2021年大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)主持詞

　　主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，主持人的需求越來(lái)越高，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家整理的2021年大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)主持詞1

　　A：親愛(ài)的老師們

　　B：敬愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　C：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；

　　A：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。

　　D：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；

　　E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；

　　B：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；

　　D：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；

　　E：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ�起航�?/p>

　　C：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

　　合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個(gè)大家庭里放飛！

　　A：現(xiàn)在我宣布中秋晚會(huì)正式開(kāi)始！

　　B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)��?lái)的《十年》

　　D：感謝xx帶來(lái)的歌聲，接下來(lái)有請(qǐng)萬(wàn)A給大家?guī)��?lái)一首充滿溫馨愛(ài)意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！

　　E：聽(tīng)完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎xx，xx帶來(lái)的《熱氣球》

　　C：環(huán)游過(guò)人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們?cè)谖磥?lái)認(rèn)錯(cuò)改過(guò)，歡迎xx帶來(lái)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》

　　A：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來(lái)是我們的，未來(lái)是美好的，下面有請(qǐng)xx一組為我們帶朗誦——《相信未來(lái)》

　　B：聽(tīng)了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來(lái)的歌曲——《littlelove》

　　D：穿越太空，來(lái)到茫茫宇宙，讓我們來(lái)看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的《傳奇的賽爾號(hào)》

　　E：下面有請(qǐng)xx給大家到來(lái)的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

　　C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)《來(lái)生緣》

　　A：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來(lái)的《戀風(fēng)戀歌》

　　B：又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆，有多少愛(ài)可以重來(lái)，歡迎xx帶來(lái)《有多少愛(ài)可以重來(lái)》

　　D：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天，下面，有請(qǐng)xx帶來(lái)《羽毛》

　　E：接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx、xx帶來(lái)《習(xí)慣兩個(gè)人》

　　C：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話，有請(qǐng)xx帶來(lái)《香煙愛(ài)上火柴》

　　A：月夜是十分美麗的，銀白的`月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《夜車》

　　B：長(zhǎng)夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請(qǐng)xx，xx帶來(lái)《暖心》

　　D：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請(qǐng)xx一組帶來(lái)《童話》。

　　E：有請(qǐng)xx，xx帶來(lái)《尾戒》

　　C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥(niǎo)先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《笨小孩》

　　A：因?yàn)榭鞓?lè)、所以快樂(lè)，就這樣、快樂(lè)一輩子。有請(qǐng)游xx帶來(lái)《我很快樂(lè)》

　　B：在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面有請(qǐng)xx，xx帶來(lái)《越長(zhǎng)越孤單》

　　E：下面有請(qǐng)xx，xx帶來(lái)《再說(shuō)聲salangheayo》

　　D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游xx，xx帶來(lái)《殘缺》

　　C：有請(qǐng)李靜、游EE帶來(lái)《一見(jiàn)鐘情》

　　A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，放飛我的夢(mèng)想，我將闖出一片天堂，有請(qǐng)xx帶來(lái)《我最閃亮》

　　B：最后請(qǐng)李C同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv

　　D：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

　　E：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　C：花如海，歌如潮。站在起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　合：祝全班同心想事成，萬(wàn)事如意��！

　　A：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張老師來(lái)為我們的晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)！

　　大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)主持詞2

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

　　B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家！

　　合：晚上好！

　　A：在晚會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。他們分別是：

　　C：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。

　　D：彩燈相伴，天涯共此時(shí)。在這個(gè)團(tuán)聚的日子里，我們又一批新同學(xué)來(lái)到我們檢驗(yàn)學(xué)院這個(gè)大家庭，共享這明月，共享這美景。

　　A：今晚，花好月圓，我們師生共濟(jì)一堂，共敘思念之情。

　　B：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！

　　C：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。

　　D：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。

　　A：現(xiàn)在，我宣布XXXX年檢驗(yàn)學(xué)院“迎新中秋聯(lián)歡晚會(huì)”正式開(kāi)始！

　　B：下面請(qǐng)欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》

　　C：好一曲《喚醒沉睡的你》，仿佛如夢(mèng)初醒，讓我們感覺(jué)到加倍的醒目。

　　D：聽(tīng)過(guò)了這優(yōu)美的歌曲，總是讓我們聯(lián)想許多古老的傳說(shuō)

　　C：此時(shí)此刻，月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺(tái)

　　D：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——舞之靈

　　A：感謝我們的表演者為我們帶來(lái)如此活力四射的舞蹈

　　B：云是故鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，月是思念的寄托。

　　A：對(duì)于我們xxx級(jí)新生，這是他們?cè)跈z驗(yàn)學(xué)院大家庭中渡過(guò)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。

　　B：新的環(huán)境，新的朋友，唯有不變的依然是那輪金色的明月

　　A：接下來(lái)是一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，名字為“我說(shuō)我家”。首先由我來(lái)介紹這個(gè)環(huán)節(jié)的一些規(guī)則：到場(chǎng)嘉賓從投票箱A里隨即抽出卡片從卡片后的名單中任意選出同學(xué)。被選中的同學(xué)可隨意發(fā)揮、跟大家分享自己家鄉(xiāng)的種種歡樂(lè)。每一位參與活動(dòng)中的同學(xué)均有月餅或小點(diǎn)心作為禮品

　　C：感謝同學(xué)們的.熱情參與，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的介紹，我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解，同時(shí)通過(guò)這樣的交流，也能增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識(shí)。

　　D：此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊防”，我想用這樣的一句歌詞來(lái)形容剛剛接受過(guò)軍訓(xùn)洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過(guò)的了。

　　C：是的。今晚，我們就伴著皎潔的月光，把心中的思念放飛，把心中的喜悅唱響，下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱……有請(qǐng)

　　A：感謝我們的表演者。一把吉他，一段旋律，用音符書(shū)寫著屬于我們大學(xué)生自己的故事。

　　B：在這個(gè)師生歡慶的時(shí)刻，我們學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，事不宜遲，我們馬上來(lái)欣賞吧。

【大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：

中秋節(jié)活動(dòng)之大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案06-07

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)02-03

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃06-09

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)05-23

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案06-01

大學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)策劃12-15

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃03-03

大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案04-15

大學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)策劃集合12-31

大學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)05-06