少先隊工作總結(jié)范文（通用6篇）
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的少先隊工作總結(jié)范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊工作總結(jié)1
一個學(xué)期來，我們?nèi)?）中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開展豐富多彩的體驗活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動的開展，受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應(yīng)該制訂嚴密的管理制度，對學(xué)生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學(xué)生思想認識，促進行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學(xué)生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強化各項規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學(xué)生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團結(jié)，互相進取。
在這學(xué)期，我三（4）中隊工作在各方面都取得了一定成績，以后，我們?nèi)w隊員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績的�？傊傧汝爲�(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊工作總結(jié)2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、加強少先隊陣地建設(shè)
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
四、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
五、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活
以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
六、美化班級環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作總結(jié)3
在這一個學(xué)期里，既有欣喜，又有工作時的苦澀；既有活動成功時的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少，同樣，也學(xué)到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持，有了大家的支持，少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：
一、堅持規(guī)范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，值周長的周工作總結(jié)，及時表揚優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神，同時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中，紀律好的班級二年級同學(xué)，他們不但課間紀律好，舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高，在學(xué)校大隊部的幾次檢查中，三、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動的.開展
作為一名大隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學(xué)期的活動較多，每次活動我都精心安排部署、認真總結(jié)。
九月份：
1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師，表達對老師的尊敬熱愛之情。
2、組織學(xué)生開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感，培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。
十月份：
1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動，極大地提高了學(xué)生入隊的積極性和主動性，為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備，同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎(chǔ)。
2、舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮，激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示，今后一定要更加努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，做一名合格的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
十一月份：
1、全校召開“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市”主題班會。學(xué)生們在這次主題班會中受益匪淺，紛紛表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，還要通過一言一行，影響和帶動周圍的人，形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動，結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作，緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，加強對少年兒童的思想道德教育，促使每個學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
少先隊工作總結(jié)4
光陰荏苒，回首這一學(xué)期，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊活動,我校少先隊工作以鄧小平理論為指導(dǎo)，切實加強青少年的思想道德教育，結(jié)合我校實際，以愛國主義教育為主線，以體驗教育為基本途徑，以養(yǎng)成教育為重點，開展了各項工作，在少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成方面取得了可喜的成績。
現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
（1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由7——9年級各班輪流負責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
（2）每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達到的要求。（3）每個星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題，著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊，給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
9月：
1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學(xué)生愛心教育。
10月：
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動。
3．組織了新少先隊員入隊活動。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。
11月：
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法，愛護花草樹木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會。
2、開展百科知識教育活動。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。
12月：
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
2、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。
元月：擬寫工作總結(jié)。
四、可喜的昨天，希望的明天。
1、在這一年里，少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育，活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學(xué)性、人文性，通過活動的有效開展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學(xué)期以來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面；對工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達標”看成是活動的主要目的，重結(jié)果，輕過程。其四，少先隊活動各方認識不足，沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前，從調(diào)查的情況來看，少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。
3、改進措施。
我們將反思總結(jié)，將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋，全面總結(jié)剖析，取其精華，去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學(xué)期以來的工作，有成功，有失敗。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望�！澳嫠兄�，不進則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐，繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們滿懷信心，力爭把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰。
少先隊工作總結(jié)5
這一學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本校特點，切實有效地開展了一系列的少先隊活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階
1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、匯報”。
2、本學(xué)期，大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動，每月一評，以學(xué)生的德智體美勞為考核作為評比依據(jù)，進一步促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3、本學(xué)期，大隊部的常規(guī)管理中，重點嚴抓衛(wèi)生。為了動員全校學(xué)生養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，大隊部開展了“我愛我校”的活動，明顯改善了校園衛(wèi)生，也提高了學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保意識。
二、組織豐富多彩少先隊活動
時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期，開展了以下幾個少先隊活動：
1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會活動：如“開學(xué)第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。
2、一年級學(xué)生的少先隊入隊儀式，少先隊建隊主題活動。
3、廣播體操比賽。
4、“我是小書法家”書法比賽。
三、存在問題
少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，有些班級老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進措施
設(shè)計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓各中隊輔導(dǎo)員、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實工作，力爭為永梧小學(xué)的德育工作貢獻自己微薄的力量。
少先隊工作總結(jié)6
一、深化“新世紀我能行”體驗教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，切實加強了少年兒童思想道德教育。
全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑，認真實施《關(guān)于加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設(shè)實施綱要知識競賽、演講競賽》，通過比賽，使少年兒童要切實帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以實際行動從小事做起，從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長大做合格公民，進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強學(xué)生行為規(guī)范。
體驗教育成為少先隊教育的有效形式。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機，通過開展豐富多彩的體驗實踐活動，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中進行道德認知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣；圍繞正確認識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過實踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀，我能行”為主題的體驗教育活動，使各級少先隊體驗教育推向一個新的高潮，體驗教育已經(jīng)成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
各級少先隊組織緊緊抓住建團xx周年、少先隊建隊xx周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。各級少先隊組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團員足跡”等活動，使隊員了解中國共青團80年的光輝歷程，了解各個時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團員先進事跡，加強了少先隊員的黨史團史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當文明小使者”等活動，使少年兒童在親身實踐體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
二、圍繞貫徹體驗教育思想，推動少先隊工作的整體進展。
1、結(jié)合體驗教育，注重體驗環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動的開展，努力強化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié)，把體驗教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來，引導(dǎo)少先隊員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶嵺`體驗中得到更為豐富、更為深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強調(diào)隊員在定章、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實感受；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實施爭章項目，鼓勵他們在一個個具體問題的實際解決中去完成內(nèi)心的體驗和感悟。
2、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。如和靜縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”活動捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團結(jié)等形式多樣的共建活動，建立了互幫共建，坦誠相待的伙伴關(guān)系。
三、加強基層少先隊組織和兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員是少先隊教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊伍整體業(yè)務(wù)水平得到進一步提高。8月份，州少工委組織各縣（市）66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進一步更新觀念，切實提高對體驗教育思想的認識，抓住體驗教育的本質(zhì)特征，增強實施體驗教育的自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進入角色。
2、根據(jù)《共青團中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求，各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程、技能課程、實踐課程進行了培訓(xùn)，并對日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊干部承擔(dān)隊的工作做好良好的心理準備和上崗任職的能力準備，增強了隊干部的自信心，提高了隊干部的工作能力。各縣（市）少先隊組織建立了對隊干部任職制度，充分發(fā)揚隊的生活民主化，在隊干部任職上實行多崗位的輪換制，強調(diào)能力的競選制，發(fā)揮特長的任命制度等，強化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊干部的作用。
3、農(nóng)村少先隊工作更加扎實。各縣（市）少先隊組織進一步健全農(nóng)村基層少先隊組織，以服務(wù)的手段加強和促進農(nóng)村少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊工作運行機制，促進農(nóng)村少先隊組織的活躍。從提高思想認識、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭當科技小能手”、“爭當文明小使者”活動為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊工作注入生機和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊組織自身優(yōu)勢，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實驗、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實驗活動，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
4、各級少先隊組織圍繞開展體驗教育， 探索適合社區(qū)少先隊特點的體驗教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進社區(qū)精神文明建設(shè)。各級少先隊組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊員確定若干進行體驗的小崗位，引導(dǎo)他們進行角色體驗。如庫爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等；開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動，社區(qū)少先隊員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
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