中學(xué)生自我評(píng)價(jià)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們都有過(guò)寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評(píng)價(jià)往往折射出個(gè)人對(duì)人生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。如何寫(xiě)自我評(píng)價(jià)才合適呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生自我評(píng)價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)1
我自從初中一年級(jí)以來(lái)，在老師的諄諄地教導(dǎo)下，無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
在這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達(dá)自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)?yán)蠋熂议L(zhǎng)；學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系；通過(guò)與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
初中三年的生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)。而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)2
曾經(jīng)在職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候跌倒過(guò)，明白到職業(yè)生涯就像一場(chǎng)馬拉松。要有勇氣從跌倒中爬起來(lái)，明確方向，重新上路�，F(xiàn)在的我不求剛進(jìn)公司就有多好的待遇，但求公司能提供一個(gè)平臺(tái)，能讓我長(zhǎng)期展現(xiàn)自己才能，有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的空間。我不愿再漂泊在各個(gè)人才市場(chǎng)努力地找工作，不愿在30歲的時(shí)候還和剛畢業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者坐在銷(xiāo)售代表的位置上。
畢業(yè)已經(jīng)4年多了，我從一個(gè)別人并不看好的內(nèi)向的人，成為一個(gè)合格的銷(xiāo)售代表。從一個(gè)對(duì)陌生行業(yè)一無(wú)所知的人，成為一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可的英文跟單。體現(xiàn)了自己不甘平庸，勇于挑戰(zhàn)自己、改造自己，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。固然我的職業(yè)生涯只有短短的四年多，但我經(jīng)歷過(guò)跌倒�，F(xiàn)在慢慢地爬起來(lái)，重頭再來(lái)。明白到職業(yè)生涯就像一場(chǎng)馬拉松,要有勇氣從跌倒中爬起來(lái)，明確方向，重新上路�，F(xiàn)在的我只求公司能提供一個(gè)平臺(tái)，能讓我長(zhǎng)期展現(xiàn)自己才能，有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的空間。我不愿再漂泊在各個(gè)人才市場(chǎng)努力地找工作，不愿在30歲的時(shí)候還和剛畢業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者坐在銷(xiāo)售代表的位置上。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)3
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心，千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
有法律意識(shí)，公德意識(shí)，本人誠(chéng)實(shí)守信，環(huán)境意識(shí)，自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè)于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂(lè)于參加集體活動(dòng)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣
學(xué)習(xí)目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力，思考，合作探究，虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)
正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的客觀評(píng)價(jià)，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法，能夠尊重同伴觀點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流
儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力
聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸
有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識(shí)，身體狀況，衛(wèi)生習(xí)慣良好，能夠承受一定的壓力。每天堅(jiān)持鍛煉，正確面對(duì)挫折坎坷。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體健康，心態(tài)積極向上
我是一名有責(zé)任心的優(yōu)秀中學(xué)生，在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。性格活潑開(kāi)朗的我樂(lè)于助人，對(duì)待同學(xué)們請(qǐng)教的問(wèn)題總是熱情、耐心地講解，對(duì)待朋友真誠(chéng)寬容，朋友關(guān)系十分融洽，因此有一個(gè)不錯(cuò)的人緣。在學(xué)習(xí)上，我一直勤學(xué)好問(wèn)、虛心請(qǐng)教，注重方法能力和策略，思考感悟深入淺出，學(xué)思結(jié)合其樂(lè)無(wú)窮，成績(jī)還算不錯(cuò)。同樣，我也是一個(gè)“知命但不認(rèn)命”的堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生，一直相信“人定勝天”，相信自己—我能行！加油！
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中，樂(lè)于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛(ài)班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師，對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡�，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，在對(duì)待師長(zhǎng)方面，我尊敬師長(zhǎng)，樹(shù)立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
進(jìn)入高中三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)�？偸墙�(jīng)�？匆恍┟�，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂(lè)于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開(kāi)朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛(ài)好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長(zhǎng)自己的才能，使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。
隨著時(shí)光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)4
我自上高中一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);
在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有些不足的地方：在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)5
我的性格特別外向，像男孩子，雖然有時(shí)候很調(diào)皮，上課不認(rèn)真聽(tīng)講不完成作業(yè)，但是我已經(jīng)很努力在改變了，可是我的性格不容易改變，除了性格以外其他的我都在慢慢改變，只要是我能做到的，我保證，我以后一定會(huì)盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子，我以前做錯(cuò)的事今后永不再犯，今后一定好好學(xué)習(xí)，通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方，今后一定加以改正，努力實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的愿望，我也一定會(huì)努力讓老師改變對(duì)我的看法。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡多交益友。在日常生活中說(shuō)話講文明，不說(shuō)臟話，不隨便吐痰，不亂折花草樹(shù)木，喜歡幫助老人和小朋友。在學(xué)校中尊重老師和同學(xué)。平等禮貌對(duì)待他人，與同學(xué)互相關(guān)心，互相幫助。不懂不會(huì)的就主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。在家中孝敬父母，尊重父母，對(duì)父母有禮貌，理解父母，關(guān)心父母，不向父母提出過(guò)分要求，還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。
“光陰似箭，日月如梭”。不知不覺(jué)我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我的成績(jī)一直在班里不是很好，而我是一個(gè)很內(nèi)向的男孩子，不太喜歡和別人交往，所以我的人際關(guān)系不是很好�，F(xiàn)在，我要積極和別人交往，提高我的人際關(guān)系，也提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。希望我以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩子，不是很愛(ài)搞笑的人，但是我是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人，在學(xué)習(xí)和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績(jī)不是很好，但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)我會(huì)正確處理我很欣賞我自己所做的一切，在遇到困難時(shí)我會(huì)冷靜思考，即使沒(méi)有成功我也不灰心，我要堅(jiān)持做下去。這就是我。我是最棒的。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)6
你自入學(xué)以來(lái)，在文娛活動(dòng)方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維活躍，勇于發(fā)言。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法，成績(jī)優(yōu)秀。但有時(shí)也在交友方面不積極，希望下次見(jiàn)到你會(huì)有更多的朋友
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)7
1.本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì)走向更高的學(xué)府，我會(huì)勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!
2.我開(kāi)朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)我的拼搏，一定會(huì)達(dá)到我的理想。學(xué)習(xí)上我自覺(jué)認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間，有競(jìng)爭(zhēng)意思，分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
3.我天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，我不善言詞，卻有著自己的思想，我常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被我的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，我所能做的就是抓住狂天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天!在今后，我會(huì)多些自信，勇于表達(dá)自己;另外，還會(huì)多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。
4.小到大，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的兒子。遇到困難，我也曾想過(guò)放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀的心態(tài)，相信只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
5.本人個(gè)性良好，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。四年來(lái)，我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)8
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友；我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的`不足，字寫(xiě)的不是很好。有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)9
我是初三的學(xué)生。在這初中三年里，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo)，讓我學(xué)到許多知識(shí)，懂得了做人的道理。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(zhǎng)有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。
在特長(zhǎng)里，我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當(dāng)一名廣播音員；有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)10
通過(guò)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，我受到的啟示很大。新課改是一項(xiàng)綜合性改革，在語(yǔ)文學(xué)科中實(shí)施新課標(biāo)，進(jìn)行課改，不論是思想觀念，還是具體操作層面上都在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。與過(guò)去的教學(xué)大綱相比，新課標(biāo)致力于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)語(yǔ)文能力的同時(shí)，更注重語(yǔ)文課的人文性，注重語(yǔ)文學(xué)科的文化內(nèi)涵。作為初中語(yǔ)文教師我覺(jué)得須實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：
1、樹(shù)立新型的教學(xué)觀、課程觀
教學(xué)是師生合作、探究的過(guò)程，自主、合作、探究是教學(xué)的根本方法。教學(xué)中，應(yīng)重視語(yǔ)感、發(fā)展語(yǔ)感，讓學(xué)生有話說(shuō)、放心說(shuō)、開(kāi)心地說(shuō)、有時(shí)間說(shuō)，應(yīng)以討論性的語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生去說(shuō)，而不是加以限制，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，而不是簡(jiǎn)單地回答問(wèn)題；應(yīng)關(guān)注師生互動(dòng)，尤其是學(xué)生的動(dòng)，不是一二個(gè)或淺層次的回答，而是大多數(shù)學(xué)生的深層次的思維的動(dòng)，并應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地討論，對(duì)于答案，求同的時(shí)候，更要求異，不可強(qiáng)求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；應(yīng)養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣；應(yīng)經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科的三維目標(biāo)。
2、樹(shù)立全面的學(xué)生觀
學(xué)生是發(fā)展中的人，是獨(dú)特的人，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主體，教師必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀，不能只關(guān)心“優(yōu)等生”，冷落“后進(jìn)生”，而是要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，充分相信每一個(gè)學(xué)生�！昂筮M(jìn)生”身上也有特長(zhǎng)，問(wèn)題是老師能不能發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的特長(zhǎng)，并指導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，逐步成才�？傊�，學(xué)生是有情感的、有潛能的、有個(gè)性的、獨(dú)立發(fā)展的人，而不是被管的、不懂事的、任意擺布的人。老師是學(xué)生的伙伴，師生是平等的，老師應(yīng)最大限度地理解、寬容、善待學(xué)生。
3、樹(shù)立現(xiàn)代的教師觀
要搞好素質(zhì)教育，教師要樹(shù)立現(xiàn)代的教師觀。首先更要重視改善師生關(guān)系。因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)最終是要通過(guò)學(xué)生體現(xiàn)出來(lái)，而作為教學(xué)過(guò)程的主體——學(xué)生，如果與教師有一定的隔閡，或者配合的不好，其主動(dòng)性不能得到充分發(fā)揮，那么他學(xué)習(xí)的效果一定不會(huì)太好。因此樹(shù)立現(xiàn)代教師觀，建立民主平等的、和諧的師生關(guān)系，是教師的職責(zé)，是任何一名教師取得良好教育效果的前提和保證。民主和諧，是師生關(guān)系健康發(fā)展的前提條件。我們?cè)诮虒W(xué)中要充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，要經(jīng)常征求學(xué)生的意見(jiàn)；一些班團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)，要讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)組織，多給他們一些展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，使學(xué)生享受成功的喜悅；課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問(wèn)，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)。同時(shí)，我們要注意在教學(xué)中注意師生之間的平等合作關(guān)系，他要求我們?cè)诮虒W(xué)中不必把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生。在教育教學(xué)中，教師只有擯棄過(guò)時(shí)的師生觀，樹(shù)立新型的師生觀，才能為學(xué)生的健康發(fā)展提供更加廣闊的發(fā)展空間。
4、樹(shù)立科學(xué)的評(píng)價(jià)觀
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的根本目的是為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，改善教師教學(xué)。語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)應(yīng)準(zhǔn)確反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)狀況，全面落實(shí)語(yǔ)文課程目標(biāo)。應(yīng)充分發(fā)揮語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的多重功能，恰當(dāng)運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式，注重評(píng)價(jià)主體的多元與互動(dòng)，突出語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的整體性和綜合性。正確的評(píng)價(jià)觀需要把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。評(píng)價(jià)立足于教師對(duì)學(xué)生的尊重上。新課標(biāo)對(duì)教師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)嶄新的課題，需要教師與學(xué)生共同完成，學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，不能只責(zé)怪學(xué)生。教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、熱情、存在問(wèn)題、學(xué)習(xí)效果，教師都要做出有效的評(píng)價(jià)，予以認(rèn)可、鼓勵(lì)、給予希望，激勵(lì)奮進(jìn)，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。同時(shí)，評(píng)價(jià)主體要由單一化向多元化發(fā)展，要改變教師包辦評(píng)價(jià)的狀況，增加學(xué)生自評(píng)、互評(píng)以及學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)。對(duì)于學(xué)習(xí)效果，教師應(yīng)以激勵(lì)其更加努力為出發(fā)點(diǎn)。
我深知，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)任重道遠(yuǎn)。我將一如既往地更新觀念，創(chuàng)新思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量而不懈努力。
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透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生，這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)了多次的考試，我的成績(jī)不算很好，而且我也沒(méi)有班級(jí)取得什么榮譽(yù)，但是以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切，從此刻開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習(xí)，用認(rèn)真的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師。
告別了小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)。心里很煩，沒(méi)心思聽(tīng)課，成績(jī)下滑。但是以前不愛(ài)和同學(xué)交流的我，此刻和班里同學(xué)的關(guān)系很好，在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期，我還沒(méi)做過(guò)為班級(jí)爭(zhēng)光的事情，此刻想起來(lái)真的后悔，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)決定以后做到：1，認(rèn)真聽(tīng)講，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。2.盡我的最大努力為班級(jí)做些爭(zhēng)光的事情。3、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。上面的過(guò)失，我必須會(huì)努力補(bǔ)好的自開(kāi)學(xué)到此刻有3.4個(gè)月了，我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說(shuō)實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好，課也上的馬馬虎虎，沒(méi)打好基礎(chǔ)。課下沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，自己制定了計(jì)劃，可總是沒(méi)有毅力去完成，看樣，還是我的不扎實(shí)引起�；厥鬃蛉粘煽�(jī)也不是太突出。在班里也只能占到前15名，成績(jī)總是讓薛老師頭疼，班級(jí)里，同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ)，但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了.對(duì)于這段時(shí)間的我，我感覺(jué)是差勁極了，讓我感覺(jué)我都不認(rèn)識(shí)自己了，拿我的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧!60.70分還不夠丟人的，30.40來(lái)分就別說(shuō)了。紀(jì)律上來(lái)說(shuō)，上課說(shuō)話，違反紀(jì)律還不承認(rèn)。
在這個(gè)學(xué)期里，我和同學(xué)之間相處的還能夠，我會(huì)努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說(shuō)話，不遵守紀(jì)律，影響同學(xué)學(xué)習(xí)，也影響了自己的學(xué)習(xí)，我要改正。我學(xué)習(xí)不好，是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作引起的后果。我就應(yīng)改正這些不好的習(xí)慣。我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，也沒(méi)有為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。以后我要好好學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，我會(huì)努力在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過(guò)去了，以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí)，不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了，即將成為歷史，要從新的一天開(kāi)始，以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習(xí)是最重要的，以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣樣學(xué)習(xí)的方法，所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度，不斷的超越自己。
在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過(guò)去了，以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí)，不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了，即將成為歷史，要從新的一天開(kāi)始，以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習(xí)是最重要的，以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣樣學(xué)習(xí)的方法，所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度，不斷的超越自己。
透過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不明白學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多，讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上，但是我已經(jīng)努力了。
我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒(méi)有進(jìn)展，在學(xué)校里，在這個(gè)充滿歡樂(lè)的家里我一會(huì)絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣，要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上，想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這一學(xué)期，是我的成績(jī)下降的最快的時(shí)期，我十分后悔，也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不太適應(yīng)，但是我自己也不太相信這個(gè)理由。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)以前和此刻相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的體育此刻已經(jīng)很好了，我期望我的體育運(yùn)動(dòng)就持續(xù)此刻的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁，爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成績(jī)。我的好朋友很多，并且關(guān)系個(gè)性好，如姐妹一般。
透過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾而感到高興自豪。我為有許多樂(lè)于助人的同學(xué)而感到欣慰，我愛(ài)我的班群眾。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒(méi)有為群眾爭(zhēng)得榮譽(yù)，但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)群眾紀(jì)律，認(rèn)真完成班群眾交給的各項(xiàng)任務(wù)，努力為群眾添光彩。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。但是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處，也有短處。我必須會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在期中考試中的，我的成績(jī)并不理想，從此刻的這一刻起，我要從零開(kāi)始，吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jī)，相信，只要努力了，就必須會(huì)有回報(bào)。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)12
本人在高中時(shí)期一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
在學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)注重獨(dú)立思考，勇于探究。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神，熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，盡心為班級(jí)建設(shè)服務(wù)，并認(rèn)真履行學(xué)生會(huì)干部職責(zé)，為學(xué)校生活豐富多彩出力，注重個(gè)人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)13
我在本學(xué)期中，收獲了不少知識(shí)，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲。
時(shí)光飛逝……初一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情，剛來(lái)到初一（2）班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我，等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是：我已經(jīng)被老師認(rèn)可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有就是，老師對(duì)我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，我非常驚訝！我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)驚喜！不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)14
在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的時(shí)光就要過(guò)去了，而如今，真的要自己選擇，自己面對(duì)了！那曾如孩童時(shí)天真的想法，那曾談不上現(xiàn)實(shí)的幻想的狂熱，那曾不成熟的對(duì)美好的向往，終
究要塵封于現(xiàn)實(shí)的角落，而代之于真實(shí)的自我，追尋一條屬于自己的路。
大學(xué)的三年時(shí)光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學(xué)到的知識(shí)，對(duì)生活的認(rèn)知，還有那些最可愛(ài)、最
最難忘的同學(xué)和朋友，將會(huì)在我的心中駐扎，永久永久...... 班級(jí)中的一些人，某些事，系里面的狂歡夜，校園里模范人的代表，還有領(lǐng)導(dǎo)老師們發(fā)人深省的講話，在很大的程度上，都給過(guò)我無(wú)窮的鼓舞，永恒的感念，我的大學(xué)，我的美麗的夢(mèng)......
相信今后的要面對(duì)的人生，會(huì)有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷，我們的羽翼會(huì)更加豐滿，藍(lán)色蛹向金色蝶的飛躍，終會(huì)迎來(lái)燦爛的霞光，相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我永久的美麗的校園！祝福大家！祝福我們的所有！
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)15
隨著中考的結(jié)束，我的中學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去一半了，我馬上就要進(jìn)入高中校園了。雖然還不知道自己這次考得怎么樣，有沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力，但既然已經(jīng)結(jié)束了，我就應(yīng)該想一想我的未來(lái)。在這一階段結(jié)束之后，我也應(yīng)該對(duì)自己的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)的態(tài)度做一個(gè)評(píng)價(jià)。
初一上學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲也艅倓傔M(jìn)入初中，有些不習(xí)慣。在小學(xué)的時(shí)候，不管是老師，還是同學(xué)們，都把大部分的精力和重點(diǎn)都放在語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這三門(mén)課上，其他的學(xué)科基本上不會(huì)花太多的時(shí)間。但是上了初中之后，其他的學(xué)科都需要重視，都需要花時(shí)間去學(xué)。需要同時(shí)學(xué)七門(mén)課程，確實(shí)很不習(xí)慣。但在一個(gè)學(xué)期之后，我也漸漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在學(xué)習(xí)上不會(huì)有太大的問(wèn)題，也能夠合理的分配時(shí)間。
初二上學(xué)期，我開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)新的課程，物理。學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在小學(xué)的時(shí)候我們就已經(jīng)接觸過(guò)物理的知識(shí)了，只是那時(shí)候的物理跟其他幾個(gè)學(xué)科都放在了科學(xué)書(shū)里。我本來(lái)還有一點(diǎn)害怕的，覺(jué)得太難了，但是開(kāi)始學(xué)之后我發(fā)現(xiàn)，只要上課認(rèn)真的聽(tīng)了，其實(shí)不難的。所以我在物理這門(mén)課的學(xué)習(xí)上還沒(méi)有遇到什么困難，成績(jī)一直都還不錯(cuò)。到了初二下學(xué)期，學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了生地會(huì)考上。在抓緊復(fù)習(xí)這兩門(mén)課程的時(shí)候，對(duì)其他的學(xué)科也不能放松。所以這半個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)確實(shí)很緊張，好在最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
到了初中階段最關(guān)鍵的初三，我們又開(kāi)始接觸了一門(mén)新的課程，化學(xué)。自從化學(xué)出現(xiàn)在我的課表里，它就成為了我最?lèi)?ài)的學(xué)科。每當(dāng)上課時(shí)，看到老師拿著一些實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)教室的時(shí)候，就是最開(kāi)心的時(shí)候。初三上學(xué)期我們都在有條不紊的學(xué)習(xí)新課，在把這學(xué)期的知識(shí)教完之后，老師就開(kāi)始講下學(xué)期的內(nèi)容，為了讓下個(gè)學(xué)期有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)。
這三年，我一直跟著老師的腳步走，上課認(rèn)真的聽(tīng)，下課認(rèn)真的完成作業(yè)，有時(shí)間還會(huì)預(yù)習(xí)。正是因?yàn)槲疫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，這三年我的成績(jī)一直都很不錯(cuò)。我的學(xué)習(xí)從來(lái)不需要父母操心，作業(yè)我都是自己完成，也不需要他們催促。馬上就要進(jìn)入高中了，高中的學(xué)習(xí)更加的緊張，希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài)，在高中的學(xué)習(xí)也取得一個(gè)好的成績(jī)，考上我理想的大學(xué)。最后，希望我可以進(jìn)入我喜歡的高中上學(xué)。
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