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函授自我鑒定

時間:2024-10-24 02:34:17 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于函授自我鑒定集錦

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于函授自我鑒定集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于函授自我鑒定集錦

關(guān)于函授自我鑒定集錦1

  我學(xué)到了很多有關(guān)專業(yè)的知識。懷著對專業(yè)的熱愛,對提高自身素質(zhì)的渴望,我投入了巨大的熱情和精力,并取得了優(yōu)秀的成績。

  在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作C語言,VB等計算機(jī)辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  進(jìn)取勤懇是我的最大優(yōu)點(diǎn),我相信所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。我堅信選擇貴單位是明智之舉,立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間,必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出,成為獨(dú)擋一面的卓越人才.

關(guān)于函授自我鑒定集錦2

  在學(xué)校期間,本人通過學(xué)習(xí)《綜合英語》(1—4冊),《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫作教程》等課程,本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業(yè)外語期刊,掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行教學(xué)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 本人圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使本人養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

  讓本人逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,本人合理安排空閑時間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。本人想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使本人受益終生。

  函授本科文憑不應(yīng)該是本人追求的`終點(diǎn),而是本人走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),本人將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!

關(guān)于函授自我鑒定集錦3

  雖然在職,但是我不滿足與自己的知識,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來,在自已的勤奮學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐下,在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

  思想認(rèn)識方面:

  在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的'教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  專業(yè)技能:

  我是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,我學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

  業(yè)務(wù)知識方面:

  三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,自己的理論水平提升了許多。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎,。

  在三年的函授學(xué)習(xí)中,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中.

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  珍貴的函授學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學(xué)的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的`。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。大學(xué)的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。古人有云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次,加上大學(xué)本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

  在函授學(xué)習(xí)的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

  我個人覺得自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過三年的函授學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

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  當(dāng)炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學(xué)學(xué)校生活。

  一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,本人于xx年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學(xué)院。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

  大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部,我時刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

  三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的.亮點(diǎn)。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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