)登記制度,來客要登記,出門要有簽字。
3、按時(shí)開鎖學(xué)校的大門,堅(jiān)持晝夜值班制。
4、嚴(yán)禁未經(jīng)允許的`車輛進(jìn)入校園和家屬區(qū)。
5、嚴(yán)禁小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),必要時(shí)保衛(wèi)人員予以配合。
6、負(fù)責(zé)門外的衛(wèi)生,每天要清掃一次。保證大門內(nèi)、外無雜物,保證辦公室內(nèi)外門、窗、玻璃、墻面干凈整潔。
7、工作失職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失者,根據(jù)價(jià)值大小決定扣除金額,情節(jié)嚴(yán)重者,賠償學(xué)校損失。
8、做好工作筆記,隨時(shí)待查。
9、保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全有重要成績者,根據(jù)實(shí)際情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校德育工作管理制度 15
1、熟悉、了解、掌握黨的路線、方針、政策,掌握中央、省、地有關(guān)學(xué)校德育工作的重要法規(guī)和文件。
2、起草有關(guān)年級組管理、班級管理、學(xué)生管理的文件。
3、保管、整理學(xué)校有關(guān)德育工作的法規(guī)文件,一學(xué)期一裝訂。
4、協(xié)助德育處副主任作好班級量化考核的`值勤安排和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。
5、負(fù)責(zé)班主任到位的檢查和記錄工作。
6、負(fù)責(zé)全校學(xué)生德育手冊的填寫、檢查、登記工作。
7、按時(shí)上報(bào)各種匯報(bào)材料。
學(xué)校德育工作管理制度 16
1、德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》、《小學(xué)德育綱要》。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會做好少年)和“三個(gè)習(xí)慣”(良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣)的養(yǎng)成教育等。
2、建立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長、政教處、團(tuán)隊(duì)、班級的四級責(zé)任教育網(wǎng)。校長根據(jù)情況的不斷變化,負(fù)責(zé)德育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);政教處負(fù)責(zé)日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào);團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)逐日的檢查、評比、協(xié)助處理偶發(fā)事件;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。
3、政教主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃。定期檢查。組織各種針對性活動(dòng),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
4、團(tuán)隊(duì)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變化,發(fā)揮少先隊(duì)的'德育功能,參與學(xué)校管理活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類活動(dòng),定期召開會議,開展豐富多彩的活動(dòng)
5、班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的班集體,開好主題班會活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中,堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循循善誘,寓教于樂。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
6、科任教師要協(xié)助班任老師做好班工作,做到教書育人,要寓德育滲透于科學(xué)教學(xué)之中。
7、有計(jì)劃的組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會調(diào)查、警民共建等。
8、辦好家長學(xué)校。每期最少召開一次家長會。班主任應(yīng)定期做好家訪工作。
9、定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、等教育,防止各類意外事故發(fā)生。
10、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,建好學(xué)生健康卡,定期體檢,定期舉行運(yùn)動(dòng)會(一般1—2年舉行一次)。
11、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體。
12、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和班級要定期召開家長座談會和做好家訪工作,并做好記錄。
13、建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會制度。定期召開會議,針對學(xué)校各方面的情況,討論研究德育工作,對學(xué)生實(shí)施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。
14、每周一上午第二節(jié)課舉行升國旗儀式,要完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
15、班主任應(yīng)按班主任手冊認(rèn)真填寫有關(guān)內(nèi)容,并在學(xué)期結(jié)束后上繳政教處。
學(xué)校德育工作管理制度 17
1、實(shí)行校長負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。校長全面貫徹教育方針,主持制定切合本校實(shí)際的德育工作計(jì)劃,在學(xué)校行政會議上經(jīng)常研究德育工作,并組織全體教職工從本崗位實(shí)際出發(fā)認(rèn)真做好德育工作。
2、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,每學(xué)期開展兩次行為規(guī)范檢查周活動(dòng),健全經(jīng)常化的教育、訓(xùn)練、檢查、評比和表彰制度,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
3、發(fā)揮品德測評教育與管理功能,每學(xué)期實(shí)行兩次學(xué)生品德自評、互評活動(dòng),開展市區(qū)、學(xué)校、年級、班級四級評優(yōu)工作。在校內(nèi)樹立學(xué)生先進(jìn)典型,開展學(xué)習(xí)身邊榜樣的教育活動(dòng)。
4、遵照《國旗法》及教育部關(guān)于嚴(yán)格中小學(xué)升降國旗制度的'規(guī)定建立并實(shí)施升降國旗制度,并精心組織好每周一早上的升旗儀式。
5、每月至少召開一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任工作例會、小干部會議、定期召開學(xué)生座談會、家長委員會會議;每學(xué)期至少組織一次全校性主題集會和班(隊(duì))主題會。
6、建設(shè)有利于陶冶學(xué)生高尚情操的校園環(huán)境,教室內(nèi)懸掛國旗,宣傳欄的布置應(yīng)體現(xiàn)階段德育要求和學(xué)校辦學(xué)特色。
7、貫徹執(zhí)行《上海青少年保護(hù)條例》中學(xué)校保護(hù)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)常向?qū)W生開展自我保護(hù)教育;每年開展安全教育周等專題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全教育及其它專題教育。
8、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行德育管理,在實(shí)踐中開展課題研究和實(shí)驗(yàn)。同時(shí)做好資料的收集、整理、保管工作。
學(xué)校德育工作管理制度 18
為了加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,完善學(xué)校德育工作管理體系,提高師生思想道德素質(zhì),保障德育工作的有效開展,特制定本制度。
1、學(xué)校要成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
2、組建以少先隊(duì)、班主任、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長負(fù)責(zé)下開展德育工作。
3、學(xué)校每學(xué)年要制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)。
4、學(xué)校校長要根據(jù)確定的德育工作目標(biāo)和任務(wù),檢查落實(shí)德育各項(xiàng)工作的開展情況。
5、學(xué)校要抓好升國旗、時(shí)事教育等德育日常工作,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
6、校長要努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),要建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度,貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
7、學(xué)校要組織開展好學(xué)生校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
8、學(xué)校要加強(qiáng)德育工作研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
9、學(xué)校要注重提高德育工作的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
10、學(xué)校要注重校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人。
11、各學(xué)科教學(xué)要滲透德育內(nèi)容,要把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
12、積極組建德育工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會力量積極支持、參與學(xué)校德育工作,形成以學(xué)校為中心、家庭與社會密切配合、齊抓共管的`德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。
13、認(rèn)真落實(shí)德育工作考核,每學(xué)年要做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”的評選工作。
14、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
15、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。
16、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,身教重于言教,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表
17、思想品德課是學(xué)校德育工作的主陣地,思想品德課教師要把握好思想品德課的學(xué)科特點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
18、建立家校聯(lián)系制,定期召開家長會議。
19、學(xué)校要建立健全學(xué)校德育工作檔案。
學(xué)校德育工作管理制度 19
學(xué)校德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校德育工作的好壞直接影響學(xué)校的.教育教學(xué)質(zhì)量,故學(xué)校德育工作得失敗,會影響孩子的一生。特制定了德育管理制度:
1、每周一利用升旗對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育制度。
2、利用校會或各班班會,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生及公德教育制度。
3、少先隊(duì)利用大隊(duì)或中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行不亂花零錢,環(huán)境保護(hù)教育制度。
4、通過讀書活動(dòng)開展尊老愛幼、中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
5、學(xué)校通過校會及開展各科有益活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,要求學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6、各科教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為并及時(shí)進(jìn)行矯正疏導(dǎo)制度,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育疏導(dǎo)制度,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7、“人類道德的基礎(chǔ)是愛心和責(zé)任感”,全體教師都要以教師職業(yè)道德規(guī)范為鏡子,嚴(yán)格要求自己的言行,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,處處給學(xué)生做表率。
學(xué)校德育工作管理制度 20
一、學(xué)生品德評定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中(。⿲W(xué)德育綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中(。⿲W(xué)生守則》、《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。根據(jù)表現(xiàn)操行等級可分別評為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級。
優(yōu)秀:對評定內(nèi)容規(guī)定的諸方面都做得好或在某些方面有突出好的表現(xiàn)。
良好:對評定內(nèi)容規(guī)定的諸方面基本能做到。
及格:對評定內(nèi)容規(guī)定的部分基本做到或在某些方面做得不好,有嚴(yán)重缺點(diǎn)或雖有錯(cuò)誤,但已改正。
不及格:對評定內(nèi)容規(guī)定部分不能做到或在某些方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤,或有違法和輕微犯罪行為,且不接受教育,無改正表現(xiàn)。
二、學(xué)生品德評定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要根據(jù)評定內(nèi)容的基本要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),用全面、發(fā)展的.觀點(diǎn)看待學(xué)生,實(shí)事求是地分析學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),防止片面性。
三、實(shí)行評定的方法。既要充分發(fā)揮班主任在考核評價(jià)中的作用,又要實(shí)行學(xué)生自評、小組互評,并征求任課教師的`意見。對學(xué)生的意見既要尊重又要引導(dǎo),防止壓制或放任自流。
四、操行評語在學(xué)生個(gè)人小結(jié)和小組評議的基礎(chǔ)上由班主任負(fù)責(zé)寫出。班主任在評語中要指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、努力方向,以表揚(yáng)為主。對犯有錯(cuò)誤受到學(xué)校箭以上處分或處分未撤消的,其主要錯(cuò)誤和處分均應(yīng)如實(shí)寫在評語中。對受到校級或校級以上部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,其事跡和表彰情況也應(yīng)寫在評語中。操行等級由班主任在征求學(xué)生和任課教師意見基礎(chǔ)上評定。
五、評定結(jié)果(包括操行評語和操行等級)應(yīng)通知家長,并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。小學(xué)各年級、初一、初二年級學(xué)生操行等級不及格者以試讀生論處。初三學(xué)生操行等級評為不及格者不予畢業(yè),按肄業(yè)處理。
六、學(xué)生操行評為優(yōu)秀、不及格者,需經(jīng)年級組長上報(bào)分管德育工作的校長或教導(dǎo)主任審定。
學(xué)校德育工作管理制度 21
學(xué)校的德育科研工作是學(xué)校德育工作的核心,做好德育科學(xué)研究工作對于促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展有重要的意義。為使此項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化,提高學(xué)校的德育科研水平,特制定如下德育科研管理制度:
1、學(xué)校建立德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組長由副校長張健擔(dān)任,副組長由馬芳芳擔(dān)任,組員由各班主任老師組成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和開展學(xué)校德育科研工作和活動(dòng)。各德育課題組可根據(jù)研究工作需要聘請研究工作顧問或指導(dǎo)者。
2、科研的重點(diǎn)是在德育目標(biāo)評價(jià)的基礎(chǔ)上深入對評價(jià)的可行性、科學(xué)性、實(shí)效性進(jìn)行對策研究。
3、學(xué)校要根據(jù)教育形勢的.發(fā)展,要以教育科研為依托,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,設(shè)立德育教育科研課題,制定課題方案,申報(bào)課題立項(xiàng),開展課題探索研究活動(dòng),收集課題研究素材,總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)表課題論文。
4、通過德育科研的開展,提升德育工作的品位,鼓勵(lì)教師撰寫德育論文,形成科研成果,重視收集、整理、保存教師育人的典型案例,達(dá)到創(chuàng)建學(xué)校德育教育特色的目標(biāo)。
5、定期組織德育科研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。至少每學(xué)年舉行一次論文交流活動(dòng),每學(xué)期至少舉行一次德育課程、主題班會或隊(duì)會活動(dòng)的示范或觀摩活動(dòng),
6、定期組織德育科研各項(xiàng)評比活動(dòng)。至少每學(xué)年舉行一次德育論文評比活動(dòng),至少每學(xué)期舉行一次德育課程、主題班會或隊(duì)會活動(dòng)方案評比活動(dòng),然后依據(jù)星城小學(xué)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校德育工作管理制度 22
德育在學(xué)校教育中居重首要地位,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起主導(dǎo)作用,為加強(qiáng)德育工作,特制訂本制度。
一、 德育工作的任務(wù)
小學(xué)德育的首要任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行以“五愛”為基礎(chǔ)的社會公德教育及有關(guān)的社會常識教育,著重教育學(xué)生樹立心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國的道德觀念。培養(yǎng)和訓(xùn)練他們逐步養(yǎng)成良好的思想品德和文明習(xí)慣,為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的、跨世紀(jì)的新一代高素質(zhì)公民打下初步的思想基礎(chǔ)。
二、 德育工作的內(nèi)容
小學(xué)德育工作的基本內(nèi)容是:
。1) 熱愛社會主義祖國的教育;
。2) 熱愛人民的教育;
。3) 熱愛集體的教育;
。4) 熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;
。5) 努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;
。6) 文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;
。7) 良好的意志,品格教育;
。8) 民主與法制觀念的啟蒙教育;
。9) 辯證唯物主義觀點(diǎn)的'啟蒙教育;
。10)勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的教育。
三、 德育工作的途徑
學(xué)校德育工作應(yīng)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程,滲透在學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。實(shí)施德育的途徑是多方面的:各科教學(xué)(特別是思品課),班級工作,少先隊(duì)活動(dòng)、家長工作,校外工作,節(jié)日教育、傳統(tǒng)教育等各種教育活動(dòng)。
四、 德育工作的職責(zé)
學(xué)校全體教職工都要把德育教育寓于本職工作之中,做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人。其具體職責(zé)是:
抓德育的行政:通盤考慮學(xué)校的德育工作,制定規(guī)劃,檢查落實(shí),負(fù)責(zé)建立校內(nèi)以班主任為骨干,全體教師參加的德育隊(duì)伍,校外以校外輔導(dǎo)員為骨干,家長參加的校外德育隊(duì)伍。
教導(dǎo)主任:協(xié)助校長管理學(xué)校的德育工作,開展各種教育活動(dòng)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。
總輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)德育的日常工作,管理班隊(duì)工作,組織和開展少先隊(duì)活動(dòng),寓思想教育于少先隊(duì)活動(dòng)之中。
班主任:負(fù)責(zé)本班的德育實(shí)施,開展班隊(duì)活動(dòng),經(jīng)常家訪,每期至少與每位家長聯(lián)系一次,完成學(xué)校的各種教育活動(dòng)。
科任老師:在完成各自所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要有機(jī)地滲透德育,既管教,又管導(dǎo),使各科教學(xué)與德育協(xié)同發(fā)展;要經(jīng)常與班主任配合,互通情況,積極家訪;要積極參加全校性的和所教班級的教育活動(dòng)。
總務(wù)后勤工作人員:把服務(wù)育人擺在首位,參加各種教育活動(dòng),保證各種教育活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)。
輔導(dǎo)員:校內(nèi)、外輔導(dǎo)員要積極組織少先隊(duì)開展各種活動(dòng),包括隊(duì)的基本知識教育,主題隊(duì)會,參觀訪問、競賽等。適時(shí)向隊(duì)員進(jìn)行政治思想教育和道德品質(zhì)教育。
學(xué)校德育工作管理制度 23
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,對學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育,注重學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成。德育要有時(shí)代性、開放性、實(shí)踐性、滲透性和主體性,要增強(qiáng)德育的'針對性和實(shí)效性。學(xué)校的各項(xiàng)工作,有機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,制定并落實(shí)本校德育工作制度:
1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。
2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè),采取多種形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高教書育人的能力。
4、搞好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,定期召開少代會,開展豐富多彩的活動(dòng)。
5、定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。
6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運(yùn)動(dòng)會。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級少年的評選工作。
8、完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
學(xué)校德育工作管理制度 24
1、組織教師學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)及上級有關(guān)德育工作文件,理解內(nèi)容,落到實(shí)處。
2、與有關(guān)部門密切配合,學(xué)校、社會、家庭齊抓共管,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
3、認(rèn)真貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范,不但要求能背熟,而且要理解內(nèi)容,落實(shí)到行為之中,學(xué)校要每學(xué)期檢查1---2次。
4、樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng),并能按要求去做。
5、每學(xué)期初召開一次德育工作會議,每學(xué)期期中召開一次班主任工作匯報(bào)會。
6、每學(xué)期定期召開一次家長會,輔導(dǎo)家長贏得家長對學(xué)校的支持。
7、每學(xué)期評選一次德育先進(jìn)工作者,優(yōu)秀班主任。
8、每學(xué)年評選一次優(yōu)秀班級,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。量化考核實(shí)行周、月報(bào)表及周一公開制度。
9、每學(xué)年在學(xué)生中評選一次“遵紀(jì)守法合格中學(xué)生”活動(dòng)。
10、每周一早7:00升國旗、唱國歌、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
11、每學(xué)期組織學(xué)生讀一本好書、唱一首好歌、看二部有教育意義的影片。
12、每學(xué)期都結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動(dòng)。
13、每年寒暑假學(xué)生參與社會調(diào)查、社會實(shí)踐。
14、每周五第八節(jié)召開主題班(團(tuán))會。
15、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀主題班會。
16、每學(xué)期班主任家訪二次,與每位學(xué)生談話一次。
17、班主任實(shí)行晨、午檢制度。
18、每學(xué)期初對新生開展一次軍訓(xùn)。
19、每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會。
20、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌,遵紀(jì)守法,助人為樂,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公務(wù)的`良好品質(zhì)和習(xí)慣。
21、學(xué)校每學(xué)期召開一次德育經(jīng)驗(yàn)交流會。先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。
22、搞好學(xué)生日常管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)組織招生、編吧班工作,做好學(xué)生的考勤、獎(jiǎng)懲和學(xué)生管理工作。
23、做好控輟工作,深入實(shí)際,密切師生關(guān)系,充分發(fā)揮班主任和教師的積極性,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),提高德育工作水平。
學(xué)校德育工作管理制度 25
1.每年三月份結(jié)合國家和省“學(xué)校安全教育日”,開展安全宣傳教育活動(dòng),并組織專人深入學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查。
2.聯(lián)系市關(guān)工委、政協(xié)老委員聯(lián)誼會、市老促會、市國防教育委員會等單位組成宣講團(tuán),深入學(xué)校宣講傳統(tǒng)美德教育(前半年4~5月份,后半年9~10月份)。
3.每年舉辦一次德育論文交流或德育工作經(jīng)驗(yàn)研討會(4~5月份進(jìn)行)。
4.在“校園文化藝術(shù)周”期間,積極對中小學(xué)生進(jìn)行審美情趣和藝術(shù)教育,并組織一些健康向上、生動(dòng)活潑的藝術(shù)活動(dòng)(5月份)。
5.在5~6月份進(jìn)行優(yōu)秀思想品德課、政治課教師或課堂滲透德育教學(xué)能手評選活動(dòng)。
6.與省、市關(guān)工委等部門聯(lián)合在全市中小學(xué)生中持續(xù)開展讀中華魂書,樹革命理想讀書教育活動(dòng)(暑期開展)。
7.在教師節(jié)前夕同教育電視臺聯(lián)合,組織廣大教師開展“講師德,鑄師魂,樹形象,做表率”演講比賽,宣傳、謳歌身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型(一年一次)。
8.在七月份評選一批市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、模范班集體和優(yōu)秀班主任。
9.利用重大節(jié)日和重大紀(jì)念日搞一些紀(jì)念性或慶祝活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生開展愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。
10.每年舉行一次中小學(xué)生征文(環(huán)保、法律、交通安全等)活動(dòng)或知識競賽。
11.大力開展創(chuàng)建“德育示范學(xué)!、“文明學(xué)!钡然顒(dòng),培養(yǎng)典型,樹立樣板,帶動(dòng)全面。
12.堅(jiān)持每年對學(xué)校德育工作評估一次,并對申報(bào)“德育示范!钡膶W(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,對已被命名為“德育示范!钡.學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
學(xué)校德育工作管理制度 26
一、班主任的任用和管理規(guī)定。
1、班主任的任免:班主任由校長根據(jù)班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去其班主任職務(wù)。
2、班主任工作的管理:學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。
3、班主任的待遇:班主任在任職期間,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80——120元。
4、班主任的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì):
(1)學(xué)校每學(xué)期對班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會。
。2)學(xué)校每月召開一次班主任工作會議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會。
(3)每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和表彰會,學(xué)年評選優(yōu)秀班主任,評選上的給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),成績突出者推薦上級表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、建立班主任檔案作為考核晉級,評定職務(wù),評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)。
1、開學(xué)報(bào)名注冊時(shí),收齊學(xué)生的“家庭報(bào)告書”、“假期作業(yè)”和“社會實(shí)踐調(diào)查表”等材料,接收學(xué)生報(bào)名注冊。
2、開學(xué)后兩周內(nèi),編定學(xué)生座位,選好班干部。
3、開學(xué)后兩周內(nèi),訂好本學(xué)期工作計(jì)劃(內(nèi)容包括:思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、文體活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,主題班會,周會課計(jì)劃等)。
4、常規(guī)工作要求:
。1)上好周會課。每周星期一下午的周會課,要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。
。2)開好主題班會。要求每月一次,做到有備課,有教案,有主題,有創(chuàng)新,有效果,有記錄。
。3)家訪。要求每生每學(xué)期最少一次,形式可上門訪、信訪、電話訪、家庭報(bào)告書等。
。4)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案,做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以上。
。5)文體活動(dòng)。除參加學(xué)校、年級組織的比賽外,班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動(dòng)每學(xué)期不少于2——3次。
。6)社會實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生每年不少于三天;高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天(包括社會勞動(dòng))。
。7)總結(jié)工作:
①每學(xué)期期中考試后,要進(jìn)行一次工作總結(jié)并向政教處匯報(bào)班內(nèi)情況。
、诿繉W(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語,填好家庭報(bào)告書,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,填好班主任工作情況匯報(bào)表,寫好專題總結(jié)或論文,放假離校前發(fā)出家庭報(bào)告書,上交所有材料由政教處驗(yàn)收。學(xué)年結(jié)束時(shí),除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外,還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核,認(rèn)真填寫學(xué)生德育檔案,并準(zhǔn)時(shí)上交政教處。
5、完成學(xué)校其他臨時(shí)交辦的工作。
三、教師家訪電訪信訪制度。
家訪是教師與家長之間直接溝通的重要形式,是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對學(xué)生的家訪。為此,特作如下要求:
1、家訪的意義。家訪是“三結(jié)合”教育的`有效形式。全體教職工要高度重視,并積極參與,要克服家訪只是班主任的事,與已無關(guān)的思想。
2、家訪的目的。家訪是向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,并向家長了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況,通過互通情報(bào),掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),以便進(jìn)行有針對性的教育,使學(xué)生能健康成長。
3、家訪的內(nèi)容。要克服過去只有學(xué)生出了問題犯了錯(cuò)才家訪的錯(cuò)誤認(rèn)識。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家訪應(yīng)當(dāng)廢止。家訪中,教師應(yīng)當(dāng)向家長如實(shí)全面匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只講缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。通過家訪,教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),也可進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭環(huán)境。
4、家訪的形式。家訪的形式可以直接登門訪問,也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會等形式進(jìn)行。
5、具體要求:
。1)家住縣城的,班主任盡量直接上門家訪,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。但不論采用何種形式,每個(gè)學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次,各年級一學(xué)期召開一次家長會。
。2)采用家庭報(bào)告書形式的家訪,在開學(xué)時(shí)應(yīng)收回家庭報(bào)告書,并檢查有無家長簽回意見,如空缺的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)做這一工作。
。3)凡犯了錯(cuò)誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生,班主任一定要進(jìn)行家訪,把情況如實(shí)反映,取得家長配合,以便進(jìn)行教育。
。4)班主任進(jìn)行各種形式的家訪,都必須做好記錄,形成家訪檔案,學(xué)期結(jié)束時(shí)家訪工作情況向政教處匯報(bào)。
(5)家訪時(shí),教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表,維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽(yù),以取得家長的信賴和支持。
學(xué)校德育工作管理制度 27
我們學(xué)校是農(nóng)村中學(xué),留守學(xué)生的教育是我們學(xué)校的心病,很多班主任談到這個(gè)問題時(shí)都說:”這些學(xué)生缺少家庭的溫暖,性格養(yǎng)成不健全,與同學(xué)難于溝通,有心事從不與老師說,犯了錯(cuò)誤就跑,家長或找不到或不過問,因此出現(xiàn)教育的脫節(jié)。”現(xiàn)在,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,故把留守學(xué)生的教育作為學(xué)校教育的重中之重來抓,特制定以下制度。
1、各項(xiàng)任務(wù)明確到室,明確到人。
2、各室人員明確職責(zé),堅(jiān)守崗位,認(rèn)真對待自己的工作。
3、各室必須建立留守學(xué)生檔案,并逐步完善。
4、代理家長真正承擔(dān)起留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)職責(zé),做孩子生活的知情人,學(xué)習(xí)的`引路人,成長的保護(hù)人。
5、心理咨詢室必須認(rèn)真做好心理咨詢工作,開好心理健康課,定期為學(xué)生舉辦心理健康教育講座。
6、積極爭取地方黨委政府和村社干部的關(guān)心,重視和支持,搞好社區(qū)教育活動(dòng)。
7、以上各條,各室人員要認(rèn)真執(zhí)行。
學(xué)校德育工作管理制度 28
為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)各中小學(xué)德育常規(guī)管理工作,進(jìn)一步提升學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì),區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)實(shí)行德育常規(guī)管理工作暗訪制度,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、意義目的
進(jìn)一步落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的文件精神,通過暗訪制度強(qiáng)化各中小學(xué)德育常規(guī)管理工作的責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)校注重德育工作過程的.有效管理,掌握全區(qū)中小學(xué)德育常規(guī)工作的情況,總結(jié)中小學(xué)德育常規(guī)管理工作成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,全面推進(jìn)我區(qū)德育工作。
二、主要內(nèi)容
暗訪的主要內(nèi)容為“五好”考核:
“五好”分別為文明禮貌好、早讀兩操好、衛(wèi)生習(xí)慣好、校園環(huán)境好、上學(xué)放學(xué)好。
三、原則要求
具體要求和考核原則見《xx區(qū)中小學(xué)德育常規(guī)管理工作暗訪評價(jià)表》
四、時(shí)間形式
1、每所學(xué)校每學(xué)年暗訪一次。
2、暗訪學(xué)校由隨機(jī)抽取產(chǎn)生。
3、暗訪時(shí)不通知相關(guān)學(xué)校。
學(xué)校德育工作管理制度 29
為促進(jìn)德育工作順利開展,增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性,特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1、凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績突出者,學(xué)校要以不同形式給予表彰。
。、凡在“轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中,效果明顯的.教師學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。
3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師,且周圍群眾對其都有一致好評的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級推薦。
4、被評為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級以上的德育先進(jìn)工作者,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、凡被各級政府及教育行政部門授予的“師德標(biāo)兵”,“師德先進(jìn)工作者”,“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號的教師,學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,號召全體教師向其學(xué)習(xí)。
6、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。
學(xué)校德育工作管理制度 30
一、每學(xué)期兩次到德育教育基地活動(dòng)。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容
1、每年清明節(jié)前后,組織部分學(xué)生到革命烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
2、每兩個(gè)月·學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。
3、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)教育。
4、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1—2部。
三、組織安排
1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排,德育處落實(shí)并具體組織。
2、各基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動(dòng)前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng),使學(xué)生受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教育。
3、各基地定期活動(dòng)的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動(dòng)的方案,并及時(shí)作好記載,有不盡人意之處進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
4、德育基地活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)班級班主任隨隊(duì)做好安全工作;鼗顒(dòng)前應(yīng)對學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
5、德育基地活動(dòng)時(shí)要有秩序要服從基地工作人中安排,不得擁擠,不得大聲喧嘩。
6、愛護(hù)德育基地的各種物品,不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。
7、在活動(dòng)后要求學(xué)生寫好活動(dòng)后的.感受和體驗(yàn)。各基地的負(fù)責(zé)人要做好臺賬資料的收集和管理工作。
學(xué)校德育工作管理制度 31
學(xué)校的德育科研工作是學(xué)校德育工作的核心,做好德育科學(xué)研究工作對于促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展有重要的意義。為使此項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化,提高學(xué)校的德育科研水平,特制定如下德育科研管理制度:
1.學(xué)校建立德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組長由副校長張健擔(dān)任,副組長由馬芳芳擔(dān)任,組員由各班主任老師組成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和開展學(xué)校德育科研工作和活動(dòng)。各德育課題組可根據(jù)研究工作需要聘請研究工作顧問或指導(dǎo)者。
2.科研的重點(diǎn)是在德育目標(biāo)評價(jià)的基礎(chǔ)上深入對評價(jià)的.可行性、科學(xué)性、實(shí)效性進(jìn)行對策研究。
3.學(xué)校要根據(jù)教育形勢的發(fā)展,要以教育科研為依托,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,設(shè)立德育教育科研課題,制定課題方案,申報(bào)課題立項(xiàng),開展課題探索研究活動(dòng),收集課題研究素材,總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)表課題論文。
4.通過德育科研的開展,提升德育工作的品位,鼓勵(lì)教師撰寫德育論文,形成科研成果,重視收集、整理、保存教師育人的典型案例,達(dá)到創(chuàng)建學(xué)校德育教育特色的目標(biāo)。
5.定期組織德育科研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。至少每學(xué)年舉行一次論文交流活動(dòng),每學(xué)期至少舉行一次德育課程、主題班會或隊(duì)會活動(dòng)的示范或觀摩活動(dòng)。
6.定期組織德育科研各項(xiàng)評比活動(dòng)。至少每學(xué)年舉行一次德育論文評比活動(dòng),至少每學(xué)期舉行一次德育課程、主題班會或隊(duì)會活動(dòng)方案評比活動(dòng),然后依據(jù)星城小學(xué)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校德育工作管理制度 32
一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、少先隊(duì)、品德與生活(社會)科教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育領(lǐng)導(dǎo)小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評估,組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。
四、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度,貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),包括社會調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
七、積極組織校園文化建設(shè)。注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,使動(dòng)態(tài)(常換常新)的`“德育園地”和有感召力的“提醒語”(名人名言)相結(jié)合,滲透德育教育。負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園文化的宣傳工作,崇尚科學(xué)、反對迷信。
八、指導(dǎo)任課教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。
學(xué)校德育工作管理制度 33
為全面貫徹教育方針,提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)合格的"四有"人才,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,有組織、有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生實(shí)施教育,學(xué)校各部門緊密配合,發(fā)揮全體教師的'教書育人作用,特制定如下制度:
1、堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育制度。
2、建立升降國旗,重要集會唱國歌制度。
3、注意利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民主和法制教育、勞動(dòng)教育、道德品質(zhì)教育和理想教育制度。
4、注重開展重要紀(jì)念日德育陣地教育活動(dòng)。
5、堅(jiān)持不懈開展創(chuàng)文明班級,樹校園新風(fēng)的活動(dòng),端正我校的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的制度。
6、堅(jiān)持學(xué)生"評優(yōu)"、"評先"均以思想品質(zhì)優(yōu)秀為標(biāo)準(zhǔn)制度。
7、重視加強(qiáng)思想品德課教學(xué),聯(lián)系實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行德育,各學(xué)科滲透德育因素制度。
8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的文娛活動(dòng)制度。
9、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)制度。
10、建立學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合德育工作機(jī)制,定期家訪舉辦家長學(xué)校或家庭教育講座制度,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
11、建立、健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度,嚴(yán)控流生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
12、建立召開德育經(jīng)驗(yàn)交流會制度,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷提高我校德育水平。
13、以上各項(xiàng)制度均納入班級和教師考評細(xì)雜,確保組織實(shí)施。
學(xué)校德育工作管理制度 34
1、校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督、保證作用,支持校長實(shí)施德育,共同抓好德育工作。
2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署和檢查學(xué)校德育工作。建立家長委員會,舉辦家長學(xué)校,爭取社會各界配合,逐步形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。
3、保持家校聯(lián)系,每學(xué)期至少召開家長會或舉辦家庭教育講座2次,并做好記錄備查。
4、全體教職員工都是德育工作者,必須嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》,堅(jiān)持教書育人,管理育人,服務(wù)育人,做到言傳身教,為人師表。班主任、品德課、政治課教師和共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員是德育工作的骨干,要起模范帶頭作用。
5、每學(xué)期第二周,學(xué)校、年級、班級要結(jié)合德育目標(biāo)分別制訂出學(xué)期德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。每學(xué)期結(jié)束前一周,年級組長、班主任要完成德育工作總結(jié),交政教處存檔。
6、課堂是學(xué)校實(shí)施德育的主陣地,品德課、政治課和勞動(dòng)課教師要認(rèn)真上好課。各科教學(xué)都要按照德育目標(biāo),根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素,進(jìn)行思想品德教育。每個(gè)學(xué)期要進(jìn)行國情區(qū)情教育、時(shí)事政策教育、艱苦奮斗教育、法制教育一次以上。
7、堅(jiān)持正面教育的原則,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、認(rèn)真執(zhí)行《國旗法》,堅(jiān)持每周一早晨和重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升國旗儀式,升旗儀式按國家教委規(guī)定的'程序進(jìn)行。凡舉行升國旗儀式,均由校領(lǐng)導(dǎo)或其他老師、學(xué)生代表、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等做國旗下講話,對師生員工進(jìn)行愛國主義教育。周一升旗學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。
9、全校各班要嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及本校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,并加強(qiáng)訓(xùn)練,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有評比,逐項(xiàng)落實(shí),堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成文明禮貌、尊師敬長、團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚。
10、每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日,要從實(shí)際出發(fā),有針對性地開展生動(dòng)活潑、形式多樣的專題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、熱愛中國人民解放軍的教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育以及文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、理想信念、民主法制,文明習(xí)慣養(yǎng)成等教育。
11、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要組織共青團(tuán)、少先隊(duì)員深入開展學(xué)雷鋒學(xué)賴寧活動(dòng),教育學(xué)生做雷鋒式、賴寧式的好少年。開展敬老、助殘、擁軍、優(yōu)屬活動(dòng),每學(xué)期每人給軍烈屬、殘疾人、孤寡老人等做好事一次以上。
12、搞好校園文化建設(shè)。學(xué)校的宣傳欄、班級的學(xué)習(xí)園地內(nèi)容每月要更新一次;每學(xué)期學(xué)校舉辦“文藝匯演”或“校運(yùn)會”一次以上;每學(xué)期組織師生觀看一兩次有教育意義的影視片,豐富學(xué)生的文體生活,陶冶情操。
13、辦好學(xué)校圖書館、閱覽室,按規(guī)定充實(shí)學(xué)校圖書、報(bào)刊;每個(gè)班級都要設(shè)立圖書角,堅(jiān)持每天讀報(bào),并開展讀好書活動(dòng)。逐步建立學(xué)校思想品德展覽室、榮譽(yù)室。
14、加強(qiáng)勞動(dòng)教育,教育學(xué)生從小熱愛勞動(dòng),初步樹立勞動(dòng)觀念,自覺參加力所能及的公益勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng),四年級以上的學(xué)生每學(xué)年參加兩三次社會性的義務(wù)勞動(dòng)。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。
15、充分發(fā)揮校外教育陣地作用,加強(qiáng)和改進(jìn)對學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)踐教育,每學(xué)期組織學(xué)生參觀工廠、農(nóng)村,開展春游、秋游活動(dòng)不少于一次,每年舉行一次愛科學(xué)月活動(dòng),讓學(xué)生接觸大自然、了解社會,使教育與經(jīng)濟(jì)、科技緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情。
16、抓好新生入學(xué)教育和畢業(yè)教育。新生入學(xué)時(shí),班主任要對他們進(jìn)行講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的教育以及日常行為規(guī)范等方面的教育;學(xué)生畢業(yè)離校前,要進(jìn)行前途理想教育,組織他們?yōu)槟感;蛑車罕娮鲆粌杉屑o(jì)念意義的實(shí)事,以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
17、學(xué)校每學(xué)期都要做好德育的檢查總結(jié)工作,評比表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,每學(xué)年評選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員。
18、全體德育工作者都要積極參加德育科研和德育實(shí)驗(yàn)工作,積極撰寫德育科研論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或?qū)n}總結(jié);學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己的工作能力,把學(xué)校德育工作推上新的臺階。
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