學(xué)生工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生工作總結(jié)1
想要做一個讓人尊敬的班長，最重要的是要為班級負(fù)責(zé)，盡心盡力，而且，還要讓班里的同學(xué)認(rèn)可你的努力、認(rèn)可你的工作，讓他們?nèi)χС帜�，配合你�?/p>
1.不能擺官架子。切記!切記!記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!自己擺官架子，別的同學(xué)才討厭他，可能他自己是覺不出來的，但是大學(xué)里的特點是，學(xué)生們誰也不服誰。學(xué)校里的等級關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學(xué)”，記住這一點對自己的工作也是很有利的。
2.工作積極主動。學(xué)生干部雖說也是個“官”，但其實它是世界上最小的官，是為學(xué)生服務(wù)的官。每一位學(xué)生干部，從他當(dāng)選之日起，就應(yīng)該明白，無條件地為集體作奉獻(xiàn)、為同學(xué)作奉獻(xiàn)是自己的責(zé)任和義務(wù)。要牢固樹立“為同學(xué)服務(wù)”的思想，不要把自己的干部當(dāng)做“官”來做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣;要能夠身先士卒，以自身的努力來帶動別人，用自身的勤奮來說服別人。為人民服務(wù)，能吃苦就吃點苦，多考慮別人。即使別人不理解，自己也是問心無愧了。不要覺得你只付出了卻沒有所得，你得到的是別人無法得到的經(jīng)驗和閱歷。還有人脈!
3.班長要按原則辦事，避免感情用事。在處理問題時，若不講原則而憑關(guān)系辦事，就會使班里同學(xué)感受到不公平的'待遇，極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。另外，若班長心胸狹窄，凡事斤斤計較，就會使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來越大，也使整個班級的工作處于被動，難有起色。
4.一個班幾十個人，男女有別，性格各異，難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會，此時班長不能視而不見，更不能從中離間，否則1個人的矛盾，可能擴(kuò)大到幾個人的矛盾，從而導(dǎo)致班組工作無法開展。最好的方法是找出原因，化解矛盾。每個人都有優(yōu)點及缺點，關(guān)鍵是能否正確認(rèn)識對方的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的缺點，作為班長，要有公正的心理，熱情的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無窮的。
5.每個人都有自己的關(guān)系網(wǎng)，若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會造成班組人心不穩(wěn)，直接影響班組的安全生產(chǎn)。
真誠相待，以情動人，以行動感人。在生活上熱心幫助，在學(xué)習(xí)上共同探討。在活動中共同分擔(dān)，在思想上相互啟迪，用自己的真誠情感和實干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。采用以點帶線，以線代面的方式，班委帶動同學(xué)，帶動盡可能多的同學(xué)。
6.班組中有個別人性情孤僻，在集體活動中表現(xiàn)漠然，偶然展露一下個性，不是讓大家掃興，就是讓整個班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的，只不過因自尊心特強(qiáng)、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關(guān)系。針對這類人，班組長要注意尊重他們的個性，多讓他們參與集體活動，并讓他們感受到你對他的關(guān)注，使他處處體會到自己的價值，從而增強(qiáng)信心，逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來，激發(fā)出工作熱情，切忌對他們動輒采取批評、打壓和不屑一顧的態(tài)度，這樣不僅會破壞集體氛圍，還會使他們越來越孤立，更會使班長失去人心。
7.要細(xì)心，學(xué)會關(guān)心你周圍的朋友，班長要善于觀察每個班員的工作情緒，及時發(fā)現(xiàn)不良狀態(tài)，對班員的需求給予幫助和關(guān)心。留意大家對你的意見，注意他們生活中的煩惱。其實一句輕輕的問候，一次隨意的談心，一個信心的目光，都能使班員感受到班級的關(guān)懷，集體的溫暖。
8.班級的任何工作，班長都是主要責(zé)任承擔(dān)人，該承擔(dān)責(zé)任時不要含糊，不要推諉，尤其是碰到難事、錯事時，不能把別人往前推，自己往后躲，有些時候還要把部下的責(zé)任攬到自己的頭上來。只有敢于負(fù)責(zé)的人才能得到大家的擁戴，贏得別人的信任。
9.在同學(xué)們中間樹立威信，作為學(xué)生干部，要清楚這么一點，自己的威信不是靠導(dǎo)員、靠老師來幫助自己樹立起來的，而是靠自己的努力，靠自己對工作的滿腔熱情去樹立起來的。比如，布置大家勞動，自己干的活應(yīng)該是最苦的最累的。要主動針對班級、針對學(xué)校的實際情況，想大家之所想，積極組織學(xué)生開展各項活動，活躍學(xué)生身心。要能夠替老師操心，想老師所想，為老師分憂，有時不要等教師再來布置，已經(jīng)把事情做好了。比如班級有什么新的動態(tài)，可以主動通過召開班會來討論，來解決;針對班級的學(xué)習(xí)氣氛不濃，及時開展一些學(xué)習(xí)競賽活動、學(xué)習(xí)交流活動等等。
10.不團(tuán)結(jié)大家，不依靠大家，平常的工作就難以開展。每個人都有其自身的價值，要充分發(fā)揮和調(diào)動班員的能力和特長。應(yīng)扎根于廣大學(xué)生之中，努力發(fā)揚謙虛、謹(jǐn)慎的美德，時刻注意發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點，從同學(xué)身上不斷汲取多種養(yǎng)分充實自己，腳踏實地地做好每一件事件。
11.平時的工作要有計劃有步驟，要努力用計劃來指導(dǎo)自己的行動，組織活動前要精心準(zhǔn)備，不能草率，要盡量考慮周到。平時能做好自己工作的記載，及時向老師匯報反映，爭取得到老師的支持和幫助。遇到問題時冷靜處理，比如同學(xué)之間有了糾紛，作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)該站出來，但怎么處理呢?要冷靜，不慌亂;先調(diào)查清楚，不要急于求成;要力爭通過說服教育，讓事態(tài)平息下來。
12.最好自己的學(xué)習(xí)成績能好一點。注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。注意學(xué)習(xí)，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時間，提高效率。
13.注意和知心朋友交流，大學(xué)班長們的一個普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
總之班長就是班級的領(lǐng)頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才愿意跟著你走。什么時候班級都一個集體，一個團(tuán)體，一個家，去關(guān)心照顧每一個家人，要讓每個人都為這個集體而感到驕傲。最后祝大家工作順利，心想事成!
學(xué)生工作總結(jié)2
時光荏苒，歲月如梭，上一屆學(xué)生會辦公室在工作已取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們本屆學(xué)生會辦公室主任的工作既是鼓勵也是挑戰(zhàn)。我決定在今后的工作中，根據(jù)辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經(jīng)驗教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻(xiàn)。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協(xié)調(diào)各部。下面就本學(xué)年的辦公室工作總結(jié)及活動成果總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)
1． 基于辦公室工作性質(zhì)的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求上交學(xué)習(xí)心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。
2． .辦公室是學(xué)生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的'凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學(xué)生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會的工作中來。
二、以人為本，強(qiáng)化管理
1． 在辦公室內(nèi)部實行簽到制度，由主任親自負(fù)責(zé)，真正的做到量化工作業(yè)績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。
2． 為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強(qiáng)化管理，每人上交課程表，主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務(wù),有興趣。
3． 并且我們辦公室還負(fù)責(zé)其他部室的整體規(guī)劃，爭取做到新老部長與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會內(nèi)部無矛盾、無距離、無分歧，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
三、明確分工，細(xì)化責(zé)任，做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設(shè)專人負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實到個人，誰出問題誰負(fù)責(zé)任。為使我們學(xué)生會更進(jìn)一步的落實其整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力，我們每個人都應(yīng)納為其中，并有責(zé)任堅持到底。
1． 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進(jìn)行。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始，辦公室開始緊羅密布的進(jìn)行全體成員聯(lián)系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時建立檔案保存。
2． 備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障。學(xué)生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負(fù)責(zé)人保管。
學(xué)生工作總結(jié)3
時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時的緊張情景，有集體游玩時的開懷大笑，有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學(xué)子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體，雖說沒有超群的成績，可活動中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進(jìn)校之時，我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競選，當(dāng)時競選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級。自此，也開始了我大學(xué)的班級工作生涯。
自擔(dān)任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個集體——機(jī)電064班。班委會上班委能夠各抒己見，班會上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯誤之處敢于指出，不懂的地方會追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動中的努力，學(xué)習(xí)中的拼搏，可最后換來的成績(期末成績)并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的`同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對他們的一一督促和勸導(dǎo)，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會對自己產(chǎn)生一定的作用吧!
后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個班委都能夠出色高效地完成各項工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時間充裕時或班級舉行很大的活動時，我們班委會在一起共同的為班級建設(shè)出點子。
時間不等人，該舉辦活動的時候得舉辦，節(jié)日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時洋相輩出的凝聚吧!
秋游中，為爭取大家的同意，我們搞了民意調(diào)查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個笑臉足以證實我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭斗，都是大家輕松時凝聚的體現(xiàn)。
輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會上，有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)，也有同學(xué)對近期學(xué)習(xí)情況的匯報和總結(jié)及生活狀況的簡評，當(dāng)然也少不了個人經(jīng)驗的分享，亦有哄堂大笑時對學(xué)習(xí)情況及個人表現(xiàn)的警示。
也許過去的樂事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實我們的心是連在一起的。
成績是令人擔(dān)憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級差，只因我們都在努力，相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個半小時的談心、其他班委的努力及寢室長的幫助下，再加上他們的保證和努力必會取得好的成績。作為一個人相信自己是重要的，對于一個班級同樣也是如此，我們相信自己!
期末的成績還在期待，我們班的“最大進(jìn)步獎”和“最高榮譽獎”會花落誰家呢?我期待，我喜歡，我快樂，故我做。
學(xué)生工作總結(jié)4
xxxx年，在院黨委、院學(xué)生處、院團(tuán)委和系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我系學(xué)生工作始終堅持“以學(xué)習(xí)為中心，以活動為載體，以管理為手段，以成才為目標(biāo)”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)院和系的中心工作，積極開展豐富多彩的活動，強(qiáng)化學(xué)生管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想政治工作，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和個性素質(zhì)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。下面分別對本學(xué)年以來本系的工作總結(jié)如下：
一、緊緊抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用
在日常工作中對學(xué)生干部進(jìn)行嚴(yán)格考核，定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，并在學(xué)生干部中推薦一部分同學(xué)參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，從思想上提高覺悟，充實他們的理論武器，以提高學(xué)生干部各方面的工作能力和全方面素質(zhì)。結(jié)合系里的黨日活動及學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)開展了一系列教育活動，如：經(jīng)典影片放映，知識競賽等，收到了較好的效果。在本學(xué)年中對xxxx年推優(yōu)的57名入黨積極分子進(jìn)行了聽取黨內(nèi)外群眾意見座談會，學(xué)生黨員轉(zhuǎn)正4名，發(fā)展入黨積極分子考察對象36名。
二 、畢業(yè)生工作
由于xxxx屆畢業(yè)生人數(shù)493人（其中04級技校畢業(yè)生945人，04級中專畢業(yè)生270人），就業(yè)率大于90%，xxxx屆畢業(yè)生人數(shù)為438 人，（其中05級�？粕�245人，05級中專畢業(yè)生 193人），目前已確定實習(xí)單位的學(xué)生228人，達(dá)52%。為了就業(yè)工作的順利進(jìn)行，我們采取了一系列措施：
①講清形勢政策，教育在先；各班召開畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)會議；進(jìn)一步宣講和落實《機(jī)電職業(yè)學(xué)院畢業(yè)就業(yè)推薦工作規(guī)定》；
②舉辦畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座，并鼓勵04、05屆各班班長、團(tuán)支書及學(xué)生代表前去聽講座；廣泛搜集就業(yè)信息，及時反饋給學(xué)生；
�、鄱ㄆ诼�(lián)系學(xué)生，逐一落實就業(yè)情況；掌握畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)；
三、以活動為載體切實推進(jìn)大學(xué)生文明修身工程 ，本學(xué)年我系開展活動如下：
3月份
1、征集寒假社會實踐活動征文，榮獲一等獎一名，二等獎三名，三等獎兩名，并榮獲最佳組織獎。
2、學(xué)生會、團(tuán)總支各部正常開展豐富多彩的課外活動，三維興趣小組招新并正式開課。
3、開展美化校園系列活動。
4月份
1、班主任經(jīng)驗交流活動。
2、開展第二課堂活動。
3、機(jī)械工程系學(xué)生干部座談會。
4、進(jìn)行學(xué)生會和分團(tuán)委換屆內(nèi)部調(diào)整，確定新一屆學(xué)生會，分團(tuán)委委員名單。
5、宿管部舉辦安全知識競賽，舉行以“時刻緊急寢室安全”為主題的萬人簽名活動。并開展“文明在公寓，讓愛駐我家”主題征文比賽。
5月份
1、開展“五、四”活動。
2、機(jī)械工程系學(xué)生會、團(tuán)總支聯(lián)系活動 。
3、機(jī)電工程學(xué)院第一期團(tuán)校正式開課，并開展了黨團(tuán)知識競賽。
6月份
1、機(jī)械工程系后進(jìn)生學(xué)生座談會。
2、機(jī)械工程系舉辦鉗工、車工、數(shù)控技能比賽。
3、開展考試考風(fēng)月活動，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、畢業(yè)班清理各班戶口，報道證，畢業(yè)證，檔案等工作。
由機(jī)械工程系學(xué)生會、團(tuán)總支每月出一期宣傳板報。（每月）
9月份
1、完成xxxx級新生的接待安排工作。老生班的上課及日常管理。協(xié)助新生軍訓(xùn)工作。
2、機(jī)械樓宣傳櫥窗改版及機(jī)械系網(wǎng)站工作，加強(qiáng)宣傳力度。
3、新生入學(xué)專業(yè)教育、開展學(xué)習(xí)學(xué)生手冊比心得活動。
4、招收學(xué)生會、團(tuán)總支新成員工作。
5、新生基本資料數(shù)據(jù)庫建立和貧困生基本情況摸底工作。
6、xxxx級新生學(xué)號編排工作，上報學(xué)院教務(wù)處。
10月份
1、豐富學(xué)生課余文化生活，積極開展課外活動，組建系xxxx屆籃球隊、足球隊等運動隊，籌備“機(jī)械杯”籃球系列賽；三維 CADCAM小組招新并開展活動。
2、認(rèn)真組織全系學(xué)工隊伍參加武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆政工干部才藝大賽。
3、做好學(xué)生穩(wěn)定工作，強(qiáng)化責(zé)任意識，在宣傳教育基礎(chǔ)上，加大檢查、獎懲工作力度，做好防火、防盜和大學(xué)生的'人身安全教育工作，加強(qiáng)安全防范意識。
4、建立xxxx/xxxx學(xué)年全系貧困生檔案，以及xxxx級新生貧困生的統(tǒng)計工作。
5、加強(qiáng)思想教育，開展全系同學(xué)學(xué)生的感恩教育和愛校教育，加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。
6、宣講《機(jī)電職業(yè)學(xué)院畢業(yè)就業(yè)推薦工作暫行規(guī)定》，啟動xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。
7、加強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會、班團(tuán)支部三級干部的教育與管理，優(yōu)化學(xué)團(tuán)干部的選拔、教育和培養(yǎng)工作，重視學(xué)團(tuán)干部在政治信念、業(yè)務(wù)能力、工作方法等方面的教育引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)團(tuán)干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，不定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生干部組織管理能力。
8、認(rèn)真組織xxxx屆畢業(yè)生資料建立和核對工作，上報院招生就業(yè)處。
11月份
1、組織參加院運動會，并取得文藝表演第一、第二的好成績。
2、體育部組織開展的“機(jī)械杯”系列各項活動。
3、xxxx、xxxx級學(xué)生評優(yōu)評獎學(xué)金申報及審核工作，優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評定工作。
4、外聯(lián)部聯(lián)系各部舉辦大型“愛心捐書”活動。
5、認(rèn)真做好07年度“國家獎學(xué)金”，“國家勵志獎學(xué)金”，“國家助學(xué)金”的申報工作。
6、認(rèn)真做好團(tuán)委評優(yōu)推選工作，評選出xxxx年度優(yōu)秀團(tuán)干，團(tuán)員，社團(tuán)活動積極分子等。整理各班“優(yōu)秀團(tuán)支部”申報材料，并上報院團(tuán)委優(yōu)秀團(tuán)支部名單。
12月份
1、加強(qiáng)評優(yōu)宣傳、結(jié)合年度評優(yōu)工作開展向“光榮榜”上同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。
2、組織機(jī)械系第一屆“三維CAD/CAM” 大賽
3、組織助理班主任交流活動。
四 、日常工作
一學(xué)年以來，我系積極配合學(xué)院相關(guān)部門，做了大量日常工作，效果較好。由于思想上高度重視，行動上積極配合，從而使工作取得了可喜的成績，本學(xué)期認(rèn)真完成了xxxx—xxxx年度“國家獎學(xué)金”，“省政府獎學(xué)金”“院獎學(xué)金”的評定和評優(yōu)工作。
五、關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，多渠道為困難學(xué)生排憂解難
積極落實和配合院助學(xué)服務(wù)部工作，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生登記和上傳及國家助學(xué)貸款工作，按照公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好“國家助學(xué)金”的審核工作和勤工助學(xué)工作。9月—11月建立機(jī)械系貧困生檔案。
六、輔導(dǎo)員培訓(xùn)
4月下旬召開學(xué)生工作經(jīng)驗交流研討會，每單周一中午12：40為系輔導(dǎo)員例會時間。
學(xué)生工作總結(jié)5
加入女生部已經(jīng)快兩個月了，在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個集體。
一、工作概述
主要是概述“普通話形象大使”這個活動。（這是按計劃上的工作簡介）
初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長修改策劃書，
總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負(fù)責(zé)做初賽宣傳PPT，30、31日，干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽PPT模版。11月5日部長審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負(fù)責(zé)選手簽到。
決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳PPT，8、9號進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話筒，彩排主持。11日，主持。
二、工作反思
1、執(zhí)行力問題：部長布置的任務(wù)不能及時、準(zhǔn)確地完成
�。�1）、開會時記東西不清楚、不細(xì)致，找易錯詞不對；
�。�2）、決賽PPT模版是部長要求1日至4日就做出來的，可我直到6號晚上才做出個大致框架，直接導(dǎo)致PPT完成的質(zhì)量和時間，延誤了宣傳，這是最大的敗筆；
�。�3）、主持稿不主動詢問部長，一直是部長問一次修改一次，質(zhì)量不高，也不能留下充分時間排練；
�。�4）、負(fù)責(zé)敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料，敦促力度不夠，導(dǎo)致強(qiáng)哥決賽PPT做的時間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。
2、與部長交流不夠
�。�1）、自己的工作完成情況，不及時匯報。例如我的決賽模版制作情況，主持稿完成情況等；
�。�2）、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質(zhì)量；
�。�3）、寫主持稿時不懂一些規(guī)則，用語，不問部長，只是自己改，導(dǎo)致比賽時主持出現(xiàn)了許多錯誤；
3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長們，沒有創(chuàng)意
�。�1）、策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的，沒有自己的一個思路，創(chuàng)意；
�。�2）、各種表格，PPT等都需要部長大面積的修改，沒有形成自己的思路和創(chuàng)意，太依賴部長。
4、沒有換位思考，把自己假設(shè)成一個普通觀眾，自己想要看到什么，那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。
三、今后改進(jìn)的地方
1、學(xué)會換位思考，首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目，然后結(jié)合活動本身的標(biāo)準(zhǔn)等來確定一個活動大體的脈絡(luò)，宣傳時也要重點突出這個環(huán)節(jié)，我就沒有突出視頻展示這個環(huán)節(jié)。
2、應(yīng)該讓每個人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃，上面都有個人創(chuàng)意的'點子，然后再寫規(guī)范的策劃書。
3、每個人都必須清楚活動的每一個流程，而不是一個大概。
4、積極和部長交流與自己動手相結(jié)合。積極交流的是工作匯報。例如某個老師的工作時間，某個批條的辦公室，主持用語等常識性問題，自己動手的是每個人的表格、PPT等，不要依賴部長的修改，自己鍛煉自己，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)的。
5、角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應(yīng)該做什么，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴(yán)肅。
6、個人效率問題。我總是忙，又沒有個結(jié)果，沒有有效的分配時間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。
7、細(xì)節(jié)一定要抓緊。對每一個邀請的人，要用的物品都要再三確認(rèn)。要確定專人負(fù)責(zé)，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯誤，能否及時改正，出錯怎么辦等都要細(xì)化。這次工作中學(xué)會了很多東西，懂得協(xié)調(diào)他人，安排時間等都有了較大的進(jìn)步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個團(tuán)隊取長補短，越來越完美。
學(xué)生工作總結(jié)6
在學(xué)校各級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、幫助下以及學(xué)生會每個成員的共同努力下，一年來學(xué)生會組織廣大學(xué)生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動，取得了卓有成效的業(yè)績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確責(zé)任 嚴(yán)明紀(jì)律
本屆學(xué)生會共有七個部門：主席團(tuán)、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、廣播站，合計56名成員。該屆學(xué)生會成立伊始，主席團(tuán)就統(tǒng)一了思想，并對各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作，并在開展活動時應(yīng)本著既分工又合作的精神。當(dāng)每個部門、每個成員都明白了自己的責(zé)任之后，工作起來便目標(biāo)明確，各司其職，有的放矢，并且進(jìn)一步的使每位成員明了自己的身份，或者說是角色。每個人都不是領(lǐng)導(dǎo)者，而應(yīng)該在每次的活動中盡心盡力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的位置，便不會有高高在上的感覺，才能使學(xué)生會有一個良好的口碑，才能和普通同學(xué)打成一片。
一個集體紀(jì)律的嚴(yán)明非常重要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，工作中就會是一盤散沙，沒有凝聚力。針對這一點，主席團(tuán)要求每周五下午利用大課間召開一次例會，全體成員必須參加，沒有特殊情況不得缺席，且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作，研究、安排下周工作。
常言說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。 這樣的紀(jì)律和制度一直到最后都是堅不可破，且每個成員都非常樂意堅守這樣的紀(jì)律和制度，因為每個人都清楚，自己雖然是服務(wù)者，但同時又是學(xué)生會的真正主人。每次例會的氣氛既是緊張的、昂揚的、又是寬松的、活躍的。真正做到了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑。
二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是層次分明的，又是相互滲透、密不可分的。人才的全面發(fā)展和使其健康成長需要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育，從創(chuàng)新的視角看，是指為了充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，使其成為具有創(chuàng)新精神、實踐能力與社會責(zé)任感，具有體力、智力、情緒與倫理各方面因素的完善的'新人而進(jìn)行的包括德育、智育、體育、美育與勞動技能教育等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這幾個方面的教育，學(xué)生會各部門適時的、有條不紊地開展了多項活動。
三、配合學(xué)校搞好各項工作
(一)衛(wèi)生檢查
全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢查是學(xué)生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生活部的干部們不徇私情，給每個班級公正的評分，這使全校的衛(wèi)生狀況一直能夠保持在良好的狀態(tài)中。
(二)板報宣傳
學(xué)生會的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報宣傳任務(wù)。由于設(shè)計精心，每期板報不僅具有濃郁的現(xiàn)代風(fēng)格，而且還具有適用性強(qiáng)、外形美觀大方、醒目等特點。同學(xué)們在板報欄上盡情抒發(fā)自己作為新時期高中生的喜悅心情和自豪感，以及對同學(xué)、老師、學(xué)校和家鄉(xiāng)、祖國的良好祝愿。這項工作的開展，活躍了校園文化氛圍，提高了校園文化環(huán)境，對凈化校園起著積極的促進(jìn)作用。
(三)配合學(xué)校搞好文化藝術(shù)節(jié)活動
在我校第 屆文化藝術(shù)節(jié)活動中，學(xué)生會的全體成員全力以赴做了大量細(xì)致的工作。從張貼海報、名單排序、選派主持人、到會場的布置、維持秩序等等，每個人都是盡職盡責(zé)，使得 屆文化藝術(shù)節(jié)順利成功的進(jìn)行。
四、學(xué)生會自身建設(shè)
學(xué)生會是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織，作為一個由學(xué)生自治的組織，其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會自身建設(shè)的關(guān)鍵，是學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。因此，切實加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè)，就得從學(xué)生干部隊伍入手，強(qiáng)化“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，為學(xué)生會穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證。一年來，學(xué)生會始終堅持“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨，在不損害國家、集體利益的前提下，代表廣大學(xué)生利益，反映學(xué)生意愿，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用;承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩且具有創(chuàng)新意義的實踐活動的責(zé)任，促進(jìn)了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個輝煌的成績，在師生中樹立了良好的形象。
作為普通同學(xué)，要有集體榮譽感，那么作為學(xué)生干部，這種意識更不可或缺。學(xué)生會一班人的團(tuán)結(jié)，直接影響著學(xué)生會建設(shè)的興衰。團(tuán)結(jié)搞好了，心往一處想，勁往一處使，就能萬眾一心謀進(jìn)步，產(chǎn)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會的成員大部分都有著良好的素質(zhì)，大家也都明白這樣一個道理，因此每個部門都能夠相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互支持，相互配合。學(xué)生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動，大家在這樣一個大家庭里建立了深厚友誼，加深了了解，彼此感受著溫暖，感受著友情，增強(qiáng)了凝聚力，使學(xué)生會的各項工作健康有序的進(jìn)行。
學(xué)生工作總結(jié)7
時光荏苒，這時間果然是無情的。說實話，如果不是考試接踵而至，我根本毫無察覺這個學(xué)期已經(jīng)快到了盡頭。而大學(xué)的生活雖然不像高中時憧憬的那樣，但也不全是單調(diào)乏味的。有趣的事必定是會有，當(dāng)然，每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學(xué)，感覺我還是沒變，我依舊還是個無趣的人，喜歡客觀的看著一切切的事情發(fā)生。就像這樣，到了大學(xué)，在教室就像回到了高中教室；到了寢室，就如同回到了家一般。所以這個大學(xué)給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對大學(xué)的好奇感，而時至今日，好奇感已經(jīng)所剩無幾了。要說真有不同，就是我來到了記者團(tuán)這個部門，因為這是原來高中時未曾接觸的了。記者團(tuán)，這是一個不一樣的部門。
記得剛剛到這個部門時，部長大人就告訴我們這些新鮮的血液：這是一個有愛的'部門。正是這句話，將我剛進(jìn)入大學(xué)心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當(dāng)然，相信這句話，不是我太單純，也并不是我很傻，只是部長大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時間，部長大大的話果真得到了印證。什么叫有愛？每次例會的溫馨氣氛，每次活動的高漲熱情，每次任務(wù)的團(tuán)結(jié)互助。在這里，我知道了什么叫團(tuán)隊！在以前，作業(yè)，聽講，考試，什么事情都是需要自己做，任何的時候，都只有一道孤單的身影。而在這里，一個人的力量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要的是整個團(tuán)隊的力量，需要最好的配合，每一次的任務(wù)，絕對不是一個人在奮斗。在大學(xué)，我不在是一個人，在這條路上，還有幾道與我并齊的身影，那種感覺，真的很好！
來大學(xué)之前，父親曾經(jīng)叮囑我，到了大學(xué)學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，更是將來到社會的能力。而這些能力，就是我需要從記者團(tuán)學(xué)習(xí)，還記得深夜時趕著熄燈前搶著趕稿子，還記得運動會在雨中寫稿收稿，還記得到訪每一個寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的，記者團(tuán)的工作很多很繁重，甚至還有很短時間的限制，但是我依舊覺得很開心，當(dāng)一個人做事做的很開心，那只能說他對這件事很干興趣，很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益，而我覺得我兩者兼有。我在記者團(tuán)學(xué)到了真的很多，部長大大也是毫無私心的傾囊教授。當(dāng)然，再此過程中我也犯下了許多錯誤，也有許多的不明白，但是部長總會給我機(jī)會，讓那個我做的更好。
在記者團(tuán)，我還認(rèn)識了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹，任務(wù)，活動，把我們緊緊的聯(lián)系了在一起，讓我彼此相識相知。而通常的任務(wù)也并不是記者團(tuán)的獨活，還有其他的兄弟部門的參與，就這樣，我們生命科學(xué)學(xué)院的所有干事都是一個大家庭，都是最好的朋友！
在我看來，記者團(tuán)一切都是完美的，要說出建議，真不是很容易想出來的，也許記者團(tuán)要改進(jìn)的是我們自身，因為我還對自己的要求不夠高。
針對這點不足，我會努力的改正，在下去做最好的準(zhǔn)備，迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)，把工作做得出色，為學(xué)院和學(xué)生會作出更多的貢獻(xiàn)！相信，在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會的幫助下以及我們的努力下，我部下學(xué)期的工作將會更上一個臺階！
學(xué)生工作總結(jié)8
十月份繼續(xù)堅持警務(wù)化管理有關(guān)規(guī)定，從精細(xì)化入手，嚴(yán)格紀(jì)律，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，積極開展豐富多彩的第二課堂活動，在現(xiàn)有條件下，主要做了如下工作：
一、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，召開主題班會，繼續(xù)落實不得將手機(jī)帶入教學(xué)樓和不得在公共區(qū)域吸煙的有關(guān)規(guī)定，目前效果良好。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院“鑄警魂”有關(guān)規(guī)定，召開主題班會，由系黨總支牽頭，組織開展“鑄警魂”為主題的演講比賽，各區(qū)隊正在組織演講比賽選拔工作，擬舉辦我系哄斃Ｇ演講比賽決賽。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)安格爾英雄事跡，宣傳先進(jìn)事跡，弘揚社會正氣，樹立社會主義核心價值觀。
四、堅持警務(wù)化體能訓(xùn)練，和其他系部錯開時間，堅持每周一至周五早七點鐘出早操，效果良好。
五、針對20xx級學(xué)生面臨的專升本，自考，政法干警招錄，公務(wù)員考試等有關(guān)事項積極聯(lián)系有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)、講座。
六、完成我系學(xué)生“三好”、“優(yōu)干”、獎學(xué)金以及大學(xué)生資助有關(guān)工作。
七、細(xì)化完善我系量化考核實施細(xì)則，針對性的完善有關(guān)工作。
八、繼續(xù)做好家校共同教育工作，主動聯(lián)系有關(guān)學(xué)生家長，共同做好學(xué)生的教育管理工作，效果顯著。
九、采購相關(guān)體育器材，豐富學(xué)生的課余活動。
十、組建學(xué)生社團(tuán)，發(fā)揮他們的`積極主動性，開展有益的課外活動。
十一、對20xx級區(qū)隊干部進(jìn)行改選，充分調(diào)動學(xué)生的積極主動性，發(fā)揮民主、透明、公平的管理作用。
十二、對20xx級區(qū)隊干部進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，充實和完善，發(fā)揮區(qū)隊干部的輔導(dǎo)員的助手作用。
十三、做好20xx級頂崗實習(xí)工作，通過檢查、調(diào)研，做好學(xué)生的思想工作，保證順利圓滿完成頂崗實習(xí)工作。
學(xué)生工作總結(jié)9
1、只是幫同學(xué)加加油，沒做什么（劉xx）
2、感謝為我加油的同學(xué)，沒有你們的支持，我也不能從第五變成第四。（黎xx）
3、希望老師別老是留堂（林xx）
4、（黃xx）
非常感謝宣傳小組、保潔小組、擺桌椅的同學(xué)以及后勤組。彭浩，小小的身體，卻把幾把椅子合并一起搬下去。
班旗、班服、以及道具，全班同學(xué)在討論的時候，意見會不同，但最后大家還是會為了班集體著想，統(tǒng)一意見
寫廣播稿的同學(xué)不管是上午還是下午都坐在椅子上，不停地寫
運動員們，你們雖然摔倒過，但是你們不叫苦，不怕累，心中有著一致的信念，為初一九班爭取榮譽，謝謝你們
5、（卓xx）
雖然我沒有項目，但是當(dāng)一個強(qiáng)大的后盾也是很不錯的。我當(dāng)了黃嘉程的后勤，我喜歡叫他為“老板”，因為我像他經(jīng)紀(jì)人一樣時刻在他身邊，他也很相信我，把錢包、深圳通、水瓶等交給我保管，所以說，我當(dāng)了個兄弟。（他還自己掏錢專門買了一瓶脈動給黃嘉程喝，補充能量）
“汗族”，搬桌椅，全班每次三分之一的椅子都是我搬的，別看后勤的工作簡單，其實后勤要查看檢錄時間、準(zhǔn)備水、帶運動員去檢錄，加油吶喊也是有點難度的，但是我們絕對沒有運動員的付出多，所以向運動員，敬禮
不會泄氣，以后努力訓(xùn)練，下次運動會上報三個項目，把這個的惋惜補回來
收獲了：一次失敗，這也讓我感覺到了人外有人，天外有天的道理，其實名次、獎狀什么都不重要，永不放棄、永不泄氣才是我們的追求�。凶訚h��！付出與態(tài)度的寶貴）
6、（吳xx）
接下來，除了學(xué)習(xí)方面要更加努力，也要多鍛煉，多強(qiáng)身健體，而且跑操的時候多努力一點，少偷懶一點，為了明年的校運會，我們可以做的更好，更棒！
如果我們在體操、開幕式、接力里能更加的團(tuán)結(jié)，我們一定可以取到一個很好的成績。還有在與同學(xué)相處中，慢慢變得有感情了。（獲得友誼、人緣絕對是與你的人品、個人魅力有關(guān)）
7、（林xx）
班級好的：運動員很努力比賽、特別長跑，很累，但還是堅持，還有拉拉隊加油。不好的：拿著手機(jī)在偷排人家的丑照，不尊重被拍的人
接下來：開始把下次想要報的.運動項目多多練習(xí)，一定會有所收獲。
收獲了：團(tuán)結(jié)、友誼
8、（葉xx）
下次運動會的計劃：一、做后勤；二：幫忙搬桌子、椅子及掃地；三、加入方塊隊；四：幫運動員打水；五：為班集體做一些力所能及的事情。
收獲了：快樂、痛苦、幫助別人的感受
9、（陳xx）
收獲了：做人要助人為樂，后勤的同學(xué)這次幫助了我，下一次她參加比賽的時候，我也會幫助她，為你拿�？�。遞水等
10、（王xx）班級上其實默默付出了很多的是黃菀榆同學(xué)，她從一開始幫忙聯(lián)系賣家，征求意見，買班服，組織大家寫通訊稿，真心覺得她責(zé)任心特別地強(qiáng)。工作能力很強(qiáng)，又樂于助人
11、為班集體貢獻(xiàn)了什么，班集體中每一個人都是渺小的，我只是一個后勤，也許我不是最好的，但在運動員沖刺的那一刻，我應(yīng)該扶起體力不支的他，遞上一瓶礦泉水；當(dāng)運動員不舒服時，我應(yīng)該攙扶著他到校醫(yī)室；在爸爸媽媽面前要做個好孩子，在老師面前要做個好學(xué)生，在運動員面前要做個好后勤……人總是在一個人。一些事面前有所轉(zhuǎn)變，而不是習(xí)慣著一個不變的身份。為班級的貢獻(xiàn)是渺小的，對人心來說是龐大的。
12、（薛xx）
班主任把我拉進(jìn)了跳高，我說我不會跳，到運動會當(dāng)天，我還是去了，剛開始不怎么會跳，慢慢的就會了。最后到那個桿子升到一米多的時候，我跳不過去了，大概是因為我一天沒喝水的原因吧
希望沒玩六點半前出校門口，要不家長會著急。
課外書
13、（張xx）
計劃：鍛煉身體，練出一身肌肉，然后下一屆校運會為我們九班爭光沒然后就是努力學(xué)習(xí)，把班上的紀(jì)律管好。
14、（余xx）
在小學(xué)時候跑步速度很快的，這次比賽沒有拿名次的原因是太驕傲了，比賽前也沒有訓(xùn)練
不管你小學(xué)的時候是有多優(yōu)秀或者有多差勁，在初中里人人都是平等的在同一起跑線上。
15、（譚xx）
雖然我沒參加任何項目，當(dāng)我看到我們9班的運動員在賽場上奔馳、出力，我從心里非常感謝他們，羨慕他們。感謝他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I(xiàn)，羨慕他們在場上努力拼搏。
做的好的：運動員每個比賽，同學(xué)們都盡全力去參加，沒有一個是不努力的
不好的：觀看比賽的同學(xué)，在玩手機(jī)，看書、聊天，地上很多垃圾，看見了，也撿起來。
16、（任xx）
因為這是我們在初中的第一個運動會，不是很熟，初中的運動會高手如云，以前小學(xué)能拿第一的，現(xiàn)在連決賽都不一定能進(jìn)，所以大家還是要多加訓(xùn)練，增強(qiáng)實力
17、（黃xx）
這次運動會每一次把椅子搬上搬下都會產(chǎn)生很多垃圾，從那一刻起我才知道街上掃地的阿姨是多么辛苦，今天中午體驗了他們的辛苦，掃了地上一大片垃圾。
學(xué)生工作總結(jié)10
年月，環(huán)協(xié)換屆，級協(xié)會委員會為侯、魏、李三人，在換屆后，三人的能力不及上屆，了凡事“平等商議，解決”的工作風(fēng)格。在的半年里，仨全力以赴，了協(xié)會招新，新會員大會及新會員破冰，的將環(huán)協(xié)樂觀溫暖的風(fēng)格展現(xiàn)給大一小孩，校內(nèi)環(huán)協(xié)品牌活動，還了許多環(huán)協(xié)歷史上的“次”。能力，在活動組織上了問題，下面，三人將環(huán)協(xié)半年來的成就與問題總結(jié)如下。
年幾大成就：
1、協(xié)會的傳承
環(huán)協(xié)得以在校園內(nèi)有的口碑，得益于環(huán)協(xié)的協(xié)會氣氛，是協(xié)會前幾屆老人留下的寶貴財富。今年擺攤招小孩時協(xié)會的骨干們就給小孩了輕松的形象，隨后的會員大會、面試、破冰活動中，也盡的把協(xié)會的文化展現(xiàn)給大一小孩，小孩也被文化所吸引感染，把環(huán)協(xié)當(dāng)成了生活的一。環(huán)協(xié)精神能一代一代傳下去，協(xié)會才能。
2、協(xié)會陣容的空前齊整
今年環(huán)協(xié)骨干集體早在去年月就一起合作，彼此非常熟悉，接手環(huán)協(xié)工作后幾乎不需要磨合，直接能很的工作，這是上屆給留下的財富，今后也需要讓小孩們多合作搞活動，讓早點熟悉，不要和華哥那屆一樣，后來才從班里拉人進(jìn)環(huán)協(xié)幫忙。
今年陣容可以說環(huán)協(xié)史上最整齊的一屆，除了開學(xué)前有人不可抗力退出協(xié)會，幾乎退出的，骨干們都努力，可惜仨把部長們組織調(diào)配好，辛苦了大家。
3、邁上新高度
今年理事長麥子的`關(guān)系，同綠駝鈴的關(guān)系空前的好，承辦了綠駝鈴發(fā)起的“校園清汞”活動，并且兩次請到了綠駝鈴來培訓(xùn)，雙方還商量了更多的合作項目，相信再未來會有更多合作。本土ngo，綠駝鈴很不錯的。
偶然機(jī)會，今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”了，并且合作了“國際愛護(hù)動物行動周”活動，也積累了寶貴的環(huán)教經(jīng)驗，為協(xié)會明年申請“根與芽”打下了基礎(chǔ)。
小斌與，今年也攬到了的申請機(jī)會，當(dāng)時三人正在忙的申請，加入，錯過了后來的社團(tuán)能力建設(shè)項目和全國性節(jié)能減排項目。提醒后來人，是個機(jī)會，明年要抓住。
在做小額資助項目的時候，也同了的，項目能，以后同北京合作的機(jī)會會更多。
值得一提的是，綠駝鈴的清汞項目是同“北京地球村環(huán)境教育中心合作的。
同的合作要，能學(xué)到不少東西，今后應(yīng)該，合作時要注意“有多大碗乘多少飯”，不要攬下項目的時候很爽快，真正做起來人了。
4、同兄弟院校環(huán)保社團(tuán)新一屆人。
華哥去年和高校環(huán)保社團(tuán)關(guān)系搞的不錯，這和去年有全市范圍的活動系——月的交流會，月的“萬米龍”和“水果賀卡”，能和高校社團(tuán)混的很熟。
今年接手協(xié)會工作以后，如何維持關(guān)系成了協(xié)會的一大難題，好在后來廣州交流會、“行動周”和“清汞”項目，的老朋友們了，也認(rèn)識了達(dá)協(xié)的新朋友。上該到的社團(tuán)都到了。不過大家的關(guān)系和去年相比淡了，問題需要努力去解決，交流要的，人關(guān)起門來做活動是不行的。
5、同學(xué)院、學(xué)校老師關(guān)系。
接手環(huán)協(xié)后，用侯哥在學(xué)生會的優(yōu)勢，同院里和學(xué)關(guān)系一直都很，有事宋老師一貫的支持，是項目，宋老師跟著操了不少心；小斌了同韓志勇老師的關(guān)系，韓老師對環(huán)協(xié)的熱心，幫助了黃河水項目�！吧表椖恐杏峙c趙霞老師；在申請辦公室的過程中又了李仕國經(jīng)理的幫助。協(xié)會應(yīng)該“走出去”，學(xué)校里的關(guān)系放松，離開學(xué)校很難發(fā)展的。
今年環(huán)協(xié)與社聯(lián)的關(guān)系也“”了，有骨干任職于校廣播站、校學(xué)生會、校記者團(tuán)。使得尋求支持變的容易。
6、多了很多個“第一次”
學(xué)期里，環(huán)協(xié)次申請到了的“大筆”資助，次了環(huán)教活動，活動做的有些手忙腳亂，不過總歸是次。寶貴的經(jīng)驗要傳承下去，是做項目的經(jīng)驗，一直都在擔(dān)心做項目后繼，潤古的“綠色夢想”和谷歌的“益暖”項目在做的時候都需要帶小孩。麥子同學(xué)也在到處找小孩發(fā)培訓(xùn)資料，目的讓小孩們盡早項目，接觸項目，帶起來也輕松一點。其實說到底再怎么帶閑的，只要小孩們肯學(xué)，學(xué)會做項目很輕松的，缺的只是一點老人的指點。
學(xué)生工作總結(jié)11
本屆學(xué)生會在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生科的具體指導(dǎo)和支持下，我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。
經(jīng)過一年的不懈努力在全體學(xué)生會成員成員的共同協(xié)作下，我們工作計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認(rèn)識到了合作的重要，同時也認(rèn)識到活動計劃策劃的重要，更重要的是我們學(xué)會了怎樣對學(xué)生會對廣大師生負(fù)責(zé)。我們知道，我們的認(rèn)識還是不夠的，在以后的工作中，我們在保持我們的原則立場不變的前提下，繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。
我們學(xué)生會在這一年的工作中，在學(xué)生生活方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，校園文化方面，娛樂文化方面及校園文明方面，都取得了一定的.成績，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，同時，我們也完成了我們的本職工作，在我們的共同努力下，食堂的衛(wèi)生已經(jīng)大有改善了。我們每周隨機(jī)抽查1-2次，并將檢查的結(jié)果做好記錄，及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)下，我們成功的組織了學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演講比賽、書畫比賽等活動，并協(xié)助學(xué)校成功的完成了“學(xué)生管理月”活動大型文藝晚會、慶“建黨90周年”大型文藝晚會的組織與演出。
在學(xué)生會將近一年的時光中通過對學(xué)生會的不斷了解我認(rèn)為我們校學(xué)生會有以下缺點和不足：
一、學(xué)生會各個部之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、我們校學(xué)生會和各專業(yè)科/級部學(xué)生會缺乏溝通和交流
三、我們還沒有做到真的和老師及同學(xué)交流好，有好多的師生都不知道學(xué)生會各個部到底是負(fù)責(zé)什么工作的。我們應(yīng)當(dāng)多通過一些活動，拉近學(xué)生會與老師及同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持，這樣也能增強(qiáng)學(xué)生會成員的責(zé)任感。
在學(xué)生會里我們學(xué)到了不少東西，更重要的是學(xué)會了怎樣去做人，屹立于世紀(jì)之巔，面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我們學(xué)生會一學(xué)年工作的簡單總結(jié)。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可.但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下，以便改進(jìn)和完善。
學(xué)生工作總結(jié)12
本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有：
一、活動方面：
�。ㄒ唬┓e極組織學(xué)生參加學(xué)院活動
1、11月份參加學(xué)院 “節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績；
2、11月底參加學(xué)院“XX年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”，并取得兩個小組一等獎的好成績；
3、12月8日參加學(xué)院第六屆“一二九”文化藝術(shù)節(jié)開幕式方隊表演，并取得第一名的好成績；
4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式；
5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式；
6、9月底開始運動會報名工作，于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練，在10月底組織學(xué)生參加院運動會，并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。
�。ǘ┱J(rèn)真組織系部活動
1、群星閃耀系列活動
�。�1）為表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)，我系于10月12日下午3點在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設(shè)月活動積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動中獲獎同學(xué)。
（2）發(fā)放喜報
為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽感，我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報。
�。�3）英語四六級經(jīng)驗交流會
為提高我系學(xué)生英語四六級通過率，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗交流會”。
�。�4） 11月8日15時，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會上，同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。
2、名師伴隨成長系列：
�。�1）專業(yè)座談會
針對本學(xué)期我系XX級應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍，我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于XX年10月16日下午15：30在實訓(xùn)樓b307召開了一場別開生面的專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等，還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細(xì)說明。
�。�2）“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會
為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解，我系于XX年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進(jìn)行面對面交流，幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力，共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會。
座談會上，新生們踴躍提問，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個方面，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。
�。�3）心理健康知識講座
為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng)，我系于XX年10月18日晚上17：00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例，理性的`分析，專業(yè)的講解，讓學(xué)生們認(rèn)識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵自身不斷前進(jìn)的動力和源泉。
3、班風(fēng)建設(shè)大聯(lián)動
本次校風(fēng)建設(shè)月的主題是班風(fēng)建設(shè)，因此班級成了活動主體，各個班級根據(jù)自身班級情況，精心設(shè)計活動方案，開展了形式各樣的主題活動，在活動中提出了建設(shè)目標(biāo)，從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個和尚沒水喝的故事帶來的啟示“的主題班會作為公開活動，班主任、各班班長和團(tuán)支書進(jìn)行觀摩。
4、素質(zhì)拓展活動系列
�。�1）11月17日在sb307電子協(xié)會組織開展“電子元器件識別大賽”；
�。�2）12月1日在sb307電子協(xié)會組織開展“焊接大賽”；
�。�3）11月15日電子系團(tuán)總支組織開展“第四屆創(chuàng)新思維大賽”。
5、規(guī)劃設(shè)計系列
�。�1）針對07級新生，要求每個學(xué)生都制作一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，先參加班級學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽，每3人一組，用課件的形式展示。每個班級決出第一名，參加系部將于12月中下旬組織的學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽。通過這種個人——班級——系部層層比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，更重要的是讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而一步一個腳印地實現(xiàn)自己的目標(biāo)；
（2）針對06級和05級學(xué)生，將開展就業(yè)生涯規(guī)劃大賽，在大賽過程中，我們將穿插團(tuán)隊訓(xùn)練活動（主要培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、交際能力和團(tuán)隊合作精神）。
6、其他活動
�。�1）11月14日15時，我系在sb401舉辦“展望明天、放飛夢想”——中韓班交流會。學(xué)院黨委錢興書記、學(xué)工處陳剛副處長、系領(lǐng)導(dǎo)龐杰書記、張國俊主任、梅國英副主任、基礎(chǔ)部胡秋宏老師、8位留學(xué)生代表及中韓電子071、072班參加了交流會。交流會由梅國英副主任主持；
�。�2）12月1日，我校上崗實習(xí)的學(xué)生返回母校，其中電子系返校的學(xué)生還走進(jìn)公寓和新生暢談實習(xí)感受，并對新生從生活，學(xué)習(xí)，和以后的工作提出了寶貴的建議；
�。�3）12月3日，團(tuán)總支組織“學(xué)生手冊知識競賽活動”；
（4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對性和現(xiàn)實教育意義的“大功率電器展”。
二、學(xué)生隊伍建設(shè)
1、團(tuán)總支、學(xué)生會改選
因團(tuán)總支、學(xué)生會中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗，為保證系部學(xué)生工作的正常開展，我系于XX年10月中旬進(jìn)行改選，產(chǎn)生了我系第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會委員。
2、學(xué)生干部培訓(xùn)
由于團(tuán)總支、學(xué)生會加入了新成員以及07級班團(tuán)干部剛剛產(chǎn)生，為了保證工作的正常開展，提升我系學(xué)生干部的理論知識水平和實踐工作能力，指導(dǎo)學(xué)生干部獨立有效地開展工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗的交流，培養(yǎng)學(xué)生干部的協(xié)調(diào)工作能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，我系于11月7日、9日、10日對新生學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
三、班主任隊伍建設(shè)
1、9月初我系組織開展“XX年班主任培訓(xùn)”；
2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報，我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱號。
3、班主任例會及日�？己�。
四、團(tuán)組織工作
1、10月進(jìn)行XX年暑期社會實踐小結(jié)以及推薦優(yōu)秀個人、優(yōu)秀集體、優(yōu)秀實踐報告等工作；
2、11月組織我系非團(tuán)員參加學(xué)院團(tuán)前培訓(xùn)班，四名同學(xué)通過考試，我系于11月下旬召開團(tuán)員發(fā)展大會；
3、11月下旬組織各團(tuán)支部進(jìn)行“入黨推優(yōu)”工作；
4、11月成立電子系教工團(tuán)支部；
5、11月籌備成立電子系分團(tuán)委，目前學(xué)院即將下文。
五、違紀(jì)學(xué)生情況
1、XX年度我系共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過處分，10人次受到嚴(yán)重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對他們進(jìn)行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分（不安份學(xué)生）到天寧區(qū)人民法院參加少年犯的庭審現(xiàn)場
學(xué)生工作總結(jié)13
20xx年8月至今五個月的時間，我分別在鞍山國際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實習(xí)技術(shù)員。在實習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識，并作了許多實習(xí)記錄。在施工方面，掌握了一些施工工藝，在對施工圖紙認(rèn)真識讀的前提下，結(jié)合施工質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，拿圖紙到現(xiàn)場進(jìn)行實物比對，監(jiān)督施工、檢查是否合格，并做出相應(yīng)的文字資料；在預(yù)算方面，掌握了水暖分部分項工程的工程量計算規(guī)則，對項目進(jìn)行了具體的工程量計算，并上交結(jié)果請領(lǐng)導(dǎo)檢查；在實習(xí)期間，還學(xué)到了一些土建方面的知識。具體的工作總結(jié)如下：
一、參與的工程工作
1、鞍山國際明珠大廈工程供暖、消防系統(tǒng)及樣板間排水管道的安裝；
2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預(yù)留；
3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄；
4、溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量計算。
二、掌握的工作內(nèi)容
1、施工圖識讀方面
�。�1）掌握給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)的組成；
�。�2）弄清各系統(tǒng)的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走向；
�。�3）核對各種管道的坐標(biāo)、標(biāo)高是否有交叉，管道排列所用空間是否合理；
�。�4）參與圖紙會審，與土建、電氣圖紙進(jìn)行對照，做好圖紙會審記錄。
2、水暖施工方面
（1）掌握室內(nèi)采暖和給排水系統(tǒng)安裝質(zhì)量控制要點；
�。�2）仔細(xì)閱讀了《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》，對室內(nèi)給水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)排水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)熱水供應(yīng)系統(tǒng)安裝、衛(wèi)生器具安裝、室內(nèi)采暖系統(tǒng)這五部分的主控項目和一般項目進(jìn)行和逐條的分析并記憶；
�。�3）對各分項工程驗收知識做了簡要總結(jié)；
�。�4）對現(xiàn)階段所涉及的施工部分進(jìn)行了逐一研究，拿圖紙到現(xiàn)場與實物比對，加強(qiáng)了對各系統(tǒng)管線的組成及走向有了感官認(rèn)識。
3、水暖預(yù)算方面
�。�1）掌握了《建設(shè)工程計價定額編制說明》一書中水暖部分的工程量計算規(guī)則；
�。�2）對溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量進(jìn)行了手算，并繪制了各系統(tǒng)的工程量分項表和匯總表。
4、文字資料方面
�。�1）掌握了各單位分部分項工程的劃分及所包含的內(nèi)容；
�。�2）在掌握了各分部分項工程劃分的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)各類文字資料的寫法；所寫文字資料包括：伯官美苑工程臨時用水方案、圖紙會審記錄、套管預(yù)留工程預(yù)檢記錄、工程報驗審核表、材料報驗表等。
5、土建方面
�。�1）利用游標(biāo)卡尺檢驗進(jìn)場鋼筋；
�。�2）利用經(jīng)緯儀測塔吊的垂直度；
�。�3）利用水準(zhǔn)儀測沉降值；
�。�4）利用鉛垂儀檢查柱子垂直度；
�。�5）利用回彈儀測墻柱梁的回彈值并計算；
（6）測混凝土的坍落度及制作送檢試塊；
（7）檢查鋼筋焊接是否合格等。
三、工作體會
在五個月時間里，對我來說是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、師父、施工人員的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對工程的施工有了進(jìn)一步的了解。而且對整個工程的各個方面也有了初步的了解和認(rèn)識，從實際施工中豐富自己的理論知識。整個過程時間雖不長，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。
1、實事求是，嚴(yán)格按照圖紙施工
認(rèn)真熟悉圖紙，嚴(yán)格按照圖紙檢查現(xiàn)場施工等，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。如：在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預(yù)留中，施工人員為了方便今后的施工，沒有按照圖紙的位置尺寸預(yù)留套管而是將套管預(yù)留在了剪力墻的暗柱上，想要趁著施工進(jìn)度快，馬上合模，檢查人員來不及及時發(fā)現(xiàn)而蒙混過關(guān)。幸好我及時發(fā)現(xiàn)上前讓其改正，否則會影響剪力墻的整體強(qiáng)度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，都應(yīng)及時處理解決，否則等隱蔽完后的問題就永遠(yuǎn)是隱蔽的了。通過這次經(jīng)歷我懂得了必須認(rèn)真做好檢查監(jiān)督工作。嚴(yán)格按照圖紙預(yù)留，以免造成施工安全隱患。
2、珍惜到現(xiàn)場的機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)，不恥下問
專業(yè)能力是水暖施工技術(shù)員履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名剛接觸水暖工作的'實習(xí)技術(shù)員，尤其是作為一名女生，我必須自己積極主動求師傅帶我下現(xiàn)場，多學(xué)多聽多問，才能發(fā)現(xiàn)問題，及時向師傅請教。現(xiàn)場就是的老師，當(dāng)自己巡視施工現(xiàn)場時，有機(jī)會我就帶著照相機(jī)，有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機(jī)照下來，然后再問師傅們，這樣增強(qiáng)了我的感官印象，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。
在預(yù)算過程中分項部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類問題，還有支吊架算量過程中，必須與實際經(jīng)驗相結(jié)合，才能很想象出那個地方該安裝支吊架，統(tǒng)計出個數(shù)，然后算出支吊架的總量。由此看出，只要是在建筑行業(yè)，不管從事哪兒方面的工作，都與現(xiàn)場經(jīng)驗分不開�，F(xiàn)場就是一個大的寶藏，我很珍惜能下現(xiàn)場的機(jī)會，不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，不允許自己入寶山而空回。
3、求真務(wù)實，杜絕眼高手低
無論干什么都要動手做了才知道會還是不會，不能只靠自己聽來的，書本上看到的，那樣在實際操作中是行不通的。
如：利用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測沉降值和垂直度時，以前在學(xué)校接觸過水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，對它們的理論原理很熟悉，但在施工現(xiàn)場實際操作使用還是頭一次，所以用起來比較生疏，儀器調(diào)平時間很長。如果我不去動手實際操作，而是直接由施工員調(diào)好，也許我印象里的儀器永遠(yuǎn)是好操作的。雖然現(xiàn)在我對儀器的操作還是
很生疏，但這件事情對我的觸動很大，我想我以后還會有很多機(jī)會接觸到水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，我一定努力練習(xí)，使自己對儀器的調(diào)平達(dá)到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作，都應(yīng)該保持這種求真務(wù)實的實干精神，只有這樣才能做一名合格的員工。
4、尊重現(xiàn)場施工人員
當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時，并不應(yīng)該直接去指責(zé)，而應(yīng)反應(yīng)問題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動積極性，對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包單位惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，絕不姑息，應(yīng)及時要求整改，并向有關(guān)單位反映，對工程質(zhì)量的做好控制。
5、時時刻刻不忘安全
在施工現(xiàn)場要注意安全管理，如：對施工人員不帶安全帽，不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為，及時制止其行為，杜絕安全隱患。自己進(jìn)施工現(xiàn)場必須帶安全帽，注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。
6、不足之處，努力改正
這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實際的工作能力的不足，溝通上不能很好表達(dá)自己的想法，仍需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事及各方人員溝通。
7、不卑不亢，做的自己
在這五個月中，我努力的從一個學(xué)生向一名企業(yè)人在轉(zhuǎn)變。我覺得，一個人的能力是靠自己的努力得來的。而一個人的努力依仗著他對待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中，我堅信八個字：敬業(yè)、忠誠、服從和付出。
極少有人會一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè)，而我在這段期間，努力的讓自己對建筑這個行業(yè)產(chǎn)生興趣，我知道，只有這樣才會使自己每天抱著積極主動的態(tài)度和熱情來工作和生活。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念，不拿不該拿的，這樣做不單單是對企業(yè)的忠誠，更是告訴我們做人的道理，不因小利而迷失自己。在工作和生活中，我向來服從組織上的安排，對于任何事情，都希望自己可以高效，保質(zhì)保量的完成。盡量打好提前量，領(lǐng)導(dǎo)所要的是結(jié)果，不是過程。項目部就是一個大家庭，和大家在一起，我時刻銘記己所不欲勿施于人的真理，我們只有團(tuán)結(jié)互助才能把項目完成的又快又好。
無論是工作還是生活中，我只想要做的自己，不卑不亢，向著自己的目標(biāo)努力前行。
四、對今后工作的設(shè)想
1、為12月末的年終考核做準(zhǔn)備；
2、趁著在機(jī)關(guān)上班的這段時間，繼續(xù)對規(guī)范、圖集等進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭取每看一次都有新的收獲；
3、熟悉工程資料的整理，并能掌握一些資料的做法，為接下來更好的工作打下基礎(chǔ)，爭取在伯官美苑土建的施工組織計劃下來之后，完成水暖施工組織計劃；
4、希望圖紙盡早審批下來，爭取在明年伯官美苑工程施工前，對圖紙進(jìn)行識讀，做好圖紙會審記錄，并對水暖各分部分項工程的工程量進(jìn)行計算。
5、在對工程量計算規(guī)則熟記于心的前提下，學(xué)習(xí)套定額，爭取又好又快的掌握水暖預(yù)算方面的知識；
6、多溝通多交流，盡快改正缺點和不足。
在工作過程中我的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的關(guān)心、大力幫助，在此我表示忠心的感謝！我會在
今后的工作中更加努力工作、學(xué)習(xí)，爭取早日獨立承擔(dān)起工作，做一名優(yōu)秀的企業(yè)人！
學(xué)生工作總結(jié)14
特教生是學(xué)生中一極小部分思想、學(xué)習(xí)成績較差、行為不良的特殊的學(xué)生群體。這少部分學(xué)生在班集體中的存在，不僅影響了班風(fēng)，有時甚至?xí)绊懡虒W(xué)秩序的正常進(jìn)行，而且他們一旦流入社會，由于生理的缺陷，語言和思維上的障礙，且往往只看事物表面現(xiàn)象，負(fù)面作用就更大，可能被社會上不正當(dāng)人員利用或勾結(jié)形成非正式團(tuán)體，經(jīng)常騷擾學(xué)校，嚴(yán)重影響校風(fēng)建設(shè)，甚至導(dǎo)致違法犯罪，對社會造成危害乃至影響全面素質(zhì)提高等。轉(zhuǎn)化特教生工作是我們教育工作者一項艱巨、光榮而又十分重要的任務(wù)。那么究竟如何轉(zhuǎn)化特校后進(jìn)生呢？結(jié)合長期教育實踐我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面努力：
一、互相信任、尊重，消除學(xué)生疑慮
據(jù)特教心理學(xué)表明，信任的情感使人消除疑慮，進(jìn)而產(chǎn)生一種“意向效應(yīng)”，給人一種“器重”的暗示，能增強(qiáng)人的自信心。由于特教生的猜疑心特別強(qiáng)，教師與家長在一起交流談心時他總以為教師在說他的“壞話”，加上學(xué)習(xí)成績或平時表現(xiàn)差，往往受到家長和老師的不公平待遇及同學(xué)們的輿論遣責(zé)，在心理和人格各方面受到不同程度的傷害產(chǎn)生自卑感。由于這種心理失衡感到孤立無助，他們或者采取“破罐子破摔”，或者采取攻擊行為發(fā)泄自己的不滿情緒�！靶撵`的創(chuàng)傷只能用心靈來溫暖”，所以，教師要盡量克服和避免對他們的“成見效應(yīng)”，要對他們傾注更多的友愛，要用自己火熱的心腸去溫暖學(xué)生的心；在后進(jìn)生心靈上架起一座感情的橋梁，真正做到從感情上去親近他們，從生活上關(guān)心他們，從人格上尊重他們，堅持正面教育，耐心的說服方法，做深入細(xì)致的思想工作。只有這樣，才有利于消除他們的心理疑慮和障礙，密切師生關(guān)系，使他們從心底覺得老師可貴、可信、可敬，進(jìn)而使他們有信心、有勇氣同優(yōu)等生和正常人去競爭。
二、找準(zhǔn)癥結(jié)，對癥下藥，準(zhǔn)確分析學(xué)生心理
造成特教生各方面落后的原因是復(fù)雜和多方面的，有外部原因，有內(nèi)部原因。就外部因素來講，有的受到社會不良風(fēng)氣和不良環(huán)境的影響，有的受他人的唆使和引誘，有的是因為學(xué)校教育的脫節(jié)和失誤，還有的是因為父母教育誤導(dǎo)或因為父母怕不光彩的放棄，任其發(fā)展。就其內(nèi)部因素即學(xué)生本身因素而言，有的是害怕困難、意志薄弱、性情驕慣，有的是心智水平或者行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差等。老師要心理移位，體會對方的處境，設(shè)身處地為這些差生著想，幫其所難，解其所惑，導(dǎo)其所行，從而達(dá)到相互了解、相互溝通的目的。只有全面了解、深入調(diào)查、認(rèn)真分析才能找準(zhǔn)癥結(jié)，對癥下藥，對于后進(jìn)生存在的問題，我們老師切忌不分清紅皂白，只憑主觀臆斷簡單處理，更不能采取挖苦、諷刺，甚至體罰和變相體罰等粗暴方法解決。相反，對于這些特殊的群體，我們要倍加關(guān)愛，傾注誠心補償愛，引導(dǎo)其樹立信心，充實生活，健全品格，真正達(dá)到“動情、曉理、導(dǎo)行、轉(zhuǎn)變”之效。
三、揚長避短，因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自信心
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，充滿感情的贊揚對人的大腦的兩半球神經(jīng)細(xì)胞萎縮和虛弱能力起治療作用，最能鼓舞后進(jìn)生自信心的莫過于成功的贊揚。后進(jìn)的學(xué)生一般成績差、表現(xiàn)差，不足之處表現(xiàn)尤為明顯，雖然他們中不少人在文體活動、公益勞動、興趣愛好等方面也有表現(xiàn)出色的地方，但后進(jìn)生的缺點往往會掩蓋其身上的'優(yōu)點。所以教師的工作藝術(shù)就要善于用“放大鏡”去尋找和發(fā)現(xiàn)他們身上的這些“閃光點”，并為他們提供可能成功的環(huán)境，讓他們放大其“閃光點”，對他們的微小進(jìn)步、點滴成績予以認(rèn)可接受，并給予表揚獎勵，同時也注意正確引導(dǎo)，遷移興趣。我們可以在特教生中樹立榜樣，以點帶面。這樣一方面可以使他們有表現(xiàn)自己的機(jī)會，有利于增強(qiáng)其自信心；另一方面也有利于他們克服不足，不斷完善。
四、個別教育和集體教育結(jié)合，調(diào)動學(xué)生積極性
勿用置疑，特教生也有自尊心，也想得到教師、同學(xué)們的理解和信任，他們也絕不希望自己被看成班外一分子，他們真正的心理是希望在集體中找到自己應(yīng)有的位置，我們要充分發(fā)揮集體教育的作用，因為老師在集體教育學(xué)生的同時，也實際上是在教育學(xué)生個人，轉(zhuǎn)化和教育后進(jìn)生又是為了培養(yǎng)更好的班集體，二者是共性和個性的關(guān)系。我們要善于處理好這二者的關(guān)系，把對后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化有機(jī)地滲透到集體教學(xué)中，做到在共性中找個性，通過共性影響和發(fā)展個性，要把后進(jìn)學(xué)生看成班集體中不可忽視的一分子。要善于利用班集體的溫暖、師生間的情誼去打動和撞擊他們的心靈，同時還要利用班集體的正確輿論以及組織學(xué)生結(jié)成“對子”互想幫助等形式和有效的方法促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。及時肯定和表揚其進(jìn)步，批評和約束其不足，要使班集體真正成為后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、進(jìn)步和成長的“搖籃”及“熔爐”。
五、“合理期待”，運用激勵機(jī)制，營造良好心理氛圍
實踐證明，對特教生的品行轉(zhuǎn)化教育必須把激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣、幫助其實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)成績?nèi)呓Y(jié)合起來效果才明顯和持久。教師在尊重和關(guān)心后進(jìn)生的同時，要充分利用“羅森塔效應(yīng)”，充分調(diào)動其非智力因素在學(xué)習(xí)中的作用，結(jié)合他們的基礎(chǔ)和實際，交給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，督促和激勵他們克服困難，增強(qiáng)信心，勇往直前。在教學(xué)中因材施教，分類推行，偏愛后進(jìn)生原則，對后進(jìn)生堅持做到“三優(yōu)先”，即課堂優(yōu)先提問、作業(yè)優(yōu)先批改、課外優(yōu)先輔導(dǎo)。每次考試后，注意在班上營造良好氛圍，消除后進(jìn)生的心理壓抑，例如：不按分?jǐn)?shù)排名，不讓低的名次出現(xiàn)在教室，而讓上升情況出現(xiàn)在進(jìn)步欄中。這樣，使他們在學(xué)習(xí)過程中不斷地嘗到樂趣，獲得成功，奮發(fā)向上。
六、逐步推進(jìn)，幫助學(xué)生逐步提高
有些特教生受到老師的批評之后，有時會連一點改正錯誤行為的跡象都沒有，有時并不是學(xué)生無動于衷，而是他不知道應(yīng)該怎么做怎么去改正。所以在批評學(xué)生時，不斷要批評其錯在哪里，還要指明改正的方向，怎樣才能改正等，具體到某個后進(jìn)生時，我們可以根據(jù)學(xué)生的錯誤行為及原因制定一個補差、轉(zhuǎn)差計劃。這個計劃要求不要太高，可采取“登門檻”效應(yīng)�！暗情T檻”效應(yīng)就是先對學(xué)生提出一個較小的改正要求，等他接受這個要求后，再提出一個較大的要求，一般來說，這個較大的要求他也會接受。這種漸進(jìn)式的改正計劃是符合學(xué)生“跳一跳，摘桃子”的原則。
根據(jù)后進(jìn)生的特點制定相應(yīng)的改正計劃，步步為營，將使我們的教學(xué)更有目標(biāo)，對學(xué)生來說，每次都有明確的奮斗目標(biāo)，也會使他們?nèi)〉酶用黠@的進(jìn)步，奮發(fā)向上。
七、多方面配合，形成合力
學(xué)生的成長受到社會、家庭和學(xué)校多方面因素的作用和影響，這就要求我們對特教學(xué)生的轉(zhuǎn)化考試工作也必須全方位多渠道的進(jìn)行。學(xué)生的父母在學(xué)生的成長過程中的影響是明顯的，也是非常重要的。通過調(diào)查、走訪，我體會到：家長的素質(zhì)，甚至家長的行為習(xí)慣、家庭的傳統(tǒng)對學(xué)生的影響非常深遠(yuǎn)。作為一名特校教師，不但要做好自身工作，還要爭取社會和家長的支持和配合，才能使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作取得事半功倍的效果。
八、反復(fù)抓，抓反復(fù)
由于特教生的條件和內(nèi)部個性心理發(fā)展不成熟的特征，學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想品德形成過程中自然會出現(xiàn)曲折性和反復(fù)性特點，這完會是一種正�，F(xiàn)象，也是我們在教學(xué)工作中不容和無法回避的。對此，我們要有充分的思想準(zhǔn)備，千萬不要將其視為屢教不改或不可救藥，而要有特別的耐心和信心，要善于在后進(jìn)生的每次反復(fù)中看到其進(jìn)步的因素，并因勢利導(dǎo)，促其轉(zhuǎn)化，甚至達(dá)到目的。使其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)生生活打下堅實的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作的好壞，取決于教師的良好品德和正確的教學(xué)方法。此外，加強(qiáng)研究、摸索規(guī)律也是做好特校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的一項重要內(nèi)容和科學(xué)方法。由于主、客觀方面的多種原因，在教學(xué)過程中，學(xué)生群體中出現(xiàn)“后進(jìn)生”的現(xiàn)象，這似乎也是一種“規(guī)律”。對此，我們采取“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”，只憑感情經(jīng)驗盲目被動處理的方法不可取；等閑視之、聽之任之以及在后進(jìn)生面前表現(xiàn)出無能為力或只圖一時省事驅(qū)出班級、流失社會的簡單行為則更不可取。我們要以高度的責(zé)任意識，實事求是的科學(xué)態(tài)度對待和研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并力爭摸索出一套行之有效的“轉(zhuǎn)差”經(jīng)驗來。例如：后進(jìn)生具有近似的心理和行為，但對每一個后進(jìn)生來講，這種特點在不同環(huán)境、不同條件下又是千差萬別的。對于這種不同，我們應(yīng)仔細(xì)調(diào)查、認(rèn)真觀察、總結(jié)特點、分析原因、選擇合理的教育對策，并善于從“不同”中探究和找到某種“相同”或“相似”的東西，然后把這種“相同”或“相似”的東西上升為理論，形成為規(guī)律，以有利于指導(dǎo)更大面積、更科學(xué)、有效和更自覺的實踐。
學(xué)生工作總結(jié)15
時光匆匆，不知不覺擔(dān)任班長已滿一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情.對大學(xué)班長這個職位的體會很多。
班長，這是一個承擔(dān)重任的職位，需要的是無窮的付出，承擔(dān)無數(shù)的義務(wù)，而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長一職起，就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的，當(dāng)然，這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說起班長，擔(dān)任此職的人既要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧全班，有要學(xué)會利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們?nèi)慷紕悠饋�。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長為首的班委會的左右，促進(jìn)班級事務(wù)的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動，那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長不是神人，他的精力是有限的，不可能一個人做完所有的事情。要學(xué)會利用身邊的人來減輕自己的負(fù)擔(dān)，班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。當(dāng)然，班長也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問題在哪兒，如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責(zé)其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補救措施，解決問題。
班長得具備忍耐力，得有氣度，每個人都有自己的脾氣，但是作為班長就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個地方發(fā)泄一下，而班長，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題，他們只會說班長，或許有時還會帶有嘲諷的話。作為班長得學(xué)會忍耐，他們的`不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣，而是得學(xué)會去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒，適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌�，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學(xué)。
還有一個重要的品質(zhì)：責(zé)任心。因為同學(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問題。班長得時刻關(guān)注學(xué)院的動態(tài)，第一時間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時時刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時間去準(zhǔn)備，否則，他們會失去很多重要的信息。
總之一句話：班長要細(xì)心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。
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