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幼兒園垃圾管理制度

時間:2023-02-16 18:10:02 曉鳳 制度 我要投稿

幼兒園垃圾管理制度(精選13篇)

  在我們平凡的日常里,制度的使用頻率逐漸增多,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的幼兒園垃圾管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園垃圾管理制度(精選13篇)

  幼兒園垃圾管理制度 篇1

  一、幼兒園垃圾分為四大類:

  垃圾分類和管理的原則:人人有責(zé),加強管理,重在實效,持之以恒。

  1、可回收垃圾(指:玻金塑紙,廢舊家具,廢舊織物)。

  2、廚余垃圾(指:易腐爛的含有機制的生活垃圾:剩飯剩菜、菜葉、果皮、茶渣等)。

  3、有害垃圾(指:廢舊電池、廢舊光燈管等)。

  4、其它垃圾(指:被污染的紙巾,一次性快餐盒,煙頭等)。

  二、垃圾分類處理的辦法:

  1、幼兒園操場設(shè)置四大類垃圾箱,全園師生員工必須將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾桶,按要求分類投放處理。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的`其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入小區(qū)的大垃圾桶里,由小區(qū)物業(yè)統(tǒng)一處理。

  4、廚余垃圾:剩飯剩菜等由簽訂協(xié)議的東江環(huán)保股份有限公司每日清運。由廚房指定一名工作人員負責(zé)登記臺帳。

  5、有害垃圾由保安每日下班后投放至小區(qū)的大分類箱里,由物業(yè)統(tǒng)一處理。

  三、垃圾分類處理措施:

  1、幼兒園充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  2、加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  3、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,幼兒園每學(xué)期給予表彰和獎勵。

  幼兒園垃圾管理制度 篇2

  為深入推進生活垃圾分類促進源頭減量工作,提高我園師生的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新能力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識。確保垃圾分類工作更好的.落實實施,集團特成立以園長為組長的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由后勤隊伍負責(zé)具體落實持續(xù)開展好垃圾分類工作。

  一、設(shè)備配備

  園區(qū)固定配備垃圾房1個,專門集中放置園內(nèi)垃圾。

  每個辦公室及教室設(shè)置雙色垃圾桶1個,分別為可回收和其他垃圾;一樓擺放一組可回收垃圾箱;食堂內(nèi)要設(shè)置廚余及其他垃圾桶;垃圾房擺放垃圾收集箱,分別為其他、可回收、有害、易腐四種。

  二、定投規(guī)范

  生活垃圾由各班保育員做到“日產(chǎn)日清”,產(chǎn)生的垃圾分類后按規(guī)定時間投入垃圾收集箱;廢舊電池及廢墨等有害垃圾按規(guī)定時間放置在有害垃圾箱內(nèi);廚余垃圾每天由食堂人員及保育員進行回收理。

  三、定投時間

  1.有害垃圾每周五下午15:30--16:00

  2.可回收垃圾每天下午15:30--16:00

  3.易腐和其他垃圾9:30--9:45;11:30--12:00;15:30--16:00

  幼兒園垃圾分類工作不僅僅是教工做好分類投遞,同時還要宣傳引導(dǎo)幼兒和家長一起參與該項工作。一起為杭城潔凈明亮的藍天一起做出貢獻。

  幼兒園垃圾管理制度 篇3

  在當(dāng)今社會,環(huán)保意識越來越濃厚,合理的處理垃圾和促進環(huán)保對每個人都是十分重要的,幼兒園要加強這方面的.宣傳,讓師生充分了解其重要性。

  一、按照衛(wèi)生管理制度切實做好每日日常衛(wèi)生保潔,同時做好垃圾分類,建立分類方法。

  二、各班、各辦公室設(shè)置收集箱,標明“回收”、“不可回收”標志。校園內(nèi)設(shè)置分類回收垃圾箱。

  三、各班、各辦公室垃圾分類回收,并有明顯標志。

  四、各班各辦公室每天放學(xué)前將不可回收垃圾統(tǒng)一放入不可回收垃圾桶箱。

  五、各班將收集的可回收廢品賣給廢品回收站,作為班級綠色環(huán)保行動基金使用。

  六、幼兒園與環(huán)衛(wèi)部門簽訂協(xié)議,定時來校清理不可回收垃圾。

  七、幼兒園實驗室垃圾另作處理,并按照相應(yīng)處理制度執(zhí)行,保證垃圾處理安全、環(huán)保。

  幼兒園垃圾管理制度 篇4

  垃圾處理是環(huán)保工作的重要內(nèi)容之一,處理得當(dāng)與否,直接影響到人們的生活質(zhì)量,隨著社會的進步,垃圾分類處理越來越被人們所重視,一般垃圾處理可分為三類:

  1. 可回收垃圾:是指有機物,可再次利用的物質(zhì),如各類廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑料紙等;

  2. 不可回收垃圾:是指沒有利用價值,不可再次利用的'物質(zhì)。如:超薄型塑料紙,小于0.02毫米,如食品包裝袋,白色盒紙這類物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。

  3. 有毒有害垃圾:如廢電池、此類物質(zhì)含有大量重金屬,一節(jié)電池可污染一畝地,實驗室的廢棄物,經(jīng)過實驗化學(xué)反應(yīng)后,能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專人負責(zé),專用容器包裝,送垃圾場專門處理。

  幼兒園垃圾管理制度 篇5

  為了使學(xué)生有一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠安心的學(xué) 習(xí)、生活、特制定一下管理制度。

  1、 將垃圾進行分類、 貯存、 管理 (教導(dǎo)學(xué)生將垃圾按照可回收, 不可回收處理)。

  2、 讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺內(nèi)。

  3、 值日生負責(zé)將紙屑燒掉,以免到處亂飛。

  4、 垃圾臺管護實行衛(wèi)生輪流管理制度,此制度打印發(fā)放到各個 班級和教師手中。

  5、廁所糞便每月清運一次,垃圾臺垃圾每天清運一次,均由政 教處負責(zé)。如果末能按時清運,一次扣發(fā)政教主任衛(wèi)生獎 20 元,直 至全部扣發(fā)。

  6、垃圾臺實行封閉管理,并由政教每月噴灑藥物,防止蚊、蠅、 鼠等棲息繁殖,擴大污染和危害。 全體師生必須遵守,如有違犯,按照有關(guān)規(guī)定進行處罰。

  幼兒園垃圾管理制度 篇6

  為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生員工的環(huán)境保護意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。

  一、學(xué)校垃圾的分類:

  1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

  2、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  3、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。

  4、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  二、垃圾分類處理的辦法:

  1、學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各部室設(shè)置不同種類的垃圾箱(紙盒),按要求分類投放處理。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、各班各部室清掃的`不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾池內(nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運送到村垃圾填埋場。

  4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學(xué)校集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

  5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)校花圃統(tǒng)一填埋做堆肥處理。

  6、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

  三、垃圾分類處理措施:

  1、德育處、少隊部要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  2、加強對分類垃圾的及時處理,學(xué)校要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

  4、對本制度執(zhí)行良好的班級或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

  幼兒園垃圾管理制度 篇7

  一、各單位的職責(zé)

  部門一:環(huán)保部

  職責(zé):

  1、對各車間清運物料現(xiàn)場查看并進行審批

  2、監(jiān)督檢查各清運車間對制度的遵守情況并進行考核

  3、監(jiān)督檢查接收車間對制度的遵守情況并進行考核

  4、接到硫磺申請后對垃圾進行外運、外賣;

  權(quán)限:1、審批權(quán)2、考核權(quán)3、考核權(quán)4、負責(zé)

  部門二:接收車間

  職責(zé):

  1、對各車間清運物料進行審批

  2、接收各車間的垃圾并其清運過程進行監(jiān)督

  3、負責(zé)整理各車間清運單據(jù),并每季度向環(huán)保科報送

  4、對清運車間不遵守制度的情形向環(huán)?铺岢鎏幜P建議

  5、根據(jù)現(xiàn)場情況向環(huán)保科提出外賣外運申請

  權(quán)限:1、審批權(quán)2、監(jiān)督權(quán)3、負責(zé)4、建議權(quán)5、建議權(quán)

  部門三:清運車間

  職責(zé):

  1、負責(zé)將規(guī)定類別的垃圾分類后按時間規(guī)定運抵現(xiàn)場并根據(jù)擺放要求自行卸車

  2、對接收車間的接收工作進行監(jiān)督

  權(quán)限:

  1、負責(zé)

  2、監(jiān)督權(quán)

  二、清運對象

  公司現(xiàn)在可接收的垃圾分為兩大類:一類為車間無法使用但具備一定經(jīng)濟價值的物品;另一類為大宗的油泥和鐵銹。細分為以下12類

 、俦貛r棉:只準有巖棉、硅酸鋁毯、玻璃絲布,巖棉一律入池,由清運車間人為推平,不得灑落地面;

 、趶U舊保溫鐵皮:保溫拆下來的銹蝕鐵皮,鋁皮不得摻雜在內(nèi)

 、蹚U舊保溫鋁皮:保溫查下來的變形鋁皮,鐵皮不得摻雜在內(nèi)

 、苤鷦┚幙棿壕幙棿鼉(nèi)不得有助劑、污油以及其他雜物,編織袋統(tǒng)一裝入一個編織袋或捆綁壓實后清運

 、菽举|(zhì)包裝:不得有除木頭之外的其他雜物(如紙箱、石棉板等),設(shè)備木包裝按面拆分且確認無鐵構(gòu)件后清運

 、迯U舊膠管:僅回收廢舊膠管,塑料類不得摻雜在內(nèi)。

  ⑦廢舊塑料:除桶類之外的零散塑料制品且經(jīng)環(huán)?乞炇沾_認,如無法使用的電纜皮、塑料部件等

  ⑧廢舊儀表線、電纜線:需環(huán)保科確認無法進行使用,并由分管總監(jiān)簽字

 、峤饘俨考ㄩL度和直徑≤50cm)廢舊金屬纏繞墊片:分為碳鋼類和不銹鋼類,其中纏繞墊為不銹鋼類

 、庖汛_認無法再利用的門、窗:木制類、鐵制門窗拆散后放于所對應(yīng)回收站內(nèi),其他材質(zhì)現(xiàn)場按類放置

  注劑桶及油漆桶:確保無油、無注劑及其他雜物,根據(jù)桶的大小、材質(zhì)進行放置,且要直立放置。

 、杏湍嗉拌F銹按危險廢物處置,申請環(huán)?瓢次kU廢物流程處置。

  三、放置標準

  所有垃圾都是由內(nèi)向外進行放置,里面放置高度與垛墻齊高后在向外擺放;一個空間內(nèi)放置兩種垃圾的中間留有1.5米的距離;各類垃圾的.放置位置見附圖;

  四、清運流程

  周三清運車間聯(lián)系環(huán)保部現(xiàn)場確認并審批;周四清運車間在14點—17點(隨公司時間進行相應(yīng)調(diào)整)到接收車間登記和審批,接收車間18點前根據(jù)簽單情況,把清運車間分為上午和下午兩個批次,并通過OA發(fā)送到各車間;周五清運車間根據(jù)接收車間的時間要求進行清運

  五、處罰規(guī)定

  1、有以下情況的每次罰款1000元

  ①夜間私自存放的

 、诂F(xiàn)場隨意無組織放置,且不聽接收車間勸告的

 、矍暹\物中夾帶衛(wèi)生清理垃圾等無價值垃圾的

  2、有以下情況的每次罰款500元;

 、俨唤(jīng)過接收車間,在無接收車間人員監(jiān)護情況下進行存放的

  ②存放后不處理現(xiàn)場衛(wèi)生的

 、鄄环戏诸愐(guī)定,如相互之間有夾帶的;不符合存放規(guī)定的,如里面未放滿就向外面放;需要進行深埋未進行深埋或埋深不夠的

 、芡鈦硎┕り犌逋塑囬g垃圾,清退車間人員不到場的

 、萸逋死臄(shù)量與種類與簽單不符的

 、薏话匆(guī)定時間進行簽單或清退垃圾的(有主管總監(jiān)特批的書面申請除外)

  幼兒園垃圾管理制度 篇8

  1.臨床科室醫(yī)務(wù)人員要嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》《醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及有關(guān)配套文件的規(guī)定執(zhí)行醫(yī)療廢物管理。

  2.護士長和科主任負責(zé)本科室醫(yī)務(wù)人員有關(guān)醫(yī)療廢物管理知識的培訓(xùn)、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

  3.護士長和科主任要加強對本科醫(yī)療廢物的管理,防止發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、丟失、買賣事件。

  4.在進行醫(yī)療廢物分類收集中,醫(yī)務(wù)人員要加強自我防護、防止職業(yè)暴露。

  5.臨床科室要對從事醫(yī)療廢物分類、收集的人員提供必要的職業(yè)防護措施。

  6.醫(yī)療廢物不得與生活垃圾混放,感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物及化學(xué)性廢物不得混和收集。少量的藥物性廢物可以混入感染性廢物,但應(yīng)在標簽上注明。醫(yī)療廢物包裝袋(箱)顏色為黃色,生活垃圾包裝袋為黑色。

  7.盛裝醫(yī)療廢物前,應(yīng)對醫(yī)療廢物包裝袋(箱)進行認真檢查,確保無破損、滲漏。

  8.盛裝醫(yī)療廢物的每個包裝袋(箱)外表有警示標識。盛裝的醫(yī)療廢物達到包裝物或者容器的3/4時,采用有效的封口方式進行封口,確保封口的`緊密、嚴實,然后在每個包裝袋(箱)上粘貼警示標識。不同類別醫(yī)療廢物的中文標簽,填寫中文標簽的內(nèi)容、科室、日期、醫(yī)療廢物類別。

  9.包裝袋(箱)的外表面被感染性廢物污染時,應(yīng)當(dāng)對被污染處進行消毒處理或者增加一層包裝袋。

  10.隔離的傳染病患者或者疑似傳染病患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物應(yīng)當(dāng)用雙層包裝物,并及時密封。

  11.圖譜的醫(yī)療廢物暫時存放點有分類收集方法的示意圖或文字說明。

  12.每天醫(yī)療廢物交接完畢后,科室人員對醫(yī)療廢物暫存地進行清潔和消毒。

  13.科室工作人員按照規(guī)定時間與醫(yī)療廢物專職接受人員履行醫(yī)療廢物資質(zhì)、登記、并簽名。醫(yī)療廢物登記本等資料保存3年。

  幼兒園垃圾管理制度 篇9

  為深入貫徹黨的十九大精神,推進資源全面節(jié)約和循環(huán)利用,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實施方案的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕26號,以下簡稱《實施方案》)要求,經(jīng)研究,決定在各級各類學(xué)校實施生活垃圾分類管理。現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:

  一、深刻領(lǐng)會生活垃圾分類管理的總體要求

  (一)指導(dǎo)思想。各地教育部門和學(xué)校要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策的實際行動,牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,切實增強做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感,按照所在地政府的統(tǒng)一部署,強化國民教育基礎(chǔ)性作用,著力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,為推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,建設(shè)美麗中國作出積極貢獻。

  (二)實施范圍。各地教育部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作。在《實施方案》規(guī)定強制實施生活垃圾分類的城市和區(qū)域,教育部門和學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣雠_的實施辦法,根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求,規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作,做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域,教育部門和學(xué)校要根據(jù)實際情況,合理制定生活垃圾分類實施計劃,穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作。

  (三)主要目標。各地教育部門和學(xué)校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作,規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作,探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到2020年底,各學(xué)校生活垃圾分類知識普及率要達到100%。

  二、全面落實生活垃圾分類管理的主要任務(wù)

  (一)規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。要加強與當(dāng)?shù)厥者\體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通,在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)和督促收運單位根據(jù)約定及時收取相應(yīng)垃圾,特別是易腐垃圾,要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,鼓勵有條件的學(xué)校探索引入社會資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務(wù)工作。

  (二)大力普及生活垃圾分類知識。各地教育部門和學(xué)校要高度重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育長效機制。要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長規(guī)律,將生活垃圾分類知識融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。要大力培育青少年生態(tài)文明實踐學(xué)生社團或志愿者團隊,充分調(diào)動廣大青少年學(xué)生的積極性、主動性,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。要廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎(chǔ)上,每校每學(xué)年至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領(lǐng)整個社會的良好社會氛圍。

  (三)積極開展生活垃圾分類科學(xué)研究。各地教育部門要加大科研經(jīng)費投入,積極支持生活垃圾分類科研項目立項。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會服務(wù)的傳統(tǒng)優(yōu)勢,大力開展垃圾減量化、資源化、無害化研究,推動廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新,促進科研成果轉(zhuǎn)化,提高生活垃圾分類處理能力和生活垃圾資源化率,力爭為社會提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類處置實用技術(shù)。

  (四)進一步做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學(xué)校要加強教學(xué)和實驗垃圾,特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴格區(qū)分教學(xué)和實驗中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾,學(xué)校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念,盡可能做到垃圾資源化;對有毒有害的垃圾,尤其是實驗室危險廢物,要堅守安全紅線、專人管理、重點監(jiān)控、定時巡查,建立實驗室危險廢物管理計劃,包括廢物產(chǎn)生的種類、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實驗室危險廢物的源頭分類,設(shè)立臨時貯存場所,規(guī)范實驗室廢物分類收集、運送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴格規(guī)范實驗室危險廢物貯存場所(設(shè)施)管理,并在醒目位置設(shè)立危險廢物標識,不得露天堆放,防止二次污染。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)將實驗室危險廢物交由有危險廢物經(jīng)營許可證的`危險廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴格執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。

  三、合力共建生活垃圾分類管理的協(xié)作機制

  (一)切實履行學(xué)校主體責(zé)任。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體,要制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實專(兼)職工作人員;加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入,保障經(jīng)費到位,不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新;要建立校內(nèi)規(guī)劃部門、學(xué)工部門、資產(chǎn)管理部門、團委、后勤部門等多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合工作機制,形成生活垃圾分類管理工作合力。

  (二)切實加強教育主管部門指導(dǎo)管理。各地教育部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強對學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理,在文明校園等創(chuàng)建活動中,逐步將生活垃圾分類實施情況列為考核指標;要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓(xùn),積極探索建立生活垃圾分類示范教育基地;要按照當(dāng)?shù)厝嗣裾闹贫葮藴屎凸ぷ饕,加強對學(xué)校生活垃圾分類實施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。

  (三)切實推進多部門溝通協(xié)作配合機制。各有關(guān)部門要按各自職責(zé)加強行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作,積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)保、機關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門要加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),對學(xué)校實施生活垃圾分類工作給予必要的政策支持和經(jīng)費保障,對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備配套等方面給予必要的幫助,及時協(xié)調(diào)解決學(xué)校在生活垃圾分類工作中的困難和問題。各地環(huán)保部門要加強對學(xué)校實驗室廢棄物處理工作的指導(dǎo),各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)(環(huán)衛(wèi))等部門要支持本地區(qū)學(xué)校做好銜接工作,適應(yīng)和滿足學(xué)校生活垃圾的分類收集、運輸和處理需求。各地宣傳部門要充分發(fā)揮新聞媒體作用,積極報道學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗好做法,開展宣傳引導(dǎo)工作,形成良好社會輿論氛圍。

  幼兒園垃圾管理制度 篇10

  一、節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  園長:XX

  工會主席:XX

  后勤組全體成員

  教研組及各班教師

  二、節(jié)能節(jié)材管理制度

  節(jié)能工作是關(guān)系到人類社會持續(xù)健康發(fā)展的一件大事,對于我們這樣一個人口大國更應(yīng)引起每一位國民的高度重視。近年來我們注意到,隨著社會各項事業(yè)的發(fā)展,我們的水、電、氣等各種資源、能源消費需求與供給的矛盾日趨突出,作為教書育人的場所,作為浙江省的一所示范型幼兒園,應(yīng)當(dāng)積極爭做節(jié)能工作的排頭兵和促進者。因此,為了創(chuàng)建節(jié)約型校園,我園制定和落實了節(jié)能、節(jié)材措施。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  1、為切實抓好節(jié)能工作,成立幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由園長負全責(zé),后勤具體負責(zé),年級組長和班級老師分頭抓的管理操作網(wǎng)絡(luò)。

  2、節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)全園節(jié)能管理制度、指標的制定和落實工作,負責(zé)園日常水電使用管理檢查工作、園節(jié)能改造措施的實施工作等。

  3、確立園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在實際工作過程中做到了分層管理、分工明確、責(zé)任到人、持之以恒,使我園能夠創(chuàng)造性地開展節(jié)能工作,并且在改革實踐工作中形成一套經(jīng)驗做法,確保節(jié)能工作不斷取得新的進展。

  (二)宣傳到位,措施落實

  強化教師、幼兒的節(jié)約意識,增強厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感,監(jiān)督各種浪費現(xiàn)象和問題,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的風(fēng)氣。自覺養(yǎng)成從我做起、從點滴做起的`節(jié)約習(xí)慣。

  1、宣傳發(fā)動,營造積極的氛圍十分重要。通過幼兒園網(wǎng)站、廣播、家園聯(lián)系窗等多種渠道,宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義和必要性,營造人人崇尚節(jié)約的氛圍。

  2、變廢為寶。全園教師、幼兒、家長一起收集各種廢舊物品,用來布置幼兒園環(huán)境、制作教玩具、充實活動區(qū)材料等。

  3、開展“我是節(jié)約小天使”實踐活動。倡議幼兒不吃零食,節(jié)約一分錢、一滴水、一張紙、一根油畫棒。評選節(jié)約小天使。并用孩子們喜聞樂見的形式面向家長、面向社會進行節(jié)能宣傳。堅持從點滴做起,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍,進一步促進我園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (三)后勤管理

  1、在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上根據(jù)本園實際節(jié)約用水、用電、用氣、用紙等,努力做到檢查落實到位。

  2、制定了《基建管理制度》《財產(chǎn)管理制度》等,明確各類人員崗位職責(zé)。維修人員緊緊圍繞“保障、節(jié)約堵漏、技改、及時、周到、熱情、高效、低耗”的要求,使“供、用、計、收、修”一體化,管理規(guī)范化、科學(xué)化,確保水路、電路、氣路等路路暢通,維修及時,節(jié)能無阻。維修人員每天上班后首先必須對幼兒園巡視一遍,以便主動、及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。接到報修單后,必須及時解決問題,不能解決的須立即向總務(wù)主任匯報,從而從制度層面杜絕了因設(shè)備損壞而造成的各種能源浪費現(xiàn)象。

  3、提出了“校園是我家,節(jié)能靠大家”的響亮口號,要求教職工重點做到“三隨手”,即隨手關(guān)電燈、隨手關(guān)流水、隨手撿雜物;要求教職工重點做到“四節(jié)約”,即空調(diào)用電節(jié)約、食堂用氣節(jié)約、生活用水節(jié)約、教學(xué)用紙節(jié)約。做到節(jié)約水電有規(guī)定,保護綠化有檢查。

  4、作為一所示范型幼兒園,我園的教職工用紙量巨大,為節(jié)約用紙,我園作了嚴格規(guī)定:對于可打印可不打印的文字材料盡量不受理;可正反印的決不能單面;每學(xué)期對用紙情況進行認真核算,增強教師節(jié)約用紙意識。

  5、在所有用水、用電處都貼上“請節(jié)約用水”、“請節(jié)約用電”、“水——生命之源”、“當(dāng)世界還剩下一滴時,那滴水就是你的眼淚”等標語,提醒使用者注意節(jié)約;在校園各個綠化地帶插上各種小小提示牌,時刻教育小朋友們愛護一草一木,保護綠色環(huán)境資源。

  6、幼兒園創(chuàng)設(shè)可利用和不可利用的垃圾箱,合理管理垃圾。

  7、幼兒園燈管換成節(jié)能燈和感應(yīng)燈。

  (四)落實行動,從身邊做起。

  1、節(jié)約用水。

  珍惜水資源,洗涮不用“長流水”,合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水?dāng)嗔;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

  2、節(jié)約用電。

  盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。

  3、節(jié)約用紙。

  辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量,采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進行宣傳;提倡使用電子郵件進行書信來往,推行無紙化辦公;各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;盡量少用一次性紙杯、筷子,提倡自帶水杯。

  4、節(jié)約辦公用品。

  合理采購,減少開支,并盡量重復(fù)使用;愛護辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新,提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

  5、節(jié)約糧食

  不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),不追求奢華。

  6、合理使用空調(diào)

  春秋正常天氣下不開空調(diào);冬夏季開空調(diào)時要關(guān)閉門窗,提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào),每天少開一小時空調(diào),嚴禁室內(nèi)無人時開機空耗。

  7、廢棄物品不亂扔,易拉罐、空瓶等再利用,變廢為寶。

  8、培養(yǎng)幼兒環(huán)保的意識,從小做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。利用兒歌等形式進行宣傳教育。

  三、財產(chǎn)管理制度

  1、認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。建立固定資產(chǎn)及財產(chǎn)分類帳。

  2、勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3、保管人員每學(xué)期對園內(nèi)所有資產(chǎn)進行清理、歸放,做好記錄。

  4、科學(xué)管理物品,做好物品的調(diào)配,定期整理儲藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。

  5、保管人員與安全檢查小組配合,定期對大型玩教具、生活用品等設(shè)備檢查維修,確保安全。

  6、財產(chǎn)保管只有保管和使用權(quán),沒有處置和外借權(quán)。

  7、低值易耗品必須有購入物品明細帳,由保管人員定期制訂購物計劃由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后購入并按規(guī)定手續(xù)入帳,清點結(jié)算,做到帳物相符。

  四、室外器材管理制度

  1、定期請專人負責(zé)檢查戶外大型活動器具。

  2、定期整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

  3、定期對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備進行全面的檢查修理。

  4、定期檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的家具、門、窗、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

  5、弱電系統(tǒng)及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限。

  6、經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、處理。

  7、園內(nèi)新增設(shè)施、設(shè)備要加強督促、管理。

  五、節(jié)能、節(jié)材措施

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,制定節(jié)能、節(jié)材制度如下,使節(jié)能意識落實到行動中去。

  (一)用電管理

  1、提倡每天少開1小時空調(diào),節(jié)假日或少數(shù)人加班時不開空調(diào);嚴格執(zhí)行空調(diào)運行規(guī)定,夏季環(huán)境溫度低于28℃、冬季環(huán)境溫度高于1℃時停止使用空調(diào)。辦公場所夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度,冬季不高于20攝氏度,無人時不開空調(diào),開空調(diào)時關(guān)閉門窗。

  2、減少照明設(shè)備電耗,辦公場所內(nèi)自然光度足夠時不再開燈,按需求開啟照明燈,做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明,降低瓦數(shù)。

  3、計算機、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài),長時間不使用時要及時關(guān)閉,以減少待機消耗。下班前關(guān)閉電源開關(guān)(包括飲水機)。

  4、優(yōu)先采用環(huán)保型、節(jié)能型電器和設(shè)備,逐步淘汰高能耗、低能效設(shè)備。積極推廣使用高效節(jié)能型新產(chǎn)品、新技術(shù)。

  5、禁止使用移動式采暖設(shè)備。

  (二)用水管理

  1、加強用水設(shè)備日常維護管理,教職工做生活中的有心人,發(fā)現(xiàn)破損及時上報,嚴禁跑冒滴漏,杜絕長流水現(xiàn)象,做到隨手關(guān)閉水籠頭。

  2、教育幼兒根據(jù)實際需要裝灌適量開水飲用,避免浪費。

  3、禁止用桶裝礦泉水洗茶具洗手,禁止用桶裝礦泉水澆灌花木。

  (三)辦公用品管理

  1、加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,嚴格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴格配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備,不購買高檔辦公用品。

  2、文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率,加快推進無紙化辦公。

  3、文件及有關(guān)資料要嚴格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。提倡雙面印刷。

  4、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。

  5、盡量減少電話的通話時間,盡量長話短說,禁止電話聊天,以節(jié)約電話費。

  6、筆記本要雙面記錄,禁止單面記錄。

  7、在日常生活中注意節(jié)約使用各種生活用品:如肥皂、衛(wèi)生紙、餐巾紙等等,杜絕浪費。

  8、在日;顒又幸龑(dǎo)幼兒保護好幼兒園的各種設(shè)施、設(shè)備,延長它們的使用壽命。

  9、節(jié)約糧食。食堂員工要強化節(jié)約意識,在食品制作過程中厲行節(jié)約,杜絕浪費。盡量避免剩飯剩菜,珍惜糧食。

  做好“節(jié)能減排工作”,不但能節(jié)約資源,環(huán)保效益巨大,而且能幫助幼兒從小樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠。全園師生積極行動起來,從幼兒園實際出發(fā),切實做好各項工作,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻自己的一片力量。

  六、節(jié)能獎罰制度

  1、嚴格執(zhí)行節(jié)能制度,發(fā)現(xiàn)違反制度的一次扣10元,經(jīng)批評教育仍不改正者,

  一次扣20元。

  2、一學(xué)期沒有違反節(jié)能制度者,一次性獎勵200元。

  幼兒園垃圾管理制度 篇11

  第一章 總則

  第一條 為了規(guī)范生活垃圾分類活動,改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境,建設(shè)美麗宜居城市,根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、國務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和《南京市環(huán)境衛(wèi)生管理條例》等有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本市實際,制定本辦法。

  第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)生活垃圾分類投放、收集、運輸、處置以及相關(guān)規(guī)劃建設(shè)和管理活動,適用本辦法。

  第三條 本辦法所稱生活垃圾,是指單位和個人在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動中產(chǎn)生的廢棄物以及法律、法規(guī)規(guī)定為生活垃圾的廢棄物。生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾四類。

  工業(yè)廢物、危險廢物和醫(yī)療廢物,按照國家、省和本市有關(guān)規(guī)定管理。

  第四條 生活垃圾分類管理遵循減量化、資源化、無害化的方針和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、科學(xué)規(guī)劃、綜合利用的原則,實行政府主導(dǎo)、社會參與、全市統(tǒng)籌、屬地負責(zé)。

  第五條 市、區(qū)人民政府加強生活垃圾分類工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),將其納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,制定工作目標和年度計劃,建立相應(yīng)的資金投入和保障機制,協(xié)調(diào)解決重大事項。

  鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)負責(zé)組織落實轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類管理的具體工作,配合相關(guān)行政管理部門做好相關(guān)工作,指導(dǎo)、督促社區(qū)(居民委員會、村民委員會)開展生活垃圾分類活動。

  第六條 市城市管理行政主管部門是本市生活垃圾分類工作的主管部門,負責(zé)綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)和監(jiān)督管理。區(qū)城市管理行政主管部門按照規(guī)定職責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類管理工作。

  相關(guān)行政主管部門按照各自職責(zé)和本辦法規(guī)定,做好生活垃圾分類管理工作。

  第七條 社區(qū)(居民委員會、村民委員會)協(xié)助鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)開展生活垃圾分類管理工作,動員、組織社區(qū)內(nèi)單位和個人開展生活垃圾分類活動,調(diào)處矛盾糾紛。

  鼓勵社會組織和志愿者參與生活垃圾分類活動。

  第八條 建立價格激勵機制,按照誰產(chǎn)生、誰付費,多排放多付費、少排放少付費,混合垃圾多付費、分類垃圾少付費的原則建立生活垃圾收費制度,引導(dǎo)單位和個人進行生活垃圾減量和分類投放。

  第九條 任何單位和個人有權(quán)對違反本辦法的行為進行舉報和投訴。

  第十條 支持社會資金投資生活垃圾分類收集、運輸、處置、循環(huán)利用以及相關(guān)科技研發(fā)。對在生活垃圾分類工作中做出突出貢獻的單位和個人給予表彰和獎勵。

  第二章 規(guī)劃和建設(shè)

  第十一條 市城市管理行政主管部門應(yīng)當(dāng)會同市規(guī)劃、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、發(fā)展和改革、環(huán)境保護、國土資源等行政主管部門,組織編制環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃,明確生活垃圾收集、轉(zhuǎn)運、處置設(shè)施的布局以及生活垃圾流向和流量,報市人民政府批準后實施。編制環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)征求專家和社會公眾意見。

  區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃,組織制定轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類管理計劃,報市城市管理行政主管部門備案。涉及設(shè)施建設(shè)的,應(yīng)當(dāng)與所在地控制性詳細規(guī)劃相銜接。

  第十二條 納入本市城鄉(xiāng)規(guī)劃和土地利用規(guī)劃的生活垃圾收集、轉(zhuǎn)運、處置設(shè)施用地,不得擅自占用或者改變用途。

  第十三條 區(qū)人民政府和市有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃和年度建設(shè)實施計劃,建設(shè)生活垃圾收集、轉(zhuǎn)運、處置設(shè)施。

  第十四條 市城市管理行政主管部門應(yīng)當(dāng)會同市規(guī)劃、發(fā)展和改革、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)等行政主管部門,組織編制建設(shè)工程配套生活垃圾分類設(shè)施建設(shè)標準。

  市規(guī)劃行政主管部門應(yīng)當(dāng)將建設(shè)工程配套生活垃圾分類設(shè)施納入建設(shè)項目公共服務(wù)設(shè)施配套建設(shè)指標。建設(shè)項目許可審查時,應(yīng)當(dāng)就生活垃圾分類設(shè)施的配套建設(shè)征求市城市管理行政主管部門的意見。

  第十五條 新建、改建、擴建建設(shè)項目,應(yīng)當(dāng)按照標準配套建設(shè)生活垃圾分類設(shè)施,建設(shè)工程設(shè)計方案應(yīng)當(dāng)包括配套生活垃圾分類設(shè)施的用地平面圖并標明用地面積、位置和功能,并予以公示。

  建設(shè)工程配套生活垃圾分類設(shè)施與建設(shè)項目主體工程同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用,建設(shè)費用納入建設(shè)工程總投資。

  新建住宅項目,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在銷售場所公示配套生活垃圾分類設(shè)施的位置、功能等內(nèi)容,并在房屋買賣合同中明示。

  第十六條 機場、碼頭、車站、港口、公園、商場等公共設(shè)施、場所,應(yīng)當(dāng)按照標準建設(shè)生活垃圾分類設(shè)施。

  第十七條 生活垃圾分類收集、轉(zhuǎn)運、處置設(shè)施建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)環(huán)境保護和環(huán)境衛(wèi)生標準,采取密閉、滲瀝液處理、防臭、防滲、防塵、防噪聲等污染防控措施。

  建設(shè)生活垃圾轉(zhuǎn)運、處置設(shè)施,應(yīng)當(dāng)依法進行環(huán)境影響評價,確定環(huán)境保護措施。環(huán)境影響評價文件報批前,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)征求社會公眾意見,并公示環(huán)境影響評價結(jié)論。

  生活垃圾分類收集容器的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合《城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置標準》的要求,容器表面應(yīng)當(dāng)具有符合國家《生活垃圾分類標志》規(guī)定的標志,便于識別和投放。

  第十八條 任何單位和個人不得擅自拆除、遷移、改建生活垃圾收集、轉(zhuǎn)運、處置設(shè)施或者改變其用途。確需拆除、遷移、改建或者改變其用途的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)市城市管理行政主管部門和市環(huán)境保護行政主管部門核準,并按照規(guī)定先行重建、補建或者提供替代設(shè)施,同時采取措施防止環(huán)境污染。

  第三章 分類投放

  第十九條 單位和個人不得隨意拋灑、傾倒或者堆放生活垃圾,應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定分類投放

  (一)可回收物投放至可回收物收集容器或者交售給經(jīng)商務(wù)行政主管部門備案的再生資源回收經(jīng)營者;

  (二)有害垃圾投放至有害垃圾收集容器;

  (三)餐廚垃圾投放至餐廚垃圾收集容器;

  (四)其他垃圾投放至其他垃圾收集容器,其中廢舊家具等大件廢棄物品按照規(guī)定單獨堆放;

  (五)國家、省和本市有關(guān)生活垃圾分類的其他規(guī)定。

  市城市管理行政主管部門應(yīng)當(dāng)制定本市生活垃圾分類投放指南向社會公布,并適時修訂。

  第二十條 本市實行生活垃圾分類投放責(zé)任人制度。

  責(zé)任人按照下列規(guī)定確定

  (一)城市居住區(qū),實行物業(yè)服務(wù)的,物業(yè)服務(wù)單位為責(zé)任人;單位自管的,自管單位為責(zé)任人。農(nóng)村居住區(qū),村民委員會為責(zé)任人;

  (二)機關(guān)、部隊、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體以及其他組織的辦公管理區(qū)域,本單位為責(zé)任人;

  (三)公共建筑,所有權(quán)人為責(zé)任人;所有權(quán)人委托管理的,管理單位為責(zé)任人;

  (四)建設(shè)工程施工現(xiàn)場,施工單位為責(zé)任人;

  (五)集貿(mào)市場、商場、展覽展銷、商鋪等經(jīng)營場所,經(jīng)營單位為責(zé)任人;

  (六)機場、火車站、長途客運站、公交場站、軌道交通車站、碼頭港口等公共場所,管理單位為責(zé)任人;

  (七)河道、湖泊及其管理范圍,管理單位為責(zé)任人;

  (八)公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游景點,管理單位為責(zé)任人;

  (九)城市道路、公路及其人行過街天橋、人行地下過街通道等附屬設(shè)施,清掃保潔單位為責(zé)任人。

  按照前款規(guī)定不能確定責(zé)任人的,所在地鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)為責(zé)任人。

  第二十一條 生活垃圾分類投放責(zé)任人履行下列義務(wù)

  (一)建立日常管理制度;

  (二)在責(zé)任范圍內(nèi)開展相關(guān)知識宣傳,指導(dǎo)、監(jiān)督單位和個人進行生活垃圾分類投放;

  (三)設(shè)置并保持收集容器完好、整潔;出現(xiàn)破舊、污損或者數(shù)量不足的,及時維修、更換、清洗或者補設(shè);

  (四)明確不同種類生活垃圾的投放時間、地點;

  (五)將生活垃圾交由有資質(zhì)的單位收集、運輸;

  (六)及時制止翻揀、混合已分類生活垃圾的行為;

  (七)國家、省和本市的其他規(guī)定。

  第二十二條 責(zé)任人應(yīng)當(dāng)建立管理臺賬,記錄生活垃圾種類、數(shù)量和運輸?shù)惹闆r,定期向鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)報告。鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應(yīng)當(dāng)及時匯總數(shù)據(jù)并錄入生活垃圾管理信息系統(tǒng)。

  第二十三條 市城市管理行政主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)行政主管部門編制生活垃圾減量化實施計劃,推行清潔生產(chǎn)技術(shù)和綠色認證制度,鼓勵商品減量化包裝、餐飲適當(dāng)消費、凈菜上市和潔凈農(nóng)副產(chǎn)品進城,對垃圾減量行為給予獎勵,推動垃圾減量。

  相關(guān)行業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)督促企業(yè)執(zhí)行減量化的.法律、法規(guī)和標準規(guī)范,引導(dǎo)企業(yè)就推行垃圾減量向社會公開作出承諾。

  第四章 分類收集和運輸

  第二十四條 生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類收集,禁止將已分類投放的生活垃圾混合收集。

  可回收物和有害垃圾定期收集,餐廚垃圾和其他垃圾每天定時收集。具體時間由城市管理行政主管部門確定并公布。

  第二十五條 分類收集的生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類運輸,禁止將已分類收集的生活垃圾混合運輸。

  可回收物運輸至資源回收中心或者經(jīng)商務(wù)行政主管部門備案的再生資源回收單位。

  有害垃圾按照危險廢物貯存污染控制標準,運輸至環(huán)境保護行政主管部門指定的'貯存點。

  餐廚垃圾和其他垃圾按照城市管理行政主管部門指定的時間、路線和要求,運輸至符合規(guī)定的處置場所。

  第二十六條 本市對從事城市生活垃圾經(jīng)營性收集、運輸服務(wù)實行許可。相關(guān)行政主管部門應(yīng)當(dāng)以招標等公開競爭方式確定收集、運輸服務(wù)單位,并與中標單位簽訂協(xié)議,明確服務(wù)區(qū)域、經(jīng)營期限、服務(wù)標準、運送場所、違約責(zé)任等內(nèi)容,作為生活垃圾收集、運輸服務(wù)許可證的附件。

  第二十七條 區(qū)人民政府可以建立農(nóng)村地區(qū)生活垃圾收集和運輸專門隊伍,或者通過招標等公開競爭方式委托具備專業(yè)技術(shù)條件的單位,負責(zé)生活垃圾分類收集和運輸。

  第二十八條 生活垃圾分類收集、運輸單位應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定

  (一)根據(jù)生活垃圾收集量、分類方法、作業(yè)時間等,配備壓縮式收集設(shè)備以及符合要求的人員;

  (二)按時、分類收集生活垃圾并分類運輸至規(guī)定的轉(zhuǎn)運站或者處置場所,不得混裝混運、隨意傾倒、丟棄、遺撒、堆放,不得接收未分類的生活垃圾;

  (三)經(jīng)過轉(zhuǎn)運站轉(zhuǎn)運的,密閉存放,存放時間不得超過24小時;

  (四)收集、運輸車輛、船舶保持密閉、完好和整潔;

  (五)清理作業(yè)場地,保持生活垃圾收集設(shè)施和周邊環(huán)境干凈整潔;

  (六)建立管理臺賬,記錄生活垃圾來源、種類、數(shù)量、去向等,并向區(qū)城市管理行政主管部門報告;

  (七)制定生活垃圾分類收集運輸應(yīng)急方案,報區(qū)城市管理行政主管部門備案;

  (八)國家、省和本市的其他規(guī)定。

  第五章 分類處置和循環(huán)利用

  第二十九條 分類收集和運輸?shù)纳罾鴳?yīng)當(dāng)分類處置,提高生活垃圾的再利用率和資源化水平,促進循環(huán)利用。

  可回收物應(yīng)當(dāng)進行分揀,由再生資源利用企業(yè)進行利用處置,促進再生產(chǎn)品直接進入商品流通領(lǐng)域。

  餐廚垃圾等可降解有機物應(yīng)當(dāng)通過生物處理技術(shù)處置,開發(fā)工業(yè)油脂、生物柴油、肥料等資源化利用產(chǎn)品。

  有害垃圾實行強制性回收,應(yīng)當(dāng)交由經(jīng)核準的有害垃圾處置單位加以利用或者進行無害化處置。

  其他垃圾應(yīng)當(dāng)分揀、拆卸,并進行綜合利用;不能綜合利用的,進行衛(wèi)生填埋或者焚燒。

  第三十條 生產(chǎn)列入強制回收名錄的產(chǎn)品或者包裝物的企業(yè),應(yīng)當(dāng)負責(zé)回收廢棄的產(chǎn)品或者包裝物;對其中可以利用的,由生產(chǎn)企業(yè)負責(zé)利用;因技術(shù)或者經(jīng)濟條件不適合利用的,由生產(chǎn)企業(yè)負責(zé)進行無害化處置。

  第三十一條 鼓勵、支持農(nóng)民采用生物堆肥等技術(shù)對廚余垃圾進行就地生態(tài)處理和漚肥還田;采用腐爛還田、作飼料、制沼氣、制作纖維板等方式資源化利用秸稈。

  農(nóng)民日常生活中產(chǎn)生的灰土,應(yīng)當(dāng)選擇遠離水源和居住地的適宜地點用于填坑造地。

  第三十二條 本市對從事城市生活垃圾經(jīng)營性處置服務(wù)實行許可。相關(guān)行政主管部門應(yīng)當(dāng)以招標等公開競爭方式確定處置服務(wù)單位,并與中標單位簽訂處置作業(yè)服務(wù)協(xié)議,明確處置生活垃圾的來源、服務(wù)期限、服務(wù)標準等內(nèi)容,作為生活垃圾處置服務(wù)許可證的附件。

  第三十三條 本市實行生活垃圾處置技術(shù)評估制度。新的生活垃圾處置技術(shù)應(yīng)當(dāng)報送相關(guān)行政主管部門組織技術(shù)論證;未進行技術(shù)論證或者論證不合格的,不得使用。

  第三十四條 生活垃圾處置單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定和技術(shù)標準處理生活垃圾,并遵守下列規(guī)定

  (一)按照規(guī)定配置處置設(shè)施以及合格的管理人員和操作人員;

  (二)建立處置臺賬,記錄每日生活垃圾的運輸單位、種類、數(shù)量,并按照規(guī)定報送數(shù)據(jù)、報表等;

  (三)按照規(guī)定處理處置過程中產(chǎn)生的污水、廢氣、廢渣、粉塵等,定期進行水、氣、噪聲、土壤等環(huán)境影響監(jiān)測,防止周邊環(huán)境污染;

  (四)制定應(yīng)急方案,應(yīng)對設(shè)施故障、事故等突發(fā)事件;

  (五)按照要求建設(shè)在線監(jiān)測系統(tǒng),并將數(shù)據(jù)傳送至生活垃圾管理信息系統(tǒng);

  (六)國家、省和本市的其他規(guī)定。

  第六章 監(jiān)督檢查

  第三十五條 市人民政府建立和完善生活垃圾分類管理工作的綜合考核制度,將生活垃圾分類管理工作情況納入?yún)^(qū)人民政府考核指標,并定期公布結(jié)果。

  第三十六條 本市建立生活垃圾服務(wù)企業(yè)信用評價制度。對生活垃圾分類收集、運輸和處置服務(wù)企業(yè)的從業(yè)條件、作業(yè)實施、履行協(xié)議、臺賬和數(shù)據(jù)報送,以及分類收集和處置的設(shè)施運營狀況和處置效果進行評議。評議結(jié)果納入企業(yè)信用檔案,作為從事城市生活垃圾經(jīng)營性收集、運輸和處置作業(yè)服務(wù)企業(yè)招標的重要依據(jù)。

  第三十七條 本市實行生活垃圾處置社會監(jiān)督員制度。城市管理行政主管部門應(yīng)當(dāng)向社會公開聘請生活垃圾處置社會監(jiān)督員,參與生活垃圾處置設(shè)施的監(jiān)督管理工作。社會監(jiān)督員中應(yīng)當(dāng)有生活垃圾處置設(shè)施周邊居民代表。

  社會監(jiān)督員有權(quán)監(jiān)督生活垃圾處置設(shè)施運行,進入相關(guān)場所,了解污染防控措施的實施和相關(guān)安全管理規(guī)范的遵守情況,查閱環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)。處置單位應(yīng)當(dāng)予以配合、協(xié)助。

  第三十八條 城市管理行政主管部門履行下列職責(zé)

  (一)編制生活垃圾分類收集、運輸和處置應(yīng)急預(yù)案,建立生活垃圾分類應(yīng)急處置系統(tǒng);

  (二)建立監(jiān)督管理制度,加強對生活垃圾分類投放、收集、運輸、處置等行為的檢查和指導(dǎo),定期公布監(jiān)督檢查結(jié)果;

  (三)會同相關(guān)部門建立生活垃圾監(jiān)督管理和執(zhí)法工作的協(xié)調(diào)配合機制;

  (四)設(shè)立生活垃圾分類咨詢指導(dǎo)電話,牽頭組織開展生活垃圾分類的宣傳普及活動;

  (五)建立生活垃圾管理信息系統(tǒng),收集、匯總、分析相關(guān)信息,定期公布生活垃圾產(chǎn)生量、處置情況以及生活垃圾收集、運輸、處置單位目錄;

  (六)建立并公布舉報投訴渠道,依法處理違反生活垃圾分類管理的行為;

  (七)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他職責(zé)。

  第三十九條 相關(guān)行政主管部門履行下列職責(zé)

  (一)發(fā)展和改革行政主管部門負責(zé)推進生活垃圾資源化利用和無害化處理,扶持相關(guān)企業(yè)發(fā)展,做好生活垃圾分類處置等重大項目的立項審批工作;

  (二)規(guī)劃行政主管部門負責(zé)將環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃,預(yù)留和控制相應(yīng)的設(shè)施用地;

  (三)國土資源行政主管部門負責(zé)生活垃圾分類設(shè)施建設(shè)用地保障;

  (四)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門負責(zé)按照規(guī)劃要求,組織實施生活垃圾分類設(shè)施的建設(shè)和移交;

  (五)財政行政主管部門負責(zé)生活垃圾分類設(shè)施建設(shè)與運行資金投入的監(jiān)督管理,參與相關(guān)收費政策的制定和修改;

  (六)價格行政主管部門負責(zé)研究、制定生活垃圾處理費征收政策,做好生活垃圾分類收集、運輸和處置價格成本監(jiān)測工作;

  (七)商務(wù)行政主管部門負責(zé)生活垃圾中可再生資源回收利用的管理工作,促進資源高效利用和循環(huán)使用;

  (八)環(huán)境保護行政主管部門負責(zé)生活垃圾分類設(shè)施環(huán)境影響評價,監(jiān)管污染物排放和有害垃圾的處置;

  (九)公安機關(guān)負責(zé)生活垃圾運輸車輛的道路交通安全管理,依法查處利用生活垃圾加工的油脂等危害環(huán)境與人身健康的犯罪行為;

  (十)文廣新行政主管部門負責(zé)生活垃圾分類的公益宣傳,引導(dǎo)媒體普及生活垃圾分類常識;

  (十一)教育行政主管部門負責(zé)將生活垃圾分類知識納入學(xué)校課程和課外讀物,指導(dǎo)生活垃圾分類教育和實踐等活動。

  第四十條 城市管理行政主管部門和其他行政主管部門應(yīng)當(dāng)建立聯(lián)席會議制度,加強對生活垃圾分類工作的監(jiān)督管理和行政執(zhí)法的聯(lián)動配合。

  第四十一條 生活垃圾收集、運輸或者處置服務(wù)企業(yè)在約定服務(wù)期內(nèi),不得擅自停業(yè)、歇業(yè)。確需停業(yè)、歇業(yè)的,應(yīng)當(dāng)提前6個月向城市管理行政主管部門提交書面申請。

  因突發(fā)性事件等原因,生活垃圾收集、運輸或者處置服務(wù)企業(yè)無法正常作業(yè)的,城市管理行政主管部門應(yīng)當(dāng)及時組織有關(guān)單位分類收集、運輸和處置生活垃圾。

  第七章 法律責(zé)任

  第四十二條 違反本辦法規(guī)定,法律、法規(guī)、規(guī)章已有處罰規(guī)定的,從其規(guī)定。

  第四十三條 違反本辦法規(guī)定,不分類投放生活垃圾的,由城市管理行政執(zhí)法部門責(zé)令改正;拒不改正的,處以50元以上200元以下罰款。

  第四十四條 生活垃圾分類投放責(zé)任人違反本辦法規(guī)定,將生活垃圾交由無資質(zhì)的單位收集、運輸?shù),由城市管理行政?zhí)法部門責(zé)令限期改正,逾期不改正的,處以2000元以上1萬元以下罰款;未履行分類投放責(zé)任人其他義務(wù)的,由城市管理行政執(zhí)法部門責(zé)令限期改正,逾期不改正的,處以500元以上2000以下罰款。

  第四十五條 生活垃圾收集、運輸單位違反本辦法的規(guī)定,有下列行為之一的,由城市管理行政執(zhí)法部門責(zé)令限期改正;逾期不改正的,處以5000元以上3萬元以下罰款

  (一)人員和生活垃圾收集設(shè)備配備不符合規(guī)定要求的;

  (二)未按時分類收集和運輸生活垃圾的;

  (三)未密閉存放轉(zhuǎn)運站,或者存放時間超過24小時的;

  (四)未建立生活垃圾管理臺賬,或者未按照規(guī)定管理臺賬的;

  (五)未制定應(yīng)急方案的。

  第四十六條 生活垃圾處置單位違反本辦法的規(guī)定,未制定應(yīng)急方案或者未建設(shè)在線監(jiān)測系統(tǒng)的,由城市管理行政執(zhí)法部門責(zé)令限期改正;逾期不改正的,處以5000元以上3萬元以下罰款。

  第四十七條 違法本辦法規(guī)定,未經(jīng)批準從事城市生活垃圾經(jīng)營性收集、運輸或者處置活動的,由城市管理行政執(zhí)法部門責(zé)令停止違法行為,并處以3萬元罰款。

  第四十八條 城市管理等行政主管部門的工作人員違反本辦法規(guī)定,濫用職權(quán)、徇私舞弊、玩忽職守的,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  第八章 附則

  第四十九條 本辦法下列用語的含義

  (一)可回收物,是指在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動中產(chǎn)生的,已經(jīng)失去原有全部或者部分使用價值,回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料或者經(jīng)過整理可以再利用的物品,包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類等;

  (二)有害垃圾,是指生活垃圾中對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢充電電池、廢扣式電池、廢燈管、棄置藥品、廢殺蟲劑(容器)、廢油漆(容器)、廢日用化學(xué)品、廢水銀產(chǎn)品、廢舊電器以及電子產(chǎn)品等;

  (三)餐廚垃圾,是指生活垃圾中的餐飲垃圾、廚余垃圾和集貿(mào)市場有機垃圾等易腐性垃圾,包括食品交易、制作過程廢棄的食品、蔬菜、瓜果皮核等;

  (四)其他垃圾,是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾,包括廢舊家具等大件垃圾以及其他混雜、污染、難分類的塑料類、玻璃類、紙類、布類、木類、金屬類等生活垃圾。

  第五十條 本辦法自xx年6月1日起施行。

  幼兒園垃圾管理制度 篇12

  垃圾并不是一無是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實際情況,制定了垃圾分類制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好。

  一、目標:

  (一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

  (二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

  (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動,做一些力所能及的環(huán)境保護工作。

  (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。

  (五)建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

  (六)結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)!惫ぷ,綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

  二、校園垃圾的分類:

  (一)垃圾分類和管理的原則:

  人人有責(zé),加強管理,重在實效,持之以恒

  (二)垃圾分類的.具體做法:

  (三)可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

  (四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  (五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  (六)不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。

  (七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  三、垃圾分類處理的辦法:

  (一)學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類的垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。

  (二)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  (三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。

  (四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

  (五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

  (六)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

  四、垃圾分類處理措施:

  (一)政教處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認識垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  (二)加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類 設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  (三)任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

  (四)對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

  幼兒園垃圾管理制度 篇13

  為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。

  一、學(xué)校垃圾的分類:

  1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

  2、食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  3、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  4、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。

  5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  二、垃圾分類處理的辦法:

  1、學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對應(yīng)的`垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾房內(nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運送到制定的位置。

  4、食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶

  5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理。

  6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué);ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。

  7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

  三、垃圾分類處理措施:

  1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  2、加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  3、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。

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