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文藝主持詞

時間:2023-10-08 08:52:17 主持詞 我要投稿

文藝主持詞范文

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的中國社會,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家收集的文藝主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文藝主持詞范文

文藝主持詞范文1

  甲:尊敬的各位領導、各位老師;

  乙:親愛的各位同學、各位朋友;

  合:大家好!

  甲:我是xx班的xxx

  乙:我是xxx

  甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校度的“校園文藝匯演”。

  乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

  合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。

  甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。

  合:屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。

  甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。

  乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

  甲:現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。

  甲:當愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜

  乙:我們的心劃出一道彩虹。

  甲:生活是現(xiàn)實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

  乙:下面有請101班的周玲杰,為大家?guī)怼稅燮床艜A》

 。ü恼疲

  甲:命運,三分天注定七分靠打拼。

  乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。

  甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?

  乙:哦,你說的是不是王松。

  甲:看來他的名氣的確蠻大的。

  乙:下面請王松,為我們帶來一首《今生共相伴》

  甲:你看過魔術表演嗎?

  乙:當然了,電視里經(jīng)常有魔術節(jié)目播出。

  甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現(xiàn)在看到魔術表演。

  乙:真的!趕緊請他們上場啊!

  甲:你看他們來了。

  甲:你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點?

  乙:給點提示。

  甲:節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”

  乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”。

  甲:下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。

  甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都聽過吧。

  乙:這首歌經(jīng)常有同學在校園廣播臺里點播的。

  甲:今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。

  乙:大家歡迎!

  甲:你有聽過用寧波話唱的歌嗎?

  乙:聽過的,像《窗外》、《小薇》

  甲:讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩,為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》

  甲:寧波話唱歌真是別有風味。

  乙:不過,感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。

  甲:是的,好,下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》

  甲:我們學校,文藝人才眾多,每個班級都有多位文藝骨干。

  乙:有沒有把老師算進啊。

  甲:對啊,要不請老師上來表演一下,大家說好不好?大聲點......

  乙:下面有請()老師()老師,上臺甲:大家歡迎

  甲:啊花認識嗎?

  乙:誰?

  甲:201班,座在第一排的高個。

  乙:哦,知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。

  甲:今天他為我們帶來了一首最近紅的發(fā)燙的歌,《你到底愛誰》

  乙:掌聲在哪里?

  甲:真是好聽

  乙:讓我們記住他,啊花――陳雷光甲:下面請魯旭丹為大家?guī)硪皇住稅勰恪?/p>

  乙:大家歡迎

  甲:下面請春一班韓婷婷、余迪,為我們帶來一首《lidia》

  甲:今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。

  乙:好象有點傷感啊。

  甲:下面由春2班何露萍為大家?guī)砀枨都婏w》

  乙:大家歡迎。

 。ü恼疲

  甲:哦...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代

  乙:停,你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。

  甲:我是在給203班男生們起個頭,下面就請他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首《笨小孩》

  甲:做學生總有這樣的一種感覺,畢業(yè)遙遙無期轉眼就各奔東西。

  乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時光。

  甲:下面是有201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》

  乙:大家歡迎

  甲:看了上面這個節(jié)目,自己也有些感觸,真希望快樂的.生活能夠長久。

  乙:快樂不就在你我身邊嗎,下面請101班同學為我們展示他們的快樂。

  甲:請欣賞時裝表演。大家歡迎!甲:這節(jié)目,真是有創(chuàng)意

  乙:是的,真的很不錯。

  甲:下面請出102班的汪春娜,她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》

  乙:大家歡迎

  甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

  甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學。

  乙:感謝老師們的指導和幫助。

合:讓我們一起向快樂出發(fā)。

文藝主持詞范文2

甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  甲:昨天,我們懷著久別重逢的渴望,帶著對老師和同學的牽掛,從四面八方回到了少年時求學的故鄉(xiāng)——xx。

  乙:今天,我們懷著滿腔的熱忱,飽含聚會的欣喜,歡聚在xx這充滿濃情蜜意的大廳里,繼續(xù)我們的懷舊、追夢和暢想。

  甲:曾經(jīng),我們一同經(jīng)歷那風華正茂、意氣風發(fā)、神采飛揚和青春燃燒的'歲月;

  乙:曾經(jīng),我們都體驗過生活的艱辛、奮斗的拼搏,成功的喜悅和風雨的洗禮。

  甲:四十年的光陰,變化了我們的容顏,增添了我們的華發(fā),成熟了我們的心態(tài);

  乙:四十年的光陰,放飛了我們的夢想,收獲了我們的期望,造就了我們的人生。

  甲:今天,當我們打開記憶的閘門,重拾青春的歡笑,我們有太多的話語,太多的感慨;

  乙:如今,當我們老同學相見,敞開封閉的心扉,拋卻塵世的喧囂和心理的重負,我們共享這無比的快樂和美好!

  甲:同學們,讓我們盡情歌唱,盡情歡舞,讓這熟悉的聲音和身姿,讓這美好的時刻,成為我們美好的記憶;

  乙:也讓這深深的同學情永遠刻入我們的腦海,成為我們永久的眷念和感懷!

  合:文藝晚會現(xiàn)在開始!

  甲:老師們、同學們,有開始就有結束,短暫的聚會就要結束了

  乙:我們相信在這歡聚的時刻,我們留下了歡聲笑語,傾訴了滿腹衷腸,珍藏了深厚友情,共享了美好時光!

  甲:我們衷心祝愿老師和同學們身體健康,老有所學,老有所樂,天天開心,事事如意!

  乙:我們衷心祝愿老師和同學們家家幸福,兒女孝順,含飴弄孫,共享天倫,生活美滿!

  合:文藝晚會到此結束。老師、同學們,再見! (樂曲:《難忘今宵》起)

文藝主持詞范文3

  教:尊敬的各位領導、各位教官

  學:親愛的老師、同學們

  合:大家晚上好!

  女教:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

  男教:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國

  女學:感受激越,我們用熾烈的情懷點燃希望

  男學:放飛夢想,我們用青春的誓言擁抱未來

  教:走進軍營,我們用一樣的心情渴望收獲

  男教:共慶未來,我們用深情的語言詮釋情懷

  女學:軍訓的.號角回響,我們卻早已備好了行囊

  男學:離別的腳步匆匆,我們卻早已學會了珍藏

  女教:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日

  男教:今晚我們載歌載舞,共迎軍訓晚會的到來

  女教:讓我們唱起美妙的歌曲

  男教:跳起歡快的舞蹈

  合:一起融進這歡樂的海洋

  女學:讓我們歌唱偉大的祖國,男學:歌唱美麗的軍營

  合:歌唱我們共同的中學歲月

  男教:我宣布xx中學xx屆新生軍訓文藝晚會現(xiàn)在開始!

  男教:每一次相聚都是那么短暫

  女教:每一次懷想都是那么香甜

  男學:伴隨著歡聲笑語

  女學:濃縮著飛揚激情,我們的晚會已經(jīng)接近尾聲了

  男教:告別今天,我們將站在新的起點

  女教:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線

  男教:xx學xx屆新生軍訓文藝晚會到此結束!

  合:朋友們,再見!.

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