護理簡歷自我評價15篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們找工作的日子已悄悄來臨，該為自己寫一份簡歷了哦。你知道寫簡歷需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的護理簡歷自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。

護理簡歷自我評價1

　　本人職業(yè)態(tài)度良好，具有較強的親和力，人際關系良好，有著6年的醫(yī)院門診工作經驗，這使我在技術方面有了豐碩的收獲，使我變得成熟穩(wěn)健，靜脈輸液，皮內、皮下注射等技術能熟練的操作,基礎護理技術全面，基本掌握各類醫(yī)療設備的操作，有較強的獨立工作能力。對醫(yī)護行業(yè)認識深刻，能很快地適應各科室的'工作流程，善于學習，不怕吃苦，熱情大方，能時刻微笑面對病患。

　　幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識、各種護理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作，對院前突發(fā)事件的應急處理及院內各種急危重癥病人的搶救，能有條不紊地進行，對門診輸液、外傷處理、病房的整體化護理能駕輕就熟，能夠獨立完成各科室夜間值班任務。在工作之余，仍積極參與各種護理科研學習，擴充自己的知識面，以求與國際接軌。

護理簡歷自我評價2

　　自我評價1

　　我性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應性和做事情認真負責的態(tài)度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的`認可與老師的好評，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè)，并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土！我將用心去對待每一個人，用愛去感染每一個人，為護理事業(yè)注如自己的能量和智慧！

　　自我評價2

　　我富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力，具備高度的責任心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，積極主動，善于團隊工作，能夠服從領導的安排，能夠積極主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的`進行學習，努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實習期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實、認真的完成每一項任務，抱著對自己、對患者負責態(tài)度，工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認識，同時也鍛煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會用我的知識和能力踏踏實實工作，為單位的發(fā)展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。

　　自我評價3

　　我具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素質；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能；善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的'目標；對待工作，充滿熱忱，積極主動，義無反顧，克己盡職；本著“愛心”、“耐心”與“責任心”，立志為病患提供優(yōu)質護理與人文關懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中，真正體現“以患者為中心”的新型護理關系。

　　自我評價4

　　熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!在達州職業(yè)技術學院讀書的期間，我每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的護理經歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結束后，授予了“優(yōu)秀實習生”的'稱號，專業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專業(yè)技能，豐富的實踐經驗，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

　　自我評價5

　　我政治思想素質好，樂于助人，尊老愛幼，關心集體，以集體利益為重，有較強的'工作能力，個性活潑、開朗，為人誠實可靠，對工作充滿熱情，責任心強，能理論聯系實際，熟練進行各種臨床技能操作；能自己獨立值班，完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關系融洽、協作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質，能勝任臨床醫(yī)療護理工作。 懇請貴單位給我一個表現的機會，我將盡心盡力做好工作，一步一個腳印，為貴單位發(fā)展獻自己的力量，全心全意為人民服務。

　　自我評價6

　　我接受過全方位的`大學基礎教育，收到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的理論基礎和實踐經驗，并且在ｘｘ年通過了浙江省高校計算機一級考試，ｘｘ年通過CET－4，具備一定的聽，說，讀，寫能力，希望貴公司能給我一次機會，展現自我，實現自我價值和人生價值，我一定會全力以赴不負所望！

護理簡歷自我評價3

　　我是一名XX職業(yè)技術學院護理專業(yè)的�？粕�，在即將進入社會參加工作之時，請允許我?guī)е鴮�貴單位的憧憬與向往，向您做自我評價。

　　我為人真摯誠懇，善于與人溝通并且具有良好的團隊協作精神。在學校期間一直嚴格要求自己，品學兼優(yōu)，有較好的語言表達能力。

　　在校期間，我認真的.學習每一門課程并以優(yōu)異的成績通過了各門課程的考核，曾獲得X等獎學金。在XX大學附屬醫(yī)院實習期間，我積極向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評，并在考評中被評為優(yōu)秀。

　　我不僅注重各種知識的學習，更注重實踐能力的培養(yǎng)，通過積極參與和組織班級、社團的各項活動，同時積極參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質的提高。

　　大學生生活教給我的不僅是知識，更是一種嚴謹的思維方式，一種積極的生活態(tài)度。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣，相信一定可以在護理行業(yè)中，尋找到自己的人生坐標。

　　如果您認為我符合貴單位的要求，希望更多的了解我的情況，敬請您與我聯系。謝謝！

護理簡歷自我評價4

　　1、忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

　　2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　3、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

護理簡歷自我評價5

　　忠心感謝你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷。我是一名信陽職業(yè)技術學院護理專業(yè)的xxxx屆�？粕�，在即將進入社會參加工作之時，請允許我?guī)е鴮�貴單位的憧憬與向往，想您做誠懇的自我推薦。 為人真摯誠懇：人際關系融洽，善于與人溝通并且具有良好的團對協作精神。在學校期間一直嚴格要求自己，品學兼優(yōu)，有交好的語言表達能力。熱愛生活，樂觀向上，同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。

　　勤奮好學，積極向上：在校期間，我認真的.學習每一門課程并以優(yōu)異的成績通過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習期間，我積極向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評，在階段考評中被評為優(yōu)秀。

　　注重實踐生活：不僅注重各種知識的學習，更注重實踐能力的培養(yǎng)，通過積極參與和組織班級、社團的各項活動，同時積極參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質的提高。

　　大學生生活教給我的不僅是知識，更是一種嚴謹的思維方式，一種積極的生活態(tài)度。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣相信一定可以在護理系統中，尋找到自己的人生坐標。

　　再次感謝您閱讀此信，隨信附有個人簡歷。如果您認為我符合貴單位的要求，希望更多的了解我的情況，敬請您與我聯系。 此致 敬禮!

護理簡歷自我評價6

　　1、學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。 曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作與外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事與處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動與兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才與人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。 在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序與處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。 四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”與“優(yōu)秀畢業(yè)生”的`稱號

　　2、本人政治思想素質好，樂于助人，尊老愛幼，關心集體，以集體利益為重，有較強的工作能力，個性活潑、開朗，為人誠實可靠，對工作充滿熱情，責任心強，能理論聯系實際，熟練進行各種臨床技能操作；能自己獨立值班，完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關系融洽、協作，并以

　　3、本人具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素質；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能；善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力與與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；對待工作，充滿熱忱，積極主動，義無反顧，克己盡職。

護理簡歷自我評價7

　　忠心感謝你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷。我是一名xx職業(yè)技術學院護理專業(yè)的xx屆�？粕�，在即將進入社會參加工作之時，請允許我?guī)е鴮�貴單位的憧憬與向往，想您做誠懇的自我推薦。

　　為人真摯誠懇：人際關系融洽，善于與人溝通并且具有良好的團對協作精神。在學校期間一直嚴格要求自己，品學兼優(yōu)，有交好的語言表達能力。熱愛生活，樂觀向上，同時堅持＂才＂重要＂德＂更重要的做人的原則。

　　勤奮好學，積極向上：在校期間，我認真的學習每一門課程并以優(yōu)異的成績通過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金。在醫(yī)院實習期間，我積極向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評，在階段考評中被評為優(yōu)秀。

　　注重實踐生活：不僅注重各種知識的學習，更注重實踐能力的培養(yǎng)，通過積極參與和組織班級、社團的各項活動，同時積極參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質的提高。

　　大學生生活教給我的不僅是知識，更是一種嚴謹的思維方式，一種積極的生活態(tài)度。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣相信一定可以在護理系統中，尋找到自己的人生坐標。

　　再次感謝您閱讀此信，隨信附有個人簡歷。如果您認為我符合貴單位的要求，希望更多的了解我的情況，敬請您與我聯系。

　　本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力，具備高度的責任心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，積極主動，善于團隊工作，能夠服從領導的安排，能夠積極主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習，努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習，掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實習期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實、認真的完成每一項任務，抱著對自己、對患者負責態(tài)度，工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認識，同時也鍛煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會用我的知識和能力踏踏實實工作，為單位的發(fā)展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。

　　珍貴的三年護理專業(yè)的大學生活已接近尾聲，回顧自己走過的路，我感覺十分有必要將這三年所學進行總結，以便在今后的工作生活中揚長避短。

　　這三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為今后發(fā)展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起，我就堅定了這樣一個信念：“愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當盡予力以增高吾職業(yè)之程度，幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業(yè)的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約。

　　在這三年里，我時刻提醒著自己，護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務的心愿，有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的專業(yè)人才。

　　畢業(yè)以后，我順利地進入二級甲等醫(yī)院工作，在這段時間里，我在手術室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年，了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20xx年，進入衛(wèi)校從事教學工作，我以大學學習的扎實理論和臨床工作經驗，相互滲透和融匯貫通。形成以衛(wèi)校課本理論知識為根基，深入淺出、結合臨床實例講解，做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下寶貴經驗。我的這種認真工作的態(tài)度得到了領導和同事的認可。

　　我認為經過大學四年的學習和兩年臨床工作的磨練，和衛(wèi)校教學一年的沉淀。我已經具備了一定的理論和實踐能力，執(zhí)教是我一直以來的追求。貴校的教學體制、教學重心和工作氛圍是一直向往的。學校環(huán)境及人文環(huán)境、學校條件和待遇也很滿意。希望我可以在這樣的環(huán)境下工作和發(fā)展自己。我十分珍惜這次寶貴的機會，來開啟我人生的另一道門，開創(chuàng)我人生新的篇章，希望校領導能給我這次機會，我將用我的行動證明您的決定；用我的`誠意期待您的回復。敬候佳音。

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

　　我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

　　實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務人員。

　　本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學事業(yè)。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師團結同學積極完成學校交給的各項任務在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識為日后的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實的專業(yè)基礎知識系統的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè)。

　　在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護理簡歷自我評價8

　　我在兒科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

　　常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的.護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。

　　我們都知道，在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，大學生年度自我鑒定，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，大學生演講稿范文，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。

　　以后，我會繼續(xù)以"熱情、求實、盡職"的作風，持著主動求學的學習態(tài)度，積極各科室的老師學習，秉著"健康所系性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

護理簡歷自我評價9

　　1、忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權威者；會用100%的熱情與精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

　　2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　3、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親與力，平易近人，善于與人溝通。

護理簡歷自我評價10

　　在這四年的校園學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學習目標和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾��！

　　我有著很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中！嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的.好評！

　　我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！

護理簡歷自我評價11

　　熱度隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。優(yōu)良協調溝通能力，適應力強，反應快、主動、靈活，愛創(chuàng)新!在達州職業(yè)技術學院讀書的期間，我每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對我每個學期努力付出的`肯定!三年的護理經歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結束后，授予了“優(yōu)秀實習生”的稱號，專業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專業(yè)技能，豐富的實踐經驗，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

　　本人具備優(yōu)良的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原則，擁有優(yōu)良的綜合素質;善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠主動互動努力達成團隊的目標;對待工作，充滿熱忱，主動主動，義無反顧，克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”，立志為病患提供優(yōu)質護理與人文關懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中，真正體現“以患者為中心”的新型護理關系。

護理簡歷自我評價12

　　本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力與適應能力、敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應性與做事情認真負責的態(tài)度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規(guī)操作與初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的.工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè)，并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土！我將用心去對待每一個人，用愛去感染每一個人，為護理事業(yè)注如自己的能量與智慧！

　　我具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素質；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能；善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；對待工作，充滿熱忱，積極主動，義無反顧，克己盡職；本著“愛心”、“耐心”與“責任心”，立志為病患提供優(yōu)質護理與人文關懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常日常護理工作中，真正體現“以患者為中心”的新型護理關系。

　　我是一個平凡的’女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信，上進心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關系，有協調溝通方面的特長。并且本人有很強的責任感與使命感，現在，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

　　敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面。扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本，通過我刻苦的學習和頑強的拼搏，在學校取得了優(yōu)異的成績，并取得專業(yè)護士執(zhí)業(yè)資格證書。

護理簡歷自我評價13

　　本人思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理xx長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜盡了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。

　　在春節(jié)期間科室職員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節(jié)日期間護理工作的.安全。xx長命令下達后，很快適應了角色的轉變，治理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大進步，病人對護理服務質量滿足率達到了100%。在治理工作中本著人性化的治理模式，關心、愛護、體貼每一位護理職員，做到了作風良好，寬宏待人，進步了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了職員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。

護理簡歷自我評價14

　　畢業(yè)后，我成功地在二級甲等醫(yī)院工作。在此期間，我在手術室、外科、兒科、婦科等部門工作了兩年，了解并掌握了各部門的重點和特點。

　　我于xx年，當我進入衛(wèi)生學校從事教學工作時，我以扎實的大學理論和臨床工作經驗相互滲透和整合。形成一套基于衛(wèi)生學校教科書理論知識的教學方法，簡單簡單，結合臨床實例，使學生對講座感興趣，易于理解和掌握理論知識。為我的教學留下寶貴的經驗。我的認真工作態(tài)度得到了領導和同事的認可。

　　我認為經過四年的大學學習和兩年的臨床工作訓練，以及一年的衛(wèi)生學校教學沉淀。我有一定的理論和實踐能力，執(zhí)教是我一直追求的。一直向往貴校的教學體系、教學重心和工作氛圍。學校環(huán)境、人文環(huán)境、學校條件和待遇也十分滿意。我希望我能在這樣的環(huán)境中工作和發(fā)展自己。我珍惜這個寶貴的'機會，為我的生活打開另一扇門，為我的生活創(chuàng)造新的篇章，我希望學校領導能給我這個機會，我將用我的行動證明你的決定；期待你的回復。敬候佳音。

護理簡歷自我評價15

　　雖然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。起首是我端正了學習立場。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下本身的，但是很快我就知道了，衛(wèi)校的學習是更需要起勁當真的�？吹街車�的同學們拼命的學習，起頭了衛(wèi)校的學習旅程，覺得本身落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是教員把課講完，然后本身去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。昔人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為本身的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識最近時間里，我更與教員建立了濃厚的師生情誼。教員們的諄諄教導，使我體會了學習的'樂趣。我與身旁許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　學習照顧護士單有理論是不行的，還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的照顧護士操作技術，把理論和實踐結合在一路，在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機，鍛煉了本身的交際能力，學到別人的長處，認清本身的短處。以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些，但樂此不彼。

　　我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經弄得本身很疲勞。如今想想，如許其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現本身有這個缺點和需要解答的題目后，我常常警戒本身，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過三年的衛(wèi)校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了照顧護士操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教員，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

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