關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇1
本學(xué)年,學(xué)校結(jié)合計(jì)劃,進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn),從而提高教師隊(duì)伍整體水平。本學(xué)年教師不斷運(yùn)用新知識(shí)、新理念,課程改革及信息技術(shù)教育教學(xué),教學(xué)效果顯著。教師熟悉掌握運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。
從基礎(chǔ)抓起。信息技術(shù)就是獲取信息、處理信息、發(fā)送信息的技術(shù),而這一切的操作都是基于對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,因此在信息技術(shù)的教學(xué)過(guò)程中,就要從計(jì)算機(jī)的最基本的應(yīng)用,最基本的原理入手,重視對(duì)師生們計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,注重了對(duì)word文檔的排版培訓(xùn),及PPt演示文稿的培訓(xùn)。對(duì)教師的培訓(xùn)也注重對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn)。現(xiàn)在,不論是教師還是學(xué)生,計(jì)算機(jī)的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高。
從操作練起。動(dòng)手是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要方法,應(yīng)用是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的靈魂。因此對(duì)信息技術(shù)課程,始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房上課,盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí),力求少講多練、精講精練,在練習(xí)的過(guò)程中去領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握計(jì)算機(jī)操作的精髓,進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力,成為指導(dǎo)自己長(zhǎng)期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力。
以應(yīng)用帶促進(jìn),著力打造一支過(guò)硬的'教師隊(duì)伍
1、廣大教師在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)到了信息科技所帶來(lái)的樂(lè)趣,本學(xué)期通過(guò)廣大教師的應(yīng)用來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)教師的信息化應(yīng)用水平。
2、對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息科技的能力。本學(xué)期,對(duì)教師進(jìn)行了網(wǎng)站應(yīng)用、針對(duì)所有教室配齊了多媒體講臺(tái)的特點(diǎn)組織全體教師進(jìn)行多媒體教師使用培訓(xùn),提高了教師做課件和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,每學(xué)期末學(xué)校對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容都做了相應(yīng)的考核,考核結(jié)果全體教師都為合格。
3、努力開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)。信息教師積極主動(dòng)參加學(xué)校、鎮(zhèn)信息中心的教研組活動(dòng),認(rèn)真組織教學(xué),提高學(xué)生信息化能力。
回顧本學(xué)年的工作,可以看到,學(xué)校的教育信息化工作開(kāi)展正常,但是離上級(jí)和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步努力提高教育信息化程度,加大投入,不斷改善學(xué)校信息工作的條件,創(chuàng)設(shè)好信息化平臺(tái),為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇2
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
在本學(xué)期的工作中,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),不斷開(kāi)發(fā)已有教育資源的功能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),及時(shí)提交作業(yè)及撰寫(xiě)學(xué)習(xí)反思。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的工作是和祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展,國(guó)家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡(jiǎn)單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當(dāng)作“為一大事來(lái),做一大事去,”,必須做到有了這種認(rèn)識(shí),才能自覺(jué)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人這份責(zé)任。
二、信息技術(shù)教學(xué)方面:
上好每節(jié)課對(duì)于教師、學(xué)生來(lái)講都是很關(guān)鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、電教管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫(xiě)、整理,我都會(huì)認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對(duì)設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,而對(duì)于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
1 、微機(jī)室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機(jī)有登記,故障及時(shí)排除,室內(nèi)干凈。
2 、機(jī)房上網(wǎng)時(shí),嚴(yán)格遵守國(guó)家的`相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。
3 、系統(tǒng)軟件及時(shí)更新,預(yù)防學(xué)生非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲。
4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。
回顧這個(gè)學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作,順利地實(shí)現(xiàn)了學(xué)期工作目標(biāo)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。工作中碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作?傊,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為三中美好的明天作出自己的奉獻(xiàn)。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇3
回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實(shí)施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教案,并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,使不同年齡段的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
。1)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;
雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件如課程的臨時(shí)調(diào)整,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)太大的影響,當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。
(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;
對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的`工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
。3)利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組;顒(dòng)的成果的喜人,不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識(shí)水平的很大
的提高。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用方法,能夠正確掌握指法的擊鍵方法。因?yàn)橹阜ǖ挠?xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,其中又是枯燥的,所以有必要開(kāi)展一些活動(dòng)以維持學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在教學(xué)過(guò)程中,我主要采用比賽的方法進(jìn)行,每過(guò)一個(gè)階段進(jìn)行一次比賽活動(dòng),由每小組先進(jìn)行,然后由組內(nèi)評(píng)出最好的,再由評(píng)出的進(jìn)行互評(píng),通過(guò)這些活動(dòng),不僅使用枯燥無(wú)味的練習(xí)變成有趣的活動(dòng),而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)著做個(gè)打字高手,從而使他們的能力得到了發(fā)展。另外,本學(xué)期在校內(nèi)開(kāi)展了“打字小能手”比賽,通過(guò)比賽,提高了學(xué)生的競(jìng)技水平。
我工作中的遺憾:
工作雖然做了不少,也下了很大的工夫,但由于一些客觀原因給我流下了遺憾。如,學(xué)生人數(shù)太多,機(jī)子不夠用,嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量;機(jī)子損壞次數(shù)太頻繁、數(shù)量太多,都來(lái)不及維修,這直接教學(xué)工作的正常開(kāi)展。所有這些遺憾有沒(méi)有更好的解決辦法呢?下個(gè)學(xué)期的工作還得關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,否則情況定不如人意。
以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)。在這一個(gè)學(xué)期里,我在教學(xué)上取得了一定的成績(jī),但也存在著不少的問(wèn)題。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇4
本學(xué)期任教信息技術(shù)課的我,剛開(kāi)始覺(jué)得這門(mén)課的教學(xué)應(yīng)該不會(huì)有很大的困難,在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用就可以了。
可在教學(xué)過(guò)程中,情況并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單,存在的問(wèn)題很多,比如機(jī)房的管理維護(hù)、學(xué)生的教育管理等。下面我對(duì)本學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任三、四、五年級(jí)共十五個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,因所教班級(jí)多、上課地點(diǎn)在計(jì)算機(jī)教室,管理起來(lái)比較麻煩,我在尊重學(xué)生的前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,幫助學(xué)生解惑排憂,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),教他們自尊自愛(ài),最終使孩子們心服口服。同時(shí)為了做好教學(xué)工作,我堅(jiān)持看書(shū),熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù);平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并積極完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的管理與維護(hù),并積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、培訓(xùn)。
四、教學(xué)成績(jī)
完成常規(guī)教學(xué)的同時(shí)組建了學(xué)校創(chuàng)奇編程社團(tuán),把Scratch軟件引入信息技術(shù)課堂,開(kāi)展游戲化的'程序設(shè)計(jì)教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生編程思維的發(fā)展,以此培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造思維能力及表達(dá)能力,最終我校王舒墨同學(xué)獲得20xx全國(guó)青少年創(chuàng)意編程活動(dòng)決賽三等獎(jiǎng)。
五、努力方向
教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進(jìn)步。
1、由于條件的限制,學(xué)校不能做到一人一機(jī),所以在上課過(guò)程中我應(yīng)該控制好課堂紀(jì)律,分配好每個(gè)學(xué)生的操作練習(xí)時(shí)間。班級(jí)人數(shù)比較多,我就應(yīng)該合理安排好時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)生對(duì)游戲存在著太大的興趣,在教學(xué)時(shí),我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時(shí)間和游戲的類(lèi)型。
3、自己還必須加強(qiáng)該方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識(shí)等。
總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門(mén)課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過(guò)程中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,必須使用易于學(xué)生接受的語(yǔ)言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識(shí)變得有趣、生動(dòng),使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇5
一、學(xué)生管理
1、實(shí)行學(xué)生自治,減輕班主任負(fù)擔(dān)。
。1)開(kāi)學(xué)初選好班委,讓那些德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)班干部,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們明確各自的職責(zé),并能在日常生活中起到模范帶頭作用。
。2)實(shí)行班級(jí)輪流值周。每個(gè)班級(jí)值日一周,具體分工如下:班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)好班長(zhǎng)會(huì),將其他班委反饋上來(lái)的情況通報(bào)給大家,副班長(zhǎng)協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展工作;
體育委員負(fù)責(zé)早操、課間操的紀(jì)律和人員考勤;衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查,并帶四個(gè)同學(xué)把衛(wèi)生區(qū)沒(méi)有揀干凈的的垃圾清除掉;紀(jì)律委員負(fù)責(zé)午休和課前紀(jì)律的檢查和維持;生活委員負(fù)責(zé)公務(wù)的維護(hù)和維修,發(fā)現(xiàn)破損抓緊報(bào)總務(wù)處及時(shí)維修;文藝委員負(fù)責(zé)文化長(zhǎng)廊的設(shè)計(jì)和維護(hù),破損處要及時(shí)的修補(bǔ)和張貼。今年我很少在學(xué)生面前大吆小喝,有什么事需要傳達(dá)或是班級(jí)哪個(gè)地方不行,我是告訴值周的班長(zhǎng)代為傳達(dá),實(shí)在不行我再出面,借以提升各班班長(zhǎng)的威信。
。3)實(shí)行志愿者工作,就是讓那些愛(ài)做好事的同學(xué)幫助維持好秩序和衛(wèi)生,我們只需要給他們名分。
2、用《弟子規(guī)》的德行規(guī)范學(xué)生行為
今年將《弟子規(guī)》作為初一級(jí)部的校本課程,用《弟子規(guī)》規(guī)范和提升學(xué)生的德行。每周利用班會(huì)時(shí)間師生共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,要求人人誦讀,熟記于心,并遵照去做。學(xué)生犯錯(cuò)了,老師不再簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥,讓他們自己對(duì)照《弟子規(guī)》,看違犯了哪一條,讓孩子心服口服。教育效果比老師單純的說(shuō)教有成效。
3、豐富的活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
班級(jí)凝聚力是一個(gè)優(yōu)秀班集體的重要標(biāo)志,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力有力利于開(kāi)展學(xué)生工作。初一級(jí)部本學(xué)期開(kāi)展了豐富的學(xué)生活動(dòng),用活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。初一級(jí)部配合政教處先后舉行了拔河比賽、會(huì)操比賽、“感恩”主題朗誦比賽、班徽設(shè)計(jì)、小制作、剪紙以及班歌合唱比賽等一系列的活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)拼搏精神,增強(qiáng)各班的凝聚力。
同時(shí),為了讓孩子明白什么是團(tuán)隊(duì),早上跑操時(shí),本班缺一人就不能跑操,“牽一發(fā)動(dòng)全身”,用團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)約束學(xué)生行為。
4、家校聯(lián)合,教育調(diào)皮學(xué)生
對(duì)于特別調(diào)皮的學(xué)生我們不再動(dòng)不動(dòng)就攆回家,而是傾心談心,動(dòng)之以情曉之以理,實(shí)在不行要求家長(zhǎng)陪讀,既然你的孩子不能管住自己,我們需要家長(zhǎng)的配合,這緩和了和家長(zhǎng)的矛盾,有利于我們的工作。讓家長(zhǎng)陪讀就是袖子里的老虎不要輕易放出來(lái)。
二、教師管理
1、身先士卒,當(dāng)好帶頭人。作為年級(jí)帶頭人,我身先士卒,帶頭維護(hù)好人際關(guān)系,著力將級(jí)部打造成我們的家,讓每個(gè)人都感到幸福。
2、著力打造一支年輕有活力的班主任隊(duì)伍
初一年級(jí)教師隊(duì)伍是一支特殊的隊(duì)伍,新教師、年輕教師多。初一8位班主任中5位是新班主任。因?yàn)槟贻p教師多,特別是年輕班主任多,就有利于組建一支蓬勃向上的班主任隊(duì)伍,雖然他們工作經(jīng)驗(yàn)不足,但是他們的工作熱情和虛心請(qǐng)教的態(tài)度是令我感動(dòng)的,一學(xué)期來(lái),在他們的辛勤付出下,班級(jí)建設(shè)可謂是嚴(yán)謹(jǐn)有序,彰顯特色。
3、新老教師結(jié)合,打造和諧團(tuán)隊(duì)
初一級(jí)部年青教師多,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我們實(shí)行了結(jié)對(duì)子,要求一幫一,一對(duì)一,半年來(lái)他們互相學(xué)習(xí)、共同探討,每個(gè)人都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。在今年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我們級(jí)部共三名老師參賽,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中李梅獲得第一、張勇第二、于靜第四,讓級(jí)部成為他們成長(zhǎng)的平臺(tái),讓年輕人站在我們的肩膀上看的'更遠(yuǎn),我心足了。
今年我們級(jí)部成員關(guān)系和諧,可以說(shuō)一人有事大家都爭(zhēng)著搶著去把他的課上好:(教師工作中的事例)等,每個(gè)老師都能事先調(diào)好課,他們找到哪個(gè)老師,大家也都欣然接受,工作做到有條不紊。
4、積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
今年我校值省規(guī)驗(yàn)收,老師們積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。周夢(mèng)婷、邱碩、李勇教著一個(gè)班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué),同時(shí)又要完成省規(guī)檢查幾項(xiàng)材料的準(zhǔn)備。雖然剛剛參加工作,但是他們沒(méi)有抱怨而是勇于承擔(dān),并且出色完成任務(wù)。在省規(guī)檢查的衛(wèi)生掃除中,我們?nèi)w教師又是那樣的任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)。于老師自己負(fù)責(zé)三個(gè)功能室的清掃,放學(xué)后更能看到我們的等還在領(lǐng)著孩子忙碌,邵老師更是領(lǐng)著孩子克服一切困難,硬是將階梯教室桌凳上多年的亂涂亂畫(huà)擦了出來(lái)。檢查的當(dāng)天我們老師更是不分你我只要看見(jiàn)有地方臟了,自己主動(dòng)拿起拖把來(lái)擦一下,用笤帚來(lái)掃一下,沒(méi)有要求,只有主動(dòng)地工作。因?yàn)樗麄円呀?jīng)將學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
三、家校聯(lián)系
1、建立了家長(zhǎng)委員會(huì)密切和家長(zhǎng)溝通,設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日,開(kāi)展了“我也當(dāng)一天學(xué)生”活動(dòng),家長(zhǎng)和老師溝通更為便捷。
2、認(rèn)真開(kāi)好每次家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)課程的教授。
3、班主任經(jīng)常通過(guò)電話、飛信進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,同時(shí)通過(guò)交流,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,對(duì)課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。
4、始終將學(xué)生安全放在第一位,嚴(yán)格落實(shí)樓層值班制度,召集部分家長(zhǎng)召開(kāi)“拒絕黑出租”座談會(huì)。
四、下學(xué)期工作打算:
1、每周評(píng)選道德模范,周模范評(píng)選月模范,月模范評(píng)選年模范,并下發(fā)獎(jiǎng)狀,在學(xué)生間弘揚(yáng)正氣,讓浩然正氣在我校長(zhǎng)存。
2、加強(qiáng)新班主任和新老師的培養(yǎng)。
3、細(xì)化班級(jí)考核制度,增強(qiáng)考核的實(shí)用性和可操作性。
4、繼續(xù)組織多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。
我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,就能無(wú)往不勝。我們希望,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇6
三年來(lái),躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵(lì)練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫忙下,我越發(fā)感覺(jué)到當(dāng)教師的幸福感與樂(lè)趣。“做一名好教師”是許多教師一生追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。所以,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,F(xiàn)將如下!
一、在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,遵紀(jì)守法,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。
認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。今后,還要以在汶川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師為楷模,努力向他們學(xué)習(xí)。
二、在業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)上,我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、暑期的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
同時(shí)不落下每一天的本職工作。在這三年中,我與學(xué)生一齊,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,我將更加努力工作,做到主動(dòng)進(jìn)取,并且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),使自我在專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍中能更健康、更迅速地成長(zhǎng)。
xx年中考信息技術(shù)等級(jí)考試取得了全縣第一名的好成績(jī)xx年在全縣舉行的信息技術(shù)等級(jí)考試中,獲全縣第三名。在xx年的信息技術(shù)等級(jí)考試中我?荚嚦煽(jī)也位于全縣前列!獂x年,我除了教學(xué)工作,還擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育的管理員,在原先管理員的幫忙下順完成了遠(yuǎn)教的各項(xiàng)檢查、維護(hù)、評(píng)定等工作。xx年我承擔(dān)了全校微機(jī)維護(hù)維修的任務(wù),在廣大教師大力支持下,任務(wù)圓滿完成。在20xx年山東省舉行的中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我指導(dǎo)的學(xué)生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎(jiǎng)。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績(jī)。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我還擔(dān)負(fù)著許多其它的'任務(wù),協(xié)助學(xué)校其他學(xué)科公開(kāi)課的課件制作,學(xué)校各辦公室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修。信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。
“無(wú)法讓別人為我感動(dòng),至少讓別人為自我感動(dòng),因?yàn)閴?mèng)想是屬于自我的!边@是我的師德箴言,經(jīng)過(guò)這三年的教學(xué),我感悟到要讓學(xué)生因?yàn)榻處煹难孕懈袆?dòng)很容易,事實(shí)上大部分教師都得到了學(xué)生的認(rèn)可和尊敬,可是如果讓學(xué)生因?yàn)樽晕业淖鳛榛虺煽?jī)感動(dòng)是不容易的,這也正是素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分,我也正在朝這方面努力探索。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取有更大的提高。
本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)岷主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計(jì),并及時(shí)完成總結(jié)及課后反思。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員工作以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);學(xué)校班級(jí)論壇的用戶注冊(cè)及電子圖書(shū)館內(nèi)電子圖書(shū)的上傳等工作;并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、校本培訓(xùn)。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇7
信息技術(shù)浪潮的到來(lái)給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),也提供了新的發(fā)展機(jī)遇。目前,我校已建成多媒體電腦教室一間,電子備課室一間,在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊(duì)伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個(gè)新臺(tái)階。我校將以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)展示我校的風(fēng)采。在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,也得到了提高與發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題
一個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)我校領(lǐng)導(dǎo)以及各教師和學(xué)生的努力,順利完成教學(xué)任務(wù)。取得了一點(diǎn)成績(jī),在今年的中考中信息技術(shù)這一科在全市名列前茅。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。在第二課堂活動(dòng),很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是沒(méi)有參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以至自身信息、素質(zhì)難提高,無(wú)法滿足學(xué)生對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢(shì),基本上是憑著感覺(jué)走;最后是教材不配套,我們現(xiàn)在是從一年級(jí)開(kāi)課,可使用的教材不符合實(shí)際情況的需要,教師上課也只能憑著經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。
信息技術(shù)作為一門(mén)重要的技術(shù),已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來(lái)社會(huì),掌握信息技術(shù)是對(duì)人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門(mén)新課,還很年輕,需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。以上就是我這一學(xué)期來(lái)的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
二、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),這是我們開(kāi)始上課前首先思考的問(wèn)題。也是我們教學(xué)研究的第一個(gè)課題。
首先注意講清整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)),讓學(xué)生搞清硬件、軟件的作用。明白了這些,就可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)家族中的小兄弟——微型計(jì)算機(jī)的使用了。
但是,畢竟學(xué)生求知欲比較強(qiáng),這樣在后期的教學(xué)中,我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)散思維,讓他們對(duì)自己感興趣的問(wèn)題盡情地去探索、去研究,在不斷地探索中提高自己的'水平。
三、實(shí)踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
。1)利用網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展多媒體輔助教學(xué),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,拓寬學(xué)生視野,優(yōu)化課堂教學(xué)。比如:在教室里,教師可以用操作電腦,展示教學(xué)課件;播放VCD、錄像等格式的教學(xué)片。自制教學(xué)課件,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;變抽象為形象,幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點(diǎn);變靜為動(dòng),突破教學(xué)重難點(diǎn);巧設(shè)練習(xí),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、樂(lè)中練。使課堂變得更加生動(dòng)有趣,大大提高了課堂教學(xué)效率。
。2)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
以往教學(xué)大綱更多地強(qiáng)調(diào)教師的教,如今課程標(biāo)準(zhǔn)著眼于學(xué)生的學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法。以往更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而忽略了學(xué)生是通過(guò)什么樣的學(xué)習(xí)方式和策略來(lái)學(xué)習(xí)的。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有價(jià)值的思考,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是進(jìn)入信息化時(shí)代的要求。
把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源的獲取工具;作為情境探究和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的工具;作為協(xié)商學(xué)習(xí)和交流討論的通訊工具;作為知識(shí)構(gòu)建和創(chuàng)作實(shí)踐的工具;作為自我評(píng)測(cè)和學(xué)習(xí)反饋的工具。總之,是學(xué)生自己主動(dòng)選擇利用信息技術(shù)工具,去完成學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我們說(shuō)網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境,教學(xué)模式改革的目的在于使學(xué)生的主體地位得以真正的確立,學(xué)習(xí)的自主性、能動(dòng)性、合作性得到發(fā)揮,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。
。3)開(kāi)展信息技術(shù)興趣班
通過(guò)開(kāi)展信息技術(shù)興趣班來(lái)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對(duì)電腦有濃厚興趣的尖子生,這對(duì)他們以后的發(fā)展有極大的影響。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇8
本學(xué)年度,我按照新時(shí)期教學(xué)工作的要求,能從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。在這一年的工作中,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)水平等各方面得到了提高,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在此,對(duì)我一年來(lái)的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、思想方面
在本學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員活動(dòng)。一年來(lái)配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)工作方面,本年度的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初二年級(jí)八個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“壞機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)反思,找出不足。
利用課余時(shí)間指導(dǎo)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)微博的創(chuàng)作進(jìn)行素材準(zhǔn)備,運(yùn)用信息技術(shù)機(jī)動(dòng)課時(shí)對(duì)英語(yǔ)微博的創(chuàng)作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),為下學(xué)期英語(yǔ)微博的創(chuàng)作做好充分的準(zhǔn)備。
積極參加市、區(qū)的學(xué)科教研,并參加棲霞區(qū)“紅楓杯”基本功大賽,取得了信息技術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、維護(hù)管理
。1)本學(xué)期我能在教學(xué)、教務(wù)任務(wù)繁重的情況下,保質(zhì)保量的完成學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備(機(jī)房、教室多媒體)的維護(hù)、維修任務(wù)。
。2)充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)及協(xié)調(diào)能力,為學(xué)校的幾個(gè)大型活動(dòng),學(xué)生的文藝演出提供了很好的數(shù)字化支撐。為學(xué)校舉行的家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、英語(yǔ)競(jìng)賽、演講比賽、各學(xué)科公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)等提供音響、攝影、攝像等有力的后臺(tái)保障。
。3)每日維護(hù)學(xué)校廣播系統(tǒng),確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
。4)擔(dān)任了學(xué)校部分課件制作,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)、宣傳活動(dòng)。
(5)加強(qiáng)對(duì)校園數(shù)據(jù)安全,網(wǎng)絡(luò)安全的管理,定時(shí)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)上的信息進(jìn)行審核,對(duì)不良信息進(jìn)行屏蔽和報(bào)學(xué)校作相關(guān)處理。加強(qiáng)對(duì)外網(wǎng)數(shù)據(jù)安全的管理,防止不法份子入侵網(wǎng)絡(luò)。積極溝通中國(guó)數(shù)據(jù),確保新網(wǎng)站的制作。
(6)作好資料有序歸檔及相應(yīng)的.電子文本備份。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,本學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次,維修設(shè)施時(shí)也是堅(jiān)持加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇9
20xx年對(duì)信息技術(shù)組來(lái)說(shuō)是極不平凡的一年。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息技術(shù)的重視,我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這一年里有了重大的改變。領(lǐng)導(dǎo)的重視不僅給信息技術(shù)組的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇,也給信息技術(shù)組的工作帶來(lái)了考驗(yàn)和挑戰(zhàn);厥20xx,我們是壓力和責(zé)任同在,挑戰(zhàn)與考驗(yàn)相伴,我們?yōu)⑾铝撕顾,付出了辛勞,也收獲了果實(shí)。在過(guò)去的一年里,信息組工作隨著學(xué)校的發(fā)展而進(jìn)步,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將本年度信息技術(shù)工作情況匯報(bào)如下:
一、信息技術(shù)教學(xué)工作
我校的信息技術(shù)教學(xué)分三大塊,小學(xué)、初中、幼師。為了適應(yīng)三大塊的教學(xué)我們的機(jī)房配備和軟件安裝都要全盤(pán)考慮。在教學(xué)上我們主要是對(duì)教學(xué)方法與措施進(jìn)行了改進(jìn)。
1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和備課與任務(wù)驅(qū)動(dòng)緊密結(jié)合,每節(jié)課都有明確的任務(wù)和完成任務(wù)的要求。在任務(wù)設(shè)計(jì)時(shí),我們?cè)趦?nèi)容上打亂了教材的順序,要求能抽取教材中的精髓,突出一個(gè)“新”字,完成的任務(wù)要有“新潮”感,制作的技術(shù)要新。體現(xiàn)一個(gè)“趣”字,制作的成品要有欣賞價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“活”字,完成任務(wù)的途徑應(yīng)多樣化,不要求按老師統(tǒng)一步驟完成。落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字,在完成任務(wù)的`過(guò)程中激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)。
2、教學(xué)過(guò)程中注重操作演示和個(gè)別指導(dǎo)。信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,我們認(rèn)為教學(xué)中教師把操作步驟演示給學(xué)生看,比單純講授的效果要更好。為了要落實(shí)演示效果,我們采用了多種方法,如:屏幕傳輸,網(wǎng)上視頻和網(wǎng)頁(yè)操作說(shuō)明。學(xué)生通過(guò)多種途徑對(duì)操作過(guò)程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了課堂效率。對(duì)操作能力弱的學(xué)生,我們采用個(gè)別指導(dǎo),教師在課堂上巡視,對(duì)有困難的學(xué)生一一個(gè)別指導(dǎo)。我們通過(guò)運(yùn)用多途徑的教學(xué)方法和手段,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有舉一反三的能力,使信息技術(shù)教學(xué)落到了實(shí)處。特別值得一提的是,今年上半年幼教班的省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力計(jì)算機(jī)考試中,我們通過(guò)認(rèn)真研究考試大綱和模擬試題,對(duì)幼教班學(xué)生進(jìn)行了兩周的考前訓(xùn)練,訓(xùn)練后考試成績(jī)有了明顯的提高。以前及格率只有40~50%,這次及格率提高到了80%,而且還有一個(gè)滿分學(xué)生。
3、教學(xué)研究注重實(shí)效。在組內(nèi)教研活動(dòng)中,我們主要從四個(gè)方面對(duì)信息技術(shù)的教學(xué)進(jìn)行了探討和研究,
(1)、信息技術(shù)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
。2)、以學(xué)生為中心的信息技術(shù)課堂教學(xué)策略。
。3)、如何在信息技術(shù)教學(xué)中巧設(shè)任務(wù)。
。4)、如何充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高信息技術(shù)課堂效率。
其中何子恢老師在通過(guò)對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀研究和參加組內(nèi)的教研活動(dòng)后,撰寫(xiě)了一篇《以學(xué)生為中心的信息技術(shù)課堂教學(xué)策略初探》的論文,并在《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》上發(fā)表了。該刊物是由中華人民共和國(guó)科技部主管、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所、科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社主辦的國(guó)家級(jí)刊物。王立老師通過(guò)對(duì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法和以學(xué)生為中心的信息技術(shù)課堂教學(xué)策略研究,設(shè)計(jì)了一堂小學(xué)六年級(jí)的《自定義動(dòng)畫(huà)》教學(xué),在學(xué)校組織的青年教師教學(xué)比武課中榮獲一等獎(jiǎng)。
二、電教儀器管理工作
下半年由于多媒體進(jìn)入了各班的教室,在教務(wù)科的指導(dǎo)下完善了相應(yīng)的管理制度,修訂了《電教保管員制度》和《電教維修人員制度》,重新制定了《多媒體和網(wǎng)絡(luò)管理員制度》、《班級(jí)多媒體管理職責(zé)》和《班級(jí)電教委員職責(zé)》。對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行了一次財(cái)產(chǎn)清理,收回了長(zhǎng)年外借的電視機(jī)。在今年暑假開(kāi)工的多媒體和網(wǎng)絡(luò)工程完工后進(jìn)行了驗(yàn)收,對(duì)所有的硬件設(shè)備的型號(hào)和數(shù)量都進(jìn)行了一一的核對(duì),對(duì)施工過(guò)程中因設(shè)計(jì)改動(dòng)出現(xiàn)的設(shè)備增減都重新計(jì)算了價(jià)格,工程費(fèi)用的增減都上報(bào)了財(cái)務(wù)科。年終根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,對(duì)我校的教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并對(duì)《中國(guó)教育裝備網(wǎng)》上報(bào)了數(shù)據(jù)。
三、培訓(xùn)工作
上半年學(xué)校就已經(jīng)計(jì)劃將多媒體引入普通教室,因此決定在暑假對(duì)全校教師進(jìn)行一次多媒體課件制作培訓(xùn)。接到任務(wù)后我們就立即制定培訓(xùn)計(jì)劃,安排機(jī)房和管理人員,組織教師備課。通過(guò)精心的準(zhǔn)備,我們順利地完成了5天的培訓(xùn)任務(wù),到達(dá)了預(yù)期的效果。只是由于5天的培訓(xùn)時(shí)間太短,好多老師感到電腦還有許多東西要學(xué)。在完成本校教師培訓(xùn)后,接著又要參加湖南省中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn),這次培訓(xùn)時(shí)間是40天,不準(zhǔn)請(qǐng)假,每個(gè)模塊都要考核,考核結(jié)果直接影響學(xué)校評(píng)優(yōu)。40天培訓(xùn)完成后,省教育廳終于下發(fā)了我校幼師專(zhuān)業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的通知。開(kāi)學(xué)后,多媒體馬上要使用了,我們又對(duì)全校教師和各班電教委員進(jìn)行多媒體操作的培訓(xùn)。
四、其他工作
由于信息技術(shù)涉及的范圍廣泛,學(xué)校的許多工作離不開(kāi)信息技術(shù)組的支持,因此信息技術(shù)包攬其他工作也是很自然的事情。如:課件制作、光盤(pán)刻錄、系統(tǒng)重裝等。今年主要制作了兩個(gè)課件,劉宇參加省級(jí)賽課的政治課件,劉鳳姣參加市級(jí)賽課的數(shù)學(xué)課件。上半年5月份為初三學(xué)生體育測(cè)試報(bào)名,完成了的頭像錄入工作。幼教班的學(xué)籍管理也是一項(xiàng)繁重的工作,它分省系統(tǒng)和全國(guó)系統(tǒng)的管理,每年都要完成好新生注冊(cè)、畢業(yè)生管理、學(xué)籍異動(dòng)、信息異動(dòng)和學(xué)籍查重的工作,今年的學(xué)籍管理又增加了頭像錄入一項(xiàng)。幼教班除了有學(xué)籍管理外,還有助學(xué)金管理和免學(xué)費(fèi)管理。市里的要求是要有2名專(zhuān)干負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,我校雖有2人,但都是兼職。明年還要增加一項(xiàng)市級(jí)貧困學(xué)生資助系統(tǒng)。今年我們還為幼教班學(xué)生的普通話資格考試報(bào)名,進(jìn)行了頭像錄入工作。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)編排我們也得參與,元旦文藝匯演的光盤(pán)也需要我們制作。保衛(wèi)科也請(qǐng)我們?yōu)槿8鳁潓W(xué)生宿舍和教學(xué)樓繪制消防安全疏散草圖。
雖然工作繁雜,但我們還是擠出時(shí)間為學(xué)校編制了一套《益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》。該系統(tǒng)可以說(shuō)是我校管理數(shù)字化的起步,它先由班主任管理本班學(xué)生學(xué)籍,上報(bào)本班參考學(xué)生名單,然后由管理員審核,安排考場(chǎng),打印考試座們卡,考試結(jié)束后,上報(bào)缺考考生,錄入成績(jī),最后自動(dòng)生成本次考試的各項(xiàng)成績(jī)分析數(shù)據(jù)。整個(gè)過(guò)程全部都實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化,所有操作人員只需輸入一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)就可以完成操作,使用起來(lái)非常方便。
20xx年學(xué)校交給我們信息技術(shù)組的工作是繁重的,雖然我們基本上完成了本年度的任務(wù),但離學(xué)校對(duì)我們的期望還有差距。特別是學(xué)校數(shù)字化建設(shè)上我們還有很長(zhǎng)的路要走,龔校長(zhǎng)也多次跟我們講要拿出一個(gè)全校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的方案,但我們的工作太多,實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)全盤(pán)思考這個(gè)系統(tǒng)工程。我們相信在不久的將來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我校數(shù)字化校園管理工作將會(huì)逐步走向完善,先進(jìn)的管理體系、高水平的教學(xué)隊(duì)伍必將為學(xué)校創(chuàng)造更加輝煌的明天。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇10
我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有6名,我們本著以全面提高質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)和教研室《工作計(jì)劃》,緊緊圍繞學(xué)校教研,根據(jù)本組制定的教研計(jì)劃,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)把這一的主要工作如下:
一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設(shè)備維修。
二、完成報(bào)名、填、初三所有學(xué)生的報(bào)名證件攝影的'工作。
三、順利完成學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng):公開(kāi)課、驗(yàn)收課、科組長(zhǎng)的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)周,等活動(dòng)的電教設(shè)備準(zhǔn)備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強(qiáng)力的電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、校園設(shè)備運(yùn)作保證。以分年級(jí)區(qū)域包干,落實(shí)各平臺(tái)、教師電腦維護(hù)負(fù)責(zé)人。平臺(tái)故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問(wèn)題聯(lián)系維修。
五、完成校園學(xué)籍系統(tǒng)的建立及維護(hù)管理。學(xué)生資料審核。
教師素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書(shū)育,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設(shè),進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據(jù)和行動(dòng)指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動(dòng),認(rèn)真教育理論,還各自訂閱與計(jì)算機(jī)教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動(dòng)態(tài)、新。
我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來(lái)抓,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動(dòng)有目的,有針對(duì)性,能落到實(shí)處。
我校的許多計(jì)算機(jī)由于購(gòu)買(mǎi)較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔(dān)負(fù)著全校的信息化建設(shè)的工作。加班加點(diǎn),不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和建設(shè),輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時(shí)間,為全校教師以年級(jí)組為,進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)。為學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇11
技術(shù)課的我,剛開(kāi)始覺(jué)得這門(mén)課的教學(xué)應(yīng)該不會(huì)有很大的困難,在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用就可以了,可在一年的教學(xué)過(guò)程中情況并非自己所想的那么簡(jiǎn)單,存在的問(wèn)題還很多,在教學(xué)過(guò)程中我漸漸的發(fā)現(xiàn)了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、教學(xué)方面:
認(rèn)真揣摩教學(xué)目標(biāo),提前備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,本學(xué)科主要內(nèi)容都需要上機(jī)完成,所以每節(jié)課都要提前做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài)、有無(wú)“不可用機(jī)器”,及時(shí)調(diào)位置。上課認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教授使他們既學(xué)了又玩了,使他們每一節(jié)課都有收獲,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)電腦前巡回檢查學(xué)生的掌握程度,完成情況,并注意輔導(dǎo),及時(shí)找出不足。
教課同時(shí)注重于因材施教,讓不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。在上課期間,不同學(xué)生表現(xiàn)出不同的興趣,那么對(duì)于課堂任務(wù),學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做,這樣子,不僅一節(jié)課下來(lái)在計(jì)算機(jī)方面收獲不小,而且從中體會(huì)到了成功的喜悅,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我們的社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在更新,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不同個(gè)體之間表現(xiàn)出差異性,作為具有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生教育和管理工作中的各種問(wèn)題,掌其規(guī)律,發(fā)其特點(diǎn),盡職盡責(zé)地做好自己的本質(zhì)工作和使命。一年的教學(xué)實(shí)踐工作也使我明白了許多道理,教師肩負(fù)的不止是教課,還承擔(dān)著育人的責(zé)任;課堂管理也是至關(guān)重要的,如果說(shuō)在課堂上講課是一種藝術(shù),那么課堂管理就是藝術(shù)性展示的客觀條件、展示的舞臺(tái),當(dāng)你沒(méi)有很好的去利用它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美妙性根本就發(fā)揮不出來(lái),所以課堂教課過(guò)程、管理過(guò)程是很值得自己去學(xué)習(xí)、去反思的地方。
另外,對(duì)于信息技術(shù)教師,單純的課本講授、課本任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而有些內(nèi)容也是枯燥的,四年級(jí)下學(xué)期的課本內(nèi)容整學(xué)期都是圍繞著“畫(huà)圖”這個(gè)主題,如果沒(méi)有很好的抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)起他們的興趣,很可能的結(jié)果是學(xué)生無(wú)主題的亂畫(huà),根本不知道自己到底收獲的是什么,雖然他們用到了畫(huà)圖里面的工具,卻沒(méi)有很好的去理解去掌握這里面所包含的知識(shí)。學(xué)生一年的教學(xué)也使我深深認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也有發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很多是操作靈活自如,可是脫離了實(shí)踐回到理論上卻無(wú)從下手,這也是自己需要注意的地方,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也是以后要堅(jiān)持的目標(biāo)。
二、其他方面:
本學(xué)期,還負(fù)責(zé)備課室的工作,要保證各種活動(dòng)的順利開(kāi)展,讓教師在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的.環(huán)境,因此我盡職盡責(zé),盡量保持備課室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證機(jī)器的正常使用,同時(shí),積極完成文印工作。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 篇信息技術(shù)課,是學(xué)生了解外部世界的一個(gè)很好的途徑,我的教學(xué)反思。雖然說(shuō)高考不考這個(gè)科目,可也是學(xué)校里是的必修科目。
這一周的課程都是在學(xué)校里的微機(jī)室里面上的課,因?yàn)橐媾R高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考。所以,上操作課的時(shí)候,主要針對(duì)的是練習(xí)題,目前練習(xí)的是Excel操作題。
在上課的過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。有的學(xué)生直接打開(kāi)習(xí)題,就開(kāi)始做,而且做得全對(duì)。但是,有的學(xué)生,講解了一遍之后,還是不會(huì)做,感覺(jué)不看題目要求是的。還有一部分學(xué)生根本不看題目,直接按自己的意圖開(kāi)始做。這都是課堂當(dāng)中,學(xué)生出現(xiàn)的主要的問(wèn)題。至于紀(jì)律方面,或許是因?yàn)槭切吕蠋,沒(méi)有過(guò)于調(diào)皮搗蛋的,不至于一堂課進(jìn)行不下去。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科的特殊性,學(xué)生們可以輕松地去上這門(mén)課,不會(huì)留特別難的課外練習(xí)題目,對(duì)高中學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的課程有一定的調(diào)節(jié)的作用。
每次上課的時(shí)候,因?yàn)榻淌液艽,我都是轉(zhuǎn)著圈的給學(xué)生講課,講課的聲音有點(diǎn)小,擔(dān)心距離的遠(yuǎn)的學(xué)生聽(tīng)不到。同時(shí),也可以看看學(xué)生的作業(yè)完成的情況,相對(duì)的來(lái)說(shuō),學(xué)生可以更好的完成課堂練習(xí)。對(duì)于信息技術(shù)課,大部分的學(xué)生都是期待著上網(wǎng),看看自己喜歡的東西。高中的學(xué)生一般課業(yè)負(fù)擔(dān)還是挺大的,生活的場(chǎng)所基本上就是學(xué)校,學(xué)生可能更多的向往外邊的世界?墒,還是必須要養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣的,文明上網(wǎng),懂法守法,F(xiàn)在的一些學(xué)生迷戀上網(wǎng),打游戲,這都是不好的習(xí)慣。作為老師,我們應(yīng)該提醒學(xué)生,上網(wǎng)不僅僅是消遣,也可以學(xué)習(xí),現(xiàn)在網(wǎng)上有許許多多的公開(kāi)課,各門(mén)各類(lèi)的都有,只要你想學(xué)習(xí)的,都可以找到資源。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利有弊,我們都必需合理的運(yùn)用。
上課過(guò)程中的不足便是,缺少一些威懾力,上課的經(jīng)驗(yàn)有些不足。還有就是比較年輕,感覺(jué)學(xué)生非;钴S,我看到學(xué)校里的那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,只要他們走進(jìn)課堂,學(xué)生就沒(méi)有說(shuō)話的,眼睛就直直的盯著老師,生怕錯(cuò)過(guò)什么。老師們講課也都非常的精彩,往往一道題,講解好幾種思路,希望學(xué)生可以理解。我覺(jué)得,這些老師,一進(jìn)教室,就自然而然的有一種威懾力。
以后,我也一定會(huì)成為這樣的老師的。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇12
繁忙而又充實(shí)的20xx年已接近尾聲,過(guò)去的一年里,在分公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,在同事們的支持幫助下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和不懈努力,在工作上取得了一定的成效,但也存在著諸多不足,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報(bào)如下:
一、20xx年工作情況。
我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身素質(zhì),認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。
(一)20xx年是我公司成立的第四年,經(jīng)過(guò)了四年的運(yùn)行,公司的大部分設(shè)備磨損都比較嚴(yán)重,需要經(jīng)常維修,在這樣的情況下,作為信息技術(shù)崗的我必須本著“能修不換,大力節(jié)約”的原則,及時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù),為業(yè)務(wù)正常發(fā)展提供了必要的信息環(huán)境。
。ǘ┮辉路莞鶕(jù)保監(jiān)局的要求,在總公司信息技術(shù)部的指導(dǎo)下,配合財(cái)務(wù)部與業(yè)管部完成了手續(xù)費(fèi)跟單核算制度的上線工作。
。ㄈ┠瓿鯇(duì)公司外網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行了改造。20xx年隨著網(wǎng)銀支付的實(shí)施,保監(jiān)局、行業(yè)協(xié)會(huì)各種外部系統(tǒng)的上線,使我公司網(wǎng)絡(luò)資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足正常工作的需要,加上原運(yùn)營(yíng)商服務(wù)態(tài)度差等原因,在20xx年初引入了6M光纖線路,完成了由ADSL的改造,基本上滿足了各方面的需要。
(四)一季度根據(jù)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的統(tǒng)一部署,配合總公司完成了車(chē)險(xiǎn)查詢平臺(tái)集中管理系統(tǒng)的'上線工作。
。ㄎ澹┩晟屏撕(jiǎn)易保費(fèi)測(cè)算系統(tǒng),大大方便了公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展。
。┌惭b使用了即時(shí)通訊軟件,大大的方便了分公司員工以及三級(jí)機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,在一定程度上節(jié)省了通訊成本。
。ㄆ撸┲贫薎T設(shè)備管理規(guī)定。20xx年,公司辦公用電腦因感染病毒,經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的軟件故障,為各崗位的工作帶來(lái)了諸多不便,今年年初,在公司總經(jīng)理室的安排布署下,制定下發(fā)了IT設(shè)備管理規(guī)定,督促安裝了殺毒軟件,并不定期下發(fā)病毒庫(kù)更新包,同時(shí)督促大家修改了業(yè)務(wù)系統(tǒng)和辦公系統(tǒng)密碼,為公司數(shù)據(jù)及文件的安全奠定了基礎(chǔ)。
。ò耍6月份起積極聯(lián)系總公司和電信運(yùn)營(yíng)商,完成了服務(wù)短號(hào)碼語(yǔ)音設(shè)備的安裝調(diào)試,9月份正式開(kāi)通啟用,為分公司進(jìn)一步加強(qiáng)客戶服務(wù)提供了幫助。
(九)短信平臺(tái)上線。9月份起按照總經(jīng)理室的要求,聯(lián)系了短信平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商,并配合品牌管理崗?fù)瓿闪朔止径绦牌脚_(tái)的安裝調(diào)試,于xx月份正式上線開(kāi)通。
二、工作中存在的問(wèn)題。
。ㄒ唬┻^(guò)去的幾年里雖然在保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)方面有了一定提高,但進(jìn)步不大,仍然不能滿足工作的要求,常有心有余而力不足的感覺(jué)產(chǎn)生。
。ǘ┕ぷ鹘y(tǒng)籌安排方面不夠恰當(dāng)。時(shí)常出現(xiàn)工作混亂,不知所措的情況,使得個(gè)別工作不能及時(shí)完成,時(shí)效性不夠好。
三、20xx年工作思路。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),有意識(shí)的擴(kuò)大交際范圍,努力提升自身的綜合素質(zhì)。認(rèn)真安排好日常工作,有效提升工作的時(shí)效性。
(二)認(rèn)真配合好總公司信息技術(shù)部的各項(xiàng)工作,積極配合好系統(tǒng)的測(cè)試及上線工作,配合好總公司軟件正版化工作及數(shù)據(jù)安全工作的開(kāi)展。
。ㄈ├^續(xù)配合好各項(xiàng)數(shù)據(jù)的提取工作,及時(shí)分析監(jiān)控公司關(guān)鍵數(shù)據(jù),如有異常數(shù)據(jù)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇13
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了五年信息技術(shù)教學(xué)工作,在工作中我認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)操作技巧,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、思想方面
思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。
二、教學(xué)工作方面
這學(xué)期主要擔(dān)任四年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)。為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時(shí)間建成個(gè)人教學(xué)博客,這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,這大大有利于我教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。我在教學(xué)工作中努力做到以下幾點(diǎn):
1、充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”,“教師為主導(dǎo)”的原則
信息技術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望,在學(xué)習(xí)的`整個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。在教學(xué)過(guò)程中,要尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和解決具體問(wèn)題的不同技術(shù)思路。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式
課堂中倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。
3、選擇合適的教學(xué)方法
教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有:
、偃蝿(wù)驅(qū)動(dòng)。“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中,通過(guò)完成任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。
、趩l(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)思維活動(dòng),主動(dòng)獲取知識(shí)。
、壑v授法。根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,做成各種教學(xué)課件,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
、芊謱舆f進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),實(shí)行分層施教、分層測(cè)試評(píng)價(jià)。
4、課堂教學(xué)不馬虎
為了讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),必須注重40分鐘的教學(xué)效率,我要安排每節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),并很好的結(jié)合,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
5、關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐
根據(jù)本書(shū)的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo),有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊,明白到自身的責(zé)任,為此,我經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式,了解更加多的、好的、新的知識(shí)。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)要虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
20xx年7月2日
關(guān)于信息技術(shù)工作總結(jié)范文 篇14
一年來(lái)我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,重視信息技術(shù)教育,認(rèn)真做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作,積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng)取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、普及信息技術(shù)教育,開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,發(fā)展信息技術(shù)教育是社會(huì)發(fā)展的必然,為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,適應(yīng)新課改的需要,全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級(jí)開(kāi)足課時(shí),每個(gè)年級(jí)專(zhuān)門(mén)配備一名專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)教師,按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。要培養(yǎng)學(xué)生,首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作:利用教研活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間,學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì);組織教師聽(tīng)課,說(shuō)課,首先要聽(tīng)本組教師的匯報(bào)課,研究課,盡可能聽(tīng)在學(xué)校舉行的公開(kāi)課,在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣、市級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)中注重學(xué)科研究,同時(shí)培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)信息技術(shù)積極的態(tài)度和價(jià)值觀,進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。
二、信息技術(shù)與學(xué)科整合
面對(duì)信息化的今天,學(xué)校認(rèn)識(shí)到多媒體教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn),但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開(kāi)始,學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并把它寫(xiě)入了學(xué)校的年度工作計(jì)劃。為此,學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時(shí)間為教師講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、課件制作知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識(shí)。同時(shí),為了進(jìn)一步提高教師對(duì)信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會(huì),教師間交流、寫(xiě)感想。自己在運(yùn)用后,寫(xiě)反思、找不足。我們有針對(duì)性地教學(xué)研討活動(dòng),使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來(lái)了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺(jué)研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。
三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的'應(yīng)用和維護(hù)
校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),為了更加實(shí)用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管理,從年初開(kāi)始,我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺(tái),使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競(jìng)爭(zhēng)的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。
四、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能
我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,力爭(zhēng)管理上水平,效益呈一流。本年度重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作
1、抓好資料管理,及時(shí)向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫(kù)是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本年度,我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫(kù)、視聽(tīng)資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源。
2、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn),力爭(zhēng)管理上水平,效益呈一流。
本年度,我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化,把信息組的所有老師分配到各個(gè)年級(jí)和各個(gè)辦公室進(jìn)行管理和維護(hù),每個(gè)月定期檢查一次,不定期檢查一次,并作好了記錄。
五、做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作,確保稿件質(zhì)量。
1、學(xué)校團(tuán)委耿書(shū)記專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的新聞采編工作,學(xué)校成立了校園記者站,把收集來(lái)的稿件和圖片經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選,做到圖文并茂,并及時(shí)發(fā)到網(wǎng)上。及時(shí)發(fā)布了學(xué)校的重大事件,又展示了二初中的美好形象。本學(xué)年已上傳稿件80多篇,超額完成了上級(jí)布置的目標(biāo)任務(wù)。
2、學(xué)校設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的信息手法工作。做到上通下達(dá)及時(shí)反饋,重大會(huì)議和事項(xiàng)確保萬(wàn)無(wú)一失。受到上級(jí)主管部門(mén)的一直好評(píng)。
六、積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng)
武瑞華老師輔導(dǎo)的學(xué)生張朝棟在第__屆鄭州市青少年科技創(chuàng)新大賽中作品《密碼開(kāi)關(guān)》獲一等獎(jiǎng)。學(xué)生田夢(mèng)昕在20xx年鄭州市第二屆中小學(xué)生網(wǎng)上作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。馬強(qiáng)老師在20xx年度河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。首先是設(shè)備問(wèn)題,機(jī)房機(jī)器老化,機(jī)器在使用過(guò)程中會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)故障,為教學(xué)帶來(lái)一定的難度;另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,以至自身信息、素質(zhì)難提高,無(wú)法滿足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
信息技術(shù)教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。我們必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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