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學校工會主席工作的自我總結(jié)

時間:2025-01-18 14:45:00 玉華 自我總結(jié) 我要投稿
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學校工會主席工作的自我總結(jié)(精選18篇)

  一般來說,自我總結(jié)可視為自我鑒定,寫自我總結(jié)有利于我們工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好自我總結(jié)。你想知道自我總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學校工會主席工作的自我總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學校工會主席工作的自我總結(jié)(精選18篇)

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 1

  本年度,我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,相互交流,取長補短,現(xiàn)將一年來的工作作自我總結(jié)如下:

  一、堅持學習,努力提高自身素質(zhì)。

  勤奮學習,是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經(jīng)常重溫《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

  二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

  一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務(wù)實的作風,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),提出科學合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結(jié)合實際,以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的.態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),保證了工會工作的高效有序運行。

  三、育人為本,認真完成教學任務(wù)。

  我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學,七年級學生正處在從小學向中學過渡的關(guān)鍵時期,班級人數(shù)較多,又面臨著新課程改革。開學初期,這些新生對學校充滿了好奇,對學校也較陌生,紀律狀況也算可以,但隨著時間的推移,一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人,培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),于是我將教學的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上,在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術(shù)第二”的原則,課堂主要教材以學習廣播體操為主,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣,實踐證明,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學效果。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。

  在教學實踐中,我認真鉆研新大綱,把握教學的重點難點,細心書寫課時計劃,熱愛學生,與學生平等相處,善于與學生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,研究學生,了解學生,掌握學生,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時,我在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并主動寫些心得體會,積極地投稿,本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。

  四、以身作則,強化工會職能作用。

  作為學校工會主席,我很清楚學校工會組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè)、參與和教育四項工作職能。一學期來,學校工會在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,并結(jié)合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,經(jīng)費保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),在經(jīng)費使用上給予大力支持,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員7人,分工明確,各負其責,精誠團結(jié),密切合作。

  2、為教職工說話辦事,維護他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會上,共征集到建議意見85條,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策;每逢重大節(jié)慶日,都要發(fā)放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關(guān)心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

  3、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前,學校各種校務(wù)公開已成為制度。工會主席經(jīng)常參加學校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提高了校務(wù)透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  4、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

  5、協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。

  五、盡職盡責,發(fā)揮參謀助手作用。

  學校黨政辦公室秘書是學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此,所以,我到學校辦公室以來,始終不忘加強自身業(yè)務(wù)學習,認真學習文秘知識和計算機知識。

  1、加強業(yè)務(wù)知識學習,提高工作能力。

  秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準確信息,為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感,有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。

  2、強化工作職能,服務(wù)中心工作。

  一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關(guān),規(guī)范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度。三是抓住熱點,做好信息反饋。四是服務(wù)大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細致,搞好服務(wù)工作,學校日常服務(wù)工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

  六、存在不足。

  一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,認為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,個人還著什么急,這其實是不負責任的一種態(tài)度,是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 2

  自xx年x月根據(jù)學校工作安排,擔任學校工會副主席工作以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教職工以及廣大退休教師的大力支持下,在新的崗位上深入學習,不斷探索,努力尋求更有利于學校發(fā)展,關(guān)心職工生活,有利教職工健康,促進老教協(xié)工作開展思路與工作方法,F(xiàn)將本學年學習和工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學習,在工會工作崗位上,全身心投入為退休老教師和在職教職工服務(wù)。

  通過學習充分認識到,工會工作重要性,學校工會工作是學校整體工作的一個重要部分,要做好工會工作必須堅持“圍繞中心,服務(wù)大局,服務(wù)全體教職工”的工作思路,在學校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞校長提出“和諧家園、學術(shù)殿堂、精神特區(qū)、陽光工程”,努力積極開展工作,充分發(fā)揮工會組織的職能紐帶作用,限度地服務(wù)于教職工,服務(wù)于學校改革發(fā)展的需要。不斷關(guān)注學校中心工作,努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展,盡力量為全體教職工服務(wù)。

  二、依據(jù)學校整體工作思路,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認真做好工會工作。

  1、進一步完善工會相關(guān)規(guī)章制度。

  自擔任工會工作,進一步建立完善離退休教師的相關(guān)材料整理規(guī)章制度,建立了會議記錄和活動記錄制度,規(guī)范了工會的檔案管理,在原有制度基礎(chǔ)上,更進一步規(guī)范了各項工作,為更好地開展老教協(xié)工作,重新確定了退休教師活動小組,任命了小組負責召集人。即有利于開展工作又方便了退休教師。

  2、關(guān)心退休老教師生活,傳遞學校關(guān)懷。

 、僖勒諏W校相關(guān)規(guī)定為逢五、逢十的教師過生日。一年里到xx位老教師家中祝壽,為他們送去學校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的關(guān)懷祝福和生日蛋糕,共享美好生活。

  ②組織三位教師去平谷療養(yǎng)。

 、壑仃柟(jié)期間組織退休教師到農(nóng)村體驗豐收喜悅。

  校長親自掛帥,xx名老教師和相關(guān)工作人員到張坊大峪溝領(lǐng)略大自然美好風光,采摘磨盤柿,共享豐收快樂。即體現(xiàn)了整體的和諧,又得到了身體鍛煉。

 、芙M織召開三次組長會和一次全體退休人員座談會。

  為退休教師匯報學校整體工作思路和學校發(fā)展方向,廣泛征求老教師意見,為創(chuàng)進校輝煌共同奮斗。

  3、積極開展學會工作體育活動。

  ①為推進全民健身運動發(fā)展,提高教師身體素質(zhì),在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極組織全體教職工健身操訓練,在廣大職工積極參與與普及的基礎(chǔ)上選拔推出學校代表隊參加教委組織的比賽,并榮獲大賽一等獎。優(yōu)異成績的取得既有參賽選手的艱辛又有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

 、趚x年底組織了全體教職工的趣味運動會和冬季越野比賽,在活動中廣大教職工爭先恐后,體現(xiàn)出進校向上的精神,更充滿進校的和諧氛圍。各項活動都達到了預(yù)期目的,為廣大教職工的良好身體素質(zhì)奠定了基礎(chǔ),起到了為學校中心工作開展的保駕護航作用。

 、劢M織學校男女隊的乒乓球比賽。取得男子團片賽第一,男子單打第五,解英利書記在教委干部組單打獲第一的.好成績。

  4、關(guān)心群眾生活,共創(chuàng)和諧家園。

 、賦x年初在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,請來了北京xx醫(yī)院的大夫為全體教職工進行體檢,做到每位教師的身體情況都心中有數(shù),為更好地開展工作打好基礎(chǔ)。

 、诜e極配合辦公室開好每月過生日在職教職工座談會,并為他們送去誠摯的生日祝福。

 、蹫榱巳巳诉^好祥和春節(jié),代表學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工,向四位生活較困難職工送去困難補助。充分體現(xiàn)進校大家庭的團結(jié)、關(guān)愛與和諧。

  ④六一兒童節(jié)向未滿xx周歲以下兒童獻上一份節(jié)日禮物,祝愿他們健康成長,成為社會棟梁之材。

 、菀荒陙砜赐『陀欣щy教職工十一人次,傳遞學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和全體教職工的問候。通過工會組織展現(xiàn)團結(jié)的集體精神。

  5、通過不懈的工作努力,經(jīng)過區(qū)教育工會檢查驗收,獲區(qū)級先進工會,并通過老教協(xié)工作驗收。

  三、通過前段的努力,取得了一些成績,也積累了一定經(jīng)驗。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)做到四個堅持:堅持工會工作的正確指導(dǎo)思想,堅持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,堅持圍繞學校中心工作的方針,堅持做好在職和退休教師的階段性重點工作,繼承和發(fā)揚我校工會工作的優(yōu)良傳統(tǒng),做好今后的工作各項工作。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 3

  我們黃橋?qū)嶒炐W共有女教工107人,占教工總數(shù)的70%。歷年來女工小組是工會工作的窗口,學校十分重視女教工的隊伍建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育工會女教工委員會的工作意見,結(jié)合我校工會工作計劃,為調(diào)動女教職工的工作積極性,提高女教工的整體素質(zhì),營造當代女性的高尚情操和愛崗敬業(yè)精神,在這一年中我們開展了以下活動:

  1、組織學習法律、法規(guī),維持女教工的合法權(quán)益

  組織學習了《婦女權(quán)益保障法》、《教育法》、《教師法》等,進一步提高廣大女教工的法律意識和依法自我保護的勇氣,維護女教工的合法權(quán)益,提高婦女同時的自身素質(zhì)。

  2、展示師德風采,爭創(chuàng)優(yōu)秀群體

 。1)、組織學習公民道德建設(shè),人人參與師德論壇,撰寫公民道德建設(shè)征文,在辦公室交流的基礎(chǔ)上,推薦為輔導(dǎo)區(qū)交流,全面提高師德修養(yǎng)。

  (2)、配合學校工作,開展爭創(chuàng)“文明辦公室”活動。依據(jù)爭創(chuàng)條例,做到一月一評比,對每月均評為“文明辦”的進行表彰,發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵,并推薦為“巾幗文明示范崗”,我校低年級辦公室和張莊完小獲此榮譽稱號。此活動調(diào)動了女教工的工作積極性,是他們樹立了勇于爭先,敢于創(chuàng)新的信心。并體驗了“巾幗不讓須眉”、“巾幗不輸須眉”的成功喜悅。一年來,女教工都能發(fā)揚主人翁精神,做到敬業(yè),愛生,不斷探索,開拓進取,與時俱進,涌現(xiàn)了一批先進人物,有數(shù)十名女教師被評為蘇州市區(qū)的“優(yōu)秀班主任”、7名女教師評為蘇州市相成區(qū)學科帶頭人,一人評為蘇州市“百名好師徒”,一人評為“五好家庭”等等,她們在各自的`崗位上爭比趕超,成為黃橋?qū)嶒炐W一道美麗、獨特的風景。

  3、慶“三八”活動。

  女教工人人參與捐款獻愛心活動,人人參與撰寫書法作品一副及“我愛相成”征文活動。我校沈惠琴老師的“相城戀曲”獲區(qū)“一等獎”,為女教工爭光添彩。 三八節(jié)那天,組織女教工外出活動,過了一個充實而有意義的節(jié)日。

  4、活躍身心,開展豐富多彩的文體活動

  為活躍身心,陶冶情操,形成良好的團結(jié)和睦的人際環(huán)境,增進了解,增強教職工的凝聚力,我們開展了一系列豐富多彩的文體活動,如“師德演講賽”、“電子小報賽”、“教工康樂趣味運動會”等等。

  5、其他活動

  1)進行一年一度的婦科大檢查。

  2)開展好生老病死等送溫暖活動

  一年來,從女教工的工作實際出發(fā),立足本職,積極主動的開展好工作,傾聽女教工的意見和呼聲,充分發(fā)揮女工工作的橋梁和紐帶作用,為進一步做好女工工作而不斷努力,不斷探索!

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 4

  轉(zhuǎn)眼間,一學期已經(jīng)過去了。過去的一年中,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體教師的努力下,根據(jù)學期初所定的計劃,已順利地完成了工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、急教師所急,想教師所想,把工會建成溫暖的職工之家。

  要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困力難,把工會辦成真正的教職工之家。

  首先,關(guān)注青年教師的成長。我校的這些青年教師活動能強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易在工作中出現(xiàn)各種各樣的問題。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。老教師還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

  其次,關(guān)心教職工的實際困難。學校的李秀花老師因故經(jīng)常與愛人鬧矛盾,我與邢啟紅老師利用下班時間進行走訪,進行調(diào)解,成功解決矛盾;邢啟紅老師因腰椎有病,去北京住院治療,工會領(lǐng)導(dǎo)立刻與她聯(lián)系,進行慰問,她出院后,又帶上慰問品去家里慰問,并與幾位老師一起幫她解決了工作中的實際問題。

  再次,工會還十分關(guān)心學生的困難。我校招生的對象大部分是邊遠農(nóng)村學生,有好些學生家境貧寒,生活窘迫。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭。工會了解到三年級的趙丹奇同學的父親趙振中因意外摔傷了腰,造成高位截癱,生活不能自理,就發(fā)動全校師生為他捐款582.30元。

  二、開展各種文體活動,豐富教職工的.業(yè)余生活,加強學校精神文明建設(shè)。

  為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

 。1)開展各種藝術(shù)活動。為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,請黃永起、寇月霞老師教老師們交誼舞。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互了解,使學校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。

 。2)開展各類體育活動。在開學初,我們就制定了體育鍛煉計劃。三月份工會組織開展籃球運動,寺月開展乒乓球運動,五月開展羽毛球運動,六月較熱,開展棋類運動。各類體育活動,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。

  總之,這一學期,我校工會在中心校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教師服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教師最溫馨的家。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 5

  在本學年,我繼續(xù)擔任xx中學工會主席的職務(wù),分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區(qū)教育工會和學校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導(dǎo)方針,充分落實新時期下和諧發(fā)展,以人為本為核心的工會建設(shè)新要求,認真履行了工會的權(quán)利和職責,促進了學校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學校紀檢和德育工作也取得了領(lǐng)群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)肯定的成績。

  根據(jù)上級要求,現(xiàn)在,我就一年來各項工作開展情況,結(jié)合自身作總結(jié),請予以審議。

  一、主要成績

  1、加強工會組織建設(shè),促工會職能的有效發(fā)揮。通過民主選舉產(chǎn)生了工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構(gòu),完善了各項制度。通過定期召開政治、業(yè)務(wù)學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

  2、強化學校校務(wù)公開,促民主管理的推進。積極行使工會監(jiān)督職能,嚴格推行校務(wù)公開制度,讓老師參與管理,進行民主監(jiān)督及時出榜公布,增強了學校管理的透明度。

  3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復(fù),并限期落實,使教工的民主權(quán)益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

  4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。

  5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,并通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

  6、積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設(shè)作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶,為教師們創(chuàng)造一個良好的`學習、工作、活動的環(huán)境。

  7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設(shè),并通過“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質(zhì),提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

  8、除學校行政工作外,我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,盡管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態(tài)度上好每一堂課,并取得了良好的教學成績。

  二、存在的主要問題

  以上成績的得來,離不開上級有關(guān)部門的指導(dǎo),離不開曾校長的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持。但是我也深刻的意識到,作為一名具有二十余年黨齡的老黨員,在干好本職工作的同時,更應(yīng)該不斷加強和提高自身素質(zhì),因此本著批評與自我批評的原則,我結(jié)合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

  1、是理論聯(lián)系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于被動的做事,就是忙于眼前的工作任務(wù)。

  2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經(jīng)定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現(xiàn)為缺乏開拓的創(chuàng)新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

  3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。

  4、是對分管部門的工作指導(dǎo)性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關(guān)工作人員的工作狀態(tài),缺乏認真檢查。

  三、整改措施

  1、加強理論學習的自覺性,注重聯(lián)系自己的思想和工作實際,努力從提高自身思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產(chǎn)主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。正確使用職權(quán),堅持實事求是,敢于維護職工群眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。

  2、深入基層、深入群眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入群眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從群眾中來,到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師征求意見,樹立典型,通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

  3、從學校工作的大局出發(fā),充分代表職工利益,認真參與領(lǐng)導(dǎo)班子重大問題的決策,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師群眾的溝通和交流,創(chuàng)造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

  四、今后努力方向

  作為工會主席,在今后的工作中我要繼續(xù)牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,群眾利益觀念,政策法規(guī)觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,銳意進取,開拓創(chuàng)新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展,干事業(yè),立足本職工作,可能滿足群眾意愿。堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,急群眾這所急,想群眾之所想,切實為群眾排憂解難。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 6

  我校工會在縣教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實各項工作,現(xiàn)將20xx年的工會工作總結(jié)如下:

  一、不斷推進學校民主建設(shè)

  1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會上高票通過。

  2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄等形式和途徑,對學校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

  二、高度重視教工隊伍建設(shè)

  1、狠抓教師業(yè)務(wù)學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學習36次,對教師的業(yè)務(wù)學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關(guān)于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

  2、學校按照上級部門要求,結(jié)合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關(guān)課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、四環(huán)三步公開課、四環(huán)三步過關(guān)課等觀課議課活動,上課教師達98人次,觀課量達1960人次,議課量達1470人次,極大的提高了教師的專業(yè)水平,教育教學成績得到穩(wěn)步提升。

  3、注重教職工的理論學習與業(yè)務(wù)提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次,并留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與中小學教師教育教學基本功大練兵活動,其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎,我校獲中小學教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎。

  4、組織全體教師在多功能廳召開了四環(huán)三步模式階段性經(jīng)驗交流會。會上,郭麗霞、趙紅云等7位教師結(jié)合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

  5、組織召開了 教師教學基本功大練兵活動啟動儀式,傳達了縣教育局《關(guān)于開展xx縣教師教學基本功大練兵活動》的.通知精神,制定了《xx中學20xx-20xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設(shè)計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎;我校榮獲xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優(yōu)秀組織獎。

  6、學校成立了課堂教學改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實施教師講壇系列活動,李景濤、趙紅云等老師就四環(huán)三步的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

  課改攻堅團隊的教師利用暑假,經(jīng)過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。

  三、認真做好教工生活保障

  1、學校工會按時為教職工做好各項保險,并及時地做好新進人員的續(xù)保工作。

  2、學校工會關(guān)心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

  3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作,并在春節(jié)前到困難職工家中進行了慰問。

  四、豐富教工校園文化生活

  堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

  3月份召開了三八婦女座談會,關(guān)心女教工的生活學習情況;

  4月份,在學校操場上組織了4100米接力 、滾鐵環(huán)接力 、自行車慢騎 教職工趣味游戲活動;

  5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動;

  9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;

  10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;

  12月份,組織教職工參加中國夢我的夢演講比賽,劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了xx縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午,我校舉行了大愛無聲鑄師魂為主題的教師演講比賽活動,14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發(fā)了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎,趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎,三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

  總之,在過去的一年里,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結(jié)協(xié)作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 7

  在漫長的一個學期里,大家做了很多工作,苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多,在此,我們對這一學期以來的工作進行認真的總結(jié),從而使學生會的工作再上新的臺階。

  一、嚴謹?shù)臋C構(gòu)務(wù)實的態(tài)度

  首先,加強組織建設(shè)一直是我們學生會學生工作的重中之重,在這一學期的工作中,我們不斷從實踐中改進管理方法,總結(jié)新經(jīng)驗,研究新現(xiàn)象,尋找新機遇,取得了相當?shù)某煽。學生會接待日的順利舉行,進一步加強了學生會與各班級之間的聯(lián)系,確立了學生會聯(lián)系各班的分工制度,規(guī)范了學生會干部例會制度,并定期對班級工作調(diào)查與指導(dǎo),有力地推進了基層建設(shè)。對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這次活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。學生會作為我校全體學生的群眾性組織,其工作的中心是切實為廣大同學服務(wù)。完善的管理制度,科學的管理機構(gòu)是學生會各項工作順利開展的前提,我們在制度建設(shè)上狠下功夫,形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運作模式,注重通過規(guī)范化制度化來提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,對學生會的各方面工作進行規(guī)范化的管理,大大提高了學生會的工作質(zhì)量。

  二、自我的完善特色的彰顯

  新世紀的競爭已不再是資本的競爭,而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力,因為我們知道,只有不斷地為學生會輸入新鮮的血液,才能常葆組織充滿活力。在輸血的同時,我們也不忘造血,全面提高學生會工作人員的素質(zhì)是建設(shè)好學生會的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬、紀律嚴明、團結(jié)自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。我們通過民主選舉與專門考核相結(jié)合的選拔制度,定期評選優(yōu)秀干部,干事來激勵學生會工作人員努力工作,紀律部、生活部、衛(wèi)生部等也將吸收干事的要求提高,對以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當調(diào)整,借此提高學生工作人員的思想覺悟,強化學生工作人員服務(wù)同學、維護同學權(quán)益的思想,使學生工作人員明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,真正成為為同學辦實事的“貼心人”,進而不斷增強學生會的整體素質(zhì)。

  三、文化的繁榮風采的展示

  我校學生社團經(jīng)過不懈的.努力,開展了一些影響較大的活動。包括體育部主辦的高一、高二籃球賽;社會部的EnglishClub、棋社;宣傳部的廣播社、畫社都為豐富同學們的課余生活做了許多努力。主要由文娛部負責的“校園歌手大賽”,“迎新聯(lián)歡晚會”等文藝活動整體表現(xiàn)地相對緊湊、活潑,活動受到領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學的一致好評。

  在這一學期中,我校學生會所取得的輝煌是有目共睹、眾口稱贊的。當然人無完人,我們還存在著許多的不足之處。這就需要我校學生會成員努力拼搏去彌補缺陷,使學生會不斷完善。在不懈的努力之下,學生會有更加驕人的表現(xiàn)!

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 8

  在我校學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是校學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下:

  本屆校學生會是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū),我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發(fā)掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。

  (一)本屆學生會工作的思考與啟示:

  在本屆校學生會工作即將結(jié)束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感

  到:每一項活動的順利舉行,均離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體校學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大校學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關(guān)心和幫助學生會健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo),向長期關(guān)心并細心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與校學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

 。ǘ┍緦眯W生會成功之處:

  1、加強校學生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風,基礎(chǔ)性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。校學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。校學生會干部是校學生會中的中堅力量,是校學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對校學生會干部隊伍的建設(shè),組建了學生會主席團委任小組。使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大校學生會干部務(wù)實、高效的工作作風,使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結(jié)、活潑的景象。

  2、二零一一年四月至五月,在社團委的領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生積極配合下,我們成功地開展紀念五四愛國運動92周年系列活動。主辦的詩歌朗誦比賽,讓大家更了解有關(guān)祖國的歷史,文化,發(fā)展等。在準備的過程中,鍛煉了同學們整理收集資料的能力,同時表演時能鍛煉同學的理解表演能力。二零一一年八月底,組織外聯(lián)部做了20xx屆新生迎接工作,在這兩天里,我們雖然很忙很累,但大家都很開心,而且還受到新生家長們及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  3、二零一一年十一月至十二月,我們?yōu)樵┯峦頃鰷蕚,包括:出通知、?/p>

  核節(jié)目、彩排節(jié)目、籌集資金、購買物件。在這些環(huán)節(jié)里,有學校老師的正確指導(dǎo);有我們學生會成員的辛勤付出;有社會企業(yè)對我校元旦晚會的莫大支持,他們共贊助6000元人民幣。二零一一年十二月二十五日晚七時許,元旦晚會拉開帷幕,臺上:現(xiàn)代舞編排精巧,舞步優(yōu)美,街舞個性張揚,爵士舞引爆全場,相聲小品幽默詼諧,器樂合奏婉轉(zhuǎn)悠揚,歌曲演唱深情動人。臺下有我們學生會成員忙碌的身影,從演員的上臺到下臺,從觀眾的入席到退場,從同學們的眼里到同學們的心里。八點五十分,絢麗的煙花表演驚艷全場,現(xiàn)場師生歡呼鵲起,氣氛高漲,學生會成員仍堅守崗位,守候路口。晚九時許,在全場的滿懷期待中,我接過副校長何玲瓏手中的火把點燃了篝火,篝火映紅了夜空,映紅了師生的笑臉。隨著歡快的`《兔子舞》的樂曲響起,師生手拉著手,圍成大小不同的圓圈忘情歡舞。熊熊的火苗歡快地跳躍著,映照得一張張笑臉愈加燦爛。在喜氣洋洋的氛圍中,在師生們歡樂的舞步中,晚會一直持續(xù)到十點鐘才結(jié)束,同學們意猶未盡,久久不愿離去。整場晚會節(jié)目是同學們歷經(jīng)兩個多月的精心排練,自編、自導(dǎo),終于把最美的一面呈現(xiàn)在大家面前。晚會不僅給同學們提供了寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,充分展示了他們多才多藝的一面,也展現(xiàn)了全校同學積極向上的精神風貌和豐富的校園文化。

  (三)學生會工作的缺漏遺憾:

  在本屆校學生會的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删,同時也留下了一些遺憾。

  1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。校學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約校學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

  2、從文學社的歸屬問題上,反映出校學生會的組織機構(gòu)仍需進一步完善。

  3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應(yīng)的迅速。

  4、最重要的一點,校學生會在學校的一些工作中,并沒有處在真正的主動位置上!皩W生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是省級示范的培養(yǎng)精英人才的校呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,校學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗教訓的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?

 。ㄋ模╊A(yù)祝新一屆學生會:

  本屆校學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全校廣大師生的熱情參與共同努力下,校學生會的明天必將更加燦爛輝煌!最后我感謝校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務(wù),但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了,但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在校里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務(wù)。在過去校學生干部的生涯,我的心已經(jīng)完全融到了我們學校的學生工作中了。

  各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的新政中學輝煌的明天也有我的一份!今天我為新政中學而驕傲,明天新政中學因我而自豪。

  預(yù)祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望新一屆學生會主席能夠帶領(lǐng)這屆校學生會,積極進取,開拓創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)!

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 9

  在過去的一段時間里,作為學校工會主席,我始終將維護教職工權(quán)益和保障福利作為工作重點。以下是我對這段工作的自我總結(jié)。

  一、權(quán)益維護工作

  溝通協(xié)調(diào)機制:建立了定期的教職工座談會制度,每月組織一次,讓教職工能夠直接表達對學校管理、教學工作等方面的意見和建議。本學期共收集到各類意見50余條,涉及教學設(shè)施改善、工作流程優(yōu)化等多個方面。我及時將這些意見整理反饋給學校管理層,并跟進處理進度,確保教職工的聲音得到重視。

  政策解讀與維權(quán):積極學習國家和地方有關(guān)教職工權(quán)益的政策法規(guī),為教職工提供政策咨詢服務(wù)。當教職工權(quán)益受到侵害時,主動介入,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)。例如,在一次績效工資調(diào)整過程中,部分教職工對調(diào)整方案存在疑問,我組織召開專門會議,邀請學校財務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對方案進行詳細解讀,并就教職工關(guān)心的問題進行答疑,最終消除了教職工的疑慮。

  二、福利保障工作

  常規(guī)福利落實:認真落實教職工的各項常規(guī)福利,如節(jié)日慰問品的采購與發(fā)放。在春節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日,精心挑選慰問品,確保品質(zhì)和實用性。同時,關(guān)注教職工的`健康福利,組織年度體檢,聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機構(gòu),為教職工提供全面的身體檢查項目。

  特殊福利關(guān)懷:針對生活困難的教職工,建立了特殊困難幫扶機制。通過調(diào)查了解,確定幫扶對象,為他們申請困難補助,本學期共為10位困難教職工發(fā)放補助,幫助他們緩解生活壓力。此外,對于生育、生病的教職工,及時組織工會成員進行慰問,送去溫暖和關(guān)懷。

  三、工作反思

  溝通效率有待提高:在與學校管理層溝通教職工意見時,有時會因為信息傳遞環(huán)節(jié)較多,導(dǎo)致溝通效率不高,處理問題的速度較慢。

  福利多樣性不足:雖然常規(guī)福利和特殊福利能滿足大部分教職工的基本需求,但福利形式較為單一,缺乏創(chuàng)新性和個性化。

  四、改進措施

  優(yōu)化溝通流程:與學校管理層協(xié)商,建立更直接、高效的溝通渠道,減少信息傳遞環(huán)節(jié),提高問題解決效率。

  豐富福利形式:通過問卷調(diào)查等方式,了解教職工對福利的多樣化需求,嘗試開展文化旅游、健身活動等福利項目,滿足不同教職工的興趣愛好。

  五、總結(jié)

  通過這段時間的工作,我在維護教職工權(quán)益和保障福利方面取得了一定成績,但也存在不足。未來,我將繼續(xù)努力,不斷改進工作方法,為教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),營造更加和諧的校園環(huán)境。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 10

  作為學校工會主席,我致力于通過團隊建設(shè)和文化活動組織,增強教職工的凝聚力和歸屬感。以下是我對工作的總結(jié)。

  一、團隊建設(shè)工作

  團隊拓展訓練:組織了兩次教職工團隊拓展訓練活動,一次在戶外拓展基地,一次在校園內(nèi)。通過“信任背摔”“齊眉棍”等團隊合作項目,讓教職工們在挑戰(zhàn)中相互信任、相互支持,增強了團隊協(xié)作意識。參與活動的教職工反饋,拓展訓練讓他們更加了解同事,在工作中配合更加默契。

  師徒結(jié)對活動:為促進青年教師成長,開展了師徒結(jié)對活動。組織經(jīng)驗豐富的教師與青年教師結(jié)成對子,通過教學指導(dǎo)、經(jīng)驗分享等方式,幫助青年教師提升教學水平。本學期共有20對師徒結(jié)對,經(jīng)過定期的教學研討和觀摩課活動,青年教師在教學方法、課堂管理等方面取得了明顯進步。

  二、文化活動組織

  文體活動開展:組織了豐富多樣的文體活動,如教職工籃球賽、羽毛球賽、書法繪畫比賽等。籃球賽和羽毛球賽以年級組為單位組隊參賽,不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,還激發(fā)了大家的集體榮譽感。書法繪畫比賽則為教職工提供了展示才藝的平臺,共收到作品50余件,在校園內(nèi)進行展示,營造了濃厚的文化氛圍。

  節(jié)日文化活動:結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展特色文化活動。在中秋節(jié)組織了“中秋賞月會”,教職工們一起品嘗月餅、分享中秋故事;在春節(jié)前夕,舉辦了“迎春送!被顒,邀請書法老師為教職工書寫春聯(lián),增添節(jié)日氛圍。

  三、工作反思

  活動參與度不均衡:部分教職工由于工作繁忙,參與團隊建設(shè)和文化活動的積極性不高,導(dǎo)致活動參與度不均衡。

  活動創(chuàng)新不足:在活動形式和內(nèi)容上,有時會因循守舊,缺乏創(chuàng)新,對教職工的`吸引力有所下降。

  四、改進措施

  優(yōu)化活動安排:充分考慮教職工的工作時間,合理安排活動時間和形式,如將部分活動安排在周末或課余時間,對于無法現(xiàn)場參與的教職工,提供線上參與方式。

  加強活動創(chuàng)新:組織工會成員進行頭腦風暴,結(jié)合教職工興趣和時代特點,創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容。例如,嘗試開展線上線下結(jié)合的文化活動,利用新媒體平臺舉辦攝影比賽、短視頻創(chuàng)作比賽等。

  五、總結(jié)

  通過團隊建設(shè)和文化活動組織,學校教職工的凝聚力得到增強,校園文化氛圍更加濃厚。但工作中存在的問題也提醒我,需要不斷優(yōu)化工作方法,提高活動質(zhì)量,讓更多教職工參與其中,享受工會活動帶來的樂趣。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 11

  在擔任學校工會主席期間,我著重推進民主管理和師德師風建設(shè)工作,為學校的發(fā)展貢獻力量。以下是我對工作的回顧與總結(jié)。

  一、民主管理工作

  教代會組織與推進:成功組織了兩次教職工代表大會,規(guī)范會議流程,確保教代會的民主性和權(quán)威性。在教代會上,教職工代表對學校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度等重大事項進行討論和表決。例如,在學校新的績效考核方案制定過程中,教代會代表充分發(fā)表意見,經(jīng)過多輪討論和修改,最終形成了更加科學合理的方案,得到了廣大教職工的認可。

  民主監(jiān)督機制完善:建立了民主監(jiān)督小組,成員由教職工代表組成,對學校的財務(wù)收支、物資采購等工作進行監(jiān)督。定期檢查學校財務(wù)賬目,參與物資采購的招標過程,確保學校各項工作公開透明。本學期,民主監(jiān)督小組共提出改進建議15條,有效促進了學校管理的規(guī)范化。

  二、師德師風建設(shè)工作

  師德培訓與教育:組織了多次師德師風專題培訓,邀請教育專家、師德楷模進行講座,通過案例分析、主題演講等形式,引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀和價值觀。培訓內(nèi)容涵蓋師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)等方面,本學期共有200余人次參加培訓。

  師德師風考核評價:制定了詳細的師德師風考核評價方案,將師德表現(xiàn)納入教職工績效考核體系。通過學生評價、家長評價、教師互評等方式,全面評價教職工的師德師風情況。對師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工進行表彰獎勵,對存在問題的教職工進行及時提醒和教育。

  三、工作反思

  民主管理參與度有待提升:雖然建立了民主管理機制,但部分教職工對民主管理工作的參與熱情不高,需要進一步提高教職工的民主意識。

  師德師風建設(shè)長效機制不完善:師德師風建設(shè)工作需要長期堅持,但目前在建立長效機制方面還存在不足,部分培訓和教育活動的持續(xù)性和系統(tǒng)性有待加強。

  四、改進措施

  加強民主管理宣傳:通過校內(nèi)宣傳、培訓等方式,加強對民主管理工作的宣傳,提高教職工對民主管理重要性的認識,鼓勵更多教職工積極參與民主管理工作。

  完善師德師風建設(shè)長效機制:制定師德師風建設(shè)長期規(guī)劃,定期開展師德師風主題活動,建立師德師風檔案,對教職工的`師德表現(xiàn)進行長期跟蹤和評價,確保師德師風建設(shè)工作持續(xù)深入開展。

  五、總結(jié)

  民主管理和師德師風建設(shè)是學校發(fā)展的重要保障。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,改進工作方法,提高教職工的民主參與度,完善師德師風建設(shè)長效機制,為學校的健康發(fā)展營造良好的環(huán)境。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 12

  作為學校工會主席,我關(guān)注教職工的職業(yè)發(fā)展和心理健康,努力為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展條件。以下是我對這段工作的總結(jié)。

  一、教職工職業(yè)發(fā)展工作

  專業(yè)培訓與進修支持:積極與學校相關(guān)部門合作,為教職工提供專業(yè)培訓和進修機會。本學期,共組織了10余次校內(nèi)培訓,涵蓋學科教學、教育技術(shù)應(yīng)用等方面;同時,推薦了20余名教師參加校外培訓和學術(shù)交流活動,拓寬教師的視野。此外,協(xié)助學校制定教師進修獎勵制度,對參加進修并取得良好成績的教師給予一定的獎勵。

  教學競賽與展示平臺搭建:組織了教學基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評選等教學競賽活動,為教職工提供展示教學風采的平臺。通過競賽,激發(fā)了教職工的教學熱情,促進了教學經(jīng)驗的交流和教學水平的'提升。在教學基本功大賽中,共有30余位教師參賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié),評選出優(yōu)秀選手進行表彰,并將他們的教學經(jīng)驗在全校范圍內(nèi)推廣。

  二、教職工心理健康關(guān)懷工作

  心理健康講座與咨詢服務(wù):邀請專業(yè)心理咨詢師為教職工舉辦心理健康講座,內(nèi)容包括壓力管理、情緒調(diào)節(jié)、職業(yè)倦怠應(yīng)對等。本學期共舉辦講座3場,受到教職工的廣泛好評。同時,設(shè)立了心理咨詢室,每周定期為教職工提供心理咨詢服務(wù),幫助教職工解決工作和生活中的心理問題。

  心理關(guān)懷活動開展:組織了一些放松身心的活動,如瑜伽課、冥想訓練等,幫助教職工緩解工作壓力。此外,在教職工生日時,發(fā)送生日祝福短信,并組織小型生日會,讓教職工感受到學校的關(guān)懷和溫暖。

  三、工作反思

  職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)不足:在支持教職工職業(yè)發(fā)展過程中,對教職工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)不夠細致,未能充分滿足不同教職工的個性化發(fā)展需求。

  心理健康服務(wù)覆蓋面有限:雖然開展了心理健康講座和咨詢服務(wù),但部分教職工由于各種原因未能參與,心理健康服務(wù)的覆蓋面有待進一步擴大。

  四、改進措施

  加強職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo):開展教職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓,邀請專家為教職工提供個性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。建立職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師制度,為每位教職工配備一名導(dǎo)師,幫助他們制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并定期進行跟蹤和指導(dǎo)。

  拓展心理健康服務(wù)渠道:利用線上平臺,如微信公眾號、在線課程等,發(fā)布心理健康知識和咨詢服務(wù)信息,方便教職工隨時獲取心理健康資源。同時,鼓勵各部門組織心理健康小組活動,擴大心理健康服務(wù)的覆蓋面。

  五、總結(jié)

  關(guān)注教職工職業(yè)發(fā)展和心理健康是工會工作的重要內(nèi)容。在今后的工作中,我將不斷改進工作方法,加強職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),拓展心理健康服務(wù)渠道,為教職工提供更全面、更貼心的服務(wù),助力教職工的成長和發(fā)展。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 13

  在擔任學校工會主席期間,我重視家校合作與社會資源整合,致力于為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。以下是我對工作的總結(jié)。

  一、家校合作工作

  家長學校建設(shè):組織開展家長學;顒,定期舉辦家庭教育講座,邀請教育專家、優(yōu)秀家長分享家庭教育經(jīng)驗。本學期共舉辦講座8場,內(nèi)容涵蓋親子溝通、學習習慣培養(yǎng)、心理健康教育等方面,吸引了眾多家長參與。通過家長學;顒,幫助家長提升教育理念和教育方法,促進了家校教育的一致性。

  家校溝通平臺搭建:建立了多種家校溝通平臺,如家長會、家長微信群、學校公眾號等。定期召開家長會,向家長匯報學生的學習情況和學校的工作安排;利用家長微信群及時解答家長的疑問,反饋學生在校表現(xiàn);通過學校公眾號發(fā)布學校動態(tài)、家庭教育知識等內(nèi)容,增強家校之間的.信息交流。

  二、社會資源整合工作

  社區(qū)合作與共建:積極與學校周邊社區(qū)合作,開展共建活動。組織教職工和學生參與社區(qū)志愿服務(wù),如義務(wù)勞動、文化宣傳等,同時邀請社區(qū)志愿者到學校開展講座和實踐活動。通過社區(qū)合作,豐富了學校的教育資源,增強了學生的社會責任感。

  企業(yè)與社會組織合作:與一些企業(yè)和社會組織建立合作關(guān)系,為學校爭取資源支持。例如,與一家科技企業(yè)合作,為學校捐贈了一批先進的教學設(shè)備;與社會組織合作,開展了貧困學生資助活動,為家庭經(jīng)濟困難的學生提供幫助。

  三、工作反思

  家校合作深度不夠:雖然開展了多種家校合作活動,但在家校共同參與學校管理、課程開發(fā)等方面的深度合作還不夠,需要進一步挖掘家校合作的潛力。

  社會資源整合持續(xù)性不足:在與企業(yè)和社會組織合作過程中,部分合作項目的持續(xù)性不夠,需要建立更穩(wěn)定的合作機制,確保社會資源能夠長期為學校發(fā)展提供支持。

  四、改進措施

  深化家校合作內(nèi)容:探索家校共同參與學校管理的模式,如設(shè)立家長委員會參與學校決策;鼓勵家長參與學校課程開發(fā),邀請家長擔任校外輔導(dǎo)員,豐富學校課程資源。

  建立穩(wěn)定合作機制:與企業(yè)和社會組織簽訂長期合作協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),確保合作項目的持續(xù)性和穩(wěn)定性。同時,加強與合作方的溝通與交流,及時解決合作過程中出現(xiàn)的問題。

  五、總結(jié)

  家校合作與社會資源整合為學校發(fā)展提供了有力支持。在今后的工作中,我將繼續(xù)深化家校合作內(nèi)容,建立穩(wěn)定的社會資源合作機制,不斷拓展學校發(fā)展的空間,為學校和教職工創(chuàng)造更好的發(fā)展條件。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 14

  轉(zhuǎn)眼間,一年的工作即將畫上句號。作為學校工會主席,我深感責任重大,也倍感榮幸能夠在這個崗位上為教職工服務(wù),為學校發(fā)展貢獻力量。現(xiàn)將一年來的工作進行自我總結(jié),以便更好地反思過去,規(guī)劃未來。

  一、加強工會組織建設(shè),提升服務(wù)效能

  本年度,我著重加強了工會組織的建設(shè),通過定期組織工會干部培訓、開展工會小組活動等方式,增強了工會團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,優(yōu)化工會工作流程,確保教職工的訴求能夠得到及時、有效的回應(yīng),提升了工會的服務(wù)效能。

  二、維護教職工合法權(quán)益,構(gòu)建和諧校園

  作為工會主席,我始終把維護教職工的合法權(quán)益放在首位。通過定期召開教職工代表大會,收集并反饋教職工的意見和建議,積極與學校管理層溝通,推動了多項教職工福利政策的落地實施。此外,我還關(guān)注教職工的身心健康,組織了多次健康體檢、心理健康講座等活動,努力構(gòu)建和諧、溫馨的校園環(huán)境。

  三、豐富教職工文化生活,提升團隊凝聚力

  為了豐富教職工的文化生活,我策劃并組織了多次文體活動,如教職工運動會、文藝晚會、戶外拓展等,不僅增強了教職工的身體素質(zhì),也促進了教職工之間的交流與合作,提升了團隊的凝聚力。

  四、存在的不足與改進方向

  回顧一年的工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。例如,在工會活動的創(chuàng)新性上還有待加強,需要更多地結(jié)合教職工的實際需求,策劃出更有吸引力的活動。同時,在教職工權(quán)益保護方面,還需要進一步加大力度,確保每一位教職工的合法權(quán)益都能得到充分保障。

  五、未來展望

  展望未來,我將繼續(xù)秉持“服務(wù)教職工、促進學校發(fā)展”的.宗旨,進一步加強工會組織的建設(shè),提升服務(wù)效能。同時,我將積極探索工會工作的新思路、新方法,努力為教職工創(chuàng)造更加優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,為學校的持續(xù)發(fā)展貢獻更大的力量。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 15

  在過去的幾年里,作為學校工會主席,我深感責任重大,也收獲頗豐。在這個崗位上,我始終堅持以教職工為中心,努力為教職工謀福利、促發(fā)展,同時也為學校的穩(wěn)定和諧做出了自己的貢獻,F(xiàn)將任期內(nèi)的工作進行自我總結(jié),以便更好地總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)未來。

  一、強化工會組織建設(shè),提升服務(wù)水平

  任期內(nèi),我注重加強工會組織的自身建設(shè),通過完善工會制度、加強干部培訓、優(yōu)化工作流程等措施,提升了工會的服務(wù)水平和工作效率。同時,我還積極與上級工會保持密切聯(lián)系,爭取更多的政策和資金支持,為教職工提供更好的服務(wù)。

  二、關(guān)注教職工需求,維護合法權(quán)益

  作為工會主席,我始終把教職工的需求放在首位,通過定期調(diào)研、召開座談會等方式,深入了解教職工的所思所想,積極反映他們的訴求。在維護教職工合法權(quán)益方面,我敢于發(fā)聲、勇于擔當,多次與學校管理層協(xié)商溝通,推動了多項福利政策的落地實施,如提高教職工薪資待遇、改善工作環(huán)境等。

  三、創(chuàng)新工會活動形式,豐富教職工文化生活

  為了豐富教職工的文化生活,我積極探索創(chuàng)新工會活動的形式和內(nèi)容。通過組織各類文體活動、技能競賽、文化交流等活動,不僅增強了教職工的身體素質(zhì)和文化素養(yǎng),也促進了教職工之間的交流與合作,營造了積極向上的工作氛圍。

  四、加強團隊建設(shè),提升工會凝聚力

  我深知團隊的力量是無窮的。因此,在任期內(nèi),我注重加強工會團隊的凝聚力和向心力。通過定期組織團隊建設(shè)活動、加強干部之間的溝通與協(xié)作等方式,增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為工會工作的順利開展提供了有力保障。

  五、存在的不足與反思

  回顧任期內(nèi)的工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足和遺憾。例如,在工會工作的創(chuàng)新性上還有待進一步加強,需要更多地結(jié)合時代發(fā)展和教職工的實際需求,策劃出更有創(chuàng)意、更有實效的活動。同時,在教職工權(quán)益保護方面,還需要更加細致入微,確保每一位教職工的'合法權(quán)益都能得到充分保障。

  六、未來展望與寄語

  展望未來,我將繼續(xù)秉持“服務(wù)教職工、促進學校發(fā)展”的初心和使命,進一步加強工會組織的建設(shè)和服務(wù)水平。同時,我也希望新一屆工會主席能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,為教職工創(chuàng)造更加美好的工作和生活環(huán)境。最后,我衷心祝愿學校工會工作能夠越做越好,為學校的持續(xù)發(fā)展和教職工的幸福生活貢獻更大的力量。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 16

  作為學校工會主席,我深知自身職責的重大。在過去的一年里,我始終將教職工的權(quán)益維護放在首位,致力于構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  在權(quán)益維護方面,我積極與校方溝通,就教職工關(guān)心的`工資福利、職業(yè)發(fā)展等問題進行深入探討,并成功推動了多項政策的優(yōu)化與落實。同時,我還建立了教職工意見反饋機制,確保每位教職工的聲音都能被聽到和重視。通過這些努力,教職工的滿意度和歸屬感得到了顯著提升。

  在團隊建設(shè)上,我注重培養(yǎng)工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過組織豐富多彩的文體活動、技能培訓和經(jīng)驗分享會,不僅增強了教職工之間的交流與合作,還提升了大家的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  此外,我還積極參與學校的各項決策過程,為教職工爭取更多的權(quán)益和資源。在未來的工作中,我將繼續(xù)秉持“以人為本”的理念,為教職工提供更加全面、貼心的服務(wù)。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 17

  在過去的一年里,我作為學校工會主席,致力于強化工會的服務(wù)功能,為教職工提供更加便捷、高效的服務(wù)。

  在服務(wù)創(chuàng)新方面,我引入了數(shù)字化管理工具,建立了工會服務(wù)平臺,實現(xiàn)了教職工信息的快速錄入和查詢,以及工會活動的在線報名和反饋。這一舉措大大提高了工作效率,減少了教職工的等待時間。

  在福利保障上,我積極與校方協(xié)商,為教職工爭取到了更多的`福利待遇,如健康體檢、子女教育補貼等。同時,我還關(guān)注教職工的心理健康,組織了多次心理健康講座和咨詢活動,幫助大家緩解工作壓力,提升生活質(zhì)量。

  在工會活動組織上,我注重活動的多樣性和趣味性,不僅組織了傳統(tǒng)的文體比賽,還開展了戶外拓展、親子活動等,讓教職工在輕松愉快的氛圍中增進友誼,提升團隊凝聚力。

  展望未來,我將繼續(xù)深化工會服務(wù)改革,不斷創(chuàng)新服務(wù)模式,為教職工提供更加貼心、周到的服務(wù)。

  學校工會主席工作的自我總結(jié) 18

  作為學校工會主席,我深知文化建設(shè)對于工會發(fā)展的重要性。在過去的一年里,我致力于推動工會文化建設(shè),營造積極向上的工作氛圍。

  在文化引領(lǐng)上,我積極倡導(dǎo)“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的工會精神,通過組織主題演講、座談會等活動,讓這一精神深入人心。同時,我還注重培養(yǎng)教職工的責任感和使命感,鼓勵他們?yōu)閷W校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  在品牌塑造上,我注重提升工會的知名度和影響力。通過參與校內(nèi)外各類活動,展示工會的良好形象和積極作為。同時,我還加強了與兄弟學校工會的交流與合作,借鑒他們的'先進經(jīng)驗,推動我校工會工作的不斷創(chuàng)新與發(fā)展。

  在人文關(guān)懷上,我關(guān)注教職工的個性化需求,通過組織生日祝福、節(jié)日慰問等活動,讓每位教職工都能感受到工會的溫暖和關(guān)懷。這些舉措不僅增強了教職工的歸屬感和幸福感,還提升了工會的凝聚力和向心力。

  在未來的工作中,我將繼續(xù)加強工會文化建設(shè),努力打造一支有溫度、有情懷、有擔當?shù)墓犖椤?/p>

  以上三篇自我總結(jié)各有側(cè)重,您可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充。希望這些示例能對您有所幫助!

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