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全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告（精選10篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回想這段時(shí)間以來的工作詳情，有收獲也有不足，是時(shí)候好好地記錄在自查報(bào)告中。那么大家知道正規(guī)的自查報(bào)告怎么寫嗎？以下是小編精心整理的全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 1
為進(jìn)一步提升全民科學(xué)素質(zhì)，全面實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，在區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我街道積極開展全民科學(xué)素質(zhì)行動工作，以“各級推動，全民參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧”為方針，結(jié)合實(shí)際，開展實(shí)施創(chuàng)建活動，推進(jìn)我街道經(jīng)濟(jì)社會又快又好的向前發(fā)展，現(xiàn)將我街道今年以來的全民科學(xué)素質(zhì)工作的自查情況匯報(bào)如下：
一、以建立健全組織機(jī)制為基礎(chǔ)，確�！犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作扎實(shí)推進(jìn)
我街道以“科技是第一生產(chǎn)力”為指導(dǎo)，抓好科普工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，成立了以主任為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，街道各社區(qū)主任為成員的全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組。街道各社區(qū)也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，把推動《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作納入全街道工作的重要議事日程。根據(jù)《綱要》的要求，全年會議研究落實(shí)行動計(jì)劃在兩次以上，同時(shí)，根據(jù)工作開展情況，進(jìn)行了交流與檢查。
二、嚴(yán)格制定實(shí)施方案和工作計(jì)劃
根據(jù)區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我街道制定了《火車站街道全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案》、年度工作計(jì)劃，做到了年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。
三、扎實(shí)開展科普宣傳教育
利用各種平臺，加強(qiáng)街道科普知識宣傳，已先后發(fā)放《環(huán)保知識科普手冊》600多冊。發(fā)放5種科普資料300余冊（份），播放6種科技電視宣傳片，展覽4個科技宣傳展板和10張科普宣傳掛圖。
四、積極開展主題教育活動
大力開展“節(jié)約資源能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題活動，在“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動中，街道黨工委書記譚寧平對“6.5”活動作重要講話，各社區(qū)分管環(huán)保工作的居干和環(huán)保員以及近300名群眾參加活動。3項(xiàng)活動，接待36人的環(huán)保咨詢，受理15個環(huán)保問題，100%當(dāng)面解答；利用全市“3.15”宣傳、“科普宣傳周”、社會治安綜合治理宣傳等活動，3次設(shè)立環(huán)境保護(hù)宣傳咨詢點(diǎn)，廣泛開展環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動，現(xiàn)場解答60多名群眾提出的.環(huán)保問題
五、實(shí)施“四大素質(zhì)行動”
1、以科學(xué)教育為關(guān)鍵，積極推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。一是到轄區(qū)學(xué)校給學(xué)生開展《安全知識講座》，提高學(xué)生的安全防范意識，二是在轄區(qū)開展“零犯罪教育”，通過發(fā)宣傳單、開講座、媒體傳播等形式進(jìn)行宣傳教育，三是在“禁毒日”開展禁毒活動，通過講解毒品的危害，發(fā)放宣傳圖冊，教育孩子們要遠(yuǎn)離毒品，共建美好家園。
2、以科技培訓(xùn)為抓手，積極推進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。
一是開展了農(nóng)民工送法律活動，通過在轄區(qū)菜市場、廣場等多處活動場所，以送各種法律宣傳材料、設(shè)置接待人員回答疑難等多種形式開展。今年共形式多樣地開展了3次法律宣傳活動。
二是積極對農(nóng)民工進(jìn)行技能培訓(xùn)。今年以來積極開展就業(yè)培訓(xùn)4次。
三是開展送科技下社區(qū)活動。各社區(qū)組成宣講小分隊(duì)，將科普小知識送到農(nóng)民工手中。
3、以宣傳、培訓(xùn)、活動為載體，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)居民科學(xué)素質(zhì)行動。
一是組織社區(qū)居民進(jìn)行《勞動法》等方面的普法教育，增強(qiáng)法制意識，教會他們用法律知識維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二是依托技工學(xué)校和其他職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展各種形式的再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)，增強(qiáng)職工競爭擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。今年以來，共舉辦各類培訓(xùn)4期，分別是《計(jì)算機(jī)培訓(xùn)》、《園林綠化培訓(xùn)》、《商品營業(yè)員培訓(xùn)》、《絹花培訓(xùn)》等，共有212人參訓(xùn)，50余名困難對象實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
三是深入開展“科教進(jìn)社區(qū)”等活動。各社區(qū)充分利用文化廣場、社區(qū)活動中心等陣地，舉辦科普講座、科普展覽等群眾喜聞樂見的活動，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社區(qū)，促進(jìn)城鎮(zhèn)居民素質(zhì)的提高。
4、積極參加干部教育培訓(xùn)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。
街道領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、事業(yè)編制人員積極參加區(qū)組織部、區(qū)人事局組織的領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)的教育培訓(xùn)，個別干部通過選送到省市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和市政府、單位中心學(xué)習(xí)，通過參加會議培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、講座、報(bào)告會等，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)決策、科學(xué)管理的能力。今年以來，街道共參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員5人，事業(yè)干部3人。
六、存在問題
總體而言，我街道在區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照《綱要》的分工任務(wù)和要求，狠抓人才科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，整體提升了全街道人才隊(duì)伍的素質(zhì)，有力地促進(jìn)了我街道全民科學(xué)素質(zhì)行動的深入推進(jìn)和發(fā)展。但同時(shí)，我街道在《綱要》實(shí)施過程中還存在諸多的問題和不足，具體表現(xiàn)在：農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的專題活動還較少；科普教育的教材和科普宣傳員隊(duì)伍建設(shè)，還需要進(jìn)一步完善和探索；科技教育資源的傳播方式需要繼續(xù)改善。
七、下一步工作措施
一是繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，確�！毒V要》工作順利實(shí)施;
二是繼續(xù)深入調(diào)研，制定和完善相關(guān)措施，加大工作力度;
三是積極向其它優(yōu)秀街道學(xué)習(xí)，借鑒成功做法。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 2
20xx年以來，中寧縣團(tuán)委認(rèn)真實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施方案（中寧政發(fā)〔20xx〕81號）和《中寧縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要任務(wù)分工方案》（中寧全科組發(fā)〔20xx〕3號)文件精神，結(jié)合中寧全科組辦01號《關(guān)于對全縣全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行自查的通知》文件精神，現(xiàn)將工作自查報(bào)告如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針，在青年中形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。在科普網(wǎng)絡(luò)、陣地建設(shè)、人才隊(duì)伍、工作手段的完善、科學(xué)教育與培訓(xùn)等方面明確了工作目標(biāo)，為形成科學(xué)、文明、健康的思維方式，生產(chǎn)方式和生活方式指明了方向。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，抓好落實(shí)
高度重視科學(xué)素質(zhì)教育工作，將該項(xiàng)工作納入年度工作計(jì)劃，同部署、同安排，同考核。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確由一把手負(fù)總責(zé)，
三、多途徑開展未成年人科學(xué)素質(zhì)行動
（一）切實(shí)開展宣傳教育。利用科技活動周、地球日、環(huán)境日、電信日、人口日、戒煙日、艾滋病日等時(shí)機(jī)，通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、讀書、征文、班會課、講座等形式開展環(huán)境保護(hù)和科普宣傳，引導(dǎo)青少年強(qiáng)化節(jié)能觀念，樹立環(huán)保意識，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化節(jié)能減排實(shí)踐活動。一是在少先隊(duì)員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”教育實(shí)踐活動。二是開展節(jié)能減排演講比賽活動。“3.5”期間組織志愿者向社會、向家長宣傳節(jié)能減排意義，介紹節(jié)能減排知識。組織學(xué)生志愿者監(jiān)督和舉報(bào)違法用能、排污現(xiàn)象和行為。采取記錄家庭能耗、水耗，采用節(jié)能節(jié)水產(chǎn)品，減少垃圾排放等方式，動員學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中自覺節(jié)能減排。
�。ㄈ╅_展學(xué)�！熬G色銀行”工作。黃濱完小成立了我縣首家學(xué)�！熬G色銀行”。學(xué)�！熬G色銀行”的成立旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勤儉節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與廢物回收，保護(hù)環(huán)境。各班學(xué)生們將可回收的、易拉罐、廢塑料瓶、用完的本子等物品分類匯總定期變賣，將所得現(xiàn)金存入學(xué)校“綠色銀行”幫助學(xué)校貧困學(xué)生。
（四）積極搭建平臺，積極實(shí)施了“青春建功新農(nóng)村行動”。舉辦了“新型青年農(nóng)民培訓(xùn)班”，建立青年科技示范基地，培養(yǎng)縣級“農(nóng)村青年星火帶頭人”。舉辦了青工技能大賽。
（五）開展消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動。召開消費(fèi)教育與維權(quán)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，把加強(qiáng)消費(fèi)維權(quán)作為關(guān)注民生、改善民生、促進(jìn)民生的重要舉措，緊扣“弘揚(yáng)法制意識、普及法制知識、共建和諧社會”這一主題，教育引導(dǎo)廣大青少年形成良好的消費(fèi)理念、消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)方式，引導(dǎo)青少年科學(xué)消費(fèi)、合理消費(fèi)、健康消費(fèi)。深化優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動通過消費(fèi)維權(quán)活動的開展，起到“一個孩子帶動一個家庭、一個學(xué)校教育一批學(xué)生”的社會效應(yīng)，營造全社會共同關(guān)注消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的濃厚氛圍。
�。┥罨嗌倌攴ㄖ平逃�。依托學(xué)校團(tuán)組織等陣地，以“為了明天—預(yù)防青少年違法犯罪工程”為統(tǒng)攬，大力宣傳貫徹“兩法一條例”，開展了“青少年遠(yuǎn)離毒品活動”，組織各中小學(xué)以電教片、團(tuán)隊(duì)課等形式對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。
四、加強(qiáng)公共科普能力建設(shè)，配合縣教育體育局，實(shí)施科學(xué)教育和培訓(xùn)工程
（一）加強(qiáng)科普教師隊(duì)伍建設(shè)。將中小學(xué)科學(xué)教育教師培訓(xùn)工作納入中小學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃，以學(xué)校和學(xué)科教育學(xué)會為陣地，采取“請進(jìn)來、走出去”的方式，認(rèn)真組織開展了科普教師的.德育教育、學(xué)歷培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)及各種科普對外交流活動，激發(fā)了廣大科普教師的主動性、積極性，教師綜合素質(zhì)明顯提高，適應(yīng)新時(shí)期、新形勢、新要求的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
�。ǘ┥罨n程改革，落實(shí)科學(xué)教育課程目標(biāo)。將課程改革與提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)緊密結(jié)合，督促學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定開足科學(xué)教育課程，將《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的具體要求貫穿到科學(xué)課程實(shí)施過程當(dāng)中，努力提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)水平。
�。ㄈ┐罅�(shí)施希望工程。自1990年我縣實(shí)施希望工程以來，得到了縣委、政府的充分肯定和高度重視，也得到了社會各界的廣泛參與和大力支持，取得了顯著成績。目前，團(tuán)縣委希望工程共救助失學(xué)兒童和資助貧困大中小學(xué)生近1000名，興建和修建希望小學(xué)12所，為4所農(nóng)村小學(xué)配置了“希望書庫”、“希望工程圖書室”、為5所學(xué)校配備了“希望網(wǎng)�！钡冉虒W(xué)設(shè)備、為10多所學(xué)校配備了英語電子語音圖書，對行了培訓(xùn)。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 3
根據(jù)縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃的通知》文件要求，對照《縣全民科學(xué)素質(zhì)行動行動規(guī)劃實(shí)施方案》和《縣全民科學(xué)素質(zhì)工作考核細(xì)則》，結(jié)合我縣實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、建立機(jī)構(gòu)，健全機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)管理
一是成立了以縣長為組長、常務(wù)副縣長和主管縣長為副組長的全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣科協(xié)，由縣科協(xié)主席兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全縣《方案》實(shí)施的日常工作，并根據(jù)工作的需要，對成員單位進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)，成員單位共15個；
二是制定了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《工作規(guī)則》，形成了《方案》實(shí)施的長效機(jī)制；
三是對《方案》的任務(wù)進(jìn)行了分解細(xì)化，制定了《縣全民科學(xué)素質(zhì)工作考核細(xì)則》，明確了每項(xiàng)任務(wù)的牽頭單位和責(zé)任單位，各成員單位根據(jù)各自職能范圍積極開展工作，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，參與制定工作方案。各成員單位高度重視，積極行動，建立機(jī)構(gòu)和完善工作制度。形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。對照市下達(dá)的“十二五”全民科學(xué)素質(zhì)工作專項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我縣實(shí)際情況，分解下達(dá)了各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及相關(guān)部門全
年全民科學(xué)素質(zhì)工作專項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化目標(biāo)管理，要求各有關(guān)部門切實(shí)履職到位，按照所承擔(dān)的工作任務(wù)，落實(shí)工作措施，抓好牽頭協(xié)調(diào)配合工作，確保全年工作目標(biāo)的完成。
二、目標(biāo)任務(wù)完成情況
�。ㄒ唬╅_展全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)相關(guān)工作調(diào)研，著手段編制各專項(xiàng)規(guī)劃
積極組織動員全縣科技人員圍繞“一主線三戰(zhàn)略五加強(qiáng)”發(fā)展思路，積極參與、主動融入推進(jìn)全縣中心工作，為奮力推進(jìn)“兩率先兩示范”傾力打造“一城三基地”及農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”等重點(diǎn)工作提供科普服務(wù)、科技支撐；開展重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動、科普基礎(chǔ)建設(shè)工程工作調(diào)研，梳理《綱要》工作實(shí)施以來的`做法和經(jīng)驗(yàn)；強(qiáng)力推進(jìn)四大重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動；開始著手編制全縣科學(xué)素質(zhì)四大重點(diǎn)人群等相關(guān)專項(xiàng)“十二五”規(guī)劃。
�。ǘ┲ν七M(jìn)四大重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動
1、著力推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動
積極推進(jìn)科學(xué)課程的實(shí)施。開展針對農(nóng)村校外未成年人的非正規(guī)教育，開展課外科技活動；組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動；開展未成年人科學(xué)素質(zhì)家庭教育活動、社區(qū)青少年科技活動，使農(nóng)村青少年科技活動參與面達(dá)到30％以上；新增校外青少年科技活動示范點(diǎn)2個；組織中小學(xué)科技教師積極參加培訓(xùn)；組織中小學(xué)參與市青少年科技創(chuàng)新大賽；在5所中、小學(xué)校推行校園青少年“愛科學(xué)”科技節(jié)活動，通過“大手拉小手”、“六個一”、“現(xiàn)代科技體驗(yàn)”等活動，促進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力；縣婦聯(lián)積極舉辦家庭科普知識教育講座。
2、著力推進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動
結(jié)合大力推進(jìn)的農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)”工程建設(shè)，積極發(fā)展農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)，健全完善農(nóng)民持續(xù)增收機(jī)制，積極開展農(nóng)民科技培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，使農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)面達(dá)90％以上，積極開展科技下鄉(xiāng)等經(jīng)常性科普活動和農(nóng)村科技、科普示范活動，著力健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)和人才隊(duì)伍，開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村黨員干部教育、農(nóng)村青年農(nóng)民“雙學(xué)雙強(qiáng)”培訓(xùn)20多期，年培訓(xùn)人次達(dá)10萬人以上，舉辦重點(diǎn)科技培訓(xùn)班10期，全年組織開展15場各種形式的科技下鄉(xiāng)和群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動；科普惠農(nóng)“一站一欄一員”工作全縣新建設(shè)科普惠農(nóng)服務(wù)站12個、科普惠農(nóng)宣傳欄12處、培育農(nóng)村科普員300多人，覆蓋面80％以上，進(jìn)一步強(qiáng)化14個農(nóng)業(yè)科技專家大院作用，聘請各類科技專家近90人，科技特派員總數(shù)達(dá)945名；繼續(xù)推進(jìn)“科普惠農(nóng)”行動計(jì)劃，鼓勵和支持農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、專業(yè)大戶和在農(nóng)村的大中專學(xué)生，參與農(nóng)村科普示范基地、科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)，縣農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會、潤華蔬菜技術(shù)協(xié)會獲中國科協(xié)、財(cái)政部“科普惠農(nóng)”先進(jìn)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，張中斗獲中國科協(xié)“全國科普帶頭人”榮譽(yù)，得到中央財(cái)政以獎代補(bǔ)的55萬元科普惠農(nóng)興村專項(xiàng)資金補(bǔ)助；落實(shí)《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育大綱》，開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村黨員和基層干部培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)等各類農(nóng)村培訓(xùn)。完成了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2萬人次，新型農(nóng)民科技培訓(xùn)1000人，農(nóng)村基層干部和基層農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)200余人。
3、著力推進(jìn)城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動
積極開展勞動預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育，鼓勵和支持企業(yè)開展科普宣傳、技能培訓(xùn)和爭做知識型職工等活動，建立覆蓋面廣、多層次的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，開展社區(qū)科普活動，建立3個以上職業(yè)技能培訓(xùn)示范點(diǎn)；開展城鎮(zhèn)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)提升行動，著力推動以節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活為重點(diǎn)的科普活動和以提高勞動技能為重點(diǎn)的職業(yè)培訓(xùn)；圍繞城鄉(xiāng)充分就業(yè)，開展再就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格取得職業(yè)資格的按規(guī)定頒發(fā)職業(yè)資格證書；組織“工人先鋒號”、“職工技能大賽”、“技師培養(yǎng)五年計(jì)劃”、“巾幗文明崗”等活動，擴(kuò)大民營、私營企業(yè)職工的參與面；建立完善縣新市民學(xué)校培訓(xùn)基地、教學(xué)點(diǎn)，培訓(xùn)農(nóng)民工學(xué)員；組織開展科教、文化、衛(wèi)生、法律“四進(jìn)社區(qū)”活動，全年開展活動6次以上。
4、著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動
把提高科學(xué)素質(zhì)列入公務(wù)員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)教育規(guī)劃和相關(guān)計(jì)劃的重要內(nèi)容，黨校將提高學(xué)員科學(xué)素質(zhì)列入教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)；通過科技報(bào)告、科技講座、干部培訓(xùn)等形式，開展領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動，推動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。全縣先后舉辦了15期科學(xué)發(fā)展觀干部夜校學(xué)習(xí)活動，共30余個單位的主要負(fù)責(zé)同志作為主講人，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門主要負(fù)責(zé)同志近1000人次參加了培訓(xùn)�？h委組織部會同縣委黨校將科技知識、知識產(chǎn)權(quán)等內(nèi)容納入了我縣20xx年主體班學(xué)習(xí)內(nèi)容，邀請了科技專家對學(xué)員進(jìn)行了培訓(xùn)，作為干部培訓(xùn)的必修內(nèi)容；縣委宣傳部在縣委中心學(xué)習(xí)活動中把科技創(chuàng)新作為重要內(nèi)容。
（三）著力推進(jìn)三大科普基礎(chǔ)工程建設(shè)
1、著力推進(jìn)大眾傳媒科學(xué)傳播基礎(chǔ)工程
積極鼓勵和支持電視科技欄目辦好各類網(wǎng)站科普欄目，提高各類媒體指導(dǎo)公眾以科學(xué)的行為和方式應(yīng)對突發(fā)事件的能力；辦好《今日》科技版，刊發(fā)技術(shù)創(chuàng)新、科普知識等稿件50篇。
2、著力推進(jìn)科普資源開發(fā)與共享基礎(chǔ)工程
積極鼓勵科普創(chuàng)作，獎勵優(yōu)秀科普作品、科技論文，充分利用現(xiàn)有科普圖書、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片等各類科普信息，為社會和公眾提供公共科普服務(wù)；組織編制科普掛圖，編印科普宣傳資料；發(fā)放《農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)》資料；編制農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課件；在圖書館、文化館、博物館、工人文化宮、青少年活動中心、會堂等場館開展科普文化教育活動。
3、著力推進(jìn)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)工程
積極支持公益性科普設(shè)施建設(shè)更新改造、完善基層科普設(shè)施，鼓勵社會力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；進(jìn)一步完善農(nóng)村信息服務(wù)設(shè)施建設(shè)，著力推動科普傳播；做好農(nóng)家書屋的日常管理工作，發(fā)揮其廣大農(nóng)村宣傳科普知識前沿陣地作用；鞏固發(fā)展農(nóng)村科普宣傳欄、科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)。
�。ㄋ模┩苿尤窨茖W(xué)素質(zhì)建設(shè)融入各行業(yè)各領(lǐng)域
精心組織科普主題活動。開展“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動；加強(qiáng)科協(xié)基層組織建設(shè)，積極發(fā)展各類科科技團(tuán)體；加強(qiáng)縣科協(xié)牽頭工作，推動科普工作、全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)融入各行業(yè)各領(lǐng)域。全縣共開展了近15次科技大集，共出動科普宣傳車20多輛（次）；贈送、發(fā)放各種科技掛圖、圖書、光盤、資料、實(shí)物60多萬份（套）；展出各種科技展板600多個次；送實(shí)用技術(shù)掛圖5萬多幅；展出先進(jìn)農(nóng)用機(jī)具30多臺（次）；展出優(yōu)良品種、花卉苗木等實(shí)物，新農(nóng)藥、肥料、新品種、飼料等200多種；前來科技咨詢的農(nóng)戶近10萬人次；放映農(nóng)村實(shí)用技術(shù)錄像帶10多部，科普宣傳面達(dá)98%以上。全國科技活動周、科學(xué)技術(shù)年會等重點(diǎn)活動以縣委組織部、縣科技局、縣科協(xié)聯(lián)合舉辦了“20xx年科普惠農(nóng)興村創(chuàng)意項(xiàng)目專項(xiàng)擂臺賽”為載體，深入推進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織采取“支部+協(xié)會”方式帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，增收致富的作用�；顒油ㄟ^組織基層黨組織和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會實(shí)施科普惠農(nóng)興村實(shí)踐行動，開展擂臺賽大比拼，評選出一批優(yōu)秀的科普惠農(nóng)興村創(chuàng)意項(xiàng)目，對發(fā)展能力強(qiáng)、群眾增收效果好，示范輻射作用大的科普惠農(nóng)興村創(chuàng)意項(xiàng)目，安排科技專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持，幫助其將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，促進(jìn)農(nóng)民增收致富。20xx年1月11日，中國科協(xié)書記處書記、副主席陳章良來我縣調(diào)研科協(xié)工作，并提出表揚(yáng)。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 4
實(shí)施素質(zhì)教育是社會和教育發(fā)展的必然要求，各級部門和每個教育工作者都要認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育的必要性和緊迫性。近幾年來，我校主動順應(yīng)這個發(fā)展潮流，加大工作力度，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。這幾年，我校主要從以下幾個方面入手，來做好素質(zhì)教育工作。
一、學(xué)校簡介
我們下柏房小學(xué)是20xx年新建的一所學(xué)校，是由原來的四個自然村的四所復(fù)式小學(xué)合并而成的單軌六年制學(xué)校。
學(xué)校占地面積6690平方米，建筑面積840平方米，有教學(xué)班6個，在校學(xué)生44人，其中一年級6個，二年級3人，三年級9人，四年級5人，五年級7人，六年級14人。教師10人全部達(dá)到合格學(xué)歷。
學(xué)�，F(xiàn)有專用教室6個，占地260平方米，辦公室120平方米，圖書、儀器、文體綜合室24平方米，灶房24平方米，餐廳24平方米。校園花壇四個，草坪面積400平方米，綠化面積3300平方米，硬化面積900平方米。
我校本著全面貫徹黨的教育方針，大力促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，成功意識，競爭意識，堅(jiān)持依法治校，以德治校，凈化校園風(fēng)氣，濃化學(xué)習(xí)氛圍。
二、辦學(xué)思想
多年來，我們學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子，一切為了明天”的辦學(xué)理念，依法治校。以社會稱道為辦學(xué)追求，以德高品優(yōu)、真才實(shí)學(xué)、身心俱健為育人目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的成績，著眼于學(xué)生的成功，立足于學(xué)生的成人。
1.學(xué)校校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)格、進(jìn)取。激勵師生自強(qiáng)不息，鍥而不舍，注重實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，勇于開拓，與時(shí)俱進(jìn)，凝心聚力，和衷共濟(jì)。
2.學(xué)校學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、多思、求實(shí)、篤行。引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)，追求卓越，知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。
3.師生做人做事的核心標(biāo)準(zhǔn)：敬業(yè)、忠誠，有良好的人際關(guān)系，有團(tuán)結(jié)意識，
注重細(xì)節(jié)，想辦法提高工作效率。給學(xué)校提合理的建議，與學(xué)校共命運(yùn)。
三、制度建設(shè)
我校一貫注重學(xué)校管理的規(guī)范化。開學(xué)伊始，制定了切實(shí)可行的“考核方案”、“獎懲制度”、“安全、衛(wèi)生管理制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度，以及《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教學(xué)工作計(jì)劃》等各項(xiàng)工作安排，成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)學(xué)校各方面工作。
四、規(guī)范辦學(xué)
近幾年，我校堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)人本管理。按照學(xué)校無小事，事事有教育，學(xué)校無閑人，人人都育人的原則，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)。
1.學(xué)校管理工作
嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，并制訂了課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)等制度和要求，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識和職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)工作。
學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作例行檢查制，對教師的備課、作業(yè)進(jìn)行普查或抽查，并形成書面評議意見，及時(shí)反饋，提出改進(jìn)措施，不斷提高工作質(zhì)量。
2.德育工作
這幾年來，我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個方面來加強(qiáng)學(xué)校的德育工作：
�。ㄒ唬┏闪W(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
�。ǘ┻x拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的`理論水平和工作能力。
�。ㄈ┩ㄟ^課堂、宣傳欄、報(bào)告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
�。ㄋ模┘哟筚Y金投入力度，進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境，以環(huán)境來教育學(xué)生，使他們增強(qiáng)了學(xué)校主人公意識，逐步向不文明行為習(xí)慣告別。
3.教學(xué)工作
這幾年，我校不斷加大教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)工作的過程管理，向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：
（一）成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，健全集體備課制度。
�。ㄈ┓e極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
�。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)常規(guī)檢查力度，有效地促進(jìn)教師及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
�。ㄎ澹┲贫ㄐ兄行У挠�(jì)劃，加強(qiáng)對課改知識的培訓(xùn)和探討，提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。
�。┮敫偁帣C(jī)制，完善教學(xué)效果評價(jià)體系。
4.體育衛(wèi)生工作
以全民健身為前導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范體育課教學(xué)，豐富學(xué)生課外體育活動，提高學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)健康教育，健全小學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防機(jī)制和突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件處置機(jī)制。進(jìn)一步提高學(xué)生健康水平和學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。
5.后勤服務(wù)工作
學(xué)校不斷推進(jìn)后勤管理體制改革，增強(qiáng)后勤工作的保障功能、服務(wù)功能，建立高效、節(jié)約、安全的后勤管理體系，穩(wěn)妥推進(jìn)后勤服務(wù)，完善校園生活服務(wù)功能，健全校園食品衛(wèi)生安全保障，提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步落實(shí)后勤工作精細(xì)化管理。
五、德育與活動
德育工作時(shí)學(xué)校教育的“固本強(qiáng)基工程”，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本出路。學(xué)校注重德育的時(shí)代性和科學(xué)性，追求德育的時(shí)效性和針對性，努力開創(chuàng)學(xué)校思想道德建設(shè)的新局面。
學(xué)校不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作整體水平。實(shí)現(xiàn)“六個整合”，與辦學(xué)思想的整合，與學(xué)校管理的整合，與課程建設(shè)的整合，與教學(xué)過程的整合，與學(xué)生學(xué)習(xí)過程的整合，與教師隊(duì)伍建設(shè)的全員整合。加強(qiáng)德育課程的研究，德育內(nèi)容除抓好法制教育、社會教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育外，還要強(qiáng)化學(xué)生的人生觀、世界觀教育，不斷創(chuàng)新德育的內(nèi)容，突出德育的時(shí)代特征。另外，加強(qiáng)校園治安綜合管理，創(chuàng)建外文明安全校園。
六、課程教學(xué)
1.扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。
通過舉辦專題講座，組織教師學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)，保證教學(xué)進(jìn)度。執(zhí)行活動課程計(jì)劃，保證時(shí)間，落實(shí)內(nèi)容，增強(qiáng)效果，發(fā)揮活動課程的育人功能。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2.加大教學(xué)研究力度
教研活動做到定專題、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定發(fā)言人，每周一次。建立“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略，以問題研究、教育事實(shí)研究為重點(diǎn)，以新課程研究為導(dǎo)向，以教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題為研究對象，積極搭建研究平臺，努力體高研討質(zhì)效。
七、辦學(xué)成效
三年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，各方面圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了可喜的成績：20xx年，我校連續(xù)三年被評為“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。
在實(shí)施素質(zhì)教育方面，我校雖然做了一定的工作，但距離社會和群眾的要求還有一段相當(dāng)長的路要走。但我們相信，有上級和社會各屆的關(guān)心支持，我們不夠完美地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn)，我們不夠完善的條件一定會得到進(jìn)一步的完善，素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實(shí)施。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 5
近年來，結(jié)合全民科學(xué)素質(zhì)工作有關(guān)要求，以開展宣傳教育、引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)改造等手段為主，做了一些工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主要工作
（一）開展環(huán)�？破招麄鹘逃�
開發(fā)區(qū)以提高公眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，安全健康”為主要內(nèi)容，組織開展了安全月活動、安全知識競賽、校園科普宣傳周、防震減災(zāi)宣傳周、電影進(jìn)企業(yè)等系列科普宣傳活動，利用各種宣傳工具和渠道開展科普宣傳。
結(jié)合世界環(huán)境日綠色文明環(huán)保宣傳教育活動，對轄區(qū)內(nèi)的煤礦、煤化工、油氣化工企業(yè)進(jìn)行集中宣傳，以太陽能設(shè)備、展板展示等實(shí)物，突出環(huán)�？萍己脱h(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成就。四年來，共組織開展了20余次送文化、下企業(yè)、進(jìn)學(xué)校等宣傳活動，印發(fā)各類宣傳資料3.4萬份，系列講座10余期，大小標(biāo)語、橫幅、掛圖100幅，放映錄像、電影12場（次），舉辦各類培訓(xùn)班20場，宣傳教育面達(dá)95%以上。同時(shí)，引導(dǎo)企業(yè)開展職工愛崗敬業(yè)宣傳活動，成功舉辦了一系列文化出演、知識競賽、卡拉OK比賽等活動。
�。ǘ┘訌�(qiáng)環(huán)境監(jiān)督監(jiān)察管理工作
通過開展“整頓違法排污企業(yè)保障群眾健康”專項(xiàng)行動，加大環(huán)境執(zhí)法力度，集中整治煤礦及非煤礦山、煤化工、油氣化工、水泥建材等企業(yè)環(huán)境保護(hù)，嚴(yán)厲打擊了企業(yè)環(huán)境違法行為，對檢查中發(fā)現(xiàn)的企業(yè)環(huán)保設(shè)施不正常運(yùn)行的情況進(jìn)行依法處罰和現(xiàn)場整改，增強(qiáng)了企業(yè)環(huán)境守法自律意識，提高了企業(yè)環(huán)保設(shè)施穩(wěn)定運(yùn)行和達(dá)標(biāo)排放，促進(jìn)了污染減排工作。
�。ㄈ╅_展未成年人科學(xué)素質(zhì)行動
督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校成立了心理健康知識宣傳欄和心理健康咨詢室，為學(xué)生健康成長提供了保障；
督促xxxx小學(xué)啟動科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)項(xiàng)目。結(jié)合迎接教育部門督導(dǎo)評估，加強(qiáng)了小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及其儀器設(shè)備的配置，不斷滿足小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)的需要。
�。ㄋ模┘哟蟾刹柯毠た茖W(xué)素質(zhì)教育
為了促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工科學(xué)素質(zhì)行動工作正常有序的開展，我們建立健全了切實(shí)有效相應(yīng)工作運(yùn)行機(jī)制，一是積極建立學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)機(jī)制。創(chuàng)新干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，先后采取以會代訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、外出培訓(xùn)、專家講學(xué)、主題教育等多種形式，通過請進(jìn)來、走出去等辦法，加大對科學(xué)知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。二是建立協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)制。加強(qiáng)與相關(guān)部門單位的銜接聯(lián)系，整合資源力量，充分調(diào)動發(fā)揮各相關(guān)單位的積極性、主動性，了解掌握情況，分析發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決處理。三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。保證領(lǐng)導(dǎo)干部和職工科學(xué)素質(zhì)行動工作經(jīng)費(fèi)，將領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動工作經(jīng)費(fèi)同步納入年度干部教育培訓(xùn)素質(zhì)提升計(jì)劃，確保行動工作正常開展。
�。ㄎ澹┩苿悠髽I(yè)技術(shù)創(chuàng)新
加強(qiáng)企業(yè)等社會化科普教育陣地建設(shè)，督促轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)完善職工活動中心、宣傳欄等陣地建設(shè)，專門開展科技、文化、時(shí)政等方面宣傳工作，提高了公眾科學(xué)文化素質(zhì)。圍繞自主創(chuàng)新這個中心環(huán)節(jié)，開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動，引導(dǎo)企業(yè)完成“講創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”活動，開展企業(yè)職工專項(xiàng)勞動競賽等，并組織企業(yè)職工為企業(yè)發(fā)展和xx發(fā)展提出合理化建議。加快優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼓勵支持企業(yè)開展新產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)改造，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新工藝的'推廣運(yùn)用，努力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)施清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗。
通過這些活動的開展，有效激發(fā)了企業(yè)員工的創(chuàng)新熱情，營造了和培育了企業(yè)創(chuàng)新文化氛圍，提高了企業(yè)公職科學(xué)素質(zhì)，為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、存在不足
從此次自查情況來看，xx在推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作中，雖然做了很多工作，但在具體實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要》中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題：一是全民科學(xué)素質(zhì)行動工作的實(shí)踐能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)；
二是全民科學(xué)素質(zhì)工作涉及的人群范圍有限，有待進(jìn)一步拓寬；
三是全民科學(xué)素質(zhì)行動工作機(jī)制不完善，缺乏科普宣傳員隊(duì)伍；
四是實(shí)施經(jīng)費(fèi)緊缺，需專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)支撐。五是科普活動站、科普宣傳欄、科普大蓬車、科普教育教材等科普活動場所和硬件設(shè)施嚴(yán)重滯后，影響經(jīng)常性科普活動開展。
三、下階段工作打算
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。將推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作納入xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃中，列入工作考核內(nèi)容，進(jìn)一步研究細(xì)化工作措施和分工，抓好工作落實(shí)。
（二）加大科普工作投入。按照全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作要求，把科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，并加大此項(xiàng)投入。
�。ㄈ┙⒔∪Ｕ蠙C(jī)制。進(jìn)一步探索新形勢下科普工作的新機(jī)制、新方法，制定和完善組織管理、社會責(zé)任、保障條件及考核監(jiān)督辦法等操作性強(qiáng)的科普工作具體措施，確保全民科學(xué)素質(zhì)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
�。ㄋ模╅_發(fā)整合資源，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開發(fā)和整合各單位的科普人力資源、陣地設(shè)施資源和科普信息資源。督導(dǎo)各單位、企業(yè)加強(qiáng)科普隊(duì)伍建設(shè)，為保證各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
總之，我們將以此次檢查為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)實(shí)施工作的成績和經(jīng)驗(yàn)，深入分析存在的問題和原因，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，全力落實(shí)好下一階段全民科學(xué)素質(zhì)行動和各項(xiàng)工作。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 6
為深入了解本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r，以便更好地推動科學(xué)普及工作，本單位近期開展了全民科學(xué)素質(zhì)自查工作�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、自查背景與目的
隨著科技的飛速發(fā)展，全民科學(xué)素質(zhì)的提升對于社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及個人生活質(zhì)量的提高都具有至關(guān)重要的意義。本次自查旨在全面、客觀地評估本地區(qū)居民在科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神等方面的掌握情況，找出存在的問題與不足，為制定針對性的提升策略提供依據(jù)。
二、自查內(nèi)容與方法
本次自查主要圍繞科學(xué)知識知曉率、科學(xué)方法應(yīng)用能力、對科學(xué)技術(shù)的`關(guān)注度以及參與科普活動的積極性等方面展開。采用了問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、小組訪談等多種方法收集相關(guān)數(shù)據(jù)。共發(fā)放問卷x份，回收有效問卷x份，走訪了社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等多個場所，與不同群體的居民進(jìn)行了深入交流。
三、自查結(jié)果
�。ㄒ唬┛茖W(xué)知識知曉率
通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分居民對一些基礎(chǔ)科學(xué)知識，如常見的自然現(xiàn)象、簡單的物理化學(xué)原理等有一定的了解，但對于一些較為前沿的科技領(lǐng)域，如人工智能、量子計(jì)算等知識的知曉度較低。不同年齡段和教育背景的居民在科學(xué)知識掌握程度上存在明顯差異，年輕且受過高等教育的居民表現(xiàn)相對較好。
（二）科學(xué)方法應(yīng)用能力
在日常生活中，部分居民能夠運(yùn)用簡單的科學(xué)方法解決一些常見問題，如通過觀察、對比來判斷事物的優(yōu)劣等。然而，對于較為復(fù)雜的問題，需要運(yùn)用系統(tǒng)的科學(xué)研究方法時(shí)，居民的應(yīng)用能力則明顯不足，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的意識。
�。ㄈ⿲茖W(xué)技術(shù)的關(guān)注度
多數(shù)居民對與日常生活密切相關(guān)的科技成果，如智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等關(guān)注度較高，但對于一些基礎(chǔ)科學(xué)研究和國家重大科技項(xiàng)目的關(guān)注度較低，缺乏主動了解的意識。
（四）參與科普活動的積極性
雖然本地區(qū)定期舉辦各類科普活動，但參與度并不理想。居民參與科普活動的主要障礙包括時(shí)間安排不合適、對活動內(nèi)容缺乏興趣以及宣傳推廣不到位等。
四、存在問題與改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┐嬖趩栴}
科學(xué)知識普及的深度和廣度有待加強(qiáng)，尤其是前沿科技領(lǐng)域的知識傳播。
居民科學(xué)方法應(yīng)用能力的培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)性的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
科普宣傳的針對性和吸引力不足，未能有效激發(fā)居民對科學(xué)技術(shù)的興趣和參與熱情。
�。ǘ└倪M(jìn)措施
豐富科普內(nèi)容，加大對前沿科技知識的宣傳力度，通過多種渠道，如線上科普視頻、線下科普講座等，讓居民接觸到更廣泛、更深入的科學(xué)知識。
開展針對不同群體的科學(xué)方法培訓(xùn)課程，設(shè)計(jì)實(shí)用的案例，引導(dǎo)居民在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法。
優(yōu)化科普活動的組織形式和內(nèi)容，根據(jù)居民的興趣點(diǎn)和需求進(jìn)行定制，同時(shí)加強(qiáng)宣傳推廣，提前發(fā)布活動信息，提高居民對科普活動的知曉率和參與度。
通過本次自查，我們清晰地認(rèn)識到本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)方面存在的問題與不足。在今后的工作中，我們將積極落實(shí)改進(jìn)措施，努力提升全民科學(xué)素質(zhì)，為社會發(fā)展注入更多的科技動力。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 7
為深入貫徹落實(shí)提高全民科學(xué)素質(zhì)的相關(guān)要求，全面了解本地區(qū)在提升全民科學(xué)素質(zhì)方面的工作成效與存在問題，特開展此次自查工作。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、自查工作概述
本次自查工作于xx月xx日啟動，通過資料收集、實(shí)地調(diào)研、問卷調(diào)查、座談交流等多種方式，對本地區(qū)不同層面的群體進(jìn)行了全面深入的了解，涉及社區(qū)居民、學(xué)校師生、企業(yè)員工等，以確保自查結(jié)果能準(zhǔn)確反映全民科學(xué)素質(zhì)的實(shí)際情況。
二、主要工作成效
（一）科普宣傳廣泛開展
通過線上線下相結(jié)合的方式，積極開展科普宣傳活動。線上利用官方網(wǎng)站、社交媒體平臺等定期推送科普文章、科普視頻，內(nèi)容涵蓋天文地理、健康養(yǎng)生、科技創(chuàng)新等多個領(lǐng)域，吸引了大量網(wǎng)民關(guān)注。線下舉辦各類科普展覽、科普講座，走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，將科學(xué)知識送到群眾身邊。
�。ǘ┛破栈A(chǔ)設(shè)施逐步完善
加大了對科普場館、科普宣傳欄等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)投入。新建了x個社區(qū)科普館，配備了豐富的科普展品，為居民提供了近距離接觸科學(xué)的場所。各社區(qū)、學(xué)校也更新了科普宣傳欄內(nèi)容，使其更加美觀、實(shí)用，方便群眾隨時(shí)獲取科普信息。
�。ㄈ┛破战逃谌雽W(xué)校教育
學(xué)校積極將科普教育納入日常教學(xué)體系，開設(shè)了科學(xué)課程、科技興趣小組等。通過組織學(xué)生參加科技競賽、科普實(shí)踐活動，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，在青少年群體中有效提升了科學(xué)素質(zhì)。
三、存在問題
（一）科普宣傳深度不足
雖然科普宣傳的覆蓋面較廣，但部分宣傳內(nèi)容較為淺顯，對于一些專業(yè)性較強(qiáng)的科學(xué)知識講解不夠深入，難以滿足部分對科學(xué)有較高追求的群眾需求。
�。ǘ┛破召Y源分布不均衡
城鄉(xiāng)之間在科普場館、科普師資等資源分配上存在明顯差距。農(nóng)村地區(qū)科普基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱，專業(yè)科普人才匱乏，導(dǎo)致農(nóng)村居民獲取科學(xué)知識的途徑相對較少，科學(xué)素質(zhì)提升難度較大。
�。ㄈ┥鐣䥇⑴c度有待提高
除了學(xué)校師生和部分社區(qū)居民外，企業(yè)員工等其他群體對科普活動的參與積極性不高，參與度較低，缺乏有效的激勵機(jī)制來鼓勵社會各界廣泛參與全民科學(xué)素質(zhì)提升工作。
四、改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┨嵘破招麄髻|(zhì)量
組織專業(yè)科普團(tuán)隊(duì)，精心策劃科普內(nèi)容，針對不同受眾群體，分層分級制作深度適宜的科普作品，通過多種渠道精準(zhǔn)推送，滿足群眾對科學(xué)知識的多樣化需求。
�。ǘ┚饪破召Y源配置
加大對農(nóng)村地區(qū)科普資源的`投入，通過援建科普場館、選派科普志愿者、開展遠(yuǎn)程科普教育等方式，逐步縮小城鄉(xiāng)科普資源差距，為農(nóng)村居民提供更多接觸科學(xué)的機(jī)會。
�。ㄈ┩晟萍顧C(jī)制
制定相關(guān)政策，鼓勵企業(yè)設(shè)立科普專項(xiàng)資金，支持員工參與科普活動。對積極參與全民科學(xué)素質(zhì)提升工作的單位和個人給予表彰獎勵，提高社會各界參與的積極性。
通過此次自查，我們明確了工作中的優(yōu)勢與不足，將積極落實(shí)改進(jìn)措施，努力提升本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)水平。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 8
為深入了解本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)提升工作的開展情況，查找存在的問題與不足，以便更好地推進(jìn)相關(guān)工作，特開展此次全民科學(xué)素質(zhì)自查�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、自查背景與目的
隨著科技發(fā)展日新月異，提高全民科學(xué)素質(zhì)對于社會進(jìn)步至關(guān)重要。本次自查旨在全面評估本地區(qū)在科普宣傳、教育資源配置、公眾參與科學(xué)活動等方面的現(xiàn)狀，明確工作成效與短板，為后續(xù)制定針對性的提升策略提供依據(jù)。
二、自查范圍與方法
自查涵蓋了本地區(qū)各社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等。通過查閱相關(guān)資料、實(shí)地走訪調(diào)查、發(fā)放問卷等多種方式，收集了大量有關(guān)全民科學(xué)素質(zhì)提升工作的數(shù)據(jù)和信息。
三、自查結(jié)果
�。ㄒ唬┛破招麄鞣矫�
本地區(qū)積極開展各類科普宣傳活動，如科普講座、科技展覽等。社區(qū)定期張貼科普海報(bào)，宣傳常見的科學(xué)知識和生活小常識。然而，宣傳內(nèi)容的深度和廣度有待進(jìn)一步拓展，部分科普活動的針對性不強(qiáng)，未能充分滿足不同群體的需求。
（二）教育資源配置
學(xué)校作為科學(xué)素質(zhì)教育的主陣地，配備了一定的科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和專業(yè)教師。但一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，科學(xué)教育資源相對匱乏，缺乏先進(jìn)的教學(xué)儀器，教師數(shù)量不足且專業(yè)素養(yǎng)有待提高，影響了學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。
�。ㄈ┕妳⑴c科學(xué)活動
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，公眾對一些趣味性強(qiáng)、貼近生活的科學(xué)活動參與度較高，如科技節(jié)、科普親子活動等。但對于專業(yè)性較強(qiáng)的`科學(xué)研討會等活動，參與熱情明顯不足，反映出公眾對深層次科學(xué)知識的了解和參與意愿還有待提升。
四、存在問題
科普宣傳缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃，未能形成長期有效的科普傳播機(jī)制，導(dǎo)致宣傳效果不連貫、不深入。
教育資源分布不均衡，城鄉(xiāng)差距明顯，限制了部分群體尤其是農(nóng)村地區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)的提升。
公眾對科學(xué)活動的參與存在局限性，主動獲取科學(xué)知識、深入探究科學(xué)原理的意識不夠強(qiáng)烈。
五、改進(jìn)措施
制定科學(xué)合理的科普宣傳規(guī)劃，根據(jù)不同群體需求，分類分層開展科普活動，建立長期穩(wěn)定的科普宣傳渠道，如開設(shè)科普公眾號、定期舉辦科普直播等。
加大對教育資源薄弱地區(qū)的扶持力度，通過調(diào)配師資、捐贈教學(xué)設(shè)備等方式，縮小城鄉(xiāng)科學(xué)教育資源差距。
創(chuàng)新科學(xué)活動形式，結(jié)合生活實(shí)際，降低專業(yè)門檻，提高公眾參與的積極性和主動性，鼓勵公眾在活動中深入思考、探索科學(xué)知識。
通過此次自查，我們清晰地認(rèn)識到本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)提升工作的現(xiàn)狀與不足。未來，我們將積極落實(shí)改進(jìn)措施，努力推動全民科學(xué)素質(zhì)邁向新臺階。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 9
為全面了解本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)存在的問題與不足，以便有針對性地制定提升策略，近期本單位組織開展了全民科學(xué)素質(zhì)自查工作�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、自查工作概況
本次自查工作于xx月xx日展開，旨在對本地區(qū)不同年齡段、不同職業(yè)群體的全民科學(xué)素質(zhì)進(jìn)行全面評估。我們采用了問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談、案例分析以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等多種方式，廣泛收集相關(guān)信息。共發(fā)放問卷x份，回收有效問卷x份，覆蓋了社區(qū)居民、學(xué)校師生、企業(yè)員工等多個群體，確保調(diào)查結(jié)果具有一定的代表性。
二、自查主要內(nèi)容及結(jié)果
（一）科學(xué)知識掌握情況
基礎(chǔ)科學(xué)知識：大部分受訪者對常見的自然科學(xué)現(xiàn)象，如四季更替、晝夜長短變化等有基本的了解，能正確解釋其原理。在日常生活科學(xué)常識方面，如食品安全、合理用藥等，也有一定的認(rèn)知度，但仍存在部分居民對一些基本概念理解模糊的情況。
前沿科技知識：對于人工智能、基因編輯、量子通信等前沿科技領(lǐng)域，了解的居民占比相對較低。僅有約x%的受訪者表示對這些領(lǐng)域有較為深入的認(rèn)識，多數(shù)人只是聽說過相關(guān)名詞，但不清楚具體內(nèi)涵和應(yīng)用。
�。ǘ┛茖W(xué)方法運(yùn)用能力
簡單問題解決：在日常生活中遇到一些簡單問題時(shí)，約x%的居民能夠運(yùn)用觀察、比較、推理等基本科學(xué)方法來分析和解決，例如通過觀察天氣狀況決定是否攜帶雨具等。
復(fù)雜問題應(yīng)對：然而，當(dāng)面對較為復(fù)雜的科學(xué)或生活問題，如環(huán)境污染治理方案選擇、電子產(chǎn)品故障排查等，能夠運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析和解決的居民比例大幅下降，僅占x%左右。表明居民在科學(xué)方法的深度運(yùn)用和綜合運(yùn)用方面存在明顯不足。
�。ㄈ┛茖W(xué)精神體現(xiàn)
好奇心與探索欲：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約x%的青少年群體表現(xiàn)出較強(qiáng)的好奇心和探索欲，對未知事物愿意主動去了解和探究。但在成年人群體中，這一比例相對較低，部分人因工作生活壓力等因素，對新知識、新現(xiàn)象的關(guān)注度和探索熱情有所減退。
質(zhì)疑與批判思維：在面對各種信息時(shí)，能夠保持質(zhì)疑和批判思維，不盲目跟從的居民占比約為x%。但仍有不少人缺乏對信息的甄別能力，容易輕信一些未經(jīng)證實(shí)的說法，尤其是在網(wǎng)絡(luò)信息傳播快速且繁雜的環(huán)境下，這一問題較為突出。
�。ㄋ模┛破栈顒訁⑴c度
參與情況：本地區(qū)定期舉辦各類科普活動，如科普講座、科技展覽、科普下鄉(xiāng)等。但實(shí)際參與這些活動的居民比例并不高，平均參與率約為x%。其中，學(xué)生群體參與度相對較高，而社區(qū)居民和企業(yè)員工的參與積極性相對較低。
影響因素：通過訪談了解到，影響居民參與科普活動的主要因素包括活動時(shí)間安排不合理（占x%）、宣傳推廣不到位（占x%）、活動內(nèi)容缺乏吸引力（占x%）等。
三、存在問題總結(jié)
（一）科學(xué)知識普及深度不夠
前沿科技知識以及一些較為專業(yè)的基礎(chǔ)科學(xué)知識在普通民眾中的傳播還不夠深入，導(dǎo)致居民對這些領(lǐng)域的了解較為有限。
�。ǘ┛茖W(xué)方法培訓(xùn)體系不完善
缺乏針對不同群體、不同層次的科學(xué)方法系統(tǒng)培訓(xùn)，居民在實(shí)際生活中運(yùn)用科學(xué)方法解決復(fù)雜問題的能力難以有效提升。
（三）科學(xué)精神培育環(huán)境有待優(yōu)化
在日常生活和教育過程中，對科學(xué)精神的培育重視程度不夠，未能充分激發(fā)全體居民尤其是成年人的好奇心、探索欲以及質(zhì)疑批判思維。
�。ㄋ模┛破栈顒咏M織與宣傳存在短板
科普活動的組織形式、內(nèi)容設(shè)置以及宣傳推廣方式等方面存在不足，無法有效吸引廣大居民積極參與。
四、改進(jìn)措施及建議
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)科學(xué)知識普及
拓展科普內(nèi)容，增加前沿科技知識和專業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)知識的宣傳比重，通過多種媒體平臺，如電視、網(wǎng)絡(luò)、移動端等，以通俗易懂的方式進(jìn)行傳播。
鼓勵科學(xué)家、科技工作者參與科普創(chuàng)作，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為大眾易于接受的科普作品，提高知識普及的.質(zhì)量。
�。ǘ┩晟瓶茖W(xué)方法培訓(xùn)
建立分層分類的科學(xué)方法培訓(xùn)體系，針對不同年齡、職業(yè)、教育背景的群體設(shè)計(jì)相應(yīng)的培訓(xùn)課程，提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
在學(xué)校教育和社會培訓(xùn)中增加科學(xué)方法實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)員在實(shí)際操作中掌握科學(xué)方法的運(yùn)用技巧。
�。ㄒ唬┡嘤茖W(xué)精神
在基礎(chǔ)教育階段強(qiáng)化科學(xué)精神的培養(yǎng)，將好奇心、探索欲、質(zhì)疑批判思維等納入教育目標(biāo)體系，通過課程設(shè)置、教學(xué)活動等多種方式進(jìn)行培育。
在社會層面營造鼓勵探索、寬容失敗的氛圍，通過宣傳優(yōu)秀科技工作者的事跡等方式，激勵全體居民弘揚(yáng)科學(xué)精神。
�。ǘ﹥�(yōu)化科普活動
深入了解居民需求，根據(jù)不同群體的興趣愛好和關(guān)注點(diǎn)設(shè)計(jì)科普活動內(nèi)容，提高活動的吸引力。
合理安排活動時(shí)間，充分考慮居民的日常作息，確保更多人有機(jī)會參與。
加強(qiáng)科普活動的宣傳推廣，利用社交媒體、社區(qū)公告、單位內(nèi)部宣傳等多種渠道提前發(fā)布活動信息，提高活動知曉率。
通過本次全民科學(xué)素質(zhì)自查，我們明確了本地區(qū)在全民科學(xué)素質(zhì)提升方面存在的問題及改進(jìn)方向。我們將積極落實(shí)上述措施，努力推動本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)的穩(wěn)步提升。
全民科學(xué)素質(zhì)工作自查報(bào)告 10
為深入了解本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)提升工作的成效與不足，近期開展了全面的自查工作，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
一、自查背景與目的
全民科學(xué)素質(zhì)是衡量一個地區(qū)創(chuàng)新發(fā)展能力和社會文明程度的'重要標(biāo)志。此次自查旨在準(zhǔn)確評估本地區(qū)在普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神以及提升公眾運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題能力等方面的現(xiàn)狀，以便針對性地制定改進(jìn)措施。
二、自查內(nèi)容與方法
自查涵蓋了科學(xué)教育普及情況、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科普活動開展以及公眾科學(xué)素質(zhì)提升效果等方面。通過查閱相關(guān)文件資料、實(shí)地走訪學(xué)校、科普場館以及對不同群體進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談等方式收集數(shù)據(jù)并分析。
三、自查結(jié)果
�。ㄒ唬┛茖W(xué)教育普及
學(xué)�？茖W(xué)課程基本按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)，但部分學(xué)校存在師資力量薄弱、實(shí)驗(yàn)設(shè)備更新不及時(shí)的問題，影響了科學(xué)教育的質(zhì)量。
�。ǘ┛破栈A(chǔ)設(shè)施
本地建有一定數(shù)量的科普場館和社區(qū)科普宣傳欄，但部分場館利用率不高，宣傳欄內(nèi)容更新較慢，未能充分發(fā)揮科普宣傳作用。
�。ㄈ┛破栈顒�
定期開展科普講座、科技展覽等活動，但活動形式較為單一，對青少年和農(nóng)村居民的吸引力有待加強(qiáng)。
�。ㄋ模┕娍茖W(xué)素質(zhì)提升效果
問卷調(diào)查顯示，公眾對常見科學(xué)知識有一定了解，但在運(yùn)用科學(xué)思維分析解決復(fù)雜問題方面能力較弱，不同年齡段和群體間科學(xué)素質(zhì)差異明顯。
四、改進(jìn)措施
（一）加強(qiáng)科學(xué)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，加大對學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備的投入，確�？茖W(xué)教育質(zhì)量。
（二）提高科普場館運(yùn)營管理水平，豐富宣傳欄內(nèi)容并及時(shí)更新，提升科普基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)效能。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新科普活動形式，結(jié)合新媒體等手段，針對不同群體特點(diǎn)開展個性化科普活動。
（四）持續(xù)開展科普宣傳與培訓(xùn)，注重培養(yǎng)公眾科學(xué)思維和實(shí)踐能力，縮小群體間科學(xué)素質(zhì)差距。
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