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大學(xué)生實習(xí)自我總結(jié)

時間:2020-12-08 11:16:23 自我總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)自我總結(jié)3000字范文

  實習(xí):顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。今天小編給大家為您整理了大學(xué)生實習(xí)自我總結(jié)3000字,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實習(xí)自我總結(jié)3000字范文

  大學(xué)生實習(xí)自我總結(jié)3000字范文一

  臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,實習(xí)留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。

  通過實習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點:

  第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡?邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。

  第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進(jìn)病房的,不論是實習(xí)的,本院的,還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實習(xí)的時候,盧老師曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進(jìn)病房量血壓,住院醫(yī)生7點半到,主治主任8點到。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。

  第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話,各個科室的、各科住院總的'、老師的。這是你實習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。再次多半有手機(jī),建議查房的時候放到震動或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,影響實習(xí)成績。其次可以裝些不容易找到的化驗單什么的,這樣可以省下很多尋找的時間。

  第四,如果可能的話(我強(qiáng)調(diào)的是如果可能,因為這屬于小概率事件),在進(jìn)一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是,還是要盡量做到。做不到就邊實習(xí)邊看,這樣的記憶是很深刻的,有些甚至終生難忘。

  第五,要有自信。當(dāng)然,自信的前提是要有扎實的基本功,這樣做事才能得心應(yīng)手。要敢于主動爭取承擔(dān)某項任務(wù),才能爭取到提高鍛煉的機(jī)會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機(jī)會,不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段,有許多動手的機(jī)會都要靠自己爭取,你的自信也會讓患者更加相信你的醫(yī)囑。

  臨床實習(xí)的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠(yuǎn)。我們對工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學(xué)就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙?xí)那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽?涩F(xiàn)在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,因為有很多病例其實這一生可能也只見過一次,畢竟將來不是全科醫(yī)生,但是僅僅是一次卻是畢生難忘。

  實習(xí)過程中,我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系?剖依锩妫t(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起。‘三人行,必有我?guī)?rsquo;,上級醫(yī)生當(dāng)然不用說,護(hù)士老師也相當(dāng)棒。有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護(hù)士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)研究生了,在醫(yī)學(xué)路上還有很長一段要走,但實習(xí)的學(xué)習(xí)生活會一直影響著我。

  大學(xué)生實習(xí)自我總結(jié)3000字范文二

  在八周的實習(xí)時間里,很多人很多事都讓在不知不覺中感覺長大了,成熟了,在這里我要衷心感謝那些給我?guī)椭c支持的家人,指導(dǎo)、勉勵我的老師,以及身邊一直守候我的好朋友說聲感謝。

  以下幾點是我對自己實習(xí)中的自我鑒定:

  首先是觀摩實習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動和班主任工作。在一周的時間內(nèi)我基本熟悉了實習(xí)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作,然后就到我實施教學(xué)活動了。教學(xué)前備課寫教案是當(dāng)務(wù)之急,要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列,如課題、教材、班級、課時、教師,再是課程類型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過程等。經(jīng)過一段時間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教案從開始的雜亂無序到后面的高質(zhì)量完成,還有課件制作均為上乘之作,受到原任教師的一致贊成。

  在上課前的前倆周的實習(xí)上課教學(xué),我表現(xiàn)出緊張,語言表達(dá)、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意,但經(jīng)指導(dǎo)教師的反復(fù)指點、引導(dǎo),逐漸擺脫了畏怯心理,而進(jìn)入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)能力、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善,當(dāng)為期八周的在校實習(xí)即將結(jié)束時,我感受收獲良多,對如何去當(dāng)好一名合格的教師增強(qiáng)了信心。

  總之在教育實習(xí)期間,學(xué)生們能夠按照指導(dǎo)教師的要求去認(rèn)真?zhèn)湔n,并認(rèn)真寫好教案,做到對教材的熟悉;上課時做到教態(tài)自然、語言規(guī)范、表達(dá)流暢、有層次感有重點及難點,講課力求生動、自然。與學(xué)生互動達(dá)到最佳課堂效果。而且作為美術(shù)、書法專業(yè)課,課前的示范圖準(zhǔn)備很重要,能使學(xué)生的情緒熱烈更加精神集中,因此我頗費(fèi)心力、功夫去準(zhǔn)備。我為了能調(diào)動學(xué)生的上課情趣,應(yīng)用多媒體和多樣教具教學(xué),板書按排有序,文字工整規(guī)范等等。

  班主任工作是實習(xí)中的重要內(nèi)容,我十分重視。在原班主任的帶領(lǐng)下,首先對班里的情況進(jìn)行各方面的調(diào)查,然后有針對性的制定班主任工作計劃,積極開展各項工作。在當(dāng)班主任工作期間,做好班上日常工作,如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操,與學(xué)生聊天從中了解思想動態(tài)等。還有細(xì)心請教原班主任管理班級的方法和技巧,比如怎樣有效地表揚(yáng)和批評學(xué)生等。另外多參加集體活動,如在海口實驗中學(xué)高中部的實習(xí)生,組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌詠比賽,并且還拿到了獎項,還有參與校運(yùn)動會并付出極大的努力。

  在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗的同時,學(xué)會如何帶班、如何當(dāng)好班主任。即注重個別教育又關(guān)注大多數(shù)同學(xué)的思想狀況。對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,著重在培養(yǎng)提高。再有和家長溝通,引導(dǎo)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,另外適時召開主題班會,做到形式多樣及豐富多彩,如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯。通過擔(dān)任班主任,同學(xué)們的工作能力大大增強(qiáng),并與學(xué)生產(chǎn)生了情感,得到了大家的認(rèn)可。

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