大班教育隨筆有感于大班孩子的自我介紹

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編收集整理的大班教育隨筆有感于大班孩子的自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我按學號，叫了小朋友一個個上來自我介紹。

　　結果先上來的那些小朋友都只能說，我叫XXX，我今年幾歲了。好像接下來就沒有什么話說了，我問他介紹完啦?他說介紹完了。

　　顯然這樣的介紹是不符合要求的，對自我介紹的基本方法也是不了解的。

　　想起以前應該也教過孩子自我介紹，但是大都是滲透在零星的活動中，也許是沒有系統(tǒng)地講過，也沒有像現(xiàn)在這樣專門地提出來過。所以孩子才會需要自我介紹的時候不知道怎么介紹。也許我們還是需要像學習看圖講述一樣，對自我介紹的方法進行提煉，并且進行專門的練習。

　　所以，接下來，我對孩子進行自我介紹的練習。我告訴他們自我介紹先應該告訴別人自己的名字、年齡、自己的家庭情況(包括爸爸媽媽的姓名、單位、電話號碼、家庭住址、家庭成員等等)，接下來告訴別人自己的愛好、自己的特長、自己的朋友和自己地親人的感情等等。

　　這樣介紹下來之后，大致上的內(nèi)容已經(jīng)差不多了。

　　現(xiàn)在需要做到的是，自我介紹的時候的'語言表達、儀態(tài)等。比如自我介紹的時候聲音要響亮、吐字要清楚，自我介紹的時候站姿要端正大方，不要有攜作，扭扭捏捏的、拉衣角、搓手指等不雅動作都不要做。

　　最后是自我介紹時的禮貌問題。如介紹之前，先要向老師問好，介紹完了，還要說：謝謝老師，我的介紹完了。

　　今天就這樣給孩子們做了一個訓練，今天晚上要求他們到家里去進行自我介紹練習，下次回來的時候，還要抽一、兩個小朋友再來表演一下，看看他們進步?jīng)]有。

　　希望孩子們?nèi)ッ嬖嚨臅r候有個好的表現(xiàn)。

【大班教育隨筆有感于大班孩子的自我介紹】相關文章：

大班教育隨筆12-05

教育隨筆大班11-30

幼兒教育隨筆大班12-13

大班安全教育隨筆12-14

大班幼兒園教育隨筆12-06

幼兒園大班教育隨筆12-04

大班保育員教育隨筆12-14

2015幼兒園大班教育隨筆12-05

幼兒園大班教育隨筆201512-04

家長給大班孩子的寄語10-26