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查擺自查報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的查擺自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
查擺自查報告1
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排，按照我�！秾嵤槊窆こ坦ぷ鞣桨浮返囊螅倚３闪⒘藢嵤槊窆こ填I(lǐng)導(dǎo)小組，召開了動員大會，設(shè)立了推進為民工程辦公室，在站設(shè)立了專題推進欄目，對此項工作做了統(tǒng)一部署和安排。結(jié)合學(xué)校實際，制作了為民工程宣傳圖版，組織全體教職員工進行了三次為民工程知識集中輔導(dǎo)，開展了中層以上干部和職工主題演講，以及大討論活動，實行了為民工程黨員承諾活動，認真組織教職工撰寫并交流心得體會，查擺問題，分析檢查。結(jié)合為民工程的實施，先后開展了校長進課堂知識競賽活動、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動，承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽，經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入，教職工思想認識得到了提高，工作理念得到深化，服務(wù)意識得到強化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績，但對照活動的總體要求，還有很大差距。
一、存在的問題
1、思想觀念有待進一步轉(zhuǎn)變。
2、學(xué)校自身建設(shè)上有待進一步加大投入。辦學(xué)條件欠缺，辦公經(jīng)費匱乏，制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開展。
3、在教師培訓(xùn)者隊伍建設(shè)上，引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí)、促使其專業(yè)成長遠遠不夠，不能適應(yīng)新形勢下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要。
4、深入基層學(xué)校不夠全面，指導(dǎo)能力欠缺，評價課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實際，不能滿足一線學(xué)校和教師的需求，培訓(xùn)的`針對性和時效性有待提高。
5、深入學(xué)習(xí)研究不夠，務(wù)實高效的工作作風(fēng)有待進一步加強。
6、教師隊伍專業(yè)化不強，基礎(chǔ)身份復(fù)雜，文化素質(zhì)參差不齊，存在只聽課，不會評課;只會出題，不會做題的現(xiàn)象。
二、存在問題的原因
1、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響，總認為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進行理論培訓(xùn)，總認為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽課調(diào)研視導(dǎo)是上級有活動情況下的事情，工作主動性不夠。上級對縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)的要求、對教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見沒有及時傳達學(xué)習(xí)，致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透。
2、由于辦公經(jīng)費緊張和政策扶持上的偏差，在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠遠不夠，現(xiàn)有辦公條件和場所遠遠不能適應(yīng)新形勢下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要。
3、由于種種原因，教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面，教師學(xué)習(xí)還是被動的應(yīng)付檢查任務(wù)，教師的自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長還缺乏科學(xué)有效的引導(dǎo)，學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機會不多。
4、調(diào)研不夠全面深入。長期以來，受資金和觀念困擾，學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少，對基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解，致使培訓(xùn)和學(xué)校、和一線教師的需求脫節(jié)，培訓(xùn)的時效性和針對性不高。
5、由于體制問題和工作特點，多年來形成教職工隊伍一潭死水，能進不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等，第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒有，來自教學(xué)第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務(wù)實高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高。
三、改進措施
1、領(lǐng)導(dǎo)垂范，加強學(xué)習(xí)，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求，以師德上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。我們將強化學(xué)習(xí)意識，突出學(xué)習(xí)重點，完善學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個教師的日常工作之中，既學(xué)習(xí)就是工作，工作也是學(xué)習(xí)，形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍，全面提高教師的整體素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時掌握教師繼續(xù)教育政策，熟知現(xiàn)代教育理論，了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢，充分利用例會及時學(xué)習(xí)傳達上級會議精神，切實轉(zhuǎn)變觀念，要結(jié)合我縣教師實際，加強教師培訓(xùn)需求調(diào)研，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。積極探索教師培訓(xùn)的新機制、新模式和新方法。
2、加強學(xué)�；A(chǔ)實施建設(shè)。一是加大投入，改善辦公條件，滿足基本需求，使每個教師有地方辦公、有設(shè)備辦公、有條件辦公。二是積極購置必要設(shè)備，加強計算機網(wǎng)絡(luò)等遠程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境和資源建設(shè)，及時收集、整理、購置、整合教育資源，使教師進修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心。
3、積極開展校本研修，有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí)。學(xué)�？朔斦o張困難，積極為教師征訂教育教學(xué)類報刊雜志，創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動，通過各種形式的研修活動，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程，學(xué)習(xí)遠程教育理論和實踐操作方法，全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力。
4、積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強、風(fēng)氣不正、不顧大局、不思進取、觀念滯后、作風(fēng)拖沓、效率低下、紀律淡薄、執(zhí)行不力的行為，促進廣大干部職工加強學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、改進工作、提高效能、促進發(fā)展，真正使干部職工受教育、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學(xué)校更滿意。
5、要進一步加強研培隊伍建設(shè)。建議上級行政管理部門活化人事管理制度，建立能上能上，能進能出人事管理機制，能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力突出、肯于奉獻的一線教師充實到研培隊伍中來，以勝任工作需要，提高服務(wù)能力，樹立教師進修學(xué)校良好形象。
我們將以這次實施為民工程為契機，進一步更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進一步加強教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機構(gòu)效能建設(shè)，提高服務(wù)水平，樹立和維護教學(xué)研究和教師教育的良好形象，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師培訓(xùn)者隊伍，開創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面。
查擺自查報告2
自全縣開展軟環(huán)境建設(shè)“三治三提升”活動以來，本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施，通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象，針對這些問題，進行自我剖析，力爭自已的工作責(zé)任意識得到提高，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好地服務(wù)工作大局。
一、自查方式
根據(jù)《關(guān)于在全縣開展軟環(huán)境建設(shè)“三治三提升”活動的實施方案》的要求，結(jié)合安全生產(chǎn)監(jiān)管本職工作，多方式查找問題。
一是學(xué)習(xí)文件精神自查。認真學(xué)習(xí)市、縣相關(guān)文件精神，領(lǐng)會實施“開展軟環(huán)境建設(shè)“三治三提升”活動”的各項要求，結(jié)合工作實際及治庸問責(zé)的10個突出問題查找，找出自己在學(xué)習(xí)、工作等方面的“庸、懶、散”現(xiàn)象。
二是聽取同事意見自查。聽取同事意見，對工作、生活中的不足積極自查。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評、同事建議，找出自已的問題并整改。
三是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡報等渠道，學(xué)習(xí)全縣“三治三提升活動”中的先進典型，對比單位優(yōu)秀黨員、先進職工學(xué)習(xí)、工作好的方法，從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中找出自已與先進典型的差距。
二、存在的問題
從自己在安監(jiān)局工作的近段時間來看，從相關(guān)要求上看，還存在很多的問題和不足。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為：一是雖然自己也認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。和不足。
3、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現(xiàn)為：一是在工作上有時候和同事之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。
4、關(guān)心全局發(fā)展不夠，缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，提建設(shè)性意見的主動性。
具體表現(xiàn)為：一是有時候也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事，對全局發(fā)展的大事問的少。二是近年來，局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)機關(guān)干部職工提合理化建議時，自己不夠主動，也沒提出好的和建設(shè)性的意見和建議。
三、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)，加強在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，努力用治庸問責(zé)的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應(yīng)本職需要，適應(yīng)形勢任務(wù)需要，以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為人民服務(wù)。
2、加強自身建設(shè)。注意在工作中加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中促進工作，養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣；注意責(zé)任心的培養(yǎng)，遇到錯誤的事情主動指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強自己的主人翁意識，全身心為其服務(wù)。
3、要不斷掌握業(yè)務(wù)知識，特別是要掌握從事安全生產(chǎn)監(jiān)管工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的實際能力，尤其是要對安全生產(chǎn)的法律知識多學(xué)一些，在工作中不斷提高自己的'工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風(fēng)廉政建德和作風(fēng)中找出自已與先進典型的差距?設(shè)和反腐敗工作，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
4、要正確處理好個人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻和索取的關(guān)系問題。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時候，絕不能損害集體的利益，另一方面，更應(yīng)該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
5、要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實際，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新，最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，為做好本職工作，為安全生產(chǎn)工作的開拓創(chuàng)新，為全縣的經(jīng)濟發(fā)展盡最大的努力，做一個新時期先進的共產(chǎn)黨員。
認真學(xué)習(xí)"三治三提"專項活動文件精神，在“三治三提”專項活動剖析查擺階段大力整治干部隊伍中存在的“得過且過”、有令不行，有禁不止、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題，以治庸提能、治懶增效、治散聚力，努力增強干部隊伍的責(zé)任意識，在我局上下形成求真務(wù)實、奮勇爭先、干事積極的良好環(huán)境和氛圍，形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導(dǎo)向，為推動社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。
對庸、懶、散，在工作中要對癥下藥，嚴格講庸、懶、散現(xiàn)象在我身上或多或少都存在，一是自身學(xué)習(xí)不夠，理論水平不高；二是工作有所欠缺，自己沒有嚴格要求自己，往往只滿足完成任務(wù)，思考工作詳細不夠；三是對處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念，不講究精益求精，沒有過多考慮會造成什么影響和效果。那么這些問題是我怎么去克服和改正這些缺點，這就要求在平時的工作中要做到以下幾點：
一、在工作中，積極投入到轉(zhuǎn)變醫(yī)院工作作風(fēng)、改變醫(yī)院工作形象，提高效率促發(fā)展，樹立服務(wù)意識，提高辦事效率，務(wù)求工作高效，求真務(wù)實。
二、工作紀律。遵守工作紀律，杜絕自由散漫，認真履行自己的崗位職責(zé)、努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，配合各個科室同志或其他部門的工作，提高工作效率。
三、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己業(yè)務(wù)和技術(shù)水平，不停地進行知識更新，認真履行自己的責(zé)任和義務(wù)，用一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，更好地為我院工作做出貢獻。
雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)榍�、快、實行為還有一定距離，還需要我長期學(xué)習(xí)，不斷克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，為更好的工作打好基礎(chǔ)為醫(yī)院建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
查擺自查報告3
自工作以來，自己以“樂觀、認真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作準則，在政治思想、業(yè)務(wù)水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績，這與大家的支持與幫助是分不開的。最近又按照學(xué)校查“**”促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求，對自己工作中存在的問題進行剖析，現(xiàn)匯報如下。
一、存在的問題
1.專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識，但對教育教學(xué)理論書籍閱讀很少，對當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠，對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高。
2.推進課程改革力度弱。在推進課程改革的今天，填鴨式教學(xué)模式，優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建高效課堂、快樂輕松的學(xué)習(xí)新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，執(zhí)行課程改革推進力度不大，傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。本人對教育教學(xué)理論缺少真正的認知，經(jīng)驗型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng)，因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識、輕能力，重解題、輕規(guī)律的.現(xiàn)象，導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。
3.深入課堂不夠。每學(xué)期期雖能堅持聽課15節(jié)以上，但與自己的目標和學(xué)校要求還有差距。對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，未能全部深入掌握。
4.師生交流不多。面對學(xué)生個人的工作定位不準。好像什么事都應(yīng)負責(zé)，又好像什么事都與我無關(guān)。每天都要處理日�，嵥槭聞�(wù)，導(dǎo)致除上課，聽課外，在辦公室坐的時間較多，進入教室學(xué)生交流時間少，對學(xué)生的想法了解不夠，工作重點不突出。
二、改進辦法
1.進一步加強理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時間進行合理的規(guī)劃，有計劃的安排理論學(xué)習(xí)時間，做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍，寫一篇>教學(xué)論文或>教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣，不斷充實大腦，提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力
2.推進高效課堂改革。把學(xué)生主動推向自主學(xué)習(xí)的主體地位，堅持高效課堂模式教學(xué)，不但公開課用這個模式，平常課也要用這個模式，不但新課用這個模式，習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評析課也要用這個模式，發(fā)揮教師個性，尊重教師獨特的風(fēng)格。教學(xué)處進一步加強常規(guī)檢查督促，加強高效課堂教學(xué)模式。
3.進一步深入課堂、深入學(xué)生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上，積極參加科組教研活動，與教師和學(xué)生加強交流，深入了解教育教學(xué)情況，為改進工作掌握真實材料。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點，誠摯的希望對我提出批評，讓我更加明確改進的目標，找準前進的方向。謝謝!
查擺自查報告4
自黨委、政府開會強調(diào)關(guān)于開展"庸懶散"活動以來，本人結(jié)合自身實際，認真學(xué)習(xí)，深刻反思，查擺存在的問題，并針對查擺出的問題制定查擺措施，具體自查報告如下：
一、查擺存在的問題如下：
1、對分工的.工作標準、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項，拖著不辦，頂著不辦，辦事拖拉，效率低下，不能在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，群眾滿意度低。
2、實干精神差，安于現(xiàn)狀，得過且過，馬虎就應(yīng)付，分工的工作沒有進展，群眾意見大。
3、因循守舊，不懂創(chuàng)新，工作畏首畏尾，影響工作正常開展。
二、針對查擺的問題，制定以下查改措施：
1、提高工作效率。今天事今天辦，今天活今天結(jié)，不能當(dāng)天辦的事找出問題所在，自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決，實在不能解決的，在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，努力提高群眾滿意度。
2、擺正心態(tài)，積極進取。不攀比，不能因為工資低，生活條件差等問題影響工作，以致對自己所分工的工作不負責(zé)，馬馬虎虎，得過且過。要積極向上，向周圍的人傳遞正能量。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路。學(xué)無止境，工作之余，利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等工具學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，增長知識，充實豐富自己生活，更好地為育齡服務(wù)。
查擺自查報告5
在群眾路線教育實踐活動中，對照《黨章》和《廉政準則》，通過對群眾路線教育政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了認識，聯(lián)系實際，更看到和發(fā)現(xiàn)了存在的各種脫離和違背群眾路線的問題。
一、本人存在問題。
1、帶頭致富能力沒有，帶領(lǐng)村民共同致富本領(lǐng)缺乏。因此，理不出致富的好思路，找不到致富的`好路子。
2、維護農(nóng)村穩(wěn)定拿不出強有力的舉措。做維穩(wěn)工作只是因循守舊、按部就班;無創(chuàng)新、無活力。
3、為群眾服務(wù)的效率不夠高，熱情不夠高。群眾滿意度不夠高，跟創(chuàng)先爭優(yōu)的要求相差甚遠。
二、本村存在矛盾。
1、礦山污染，環(huán)境恢復(fù)治理，村民反映強烈。
2、勞力外出，農(nóng)田土地拋荒，現(xiàn)象難以消除。
3、待遇低下，錯綜繁雜服務(wù)，培育干部乏力。
三、具體事務(wù)敘述。
1、五組等山林權(quán)證沒有發(fā)放，村民訴求不能得到滿意答復(fù)。
2、浙江移民、退伍老兵等經(jīng)常上訪，問題不能得到解決。
3、村民小組水利設(shè)施普片老化，甚至癱瘓，小山塘淤塞嚴重。
四、整改打算。
1、加大學(xué)習(xí)力度。不僅學(xué)習(xí)政治理論，而且還要學(xué)習(xí)科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)。
2、增強公仆意識。時刻牢記黨的宗旨，時刻把村民的利益放在首位。
3、創(chuàng)新管理機制。村干部均實行事業(yè)編待遇，定崗不定人，鐵打的待遇流水的干部。
在群眾路線教育實踐活動中，干部和黨員只有把自己擺進去，觸及靈魂，敢于亮短，勇于開展自我批評，積極做好：自我凈化、自我警醒，自我完善、自我提高，這是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。同時，干部和黨員，要深入基礎(chǔ)、深入群眾、深入實際，問政于民、問計于民、問需于民，聯(lián)系實際、集思廣益，齊心協(xié)力、同抓共管，沒有翻越不過的“火焰山”,沒有涉不去的“激流險灘”!
查擺自查報告6
按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、群眾參與”、“上下聯(lián)動、統(tǒng)籌推進”和“邊學(xué)、邊查、邊改”相結(jié)合的基本原則，緊緊聚焦“四風(fēng)”問題，重點對照省委、市委提出的信念動搖、急功近利、漠視群眾、作風(fēng)漂浮、吃拿卡要、慵懶散拖、蠻橫霸道、特權(quán)思想、以權(quán)謀私、奢靡腐化等十個方面普遍問題，逐條對照、逐一查擺，抓住主要矛盾，解決問題，找準靶子，有的放矢，務(wù)求實效。著重剖析和檢查以下突出問題：
為進一步加強站內(nèi)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為我公司服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規(guī)章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：
一、存在的問題和不足
1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動性;
學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，對于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不夠深，致使理論根基不實，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己，學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目，沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少;
自己往往把工作布置下去之后，只問結(jié)果，很少親自督促檢查完成過程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù)，對分管以外的業(yè)務(wù)參與少。
3、深入基層調(diào)研不夠;
一般召開班長以上會，對一線人員不夠了解，沒有拿出一定的時間進行全面系統(tǒng)的調(diào)研，使自己對一線人員把握上不夠全面。
二、存在問題的原因
分析自身存在的以上幾個問題，我認為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學(xué)習(xí)的重要性認識不足，對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標準要求不高，工作中安排多，抓落實少，生活中不能認真聽取同志們的.意見和建議，自身要求不夠嚴格，不能時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
三、今后整改措施
1、要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習(xí)中充實自我，增長才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項學(xué)習(xí)制度，在時間、內(nèi)容和效果上狠抓落實。
2、按照科學(xué)發(fā)展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進，及時調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng)，搶抓發(fā)展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。
3、今后我決心一方面要抓好市場規(guī)劃建設(shè)工作，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對按排的工作親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，推動市場工作向前發(fā)展。
4、盡可能多的處理業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，多做事情，增長見識、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗，多實踐具體工作，要做到膽大心細、做事不慌張，把思想和行動統(tǒng)一起來。
查擺自查報告7
我作為一名普通職工，以嚴肅認真的態(tài)度，積極參與了此項活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)材料，感到受益匪淺。結(jié)合本人崗位職責(zé)及履職情況，經(jīng)過認真思考、梳理，現(xiàn)作剖析如下：
一、存在問題
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)習(xí)上進取精神不夠。存在自滿情緒，不注重更新知識，工作中往往憑經(jīng)驗判斷分析處理問題，具有主觀性。
2、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。只注意業(yè)務(wù)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)習(xí)不夠，對水利新技術(shù)、新工藝、新方法鉆研學(xué)習(xí)還有待提高。
3、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位。
（二）工作作風(fēng)方面
1、滿足于能完成單位安排的工作任務(wù)、按時上下班、不出大問題就可以了。對年輕同志關(guān)心不夠。
2、工作標準不高�？傉J為自己工作時間長，年齡較大，存在“船到碼頭車到站”的思想，業(yè)務(wù)工作參與多一些，其它工作不想多操心。
�。ㄈ┕ぷ骷o律方面
有時對自己要求不太嚴格，總認為自己是老同志，局內(nèi)關(guān)系比較熟，對其它股室的違犯規(guī)定的事也沒嚴格執(zhí)行紀律，有好人思想。
�。ㄋ模┧枷胱黠L(fēng)方面
1、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他同事幫助改正。
2、遇到臨時工作突擊任務(wù)，工作方法不細致，只要求必須完成任務(wù)，工作方法指導(dǎo)較少。
二、整改措施
�。ㄒ唬┏闀r間、擠時間認真學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際，學(xué)以致用，達到促進工作之目的'。
�。ǘ┑o心，勤于思考，對存在的問題認真梳理后，列出整改計劃，并請同事們監(jiān)督。
�。ㄈ┘纫獔猿衷瓌t，又要講究工作方法，營造良好和諧工作環(huán)境。
查擺自查報告8
今年以來，我校按照上級教育主管部門要求，扎實、深入地開展了“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育。作為中心學(xué)校師德師風(fēng)分管負責(zé)人，通過學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容，認真領(lǐng)悟，深刻剖析，尋找差距，不斷改進，努力提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育管理水平。現(xiàn)把本人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的情況查擺反思如下：
一、存在問題及成因
1、思想政治學(xué)習(xí)不夠嚴格，重形式輕內(nèi)容。由于平時業(yè)務(wù)繁多，工作較忙，感覺對政治理論的學(xué)習(xí)時間比較緊，對政治學(xué)習(xí)停于形式。平時雖然學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等方面政策理論，但個人思想上未引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，真正入腦、入心的政治理論精神實質(zhì)并不多，理論學(xué)習(xí)一直停留在低層次的重復(fù)上。沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。不善于運用理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。因此，放松了對自己思想上的嚴格要求。
2、教師專業(yè)化意識不濃，缺乏開拓進取精神。面對日新月異的社會知識大變革，作為一名教育工作者，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代前進的步伐。教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識、廣泛的知識面都需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷與時俱進。平時工作中，雖然意識到了這一點，但由于懶惰思想，實際工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會抱有拖拉的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法。
3、教師職業(yè)倦怠，情緒有時不高。日復(fù)一日、年復(fù)一年的機械工作，對教師職業(yè)產(chǎn)生了倦怠感。工作上自信心不高，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和敬業(yè)精神。對待工作有時嘮叨滿腹，把分管工作當(dāng)負擔(dān)，除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做。有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，少花費些精力把事情做好。
二、努力方向和改進措施
通過加強師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我在思想上有了較大的觸動，深深感到：只有不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷整改，才能不斷提高自身的師德修養(yǎng)，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷得到完善和發(fā)展。為此，我將在以下幾方面作出努力：
1、牢固樹立以人為本的觀念，做好為教學(xué)為師生服務(wù)的文章。一是加強理論學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師表率。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨和國家的大政方針，深入把握精神實質(zhì)，在學(xué)中提高自身素質(zhì)，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐。二是增強服務(wù)意識，做提高效能的表率。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中，了解教師教育教學(xué)中的問題、困惑，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的.需求；多與家長溝通、交流，了解家長對教師教學(xué)的意見和建議，及時的、有針對性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做認真干事的表率。合理安排好各項工作，在做好繁雜的事務(wù)性工作的同時，靜下心、撲下身子鉆研業(yè)務(wù)，與老師打成一片，一心一意抓工作，同甘共苦謀發(fā)展，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。四是樹立科學(xué)理念，做領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)和學(xué)問，做為中心學(xué)校黨總支副書記、辦公室副主任和中心小學(xué)副校長，我一定在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同團結(jié)關(guān)心班子成員、同事有機地結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，不斷增強工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、牢固樹立全面發(fā)展的辦學(xué)思想，做好規(guī)范管理質(zhì)量立教的文章。一是改進組織教師進行業(yè)務(wù)能力提高的固有模式，將教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式、教研方式與研究教學(xué)質(zhì)量的提高結(jié)合起來，加強校本教研，在提升教師課堂教學(xué)效率上下功夫。二是組織有經(jīng)驗的教師定期向全體教師介紹教育學(xué)經(jīng)驗，介紹在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上提高學(xué)習(xí)成績的有效方法。三是進一步做好學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)觀摩、素質(zhì)檢測等活動，讓活動真正起到促使學(xué)生全面發(fā)展的帶動作用。四是繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)管理工作，加大對教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查力度，規(guī)范對課堂教學(xué)的管理。五是制定對綜合學(xué)科的專項常規(guī)管理計劃，明確對綜合學(xué)科的檢查要求，加大對綜合學(xué)科的管理。
3、牢固樹立統(tǒng)籌兼顧的發(fā)展意識，做好協(xié)調(diào)發(fā)展齊頭并進的文章。一是積極配合學(xué)校做好學(xué)校常規(guī)管理工作，加強對學(xué)生特別是留守兒童的教育工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)和班主任職責(zé)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面和諧發(fā)展。二是繼續(xù)通過開展課內(nèi)外活動，組織教師積累豐富的教學(xué)資源，制定切實可行的管理辦法，使各種優(yōu)秀資源真正起到彌補薄弱環(huán)節(jié)的作用，實現(xiàn)良性互動。三是加強崗位職責(zé)的建立和學(xué)校各項規(guī)范制度的制定，促進學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。四是做細做實運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、運用遠程教育資源提高課堂教學(xué)效率的工作，讓教師所建立的個人教學(xué)資源運用于課堂，真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)有作用。五是在科研興校上下功夫，做好教研組課題申報立項和論文評選工作，以課題研究工作帶動學(xué)校教學(xué)教研，使科研興校真正成為學(xué)校的亮點。六是做好中心校辦公室和黨總支工作，切實搞好服務(wù)，做好上傳下達，推進教育電子政務(wù)工作，做好教育宣傳大文章，促進教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
查擺反思找不足，勤奮工作促整改。按照教育局的要求，將不斷地認真查找在思想、學(xué)習(xí)及分管工作中的問題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真加強師德師風(fēng)建設(shè)，進行開展批評與自我批評，理清思路，振奮精神，勤勉工作，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻！
查擺自查報告9
按照縣干部作風(fēng)改進提升年領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署和要求，3月26日開始轉(zhuǎn)向查擺整改階段的學(xué)習(xí)�？h人大機關(guān)全體人員嚴格按照我單位制定的活動方案開展學(xué)習(xí)活動，深入調(diào)研，通過座談會、“科長論壇”等形式加強學(xué)習(xí)，對加強我單位機關(guān)行政效能建設(shè)，動員我單位機關(guān)干部和改進工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量，為促進惠民縣“承接融入濱州大發(fā)展，加快躋身全省先進縣”目標提供良好的政務(wù)環(huán)境和重要保障。
一、認真總結(jié)第一階段工作
我單位按照活動的部署和要求，對第一階段工作進行全面梳理，對沒有完成的規(guī)定工作的要繼續(xù)查缺補漏，抓緊補課，并對第一階段活動開展情況、工作做法及成效、存在的問題進行總結(jié)，形成自查報告，上交活動小組辦公室。
二、要強化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
認真做好第二階段各項重點工作是推進我縣作風(fēng)整治活動深入開展、確�；顒尤〉脤嵭У年P(guān)鍵。我單位高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，周密部署，對各項重點工作，制了定詳細的工作計劃，建立工作責(zé)任制，逐級分解細化任務(wù)，明確時限和進度，采取強有力的措施，扎實推進。要加強工作調(diào)度，及時協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題，確保各項重點工作完成。
三、認真開展自查。
我單位機關(guān)干部認真對照《實施方案》指出的干部作風(fēng)“低、難、怕”“散、庸、�！钡韧怀鰡栴}，全面檢查班子和機關(guān)干部近年來優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項工作以及思想、作風(fēng)等方面的實際情況，找準、認清存在的突出問題。在查擺問題的過程中，一是要堅持自己找。單位和個人認真仔細對照活動內(nèi)容查找，對照群眾的期盼找差距，對照崗位職責(zé)找不足，切實把問題找準、找全。二是要堅持領(lǐng)導(dǎo)點。單位領(lǐng)導(dǎo)本著對活動認真負責(zé)的態(tài)度，通過召開專題民主生活會、干部職工大會和領(lǐng)導(dǎo)談話等方式，指出班子成員和同志的不足，開展批評與自我批評，圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進工作來查找問題，不能做老好人。本著有什么就查擺什么的態(tài)度進行認真查擺，每個人將自查情況形成自查報告。
四、廣泛征求意見。
查擺不只是關(guān)起門來找，還要開門查擺，要廣開言路，廣納民意特別是要鄉(xiāng)鎮(zhèn)和全縣其他單位開展形式多樣的'查擺。發(fā)放了征求意見表，廣泛征求和虛心聽取兄弟單位、群眾、基層對本單位及工作人員工作作風(fēng)等方面的意見和建議。
五、制定整改方案。
我單位在深入查擺和分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自職能，針對自我查擺和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認真進行梳理，深刻剖析根源，立足工作實際，提出整改措施，制定整改方案。整改措施具有針對性，能夠立竿見影；全面，做到懲防并舉，構(gòu)建長效機制。該項工作正在進行中。 加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，是推動我縣加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的一項重大舉措。在下一步工作中我們一定按照縣委縣政府的部署要求，把機關(guān)作風(fēng)建設(shè)當(dāng)作經(jīng)常性工作來抓，堅持高標準、嚴要求，努力把機關(guān)行政效能提高到一個新水平，為服務(wù)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強有力的保障。
查擺自查報告10
查擺問題、開展批評是教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵階段。搞好這一環(huán)節(jié)的工作，把“四風(fēng)”問題找準、查實，以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，對于確保教育實踐活動不走過場、取得實效至關(guān)重要。
一、基本情況與做法
�。ㄒ唬┚慕M織學(xué)習(xí)，找準問題要害，確保思想認識到位。
學(xué)習(xí)了《黨章》及群眾路線教育系列文件，學(xué)習(xí)了等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的有關(guān)講話，學(xué)習(xí)了有關(guān)開展專題民主生活會的有關(guān)文件和通報。截至6月底，班子和領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)12次，觀看警示教育片1次，參加區(qū)委培訓(xùn)1次；黨員聽先進事跡報告會一次，大會學(xué)習(xí)集中4次，其中黨課學(xué)習(xí)兩次，黨小組學(xué)習(xí)一次，觀看《焦裕祿》一次，自學(xué)3次；教工大會學(xué)習(xí)5次，其中動員學(xué)習(xí)1次，專題學(xué)習(xí)4次；專題學(xué)習(xí)交流會3次，制作宣傳排版1塊，發(fā)文件15份，專題簡報24期，并在黨建工作網(wǎng)上設(shè)立群眾路線教育實踐活動專題欄目。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員和全體黨員的思想認識，為開好生活會奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
�。ǘ﹪烂C工作態(tài)度，虛心征求意見，確保主要問題查實。
1．結(jié)合實際，確保生活會主題不偏。支部按照區(qū)委關(guān)于召開專題民主生活會的有關(guān)要求，以“強化黨性修養(yǎng)，踐行三嚴三實”為主題，以“對照標準，反思自我，純潔思想，錘煉黨性”為重點，以聚焦和反對“四風(fēng)”為主線，找準突出問題，明確努力方向，不斷增強宗旨意識，堅定理想信念。
2．深入查找，廣泛梳理教職員工意見。黨支部于4月14日至18日，通過個人自主、集中走訪、分類座談、專項調(diào)查四種方式開展了集中征求意見活動，建立了問題臺帳，梳理出問題清單，并將意見和建議逐一落實到班子成員個人頭上。
3．談心交心，真誠了解溝通思想問題。班子成員之間開展了相互談心，主動接受黨員、干部和群眾的約談。談心時，大家敞開心扉、坦誠相見，增進了解、化解矛盾，把問題談開談透、找準找實，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。
（三）認真研究部署，科學(xué)制定方案，確保對照檢查質(zhì)量
1．積極準備，真誠接受督導(dǎo)組談話提醒。認真聽取督導(dǎo)組意見，根據(jù)督導(dǎo)組通報的情況和談話提醒，進一步梳理主要負責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問題。
2．認真撰寫，反復(fù)修改對照檢查材料。班子和成員對查擺出來的問題進行了認真思考，親自撰寫對照檢查材料。書記主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，重點剖析班子“四風(fēng)”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過，并在一定范圍通報。對照檢查材料經(jīng)過區(qū)委督導(dǎo)組的四次指正，班子成員四次修改，最終成文。對照檢查材料講真話、講實話，能夠聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，對群眾所提意見有正面回應(yīng)。
3．深度梳理，整理“四風(fēng)”突出問題清單。為使我校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的準備更加扎實有力，學(xué)校黨支部一班人認真召開了查擺領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題的專門會議。會上班子成員逐一發(fā)言，查找出了個人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并整理出問題清單。
4．認真研究，科學(xué)制定生活會實施方案。為進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動，按照上級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的通知要求，結(jié)合我校實際，制定“劉家垴小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會方案”，詳細部署生活會工作。
�。ㄋ模┱殠ь^示范、深入批評反思，確保生活會“有味”
我支部在充分準備的基礎(chǔ)上于XX年8月19日召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。
1．做好會前思想交流。為進一步找準問題、聚集思想問題、解決突出問題，確保生活會質(zhì)量，校領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時間，帶頭開展談心活動。每名班子成員能夠本著對學(xué)校、對班子、對同志高度負責(zé)的態(tài)度，講真話、講實話，坦誠交流思想、交換意見，進一步增進了了解，為開展積極健康的批評與自我批評，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題奠定了基礎(chǔ)。
2．以整風(fēng)精神開展批評。支部堅持以“整風(fēng)精神”開展此次專題民主生活會，采取首先個人對照發(fā)言，然后其他同志逐一展開批評的形式進行。會上，書記眭懷斌、校長趙瑞紅帶頭自我批評，班子成員也一一對自身在“學(xué)習(xí)放松、認識不清、思想松懈、為民服務(wù)意識淡漠、聯(lián)系群眾不到位”等“四風(fēng)”方面的問題進行了查擺，從自身世界觀、人生觀、價值觀方面深刻檢查剖析問題根源，并提出具體的改進措施共計自我批評查找出88條問題。班子成員之間在開展相互批評環(huán)節(jié)，都堅持原則，不護短、不遮掩、一針見血，真正觸及到被批評者的主要問題，真誠幫助提高，杜絕好人主義，共計提出相互批評84條意見，切實達到了幫助同志、增進團結(jié)、促進工作的目的。通過開展批評和自我批評，大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識，觸及了靈魂，達到了紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示，這次專題民主生活會是一個讓每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議，是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。
區(qū)委督導(dǎo)組組長孫彥增、紀檢委付寶紅等一行四人全程參加校領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。孫彥增同志代表區(qū)委督導(dǎo)組對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會進行了點評。他指出，大家對照檢查材料問題找的準、像、全，敢于亮丑，觸及靈魂，認識誠懇，達到了“出出汗、紅紅臉”的效果。他告誡大家：生活會開了不等于過關(guān)，不等于結(jié)束，只有進行時，沒有完成時，問題整改要努力拿出意見，進一步整章建制，付諸實施；以前有制度，經(jīng)常是虎頭蛇尾，沒有堅持，這次要通過活動建立起來，執(zhí)行起來，用活動的成效促進工作。
3．梳理問題做好整改。經(jīng)過征集群眾意見、領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾、支部整理分析，對照“四風(fēng)”查擺出了多個方面的主要問題。這些問題主要有：班子學(xué)習(xí)不能夠入腦入心，重灌輸，輕結(jié)合實際；一崗雙責(zé)意識不強，教工的思想工作有待加強；聯(lián)系群眾、為民服務(wù)的意識不夠，關(guān)心群眾、深入一線不到位，沒有很好體諒老師疾苦；工作協(xié)調(diào)不夠，形式主義、官僚主義問題還較多，科學(xué)管理仍需要下大力氣研究和落實。
針對這些問題，支部一班人認識到產(chǎn)生問題的主要原因為：放松學(xué)習(xí)與修養(yǎng)、怕惹麻煩降低了生活會質(zhì)量、素質(zhì)教育觀還沒有牢固樹立、為民服務(wù)意識欠缺導(dǎo)致作風(fēng)不實等，并從“加強理論學(xué)習(xí)，提高理論聯(lián)系實際的能力；嚴格黨內(nèi)生活，夯實理想信念的黨性基石；不斷與時俱進，推進素質(zhì)教育的超前發(fā)展；堅持民主管理，保持求真務(wù)實的工作作風(fēng)；堅持陽光用權(quán)，永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)；落實問題整改，形成聯(lián)系群眾的長效機制”等六大方面提出了改進措施。
二、主要成效與思考
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)意識進一步加強。
通過學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻地認識到，只有終身學(xué)習(xí)，才能了解黨的歷史，深刻領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，做好黨的事業(yè)，展望黨的未來；才能保證思想上同黨中央保持一致，行動上不偏離航向；才能廉潔自律，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；才能實事求是地貫徹黨的教育方針，為“中國夢”增磚添瓦。
�。ǘ┳谥家庾R進一步強化。
通過查擺問題，班子成員充分認識到脫離群眾的危害，認識到群眾才是真正的主人，只有堅持“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾”的理念，就沒有辦不成的事情；進一步確立了以人為本、民主決策、科學(xué)管理的工作思想，堅定了辦好人民滿意的教育的信心。
�。ㄈh性修養(yǎng)進一步堅定。
通過教育實踐活動，特別是通過領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的洗禮，班子成員在加強理論學(xué)習(xí)、貫徹民主集中制、扎實工作作風(fēng)、嚴格黨內(nèi)生活、堅持黨性原則等方面有了進一步的'認識；對作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀、價值觀、人生觀、世界觀有了進一步的理解；對使用“批評與自我批評”這一武器不斷加強黨性鍛煉有了進一步的認同；對于“學(xué)習(xí)焦裕祿，踐行三嚴三實”，廉潔奉公，做好公仆，有了更深一層次的感受。
�。ㄋ模┕芾硭竭M一步提高。
通過開展群眾路線教育實踐活動，不斷聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中查擺“四風(fēng)”方面的突出問題，邊查邊整邊改，集中解決了重點建設(shè)任務(wù)重而關(guān)心群眾不到位的問題，真抓實干作風(fēng)不細與開拓創(chuàng)新勇氣不足的問題；進一步弘揚了統(tǒng)籌兼顧、攻堅克難、求真務(wù)實、清廉勤勉的工作作風(fēng)，把教育實踐活動和改變工作作風(fēng)、建設(shè)均衡化學(xué)校有機結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為推進工作的強大動力。
三、存在問題與不足
一是理論學(xué)習(xí)學(xué)以致用能力不足，水平提高仍需時日。
二是談心活動對象單一，缺乏與群眾的普遍溝通交流，對自身存在問題人需要等進一步聽取群眾意見。
三是突出問題整改需要盡快拿出長期整改方案，邊整邊改，逐一落實。
四是黨員生活會上仍然存在表揚與建議多、直面問題不深刻的問題，生活會工作指導(dǎo)還需要進一步明確與加強。
四、下一步工作打算
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提高思想認識。繼續(xù)堅持終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)提高放在重要位置上，認真學(xué)習(xí)講話精神和群眾路線教育的有關(guān)文件，提高素養(yǎng)，提升境界，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所成，從而不斷提升“深入群眾調(diào)查研究、依靠群眾解決困難、團結(jié)群眾共謀發(fā)展”的能力。
二是強化思想引導(dǎo)，防止思想松懈。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，群眾觀念要時刻牢記。在活動收尾的關(guān)鍵階段，支部將按照上級黨組織部署和要求，堅決克服過關(guān)松勁的思想，認清“四風(fēng)”問題的危害性、嚴重性、頑固性、反復(fù)性，堅持群眾路線教育“常態(tài)化”，加強對全體黨員及干部的教育引導(dǎo)，以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，聚焦“四風(fēng)”，以整風(fēng)精神繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍作風(fēng)建設(shè)，進一步提高黨員干部黨性意識、服務(wù)意識、大局意識，倡導(dǎo)“勤儉、文明、務(wù)實、高效”的工作氛圍。
二是強化整改措施，開展整改活動。多次強調(diào)，要把權(quán)利關(guān)進制度的籠子里，要讓權(quán)力在陽光下運行。支部要結(jié)合梳理出來的突出問題，開展專項整治活動。通過完善整改方案，細化整改要求，制定整改措施時間表，使整改措施具體化、提高可操作性。堅持“準、狠、韌”的工作態(tài)度，明確整改措施的時序和要求，切實把工作落到實處，確保“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩，確保取得群眾看得見、感受得到的實際成果。
四是立足群眾路線，做好開學(xué)布局。重點是結(jié)合群眾路線教育實踐活動把領(lǐng)導(dǎo)班子的重點工作、一崗雙責(zé)、深入一線安排等，把本學(xué)期迎接國家均衡化教育驗收等工作設(shè)計好、部署好。
查擺自查報告11
通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的.重要性�，F(xiàn)結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析
一、查自己在團結(jié)協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
二、查自己在廉潔從教方面
工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
三、查自己在嚴謹治學(xué)方面
在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
當(dāng)然在工作中還有許多不足之處：由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。
今后努力的方向：
1、公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
查擺自查報告12
自實施“三治三提”推進作風(fēng)建設(shè)專項活動以來，本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施，通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象，針對這些問題，進行自我剖析，力爭自已的工作責(zé)任意識得到提高，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好地服務(wù)工作大局。
一、自查方式
根據(jù)街"三治三提"辦公室的要求，結(jié)合交通運輸工作本職工作，多方式查找問題。
一是學(xué)習(xí)文件精神自查。認真學(xué)習(xí)市、縣相關(guān)文件精神，領(lǐng)會實施“三治三提推進作風(fēng)建設(shè)專項活動”的各項要求，結(jié)合工作實際及治庸問責(zé)的10個突出問題查找，找出自己在學(xué)習(xí)、工作等方面的“庸、懶、散”現(xiàn)象。
二是聽取同事意見自查。聽取同事意見，對工作、生活中的不足積極自查。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評、同事建議，找出自已的問題并整改。
三是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡報等渠道，學(xué)習(xí)全市治庸問責(zé)中的先進典型，對比單位優(yōu)秀黨員、先進職工學(xué)習(xí)、工作好的方法，從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中找出自已與先進典型的'差距。
二、存在的問題
從自己在交通工作的近段時間來看，從相關(guān)要求上看，還存在很多的問題和不足。
1、自我感覺接受新專業(yè)知識的能力不足，缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)的時間、動力、深度、力度還不夠。
2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的業(yè)務(wù)工作中思路不寬。
三、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)，加強在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，努力用治庸問責(zé)的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應(yīng)本職需要，適應(yīng)形勢任務(wù)需要，以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為居民群眾服務(wù)。
2、加強自身建設(shè)。注意在工作中加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中促進工作，養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣；注意責(zé)任心的培養(yǎng)，遇到錯誤的事情主動指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強自己的主人翁意識，全身心為其服務(wù)。
查擺自查報告13
一年的工作中，本人堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策；努力學(xué)習(xí)新的教育理論，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織開展工作，具體有以下幾點：
1、積極做好教師的培訓(xùn)管理工作和教師的考勤登記，并負責(zé)教師職稱的審查、評比、上報工作。
2、認真搞好學(xué)生的德育量化建設(shè)，負責(zé)學(xué)生的思想政治工作，管好學(xué)生考勤，確保學(xué)生考勤質(zhì)量，做到公平、公開，并按“班級量化管理條例”算準分數(shù)，每周一匯總，每月一累計，并上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、為了提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，逐步走向規(guī)范，我認真學(xué)習(xí)了上級的有關(guān)文件，并先后多次到澄邁中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，使此項工作順利進行，并做到參加對象明確，階段分明，任務(wù)實在，培訓(xùn)措施到位，質(zhì)量保證。
4、認真做好各工作人員和專業(yè)技術(shù)人員的年度考核表的填報工作。
這一年來，我做了大量工作，取得了一定的成績，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但存在的`問題也不如人意，歸納起來主要有以下幾點：
1、在工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性，不能自主地用新的思維和方式去完成本職工作。
2、在忙碌的工作中總是放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。有時濟出時間來學(xué)習(xí)，但是不夠自覺、主動，且學(xué)習(xí)不夠全面，只是學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的知識，無關(guān)本職工作的就不去學(xué)。
3、一些日常管理的措施還缺乏可操作性，管理過程中具有很的盲目性，前瞻性和長遠性，計劃有很大的欠缺。
4、在日常工作中還不能夠自覺地帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想樹立不夠牢固，有時待人不夠誠懇、謙虛。
查擺自查報告14
按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，經(jīng)過深入學(xué)習(xí)教育，廣泛征求意見，深刻剖析自查，我們班子在在“四風(fēng)”方面，還存在以下問題：
一是在形式主義方面：學(xué)習(xí)、調(diào)研不夠深入扎實，有時還存在學(xué)習(xí)跟不上工作節(jié)奏，被動學(xué)習(xí)、應(yīng)付學(xué)習(xí)的現(xiàn)象；抓工作力度不夠，在解決突出矛盾和問題時還存在畏難情緒和推諉現(xiàn)象；文件、文稿發(fā)的多，以文件落實文件，以會議落實會議現(xiàn)象還時有發(fā)生。
二是在官僚主義方面：深入基層一線調(diào)查研究較少，聽取老百姓的意見建議不夠廣泛深入，對基層一線干部職工工作生活關(guān)心不夠；有的工作與實際緊密結(jié)合不夠，執(zhí)行上級決策、決定不夠靈活多樣、因地制宜；干部監(jiān)督管理不夠嚴格，個別股室和工作人員對待群眾不夠熱情，辦事不夠耐心、細心。
三是在享樂主義方面：工作精神動力不足，標準要求不嚴，進取意識不強；工作效率不高，工作主動性、前瞻性不夠；有時存在圖安逸、怕吃苦和安于現(xiàn)狀現(xiàn)象，不愿更深一步鉆研新問題。
四是在奢靡之風(fēng)方面：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約思想不夠牢固，廉潔自律意識不夠強，日常辦公用品采購控制不夠嚴格，水、電等機關(guān)后勤管理環(huán)節(jié)還有浪費現(xiàn)象，有時還存在超標準接待問題。
針對以上問題，我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取各方意見，深入剖析查擺問題，全面整改落實存在的“四風(fēng)問題”。
第一，切實加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持長期性、經(jīng)常性學(xué)習(xí)不放松，健全完善學(xué)習(xí)制度，認真學(xué)習(xí)黨在各個時期特別是黨的十八大以來的最新理論成果，強化林業(yè)各項法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，力求政治理論學(xué)精學(xué)透，業(yè)務(wù)知識吃準弄懂，確保理論不落伍，業(yè)務(wù)不落后。
第二，切實提高工作質(zhì)量。堅持經(jīng)常深入一線，到山頭地塊開展調(diào)查研究，認真傾聽一線干部職工和最基層群眾的心聲，深度分析、剖析，及時調(diào)整改進工作方法，提升整體工作水平；切實提高辦文、辦會、辦事效率，力求寫短文、說短話，少開會、開短會；在工作總量增加的同時，更加注重質(zhì)量效果，推動林業(yè)總量擴張向規(guī)模、質(zhì)量協(xié)調(diào)同步發(fā)展。
第三，切實改進工作作風(fēng)。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，班子成員模范遵守黨的'政治紀律、組織紀律以及單位工作紀律，當(dāng)好表率。二是堅持制度建設(shè)先行，建立健全科學(xué)的工作程序和管理制度，加大制度執(zhí)行力度，形成用制度管人、管事的良好機制。三是堅持主動參與、超前安排，及時掌握一線資料，反映一線情況，全力為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為群眾搞好服務(wù)，不斷提升林業(yè)在“三個xx”建設(shè)中的地位和作用。四是堅持厲行節(jié)約，在機關(guān)大力提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張的勤儉節(jié)約意識，不超標準接待，不違反規(guī)定報銷。五是堅持嚴格自律，管好班子、帶好隊伍，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，堅決反對“四風(fēng)”，努力建設(shè)為民、務(wù)實、清廉、高效的干部隊伍。
查擺自查報告15
根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，我認真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并結(jié)合實際進行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進措施。
一、作風(fēng)的基本情況
作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，扎實工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的同時，經(jīng)常自我加強思想政治教育，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，夯實思想基礎(chǔ)，不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位，本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng)，求真務(wù)實，愛崗敬業(yè)。我認為，開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問題，反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè)，人人有責(zé)。正如一位作家所說：“每個人對他所屬的社會都負有責(zé)任，那個社會的弊病他也有一份。”在這次教育實踐活動中，每個黨員都不是旁觀者、局外人，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級領(lǐng)導(dǎo)和別人的事，而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求，做到為民務(wù)實清廉，不走過場，不流于形式，真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要問題
(一)思想認識不高。在工作中，自律意識還是不夠強，由于個人工作繁忙，認識不夠，自我感覺良好，覺得自己“睜眼忙到天黑”，不存在作風(fēng)問題。有時擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現(xiàn)象，認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致，堅決執(zhí)行上級黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時坐不下來，鉆不進去。
(二)黨員模范的.帶頭作用不夠強，自我管理還有待于進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。
(三)作風(fēng)有時不深入、不扎實，在工作中作風(fēng)上有些膚淺，會議上強調(diào)部署落實下去，可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠，作風(fēng)還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實，工作時緊時松，不能保持經(jīng)常性。
三、問題原因分析
經(jīng)過本人的認真查找，反思問題的原因是多方面的，其根源在自己的主觀方面，主要表現(xiàn)為以下幾點：(一)對理論學(xué)習(xí)上抓得不緊不實，思想認識還不夠明確，特別是沒有樹立很強的事業(yè)心和責(zé)任感、對業(yè)務(wù)知識鉆的不夠深。正因為沒有全面地掌握好理論，更談得上理論聯(lián)系實際。況且存在只要把工作干好就行了的思想，導(dǎo)致作風(fēng)上不深入、出現(xiàn)漂浮現(xiàn)象
(二)由于對黨章和各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴，平時放松了對自己的要求，沒有及時地加強學(xué)習(xí)，使之思想覺悟沒有很大的提高。
四、努力方向和改進措施
(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。對“四風(fēng)”問題特別是熱點敏感問題，要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信各級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改進工作作風(fēng)。堅持求真務(wù)實，克服搞形式主義和表面文章，多調(diào)查、多觀察、多思考，抓好工作的落實，強化敬業(yè)精神。
(三)增強紀律觀念，抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩，嚴格規(guī)范自己的言行，以身作則，嚴以律己，加強紀律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項工作落實到實處。
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三治三提剖析查擺階段自查報告08-27
查思想自查報告10-18