保研夏令營自我介紹
保研夏令營是近幾年各高校（特別是著名高校）搶奪優(yōu)質生源的一種方式。利用暑假中一周左右的時間，與學生較長時間的接觸，參觀實驗室，介紹各導師研究方向，學術交流會等形式，通過多種方式（例如筆試、面試、實驗測試等）來考核學生，以確定是否發(fā)放擬錄取通知書。那么參加保研夏令營的時候怎么準備自我介紹呢？以下是應屆畢業(yè)生網給大家提供的保研夏令營自我介紹，快來看看吧。
保研夏令營自我介紹一
尊敬的XX教授：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的來信。我叫XX，XX大學XX學院20XX級大四本科生，現(xiàn)就讀于XX專業(yè)。在網頁上了解到老師的研究方向，所以冒昧聯(lián)系老師，非常希望能在清華大學繼續(xù)深造。
本人自大一進校起，就明確目標：報考研究生，到更高學府進行深造。因此，我在學習、科研、生活上嚴格要求自己。生活上，安排合理的作息時間，做到早睡早起，經常鍛煉，并且能做到融洽地和老師、同學相處；學習上，課前預習，課后復習，掌握好基礎知識，一直取得不錯的成績，也因此多次獲得“國家勵志獎學金”、“校級三好學生”、“校級優(yōu)秀共青團干部”等榮譽稱號；科研上，自大一下學期就進入學院環(huán)境化學實驗室進行學習。先學會了查閱文獻，找資料，依次輔助實驗室?guī)熜謳熃愕恼n題，即“XX”這讓我懂得了在科研方面需要踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度、參與導師國家自然基金項目部分實驗、自主設計實驗方案，組織參與大學生科研興趣培養(yǎng)項目、協(xié)助參與國家級創(chuàng)新性試驗項目并與團隊一起完成一項實用新型專利、完成畢業(yè)論文試驗，同時，在導師的指導下，還正在撰寫一篇關于“XX”的綜述（修改中）；為豐富大學生活、培養(yǎng)個人興趣，曾擔任XX大學XX學院團委青年志愿者協(xié)會會長一職，積極組織參與青年志愿服務活動，比如看望孤寡老人等志愿服務活動，同時組織與本專業(yè)相關的項目，如“世界水日樂水行活動”，獲得“優(yōu)秀中國水衛(wèi)士”等近30項榮譽與表彰；現(xiàn)任小班班長以及學院2015級新生小班班主任助理一職，帶領大一師弟師妹盡快熟悉大學生活，找準定位，為大學遞上一份完美的答卷，大一上期，小班英語四級過級率就高達80%，并獲得新生籃球賽、跳繩比賽冠軍等榮譽。
通過大學四年的點滴，相信我已經積累了在XX方面的基礎知識和試驗操作能力，再者，我基本具備在科學研究方面的素養(yǎng)，包括踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度，分析能力以及撰寫文章的寫作能力。當然，我深知要想在科研的.道路走下去，自己還有很多不足，需要不斷的提升自己，在優(yōu)秀導師的指導下，掌握更為專業(yè)的知識，了解領域更為前沿的動態(tài)，開拓自己在專業(yè)領域的創(chuàng)新思維。
以上是我的基本情況，期待老師的回信！
祝老師身體健康，萬事如意！
保研夏令營自我介紹二
我于XX年9月考入XX大學XX學院XX專業(yè)，經過兩年的基礎課程學習，漸漸清晰的發(fā)現(xiàn)自己對市場營銷有一種特別的興趣，2005年，參加可口可樂校園營銷大賽中，我們團隊的策劃案獲得了福州大學新區(qū)第一名的成績，這更堅定了我選擇了市場營銷專業(yè)。
研究能力上，我除了有比較扎實的基礎課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于靈活運用各種模型和理論體系分析相關的課題和研究問題。在大三一年多的專業(yè)課程學習中，我課上課外都積極主動向專業(yè)課程老師請教、學習，認真完成老師布置的每個課題的討論和研究，所有的專業(yè)課成績爭取都保持在90分左右。除此之外，自己學習研究了《競爭戰(zhàn)略》、《營銷管理》、《藍海戰(zhàn)略》、《品牌知行》、《客戶關系管理》等相關專業(yè)課的書籍，努力完善自身的知識結構。
科研成果上，在2007年3月主動參與到了李春方副教授負責的《提高寧德地區(qū)電力公司造血功能》的課題研究中，主要負責了電力市場的調研與問卷分析相關方面的工作，也從這次課題研究聲學習到了不少書本上無法學到的知識。在2007年6月，在一些專業(yè)老師的指導下，完成了一篇理論文獻綜述《淺談社會資本理論主要研究議題的共識及爭論焦點》，并且在2007年第8期的《經濟研究導刊》上發(fā)表。另外，按教學大綱要求，出色的完成了營銷策劃、品牌管理、市場調研等相關課程的實踐環(huán)節(jié)，所做的研究報告都得到了比較高的成績基點。
另外，我在大學期間，擔任過管理學院團委書記助理、管理學院學生會副主席、04營銷班班長、05工商一班班主任等學生干部工作，策劃組織過大型晚會、校女生論壇，組建了天翼學員助學公司，三年來獲得過一等獎學金2次，二等獎學金1次，三等獎學金3次。
經過本科階段專業(yè)課程的學習和實踐鍛煉，以及結合個人的興趣愛好等，我對自己的研究生階段有以下兩個規(guī)劃：
1) 能夠在企業(yè)管理專業(yè)繼續(xù)從事市場營銷方向的學習和研究，尤其希望在我們學校相關研究方向的專家老師的指點下在品牌管理的領域如忠誠度管理、品牌價值體驗、品牌傳播方式等研究領域上有所作為和突破；
2) 更進一步的了解如何建模、數(shù)據(jù)挖掘等理論研究方法，學會更多的.理論工具用于指導以后的實踐和工作。
進入研究生階段后，我計劃把更多的時間放到品牌的研究上，嚴格要求自己，爭取多在核心刊物上發(fā)表相關研究方向的文章，課余時間多跟導師探討學習，配合導師從事相關方向的研究，積極參與到實踐環(huán)節(jié)中去，將自己的學習和研究所得用于實戰(zhàn)之中�？傊还墁F(xiàn)在如何，我都需要在將來的學習和生活中更加的努力，爭取做的更好！
保研夏令營自我介紹三
我叫**，來自**省**市，現(xiàn)為**大學**學院**專業(yè)的一名學生�，F(xiàn)將我的學習情況、科研經歷、學生工作和讀研規(guī)劃陳述如下：
首先，學習情況。自入校以來，在學習上我刻苦鉆研，成績一直名列前茅。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上每門都達到90以上，具有扎實的理論基礎和較強的動手能力，近三學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優(yōu)秀學生特等獎學金三次，一、二、三等獎學金各一次;連續(xù)兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優(yōu)秀團員標兵”等榮譽稱號。大學三年的綜合成績在電類專業(yè)的290人中排名第一，成功獲得免試推薦研究生資格。經過大學三年的學習，我已經掌握了通信與信號處理的基本理論知識和實驗技能，具有一定的科研能力。
其次，科研經歷。我一直注重創(chuàng)新能力和動手能力的培養(yǎng)與鍛煉，曾參加過數(shù)學競賽、物理競賽和數(shù)學建模競賽，并取得了優(yōu)秀的成績。大三，參加了本科科研訓練，研究課題是《基于TMS320DM642的電子導盲技術的研究》，這次科研訓練使我的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和專業(yè)能力都得到了很大的提高。2009年9月，參加全國大學生電子設計大賽，選做B題《聲音導引系統(tǒng)》，榮獲江蘇省一等獎。培訓期間，在導師的指導下，掌握了單片機軟件編程、Protel軟件制版、信號采集與信號調理電路等相關技術。這些都為我今后做科研奠定了扎實的基礎。
再次，豐富的社會實踐使我的大學生活更加精彩。我曾任職校學生會學習部副部長、院青協(xié)活動部部長、班級班長(是我院第一位女班長)，現(xiàn)任年級學生會副主席。我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，出色的'工作得到了老師和同學們的認可，曾被授予“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團支部干部”的榮譽稱號。從這些學生工作中，我懂得了熱情、堅持與責任的重要性，我想這些經歷在今后的科研學習和工作中都會讓我受益終生。
最后，我性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真，并且具有濃厚的科研興趣。我所學專業(yè)——信息對抗技術屬于國防專業(yè)，在學習中，我對無線電導航產生了濃厚的興趣。而北航在這個領域的研究水平處于領先地位。如果能榮幸進入貴校學習，我將虛心向各位老師和前輩學習。三年的研究生生活很短暫，我會認真學好每一門課程，出色完成導師交代的每一項工作，好好珍惜每一個實踐機會。我希望通過在北航的學習，我的專業(yè)水平和科研能力都能大大提高，將來在事業(yè)上有一番成就，為祖國的國防做出貢獻。我一直相信“天道酬勤”，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收獲。
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