自薦信的創(chuàng)作方法
自薦信的創(chuàng)作方法
背景篇
自薦信一般來說其本原也不過就是將自己的實際情況 介紹一下而已。有什么說什么就是了，可是這個東東卻早 已不是當年的吳下阿蒙了，有的自然少不了，沒有的更是 要說個天花亂墜。反正那么多的人，他也沒精力沒時間一 一核對。況且，有些東東是根本就沒有辦法核對的----我 說我比別人多長了一個腦袋所以聰明，他當然會說：“哎 呀，我就看見一個，該不是我看錯了吧。”可是，如果你 說，我因為比別人多長了一顆心，所以心理素質(zhì)特別好。 想來如果他在生理方面毫無知識的話，沒準也就信了。畢 竟這種東西是“看”不出來的。說的雖然夸張了一點，想 來意思大家也了解了。
實戰(zhàn)篇
ok現(xiàn)在我們具體討論一下這個東東的寫法。一般說來 總是先要對你所要應聘的公司有一個總的介紹，這個公司 是干什么的，有什么優(yōu)勢，它的發(fā)展前景如何，以及我為 什么要來。這樣首先可以讓面試的人明白你可不是這個冬 天買不出去的一棵大白菜，你是有選擇的在應聘來，這里 不是因為它要人而是因為你覺得它實在不錯。其次，也為 你說你是如何如何適合這分工作提前做了交代。似乎是很 重要的一點，可惜看了幾份自薦信都沒有這方面的交代。 既然要來那總得有點資本吧，下來就可以盡情的夸自 己了。中國人向來都有謙虛謙讓的美德，什么謙受益，滿 招損了，什么孔三歲，知讓梨了，是不是也挺壓抑的？所 以，好不容易逮著個機會還不猶如滔滔江水，連綿不絕， 猶如黃河決口，一發(fā)而不可收。。。。
其實，也沒必要 什么都說還不如什么都不說呢。我想還是有針對性的比較 好。那就是說，要對你所要應聘的工作來個分析研究，看 看它需要什么樣的人，好了，那你就把自己變成什么樣的 人就是了。做研究工作的有一套說法，做市場的有另一套 說法，顯然兩者要各有側(cè)重，不?
技巧策略篇
人是個性的人，個性的人自然應該寫出個性的東西。所以 自薦信也是有性格的。只有有性格的，才確保他眾里尋她千百度，驀然回首看到你的概率趨近于100% 。下面就是幾種常用的模式：
1。令狐沖型
其實，大多數(shù)公司所需要的人才只是讓人才去做一件事 情。它也就只關(guān)心你在那方面的能力，連篇累牘的自我介紹 而恰恰沒有他所關(guān)心的'東西，一萬句也只等于一句。而一但 說中了他所想要的哪怕就這一點，一句就等于一萬句。真的突出重點，遠比什么都練強，內(nèi)功的沒有，拳腳的不懂，就憑一路獨孤九劍照樣縱橫天下。 再者，獨孤九劍最大的特點乃在于無招勝有招，制敵機 先。針對不同的人出不同的招。舉個例子吧，假如你是個賣 辣椒的，有人來買辣椒問你辣不辣，你該怎么回答呢？那你 自然就要觀察了，假如這個人一臉的痘痘，我想你已經(jīng)知道 答案了，我們的辣椒絕對一點都不辣！
2。虛竹型
這一種可能對于各方面條件好的人比較適合。因為你已經(jīng)很優(yōu)秀了，完全沒有必要再刻意的把自己渲染一番，紅花 綠葉好看，可是大紅配大綠就過了，就不可信了。在周圍每 個人都把自己說的跟天仙似的時候，作為優(yōu)秀的你倒不如用 平實的語言介紹自己。
反過來說 ，如果你實在沒有什么能獻的出來的東西， 也同樣可以采取這種方式。什么也不說，讓別人覺得你特別 老實，特別謙虛，當然還要有點巧妙的暗示，你其實是個特 別牛的人，只是沒說出來而已。反正也是一無所有，賭一把 沒準還就中了頭彩。其實好多來的人智商比咱們可是低多了 咱們也沒騙他，天要下雨，娘要嫁人，由他去好了。
3。神雕俠型
楊過到了后來之所以被人稱為神雕俠，俠字的含義不去 講，不離左右的神雕也是個重要因素。因為有了這只神雕， 所以神雕俠在做了俠義之舉之后，那些受了他恩惠的人就可 以把他稱作神雕俠，而不是這個人，那個人，什么什么的一 個人，如果那樣很難將這許多事情統(tǒng)一到一個人身上。可見 楊過能夠在短時間內(nèi)名滿天下，在神雕這里也得了不少好處。 自薦信也是一樣，不僅要寫的漂亮而且還應該有自己的特點。
范文（一）
1997年，我考入了xx師范大學體育學院體育教育專業(yè)。我倍加珍惜在學校期間的學習機會，四年中我不但系統(tǒng)學習體育教育理論，而且在各項運動中注意培養(yǎng)自己的綜合能力，理論與術(shù)科的綜合成績比較突出，每年都獲得獎學金。課余時間，我認真學習了田徑、排球等專項的競賽規(guī)則，并取得了國家二級裁判證書。我參與了全國大學生田徑錦標賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作，并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學科，在傳授知識與技能的同時，更應注重培養(yǎng)學生對體育鍛煉自覺性和重要性的認識，從而達到提高身體素質(zhì)和陶冶情操的目的。正是注重了這兩方面的結(jié)合，在實習中我取得了優(yōu)異的成績。
從小艱苦的訓練磨練了我的意志，使我可以從容面對各種壓力與困難，多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與同學們的協(xié)作精神與團隊精神，這將對我未來的工作大有裨益。
我即將步入新的工作崗位，此時，我躍躍欲試，四年所學，使我具備作為一名教師的各項條件，我希望用我所學到的知識報效祖國，回報恩師，同時我更希望能為貴校的建設(shè)貢獻我的微薄之力。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月
范文（二）
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx大學汽車工程學院工業(yè)設(shè)計（車身設(shè)計）專業(yè)xx屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
xx大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；xx大學汽車學院則被譽為我國汽車工業(yè)的搖籃。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設(shè)計等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！ 祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
xxx
xx年xx月xx日
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