[必備]小學生自薦書

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到自薦書，自薦書是推薦自己的一片文章，可以涵蓋自己的歷史，優(yōu)點，想法，決心等，是綜合性的自我簡介。怎么寫自薦書才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生自薦書，希望能夠幫助到大家。

小學生自薦書1

尊敬的校長、老師：

　　您好!

　　我是xx大學實驗學校五(#)班的一名學生，姓x名x，父母還特別給我起了一個“字”，叫xx，據(jù)說現(xiàn)在的人大都不用“字”了，上海xx區(qū)人，籍貫江蘇，XX年2月xx日生。健康進取、興趣廣泛，現(xiàn)擔任大隊長、班長、課代表等職，學習成績優(yōu)異。

　　從小爸爸就教我讀一些勵志的詩。其中“挽弓當挽強，用箭當用長”，“將相本無種，男兒當自強”等振奮人心的詩句，一直都深深地烙在我的腦海。因而，我期望在我的一生里，能讀好書、行好事、結(jié)好友、做好人，進入好的學校，學好本領，長大好為國家和社會多做點好的事情，所以在各方面我都很努力，父母也非常支持、鼓勵我。在讀小學的近五年時間里，我不僅各科成績優(yōu)秀，還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、廣播臺副臺長等職，成為老師的小助手，同學的領頭兵。課外，我也積極學習和實踐，先后參加了小記者、奧數(shù)、寫作、英語等培訓班的`輔導，掌握了更多的知識和技能。在汶川地震和上海世博期間，多次走向市區(qū)、街道、場館，進行募捐或采訪。文體方面，我較擅長鋼琴，讀過書法、圍棋，喜歡足球、乒乓等，我希望自己能像父母所希冀的那樣一專多能、全面發(fā)展，將來成為國家的有用之材。為此，我一直在努力著……

　　同時，我也認識到，除了學問和能力，一個人的品質(zhì)和修養(yǎng)也是十分重要的，甚至是更加重要的。所以，我尊敬師長、團結(jié)同學、遵守紀律、助人為樂，從不惹人罵人、不調(diào)皮搗亂、不搞惡作劇，老師和同學因此都很喜歡我。

　　不過，我不是沒有缺點，我性格上的文靜和靦腆，有時使我在處理班級工作時不能完全放開手腳，但我相信，通過鍛煉，我一定能克服這一不足，畢竟進步和提高，就是不斷戰(zhàn)勝自己、排除困難，取長補短、勇往直前的過程。

　　真的是日月如梭，轉(zhuǎn)眼就要小升初了。耳聞貴校師資堅強，學風純正，教育特色，遠近馳名。早已心馳神往。在這即將升學的關鍵一步，我十分希望能有幸進入貴校進行更好的學習，實現(xiàn)我美好的愿望。如被錄取，我將一定再接再厲、盡力為學校爭光! 多謝老師考慮。

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　伴隨著鳥兒的歌唱，春天在向我們走來!

　　我滿懷著自信的喜悅，來參加這次三好學生評選，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

　　我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨，一個溫文爾雅，積極向上的女孩。學習成績一直很不錯，在上學期期末考試獲得語、數(shù)、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶，平時團結(jié)同學，努力學習。對待工作認真負責，早晨的晨讀老師安排我領讀古詩，我認真地做好預習準備，盡職盡責的完成，從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍，認真完成，是老師得力的小助手。

　　我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極地參加學習雷鋒活動，踴躍的在班級博客上發(fā)表文章。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學。我上課專心聽講，積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書，經(jīng)常和媽媽從網(wǎng)上查閱資料。我喜歡體育，通過努力，我的`跑步和跳繩已有了很的進步！

　　雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。我會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生�！靶『刹怕都饧饨牵�早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。

　　爭當“三好生”是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書3

愛戴的貴校老師：

　　你好！

　　特別感激您百忙中抽空來看我的自我簡介，讓一名對貴校懷著特別高尚敬仰的小學生有了展現(xiàn)的時機。我叫XXX，是XX學校六年級（5）班的學生。我是一名生動開暢、助人為樂、喜愛生活的女孩，我喜好普遍，沒事兒時就愛畫一下畫、寫一下書法、唱一會童謠、打幾次羽毛球、跑幾圈步等，讓我的'生活變得充實多彩。

　　在老師與家長盡力培植下，我養(yǎng)成了卓越的學習習性。我上課刻意聽講，主動談話，不開小差。老師規(guī)劃的工作我都可以準時完成，盡管有的時候做功課有點小輕率，起碼不拖小組的后腿。盡管我不是班干部，盡管成績不是最厲害的，盡管我沒有非常多特點，但是我即是我，我肯定有跟其余人不同的發(fā)光點！

　　我從不偏科，各方面都還不錯。這幾年，我憑著本人對作文的勤奮，取得了第XX屆、第XX屆“最近培養(yǎng)杯”小學生新課程作文征評活動三等獎。

　　我的字也算班上寫得好的了，屢屢老師稱頌班上字寫得好的同學時，都有我的背影。在五年級時，我取得了課堂表里杯重慶市第XX屆師生書法、繪畫藝術大賽小學生組硬筆書法二等獎呢！到了貴校，我肯定會趕緊學習，持續(xù)提升本人、完滿本人，展示出最精粹的本人！展示出本人最亮的發(fā)光點！祝老師體魄健壯、工作成功！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書4

尊敬的xx學校領導：

　　我是來自成都市玉林小學的楊樂天，我的名字十分易懂——天天快樂。我的性格可以用人如其名來形容，活波、開朗、樂觀、向上，總用積極的心態(tài)去面對這復雜多變的世界。我的座右銘是“好好學習，天天快樂”。

　　雖然我是個外向的女孩，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調(diào)皮可愛的伙伴，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純?nèi)缜宄康穆吨�，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾�?/p>

　　已經(jīng)12歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的`責任與重擔--為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習! 在小學六年里，我身體健康、學習優(yōu)異，主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我，總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數(shù)學科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務，也耐心地幫助同學。

　　“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收獲與不足，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去，令人期待的“大人”就要來到。人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，并堅信自己一定能不斷的進步。

　　我已經(jīng)為中學的學習做好了準備，我會自我激勵，在學習中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行，并征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書5

尊敬的XXx學校老師：

　　您好，我是XXx小學的XXx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

　　我出生于19xx年，于20xx年進入XXX學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的'女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年， 六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

　　我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！

　　衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書6

尊敬的南開中學學校領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子，但最為重要的還是優(yōu)良的教育環(huán)境。為此，我一直夢想走進全市的知名學�！�—南開中學，希望能實現(xiàn)：“良禽擇木而棲，士為知己者而博”的美好境界。請你相信，幼小的我正懷著一顆赤誠的求學心和執(zhí)著追求于未來的夢想，真誠地向您推薦我自己!

　　我叫XX，性別：男，身高1米55，20xx年4月8日出生。我的母校是綦江區(qū)南州小學，其先進的新課程理念，良好的學習氛圍和優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，積極樂觀的生活態(tài)度和勇于開拓的實干精神。小學6年來，我始終追求課堂內(nèi)外的拓展與實踐、基礎知識的扎實和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，實現(xiàn)了自我成長。我愛好廣泛，沉穩(wěn)大氣，團結(jié)自強，學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，五年級期末考試總分全班排名第1，全年級排名第2，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

　　我特別喜歡像我的父親那樣鉆研奧數(shù)，總覺得生活就像一道道需要解答的數(shù)學題，只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。我從五年級期末開始參加了重慶“新思維”奧數(shù)培訓班，取得了好的成績，在20xx年11月成功取得了一個杯賽的'復賽資格(第一次參加相關杯賽)，我正做作積極的準備，力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶“王氏英語”學習班，多次取得了特等獎、一等獎和二等獎，并獲得了全國中小學英語學習成績測試預備級A級證書，一級B級證書，學校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作，獲得學校作文比賽一二三等獎，并曾在全綦江區(qū)征文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員稱號。我喜歡看書，我還喜歡騎自行車，愛好書法。

　　我的性格穩(wěn)重，是一個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學校組織的一周社會實際活動，被蚊蟲咬了一百多個針孔，居然沒事，說明身體特棒。在重慶大平醫(yī)院矯正牙齒，拔了四顆牙，滿口鮮血，硬是沒哭，說明我堅強。為了到重慶學習，我6點鐘準時起床，從未遲到，說明我時間觀念強，做事認真。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在南開中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書7

尊敬的領導：

　　大家好！

　　我是x年級xx班的xxx，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非�？鞓�，和大家相處了x個月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體做好事，為大家服務！

　　我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性格有些內(nèi)向，但自從上了x年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的`學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書8

尊敬的領導：

　　20xx年九月份，還記得那天嗎？你背著嶄新的書包，抱著嶄新的書本，問候著嶄新的六年級，還記得嗎？你成為了大姐姐，你從懵懂的一年級，居然隨著時間的流動，踏入了六年級。那些日子，好像在一夜之間就過去，好像在細小的指甲縫里溜走。

　　六年級上期過完了，發(fā)生了多少事呀！值得留戀的記憶，能否永存，那些日子，有老師對全班同學的關愛，有同學們對六一班的努力，有課堂上出乎意料的表現(xiàn)，有酸甜苦辣咸的陪伴······

　　還記得嗎？那些日子，不知含著老師的多少辛勞，不知含著同學的多少感動，不知含著六一班的多少挫折，過去了，過去了，六年級上期就這么快的過完了，含著淚的六一，含著笑的上期就過去了，這不是結(jié)束，而是一個嶄新的開始，那些日子值得懷念，值得記憶，值得曾經(jīng)六一班的全體同學感動。

　　那些日子，我記得，我記得，那是我愛著的`六一班。

　　隨著歲月的流失，我從純潔變得有些成熟，懂得的事情也慢慢多了起來。上個學期，我當上了“三好學生”，十分開心，不知今年能蟬聯(lián)嗎？讓我說說我的改變吧！

　　以前我膽小，還記得我一年級的時候，老師問全班：“書上的運動場旁邊的板凳上有幾個人呢？”我匆忙的數(shù)了數(shù)，得到了一個很確信的數(shù)，可是就是不敢舉起那嬌小柔弱的手，臉紅的像個蘋果的我，悄悄地低下頭，生怕老師抽到我�，F(xiàn)在想想，當時怎么那么膽小？難道老師會吃掉自己嗎？

　　現(xiàn)在我變得大膽了，經(jīng)常參加口語交際的活動，一上講臺雖然還是要緊張地兩耳通紅，但是我會盡量壓住緊張，暢所欲言。然而我總會得第一名，這是最讓人愜意的。在家里認真地準備和細心地排練，總會有好的效果。

　　作文，不用說了，是我的一大強項。碰到寫作文，我就會細心地列提綱，之后按照提綱來寫文章，經(jīng)常寫寫草稿什么的，每次都會得那珍貴的100分，紅色的百分，讓我感到世界是那么美好。

　　寫字比賽我總會有百分之百的命中率，每次都會被貼在教室后面，每當看到自己的成果我就會流下三千尺口水：我的字怎么那么好看呢？自己都有些佩服自己哦~~ 我像獎狀箱一樣，有數(shù)不清的獎狀，大多被作文比賽占領，看到紅艷艷的獎狀，我就十分地欣慰。

　　當然，還是有一點小小的不足哦，平時有些馬虎，考試總會丟掉一些分數(shù)，出現(xiàn)不該錯的地方，這是讓我十分苦惱的，我一定要改掉這些壞毛病，讓我變得更加優(yōu)秀。 我的優(yōu)點好多好多，我的缺點好少好少，這是我最感到自豪的地方。王老，一定要評我喲。我有信心。

　　那些快樂

　　不知道，我能不能當一個無憂無慮的小女孩，六年級，一下子讓我緊張起來，整個人無法松懈下來，每次作業(yè)都爭取完成地最棒最好，可是增加了我學習的壓力，到底該放松壓力，還是該抓緊學習，讓我十分矛盾。

　　魔鬼的奧數(shù)，讓我頭昏眼花。什么甲乙丙丁東繞西繞，把我的腦子都給繞暈了。我的不足就是令人發(fā)抖的奧數(shù)，有時真想把葉老師的腦子安當我腦子里，這樣我就不用擔心擇校的奧數(shù)題。

　　每星期的周末幾乎排滿了時間，好像提前進入了初中一樣，盡管還有一些驚喜降臨在我眼前，只是一時的。

　　點滴的生活讓我活的充實，活的快樂，活得幸福。無憂無慮雖然已經(jīng)越來越淡，可是充實簡單也使我開心、感動。

　　我期盼著那份珍貴的評優(yōu)，我期盼著喲！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書9

尊敬的XXX：

　　我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。

　　三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的'重任??，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興�。�

　　我還有許多優(yōu)點，上課積極舉手發(fā)言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態(tài)度也很積極。我還積極參加學校組織的各項活動，在創(chuàng)編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。

　　課余時間，我也經(jīng)常參加各種課外活動，“數(shù)學大王”、“奧數(shù)之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”??，通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。

　　希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書10

尊敬的領導：

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

　　我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的.詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑借我新銳不俗的“官念”，憑借我的勇氣和才干，憑借我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。

　　如果我是班干部， 我會積極為班級多做事情，把5（4）班建造成我們共同的家；

　　如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合。如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣……

　　請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦書11

尊敬的XXX：

　　這個學期，我要競選三好學生！

　　我看了三好學生評選條件后，我認為自己達到了三好學生的標準。我的學習興趣廣泛，在校外報了許多關于學習的課外班和興趣小組。在家里，我只要一沒事，就拿起課外書津津有味地讀起來，讓我自己能多知道很多課外知識。我對科學也有濃厚的'興趣。我每次去外地旅游，就會讓爸爸媽媽帶我去當?shù)氐目萍拣^去參觀。我已經(jīng)去過了中國科技館、北京科技館、濰坊科技館還有上海科技館等等。在那里我知道了許多科學知識。我熱愛班集體。我為我們班集體貢獻了許多物品。每一次我們班獲得了獎后，我都非常驕傲。我總是希望我們班能是年級中最好的，所以我努力學習，生怕為我們班拉后腿。所以我的學習成績比前幾個學期都有進步，我還在“BTC”競賽中獲得了金獎，為班級體爭得了榮譽。我在體育方面也很突出，曾在五人組冰球世界競標賽中獲得了冠軍。我還是校田徑一隊的成員。在多次學校運動比賽中為班集體爭得了許多榮譽。

　　當然了，我也有許多不足之處。比如我的聲音太大，讓同學們感覺吵。所以，我會在與老師和同學交流之中盡量把聲音放低。

　　請老師同學們相信我，我會始終以三好學生的標準嚴格要求自己，請大家投我寶貴的一票！

xxx

20xx年xx月xx日

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