2024兒科護(hù)士自我評價(精選16篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。如何寫自我評價呢?以下是小編幫大家整理的2024兒科護(hù)士自我評價,希望能夠幫助到大家。
兒科護(hù)士自我評價 1
一眨眼的光景,從事護(hù)理工作過去4年,醫(yī)院總是如她的百年老樟一樣郁郁蔥蔥,從三乙轉(zhuǎn)變成三甲,又是一個新的臺階,而我是一名再普通可是的男護(hù)士。四年,談不上滄海桑田,卻真真切切感受著生活的冷暖,應(yīng)對即將到來的5.12國際護(hù)士節(jié),感慨萬千,卻不明白從何下筆。
昨日午時,有幸參加了團(tuán)市委座談會市衛(wèi)生系統(tǒng)青年暢談會,本來準(zhǔn)備了洋洋灑灑的一份演講稿子,可到最終,臨時讓補(bǔ)充,準(zhǔn)備好的東西都沒有說,因?yàn)槠渌碌膶?shí)例,正是當(dāng)初我當(dāng)班時候發(fā)生的事情,從沒有那么激動的時候,說著的時候卻讓我再一次回憶到那個血淋淋的場景,我眼前就是那滿臉是血的同事、一面濺上血的墻壁、以及自我沾上血的白大褂,五六個工作人員卻無法在第一時間制服該病人,那一瞬間地?zé)o助……我也不愿意向祥林嫂那一般一遍一遍地訴說,可說著說著我真的不明白為什么突然哽咽了。我承認(rèn),這4年,見過無數(shù)次地精神病人攻擊工作人員,也有身邊的好友被按在廁所打、也有被打工傷的,唯這一次,在我內(nèi)心永遠(yuǎn)留下了陰影,也忘記不這一個特殊的日子,因?yàn)楸緛硭菍儆谖覀冏o(hù)士的節(jié)日,而這個精神病人卻送了我們值班護(hù)士一份永不磨滅的記憶。
大多數(shù)的人,都會看到精神病醫(yī)院的護(hù)士光鮮的一面,異常是男護(hù)士,在一個正式的單位,有著一份穩(wěn)定的.工作,待遇又還不錯?纱蠖鄶(shù)人不明白,要成為一名合格的護(hù)士,大學(xué)畢業(yè)以后,還要考護(hù)士資格證,每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),季度理論加操作考,疾病查房,年度理論考,還要應(yīng)對職稱考,這是一輩子需要不斷學(xué)習(xí)不斷提高的工作。而無論是哪家醫(yī)院,對于護(hù)士,是要求最多,但待遇是相對最低的。很多家屬亦是如此,他們在護(hù)士面前囂張跋扈,在醫(yī)生面前卻恭恭敬敬,可他們哪能明白“三分治七分養(yǎng)”的道理。
在選專業(yè)的時候,寒窗苦讀數(shù)十載,卻選了這個和自我的愛好與夢想根本沒有半毛錢的關(guān)系的專業(yè),但身邊的同事,很多人真正工作后卻一向堅(jiān)持了下來。因?yàn)榭祵幍木窨颇凶o(hù)士所在的病房,護(hù)士先生占了一半,或許同事之間的好環(huán)境讓他們愿意留下來,或許是待遇尚能養(yǎng)家糊口讓他們愿意留下來,更或許是有人真的喜歡上了這一份職業(yè)。
從來不喜歡感恩戴德地發(fā)表一些言論,或諂媚,或虛偽,我想工作之余,更愿意做一名有著憤青血液的一員。可是,應(yīng)對工作,應(yīng)對生活,我們還是需要有著濃濃地正能量,也許每個人都會承載著不凡的心路歷程,或喜悅、或悲傷、或憤怒,樹立這樣一份堅(jiān)定的信念——做一名受人尊敬的護(hù)士。
少年智則國智、少年強(qiáng)則國強(qiáng),雖然人早已過了少年這個行列,但我依然堅(jiān)信,前途似海,來日方長。
兒科護(hù)士自我評價 2
最美的護(hù)士最美的天使。神話中天使的美麗在于她的圣潔和善良,而我們白衣天使呢?護(hù)理專業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾以往說過:“護(hù)士,其實(shí)就是沒有翅膀的天使,是真善美的化身!碑(dāng)我從學(xué)校畢業(yè),當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院,穿上潔白的護(hù)士服,戴上漂亮的燕尾帽時,我就在心中暗暗告訴自我:必須要做一名真正的'白衣天使,用愛心和微笑去綻放每一個病痛的生命之花!而今,轉(zhuǎn)眼之間,1000多個日子已經(jīng)走過,作為一名普普通通的護(hù)士,我在這幾年的平凡工作中感受著人生百味,奉獻(xiàn)著自我的愛心,收獲著自我的歡樂。有人說護(hù)士苦護(hù)士累,護(hù)士站得身疲憊、回到家里就想睡。但我卻想說,護(hù)士苦護(hù)士累、護(hù)士用愛換欣慰、回到家里安心睡!在苦中我感受著呵護(hù)生命的歡樂,在累中我體會到自身價值的意義!八腿嗣倒,手有余香”!更何況,自我是在用愛心呵護(hù)無數(shù)個生命的歷程呢!
有朋友問我:“干了幾年的護(hù)士,你煩嗎?當(dāng)初的新鮮勁兒褪去,你還執(zhí)著以往的夢想和夢想嗎?”冰心老人說過這樣一句話:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。我想:這就是對我們護(hù)士最好的詮釋吧。
作為傳染科護(hù)士的我們,更是多了一份壓力和職責(zé)!每一天近距離地接觸這些特殊的病人,我們不怕嗎?不!我們也怕!我也以往埋怨過當(dāng)初自我為什么選擇在這個科室工作。有過委屈,有過失落,還有比別人更多的危險。前不久,我最親愛的同事在處理污物時不慎被針頭扎到,她注射過干擾素以后持續(xù)高燒?墒撬恍菹⒘税胩炀突氐搅俗晕业墓ぷ鲘徫弧?粗紳M水泡的雙唇,我們都哭了!可看到病人康復(fù)的笑靨,我們又由衷的欣慰,再苦再累也值了。在未來的日子里,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。
最終,我想說,選擇護(hù)理我無怨無悔、我無悔也無怨。我愿意,我愿意做一個沒有翅膀的白衣天使,把我的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、同情心和職責(zé)心撒向每一位病人,讓夢想放飛、讓真誠做伴、讓信念同行,用心、用愛、用全部的真誠和善良為每一個無助的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和期望!
兒科護(hù)士自我評價 3
兒科是一個獨(dú)特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的'。我們能做的就是繼續(xù)為患者效勞,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是保衛(wèi)健康的生命。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實(shí)踐我根本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束實(shí)習(xí),回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科護(hù)士自我評價 4
我在兒科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
我們都知道,在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,大學(xué)生演講稿范文,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。
以后,我會繼續(xù)以”熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的.學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著”健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
兒科護(hù)士自我評價 5
進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除根底護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的根本情況后,我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的.財(cái)富,就好似在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的!氨鶅鋈,非一日之寒!
經(jīng)過一個月的兒科實(shí)習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最根本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比方:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。
兒科護(hù)士自我評價 6
工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫忙、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了必須的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情景評價如下:
一、政治思想方面:
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的'共識,F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、工作學(xué)習(xí)方面
在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯事故的發(fā)生同,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,禮貌禮貌服務(wù),堅(jiān)持禮貌用語,落實(shí)到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
兒科護(hù)士自我評價 7
我是一名即將成為兒科護(hù)士的學(xué)生,最近在一家兒科醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)。這份實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識到了兒科護(hù)士這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,也讓我對自己進(jìn)行了深入的自我評價。
首先,作為一名兒科護(hù)士,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。兒科病人需要更為細(xì)心、耐心和關(guān)愛,因?yàn)樗麄兺鶡o法進(jìn)行自我照顧,需要護(hù)士的呵護(hù)和照顧。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真傾聽每一位病人和家屬的需求和意見,從而更好地滿足他們的要求,減輕了他們的恐懼和痛苦。我也積極與醫(yī)生和其他護(hù)士溝通,共同解決病人的問題,確保他們得到最好的.治療和護(hù)理。
其次,兒科護(hù)士需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能。在實(shí)習(xí)期間,我不僅要熟練掌握各種醫(yī)療儀器的操作和診療技能,還要熟悉兒科疾病的治療和護(hù)理規(guī)范,并能快速、準(zhǔn)確地做出判斷和處理。此外,我也積極學(xué)習(xí)護(hù)理技能和維護(hù)醫(yī)療設(shè)備的方法,并與同事進(jìn)行研討和交流,以提高自己的專業(yè)水平。
另外,兒科護(hù)士必須具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在醫(yī)院中,我們需要與病人和家屬、醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行頻繁溝通,確定治療方案和護(hù)理計(jì)劃,以及及時反饋病人的情況。我學(xué)會了與不同的人進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào),不僅能夠更好地完成工作,還能夠緩解病人和家屬的緊張情緒,增強(qiáng)他們的信任和滿意度。
最后,兒科護(hù)士要具備團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神。在實(shí)習(xí)期間,我與其他護(hù)士和醫(yī)生形成了緊密組合,共同為病人的健康工作。我認(rèn)真聽取他們的忠告和建議,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,并在關(guān)鍵時刻積極伸出援手,以最大程度地保護(hù)病人的利益。
在此次實(shí)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到了兒科護(hù)士這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,以及自己作為一名兒科護(hù)士所應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,秉承責(zé)任和使命感,全心為每位病人提供最優(yōu)質(zhì)的治療和護(hù)理服務(wù)。
兒科護(hù)士自我評價 8
時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20xx年進(jìn)入xx學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院的實(shí)習(xí)情況。
在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的.知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
兒科護(hù)士自我評價 9
通過一個月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的'熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。
同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!
我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。
兒科護(hù)士自我評價 10
從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護(hù)士姐妹們,用她們智慧的大腦和勤勞的雙手把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。
本人有幸能在省兒童醫(yī)院新生兒病房進(jìn)修學(xué)習(xí),新眼目睹她們的辛勤勞動。這是一個無陪病區(qū),共有八十來張床位,十六至十八位護(hù)士,病人多的'時候加床到一百多張,病人少時也有五十幾人,剛?cè)r我為如此大量的工作目瞪口呆,可是我確實(shí)看到了早上七點(diǎn)四十分,病房里治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護(hù)士利用休息時間來幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經(jīng)有一位護(hù)士告訴我,因?yàn)楣ぷ髅Σ荒芗皶r廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)半,本是午休時間,可絕大多數(shù)護(hù)士還在干活。臨近下班了,工作交接完畢后,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準(zhǔn)備各種用物:心電監(jiān)護(hù)吸氧吸痰裝置各種搶救藥品直到患兒病情基本穩(wěn)定,她們才陸續(xù)離開病房。即使在夜里空閑時,她們也決不會打盹,而是經(jīng)常穿梭于患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們?yōu)楹尾粶?zhǔn)時下班,她們說:“不是不想休息,是工作需要,本職工作總要干好。”多么普通的一句話呀!
每天,她們要平均接待10幾個新生兒,每班都從頭到腳仔細(xì)檢查每個患兒,予以口腔護(hù)理,皮膚護(hù)理,滴眼藥水及時發(fā)現(xiàn)病情變化。她們的動作是那么的輕柔嫻熟,那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會無微不至的照顧他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開雙眼了她們沒有嫌棄,沒有岐視,有的是對小生命的同情心,想著如何盡早讓他們恢復(fù)健康。
也許你會感到她們的工作太緊張,而她們卻很坦然,因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士。
兒科護(hù)士自我評價 11
光陰似箭,時光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來參加實(shí)習(xí)的時候只是個很迷茫的學(xué)生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的護(hù)士實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知蝕完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了很的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們通過實(shí)踐操作來鞏固理論知識,提高護(hù)理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機(jī)會。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會,努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相助,不求,只求更好。
護(hù)士實(shí)習(xí)第一天,剛進(jìn)兒科,就覺得很迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的.主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機(jī)會,遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學(xué)習(xí),思考,對于不懂的知識點(diǎn)我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護(hù)士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床應(yīng),同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復(fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。
這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會,還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實(shí),臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來將會更加美好。
兒科護(hù)士自我評價 12
學(xué)四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神,誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高,應(yīng)該更廣泛地?cái)U(kuò)展知識面。今后我一定發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭取更進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最的'收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
在學(xué)校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
兒科護(hù)士自我評價 13
在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面。以下是實(shí)習(xí)自我評價:
回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學(xué)會了如何地去測肛表。在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的`目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實(shí)際操作中,學(xué)會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。
總之,在兒科的實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。
相信:一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,所有實(shí)習(xí)過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因?yàn)槟苈牭胶⒆觽兊臍g笑聲。
兒科護(hù)士自我評價 14
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”以下是我的自我評價。
當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的.舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。
到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?/p>
兒科護(hù)士自我評價 15
在兒科實(shí)習(xí)的每一天,我努力做到在工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對和交接制度,掌握兒科病情變化,發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生。積極與帶教教師及實(shí)習(xí)生溝通。從身邊的每一件小事做起,努力提高臨床思維能力,同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)記錄及臨床實(shí)習(xí)報(bào)告。
在兒科實(shí)習(xí)的每一天,我努力做到在工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接制度,掌握兒科常見病,多發(fā)病的特點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行無菌操作,努力提高思考和解決問題能力,并能做到理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時向帶教教師詢問,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力。
實(shí)習(xí)期間不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),還使我學(xué)到了很多課本以外的臨床知識,比如:學(xué)會了對兒科病史的書寫,對疾病的診斷,對一般的用藥,如藥物的`用法,針灸推拿的注意事項(xiàng),學(xué)會了婦科的中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識及醫(yī)療相關(guān)的中醫(yī)診療,同時還對兒科的常見病的診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兒科護(hù)士自我評價 16
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”。
是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的.努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
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