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初中升高中自薦信
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,通過(guò)自薦信,我們可以達(dá)到自我推薦的目的。到底應(yīng)如何寫自薦信呢?下面是小編精心整理的初中升高中自薦信,歡迎大家分享。
初中升高中自薦信1
尊敬的老師:
您好!
我是一個(gè)即將步入高中的中學(xué)生。
我是一個(gè)文靜與開朗相結(jié)合的人,當(dāng)跟同學(xué)們一起的時(shí)候我開朗,大方的.性格就顯現(xiàn)出來(lái)了,喜歡跟同學(xué)打成一片,同學(xué)經(jīng)常會(huì)跟我交心,我是一個(gè)樂意幫助別人的人。
我誠(chéng)實(shí)守信,《百年孤獨(dú)》的作者馬克斯說(shuō)過(guò):“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣,守信是我的財(cái)寶,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,才交了許多朋友,收獲了友誼。
我愛好畫畫,會(huì)捕捉美感,用想象把它描繪下來(lái)。我也熱愛體育,跳繩,籃球是我的強(qiáng)項(xiàng),這些是我現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,盡管我有優(yōu)點(diǎn),但是,有時(shí)候我還是缺少自信心,媽媽經(jīng)常說(shuō),“只有經(jīng)歷,才能增強(qiáng)自信心”,經(jīng)歷了才會(huì)有收獲,所以,我希望二十五中這所學(xué)校,能讓我增強(qiáng)自己的自信,有了自信,才有成功。
執(zhí)信一中這所學(xué)校,它能培養(yǎng)我成為一個(gè)男子漢,做一個(gè)有自信,自立,頑強(qiáng),勤奮好學(xué)的一個(gè)人。相信自己,一定能做好!
執(zhí)信一中,是我的選擇。
自薦人:
20xx年x月x日
初中升高中自薦信2
親愛的北京xxx中學(xué)老師:
您好!
首先,感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信!我是北京xxx中學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
第三年中期的高峰期,就像一個(gè)五彩繽紛的拼圖。我一路跑著,笑著,流著汗。它只是一點(diǎn)一點(diǎn)拼接我自己的拼圖。它有時(shí)完整,有時(shí)破碎。這可能就是生活,多彩的生活。美好的初中生活培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,培養(yǎng)了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓創(chuàng)新的意識(shí)。在課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣闊的視野,讓我更加感受到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的'學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中,我逐漸從一個(gè)幼稚的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光的少年。
我是一個(gè)開朗活潑的女生,興趣廣泛。我喜歡拉小提琴。目前是小提琴八級(jí)。享受小提琴的聲音,帶我走向大自然的美麗。我喜歡在音樂的海洋中漫步。喜歡寫意,悠閑奔放,喜歡畫神奇的黑白明暗;我愛讀書,喜歡沉浸在書海中的感覺,開闊了眼界,學(xué)到了更多的知識(shí)。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)方面,我有探究意識(shí),豐富的想象力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過(guò)程和推理能力,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他一直是班里數(shù)學(xué)課的代表,是老師的好助手。
雖然我不是班上最好的,但我決心自己成為最好的。生活中:我善良熱情,待人真誠(chéng)友好;工作上:我踏實(shí),勤奮,有朝氣;學(xué)習(xí):我有一絲不茍的態(tài)度,頑強(qiáng)的意志,永恒的激情,不放棄的精神和毅力。"保劍鋒是磨練出來(lái)的,梅花香來(lái)自苦寒。"我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)大的人。
北京xxx中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理良好。多年來(lái),學(xué)校一直在繼承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,這是我一直夢(mèng)想的學(xué)習(xí)歸宿。我非?释谶@里度過(guò)我的高中時(shí)光,這將是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。真心希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)美好的未來(lái)!
我相信,在北京xxx中學(xué)廣闊的天空下,我一定會(huì)成為一只與天空戰(zhàn)斗的雄鷹!
自薦人:
20xx年x月x日
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