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學(xué)前班語文工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-23 09:57:33 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)前班語文工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)前班語文工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)前班語文工作總結(jié)

  對于學(xué)前班的幼兒來說,如何讓他們能在40分鐘的課堂內(nèi)認(rèn)真聽講是非常重要的。這涉及到幼兒年齡的特點(diǎn),以及家庭教育的空缺。本人教學(xué)工作中總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得,拋磚引玉,與大家分享交流。

  一、抓住幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我語文教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。采用朗朗上口的兒歌、口令等形式,將幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中。讓幼兒在情趣中慢慢地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。從坐姿到站立,從寫字到讀書、拿書,從保持正確的讀、寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,這些都需要老師不厭其煩的重復(fù)講,重復(fù)說。通過這一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),幼兒算是基本都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、抓好幼兒基礎(chǔ)知識

  1、注重漢語拼音知識的教學(xué)。漢語拼音既是幼兒學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓幼兒把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握。在教學(xué)中,采用幼兒容易理解的兒童語言。如:教小朋友認(rèn)識單韻母。如:拼音王國的家有三層樓房,單韻母媽媽生有六個(gè)孩子,老大叫什么、老二叫什么,他們又是住在哪一層樓房,一一的說明白,讓幼兒在趣味中學(xué)會知識。在認(rèn)記方面,采用用直觀型用形象記憶法和比較記憶法,這樣幼兒記得靈活,不易忘記,幼兒能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、抓好寫字。寫字是學(xué)前班語文教學(xué)工作的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。在教學(xué)中,應(yīng)特別注意對幼兒寫字的要求。首先,教師應(yīng)在課堂板書上按筆順一筆一畫地做一個(gè)很好的示范。讓幼兒認(rèn)讀筆畫名稱,掌握漢字書寫的筆順規(guī)則。還有往往容易忽略的,是孩子們怎樣握筆,怎樣保持寫字姿勢,可恰恰又正是這影響幼兒寫字質(zhì)量的提高。甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好幼兒寫好字的同時(shí),更需注重幼兒有良好的寫字姿勢。

  3、抓讀書。如何讓幼兒從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是關(guān)鍵。幼兒的模仿性較強(qiáng)。在教讀之前,我特別注意課文的字音、語速、語調(diào)、語感,盡量讀出自己的感受來為幼兒作為示范,調(diào)動幼兒讀書的積極性。

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