學(xué)校消防安全工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的學(xué)校消防安全工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)1
“消防月”“消防日”期間，xx教體系統(tǒng)以“四個能力”“一懂三會”為抓手，念好“四字訣”，始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作�？偨Y(jié)如下：
首先是宣，保證廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等渠道，通過集會、安全課、主題活動，廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識，提升師生消防安全意識，并通過“小手拉大手”形式，牽手家庭、聯(lián)手社區(qū)，營造消防安全工作的濃厚氛圍。
第二是查，保證安全性。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松，堅持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理的.“三零”理念，定期開展消防器材安全排查工作，組織人員進行拉網(wǎng)式排查，橫向到邊，縱向到底，保證每項消防設(shè)備處于正常狀態(tài)、每個疏散通道暢通、每個消防安全疏散標(biāo)志完好、每個角落安全可靠。
第三是練，保證實用性。加強應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作，用師生協(xié)同的方式，常態(tài)演練+專項演練，提升演練的實效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開展了消防應(yīng)急疏散演練活動，撥打“119”報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離，演練中反應(yīng)迅速、疏散有序、防護得當(dāng)。
第四是制，保證長效性。建立和健全消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，到位一把手負(fù)責(zé)制、教職工責(zé)任書、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺賬，印發(fā)消防宣傳單，讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳，達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)2
xx鎮(zhèn)實驗小學(xué)首先進行的是師生演練前的動員大會，加強安全教育，重點強調(diào)疏散順序，避免踩踏事件的.發(fā)生;其次，由班主任帶隊進行預(yù)演，讓教師、學(xué)生掌握逃生方法、路線、集合的地點;最后進行實時演練，隨著校長一聲號令，全校師生立即行動起來，1300余名學(xué)生僅用70秒的時間，迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學(xué)校消防宣傳月系列活動的序幕，學(xué)校將組織師生有序開展五個一活動，即：一次消防安全專題學(xué)習(xí)、一次火災(zāi)隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報、一次消防實踐活動，確保消防安全真正深入人心。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)3
學(xué)校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的意識，嚴(yán)格管理，強化監(jiān)督，落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案，真正做到了防患于未然，把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神，本學(xué)期開學(xué)后，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學(xué)校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實，安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作：
�。ㄒ唬⿲χ攸c處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。
�。ǘ⿲W(xué)校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
�。ㄈ┘訌姳Ｐl(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
�。ㄋ模├^續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度，要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
�。ㄎ澹┨岣咚奚峁芾砣藛T工作責(zé)任心，加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學(xué)生，進行嚴(yán)厲批評教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
�。┬Ｍ庾咦x生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強對校外走讀生的`管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系，共同商議解決辦法，并達(dá)成共識。
�。ㄆ撸┮箝T衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
�。ò耍┘訌娏藢σ兹�、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責(zé)任到人。對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管，加強工作人員的責(zé)任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間，以免造成危害。
�。ň牛⿲Σ环舷酪蟮陌踩甘緲�(biāo)志進行了更換和重新粘貼，全部達(dá)到消防部門的要求。
�。ㄊ⿲W(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話，對學(xué)生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習(xí)，農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之，學(xué)校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理，關(guān)鍵是重視，重點是教育，著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)4
為貫徹落實上級文件精神，我校在5月25日上午進行了安全疏散演練，通過實踐演練，增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。為了確保演練活動落到實處，我校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)學(xué)校會議要求，班主任教育學(xué)生，聽到險情發(fā)生信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的'任務(wù)。
總體來說，本次活動取得了以下成效：
1、通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握學(xué)校應(yīng)急疏散的方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。
2、通過應(yīng)急演練，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
3、通過應(yīng)急演練，強化了學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
4、通過應(yīng)急演練，進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)5
認(rèn)真落實上級部門的相關(guān)要求，切實做好第31個“消防日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，圍繞“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”為主題的活動計劃，學(xué)校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，突出重點
為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作，并根據(jù)學(xué)校的'實際情況，制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認(rèn)識，布置活動
1.活動宣傳
（1）11月X日上午，利用周一升旗儀式時間，進行了“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”為主題的活動啟動儀式。啟動儀式由校長講話以“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”的主題，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
�。�2）各班班主任11月X日下午，周一班會課，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料,制作消防安全手抄報。
�。�3）周一至周五，在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標(biāo)語，普及消防安全知識。
�。�4）11月X日組織學(xué)生消防知識測試。通過測試答題活動，進一步提高了學(xué)生的消防常識與挑生自救能力。
�。�5）11月X日各班做了消防安全知識的黑板報。 2.消防自查
�。�1）通過宣傳，全校在各部門的協(xié)作下，對校園、辦公室、教室、宿舍進行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
�。�2）以“消防日”宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進。
3.消防演習(xí)
在11月X日上午課間操時間，按照計劃要求，在教學(xué)樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練；并進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動，進一步增強了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)6
20xx年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下：
實景感受，讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進幼兒園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，讓幼兒認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
實戰(zhàn)演練，讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。XX小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕�！岸ｂ忊�！”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的.學(xué)生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學(xué)校操場，整個過程僅用時3分鐘。XX小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法，鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學(xué)會滅火啦！”
實習(xí)研討，讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。XX小學(xué)消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會，觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時，我該如何應(yīng)對？”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)7
我校仔細(xì)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校內(nèi)打下了扎實的根底。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，強化防患意識。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長侯新琴任組長，各班班主任為組員。全部行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到班級到班，落實責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工蘇醒地熟悉到：校內(nèi)內(nèi)的各類安全隱患仍然存在，舊的隱患消退后，新的安全隱患仍會隨時顯現(xiàn)，學(xué)校在強化安全管理的同時，突出強化安全教育和安全防范工作。
二、嚴(yán)格排查要求，仔細(xì)排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。根據(jù)局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校內(nèi)防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書室、試驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患快速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)備，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全苗頭和現(xiàn)象快速整改。
2、整改內(nèi)容：按時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座；增加滅火器數(shù)量。
三、強化安全管理，強化安全教育。
學(xué)校在組織活動時能充足考慮安全因素，落實安全防范措施。老師在教學(xué)過程中能依據(jù)本學(xué)科的特點，科學(xué)、合理、仔細(xì)組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生同學(xué)損害事故。學(xué)校依據(jù)不同年齡同學(xué)的特點，主動探究有效的消防安全教育形式，努力增加同學(xué)的防范意識和自我愛護力量。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進行常常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，按時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的`責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的進展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)進展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)賜予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要按時處理，進行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，強化管理和防范，充足熟悉消防安全工作的艱難性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗，強化學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機制。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)8
本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持＂以防為主、防消結(jié)合＂的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全
工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的'教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按＂誰主管，誰負(fù)責(zé)＂，＂誰在崗，誰負(fù)責(zé)＂的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)9
為增強小學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，我校開展了相關(guān)工作，總結(jié)如下：
一、開展一次滅火演練。深化教育系統(tǒng)“滅火器我會用”活動，教育系統(tǒng)全體師生都要接受滅火器使用教育。全校師生，要在今年四月，實際使用滅火器進行一次滅火演練。的撲火過程，并拍攝視頻或拍照留存。
二、開展一次消防實戰(zhàn)演練。我校要開展一次無預(yù)案的.消防實戰(zhàn)演練，不打招呼，不事先通知，模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，考察各崗位、全校師生的反應(yīng)速度和應(yīng)對情況，對本校在校園突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)對能力進行評價，發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性地加以改進。
三、將消防安全列入今年新教師崗前培訓(xùn)計劃。今年開展新教師崗前培訓(xùn)時，將消防安全教育納入培訓(xùn)計劃。我校在新教師上崗前，組織全體新教師開展一次滅火演練，人人滅火，人人過關(guān)。
四、落實“消防教育進軍訓(xùn)”。持續(xù)將消防安全教育和演練實操納入新生軍訓(xùn)內(nèi)容，并確保培訓(xùn)實效。
五、深化“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”。開展以消防安全為主題的“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，組織學(xué)生主動尋找身邊特別是居家的消防安全隱患，如私接電線及排插、不再規(guī)定場所使用電吹風(fēng)、堵塞消防通道、違規(guī)用火等安全隱患，落實校內(nèi)高層建筑消防安全專項整治。
六、推進校園消防宣傳園（宣傳角）建設(shè)。加強校園微型消防站建設(shè)，豐富消防宣傳園（宣傳角）載體和形式。
七、推進消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)《廈門市翔安區(qū)消防救援大隊、翔安區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)翔安區(qū)學(xué)校、幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作實施方案的通知》（翔消〔20xx〕37號）精神，年內(nèi)，全區(qū)區(qū)屬學(xué)校要100%完成學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建任務(wù)。
八、重點加強幼兒園消防安全。加強對幼兒園消防安全管理和督導(dǎo)服務(wù)，推動幼兒園抓實抓細(xì)消防安全管理，配齊配足消防器材，落實消防隱患排查整改，提升消防演練水平，確保幼兒園消防安全。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)10
為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，維護教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序，保證廣大師生生命、財產(chǎn)安全，結(jié)合XX月9日“119”消防宣傳日活動，xx縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
首先是管理到位，提升消防責(zé)任意識。要求學(xué)校清醒認(rèn)識目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢，進一步加強責(zé)任心，堅持“安全第一.預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責(zé)任制，再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作，定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患，保證電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。
第二是排查到位，開展消防隱患整改。要求學(xué)校針對配置的'消防設(shè)施、器材，依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測，保證完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包含校（園）內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包含電線是否老化，是否私拉亂接；電路開關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定；滅火器是否過期；消防栓是否出水；燃?xì)夤奘欠駲z修合格，燃?xì)廛浌苁欠窭匣�、定期更換等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案。
第三是教育到位，加強消防培訓(xùn)演練。全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求，繼續(xù)做好“十個一”（一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫）活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險性和防火措施，會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預(yù)案，演練后有評估、有總結(jié)，切實提升師生實戰(zhàn)能力。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)11
11月9日是全國消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”為主題的消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、進行消防安全檢查
11月X日，學(xué)校進行了全面細(xì)致的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;進一步完善學(xué)校安全工作體系，不斷強化學(xué)校安全意識和各種安全防范措施，進一步消除學(xué)校各項設(shè)施存在的安全隱患，保障師生生命安全。
二、開消防安全班會
在防火宣傳活動中，為了增強消防安全意識，我校充分動員和參與了消防安全知識普及。根據(jù)區(qū)教育局的'要求，我校提前安排，要求班主任在下午第三節(jié)課開展以消防安全教育為主題的班會。每個班將以“消防知識”為主題召開一次小組會議。在課堂上，我們討論了在各種場合(如家里、學(xué)校、公共場所等)如何預(yù)防火災(zāi)，以及發(fā)生火災(zāi)時如何報警；如何處理小型火災(zāi)；發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)時如何逃生等。每節(jié)課都要完成學(xué)習(xí)經(jīng)驗記錄。
三、舉行了以“牢記消防安全”為主題的升旗儀式 同學(xué)代表在國旗下以“關(guān)注消防，珍愛生命”為主題做了演講，倡導(dǎo)全校師生從日常生活的細(xì)節(jié)做起，增強安全意識，學(xué)會了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險，呼吁全校師生攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防安全，努力保護自己和他人的幸福，共同努力建設(shè)安全校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
四、學(xué)校廣播站播放消防安全預(yù)警
播放《消防安全注意事項》等，對全體師生進行消防知識宣傳教育。
五、加強消防設(shè)備的管理和維護。
我們不因為這些消防器具平時閑置就放棄管理，而是注重維護,保證它們在緊急情況下可以隨時使用，這就保證了學(xué)校重要部位的消防設(shè)備。
在實際工作中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗和教育，不斷改進和完善工作方法，增強安全防范技能，將潛在事故降低到最低指數(shù)，普遍提供安全保障，確保學(xué)校的發(fā)展不受影響。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)12
在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
三、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的'防火滅火和逃生自救常識。
四、實地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進消防中隊，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災(zāi)撲救。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)13
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作，我們堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制，杜絕一切火災(zāi)隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改善和健全工作方法，提升安全防范能力。我校對冬季防火安全工作進行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一.機構(gòu)健全，安全意識強
我校以提升消防安全意識為主線，認(rèn)真落實教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團結(jié)協(xié)作，細(xì)化工作目標(biāo)。實行消防安全工作責(zé)任制，學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，提升消防安全防范意識。
二.重視宣傳教育，提升防范意識
我校根據(jù)學(xué)校實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提升全體師生的消防安全意識。要進一步增加宣傳教育力度，要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，加強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓(xùn)，及時開展消防演練。在XX月份，學(xué)校開展了“四個能力”的培訓(xùn)，學(xué)校開展了消防安全知識講座，進行了消防逃生演練。學(xué)校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學(xué)生進行消防安全教育。
三.加強整改，排除隱患
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患，特別是重大火災(zāi)隱患為重點，做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、各功能室的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設(shè)，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，杜絕安全漏洞，進行深入細(xì)致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災(zāi)事故的`發(fā)生。
四.增加檢查力度、做好清查工作
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，學(xué)校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角�！跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對全校進行消防安全檢查，要求必須有學(xué)校防火自查自改情況，有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況，有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對各完小進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。明確提出整改意見，限期整改。
總之，我校全體師生要重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，周密部署，狠抓落實。以對學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神，采取了扎實有效的工作措施，做深、做實、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造不錯的環(huán)境。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)14
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國消防法》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展消防安全宣傳教育周活動的通知》文件精神，進一步普及消防安全知識，切實提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，全面徹查和整治校園各類火災(zāi)隱患，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，11月xx日至11月xx日鐘祥八中堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針，實事求是、真抓實干、務(wù)求實效，積極開展了以“全民消防·生命至上”為主題的'“119”消防宣傳周系列活動，為平安和諧校園建設(shè)再造良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)
為把教育周活動抓緊抓實，學(xué)校成立了由鄔春林校長擔(dān)當(dāng)組長，政教副校長金春林為副組長，其他所有校領(lǐng)導(dǎo)班子為領(lǐng)導(dǎo)成員，各班班主任為具體負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。11月xx日（星期天）下午學(xué)校迅速組織召集了專班全體成員專題會議。會議再次學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了市教育局的《通知》精神，研究制定了我校《開展消防安全宣傳教育周活動的方案》，明確各自分工，到位各自責(zé)任，部署具體工作。
二、全校動員，強化意識
11月xx日，利用升旗晨會機會，政教處主任尤昌梅對全校師生進行總動員，把本次消防安全教育周活動的內(nèi)容、任務(wù)、要求等作了詳細(xì)宣傳和介紹，并著力強調(diào)了活動的重要性和必要性：大家要珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；消防安全必需牢記心中。
如此一來，全體師生消防安全、防范火災(zāi)意識迅速增強，校園也很快形成了消防宣傳周的濃厚氛圍。
三、排險整改，預(yù)防為先
1、加大排查力度，防患于未然。以“119”消防日為契機，小組、專班全員上陣，對學(xué)校內(nèi)部、校園周邊的消防安全環(huán)境再做一次拉網(wǎng)式隱患徹查，排查采取責(zé)任到人、排查實行責(zé)任追究。
2、加強封閉管理，對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進入校園。
3、加強用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。再次檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4、加強用火管理，要求學(xué)校食堂和住戶廚房做到火在人在，人走火滅，不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
5、加強對實驗室藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理。
四、開展活動，力求實效
1、11月xx日，學(xué)校懸掛了消防一幅安全宣傳橫幅（學(xué)一點消防知識，多一份安全保障），制作了一期消防安全宣傳專欄，并在早、中、晚學(xué)生休息時間利用廣播形式對學(xué)生進行消防安全教育。至下午放學(xué)前各班創(chuàng)辦了一期專題板報。
2、11月xx日上午，學(xué)校給全校學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放了《鐘祥八中消防安全倡議書》。下午，學(xué)校組織學(xué)生觀看了消防安全知識警示片。
3、11月xx日，學(xué)校團委、大隊部牽頭、安排、督促各班舉行了一次消防安全主題班會活動。班會中各班對學(xué)生進行了火場逃生技能基本培訓(xùn)。
4、11月xx日下午，在我校的期中考試表彰會結(jié)束后，學(xué)校組織廣大師生觀看了“消防安全展覽”和“平安119”手抄小報展覽活動。
5、11月xx日學(xué)校舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
6、11月xx日至13日，學(xué)校組織了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作專班成員一起開展活動總結(jié)、查漏補缺，進一步完善了學(xué)校消防安全工作體系，促使學(xué)校消防安全工作長期、長效開展。
學(xué)校消防安全工作是一個長期而又艱巨的任務(wù)，不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。我們深知：只有永遠(yuǎn)樹立“居安思危、防患于未然”的安全意識，才能做到有備無患；只有堅持防治結(jié)合，以防為主，教育為先，才能確保學(xué)校長治久安。我們決心戒驕戒躁，永遠(yuǎn)保持謙卑警惕的心態(tài)，在成績面前找差距，在贊揚聲中尋不足。力爭把學(xué)校消防安全工作做得更好，為鐘祥八中師生的安全以及學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出更大的努力。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)15
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持召開消防安全工作例會，學(xué)校安全員在每次的全校教師會上都反復(fù)強調(diào)，對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識。我們在小學(xué)生易于接受和理解問題的前提下，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施
只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。
4、加強對體育室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
6、加強對學(xué)校用電安全的'檢查。
7、各班加強消防安全教育，做好記錄。以備檢查。
三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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