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七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期

時(shí)間:2024-10-18 10:33:02 工作總結(jié) 我要投稿
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七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期

七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期1

  一、思想政治方面

  在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應(yīng)農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。平時(shí),注重業(yè)務(wù)資料的撰寫(xiě),每天認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,向課堂45分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真批改作業(yè),定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行測(cè)試,認(rèn)真總結(jié),查找不足。

  三、教育教學(xué)工作方面

  這學(xué)期我擔(dān)任的是七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的.英語(yǔ)教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。

  四、考勤請(qǐng)假方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里盡量做到?jīng)]有遲到現(xiàn)象,做到有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);

  2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

  總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期2

  本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)(1)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié):

  一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

  1、以教書(shū)育人為本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,特別是后進(jìn)生,關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。

  2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求,全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)展。

  二、按照教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)開(kāi)展教學(xué)工作。

  1、備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,寫(xiě)好教案。既備教材,又備學(xué)生,針對(duì)學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。

  2、上課:課堂上盡可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)口、,多動(dòng)腦,讓課堂氣氛活躍起來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得。

  3、作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對(duì)性,重點(diǎn)放在句形轉(zhuǎn)換、完成句子,作業(yè)都能做到全批全改,并做好評(píng)講工作,對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,有方法,因材施教,平時(shí)一些無(wú)心向?qū)W的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的耐心教育,學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成績(jī)也有較大的進(jìn)步。

  4、考試:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了六次考試,每次的考試,都能做到查漏補(bǔ)缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  三、貫徹教學(xué)大綱的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)進(jìn)行教學(xué):

  在教學(xué)過(guò)程中,將英語(yǔ)分成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面進(jìn)行教學(xué)。

  聽(tīng):平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力,并且利用撐握英語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽(tīng)力。

  說(shuō):充分利用早、晚讀,鼓勵(lì)學(xué)生大膽讀書(shū),平時(shí)讓學(xué)生在日常生活中,多說(shuō)英語(yǔ),課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行work in pair訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教識(shí)學(xué)生怎樣做這些題目,平時(shí)讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,專門(mén)訓(xùn)練,提高學(xué)生的閱讀能力。

  寫(xiě):貫徹新題型和新課標(biāo)的要求,作文教學(xué)主要傳授寫(xiě)作方法,進(jìn)行一些針對(duì)性的短文寫(xiě)作,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)這些硬件的東西,平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的文章,從中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  要完成上述四個(gè)方面的.教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、首先要樹(shù)立起學(xué)生的自信心。初學(xué)英語(yǔ)時(shí),要有一個(gè)切合自己實(shí)際的目標(biāo),通過(guò)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),在心中建立成就感。

  2、正確拼讀單詞。目的就是要培養(yǎng)學(xué)生從單詞的拼法判斷其讀音,從單詞的讀音雇其拼法的能力,做到“見(jiàn)形知其音,見(jiàn)音知其形”。

  3、大聲朗讀語(yǔ)句和課文。在入門(mén)階段要求學(xué)生能基本正確地運(yùn)用語(yǔ)調(diào)、單詞重音朗讀句子,運(yùn)用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學(xué)生大膽地說(shuō),大膽地讀,注意克服畏難、害羞、不敢開(kāi)口的心理。

  4、課堂內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。老師要盡量用英語(yǔ)講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描術(shù)。多聽(tīng)錄音磁帶,要使聽(tīng)和說(shuō)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)的意識(shí)和說(shuō)的能力。

  總之,學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要勤學(xué)苦練,要靠日積月累地堅(jiān)持學(xué)習(xí),要不怕困難,只有這樣才能逐漸達(dá)到熟練運(yùn)用的程度,達(dá)到能聽(tīng)懂、看懂英語(yǔ),能用這個(gè)工具進(jìn)行交際的目的。

  四、其他方面:

  1、抓教學(xué)進(jìn)度,合理安排時(shí)間,全級(jí)各科任老師互相配合,統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度,順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。

  2、級(jí)內(nèi)各老師互相合作,完成了本期的分工任務(wù)。

  3、積極配合班主任的工作,和班主任多聯(lián)系,溝通,互相促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  五、存在問(wèn)題:

  所教的班級(jí)中,有部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,書(shū)寫(xiě)也比較潦草,學(xué)習(xí)跟不上,成績(jī)欠理想。今后要在這兩個(gè)方面下些功夫:一是通過(guò)定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí);二是對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫教,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在下期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步。

  以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期3

  轉(zhuǎn)眼七年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,一學(xué)期來(lái),我時(shí)刻從嚴(yán)要求,向同行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有條件,深度了解自己學(xué)生各方面的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有目的地開(kāi)展。為使今后的工作更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)教育工作做一次總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使英語(yǔ)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、嚴(yán)守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)

  在工作中,本人能夠時(shí)時(shí)處處以合格教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、政治理論;學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高教學(xué)能力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我對(duì)新課改理念有了更深的理解,為本人改進(jìn)教學(xué)方法奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、制定計(jì)劃,開(kāi)展有序有序教學(xué)。

  開(kāi)學(xué)初依照學(xué)校工作計(jì)劃和安排、課標(biāo)、教材、學(xué)生和教育教學(xué)規(guī)律,制定了英語(yǔ)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好階段計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃。并在此基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)好每一堂課活動(dòng)。

  三、精心備課,創(chuàng)設(shè)興趣課堂。

  一名合格教師,我的體會(huì)是,上好一堂課不容易,但備好一堂課更不容易。在備課之前,熟悉教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)參考網(wǎng)絡(luò)資料,鉆研教材,難點(diǎn)。備課既要備教材,也要要備教法,備教學(xué)手段。

  四、認(rèn)真組織教學(xué),優(yōu)化課堂。

  一堂課四十分鐘,我本著“責(zé)任和愛(ài)心”的要求,努力使講解有條理、清晰、生動(dòng),讓每堂課學(xué)生有收獲,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,開(kāi)發(fā)智慧,培養(yǎng)學(xué)生的思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線。在課堂上,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在課堂上,不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的活動(dòng),讓不同層次學(xué)生都能獲得自信,讓各層次的學(xué)生都產(chǎn)生學(xué)習(xí)。

  五、批改作業(yè),精選巧練補(bǔ)缺漏。

  布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固。布置作業(yè)時(shí),做到有層次性、多樣化。每天布置聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),每周安排大聽(tīng)寫(xiě),內(nèi)化所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、新結(jié)構(gòu)。

  六、反思教學(xué),探索新途徑。

  教學(xué)活動(dòng),反思的伴隨就不會(huì)有進(jìn)步。授課后,回想,反思。記錄本人教法及操作不大理想的地方,即使改進(jìn)。并就班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,分組教學(xué),使組與組之間競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。正所謂“有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力”,長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)原則,使學(xué)生在組中幫助,學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神。

  1、充分利用多媒體輔助教學(xué)手段,極大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的'學(xué)習(xí)積極,努力提高課堂教學(xué)的效果。

  2、狠抓檢查,強(qiáng)化知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn);時(shí)刻關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況;

  3、強(qiáng)化課堂管理教育,即使修正學(xué)生不良習(xí)慣表現(xiàn)。

  總之,20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期20xx級(jí)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,在各位同行的幫助和同學(xué)們的努力下,盡管學(xué)生成績(jī)與的要求還有差距,還有不盡人意的地方,但在今后的教學(xué)工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)校滿意、家長(zhǎng)滿意、讓學(xué)生滿意。

七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期4

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期即將結(jié)束,為了來(lái)年更好地進(jìn)行初中英語(yǔ)教育教學(xué)工作,現(xiàn)把一年來(lái)的工作情況總結(jié)一下:

 。ㄒ唬┙Y(jié)合新的課程理念、新的教學(xué)方法研究教材、研究教法,逐步改變舊的傳統(tǒng)教育教學(xué)觀念,適應(yīng)新課改的要求。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,本人通讀了《初中英語(yǔ)教學(xué)法》、《初中英語(yǔ)課堂提問(wèn)的模式和技巧》、《初中英語(yǔ)備課模式》和《初中英語(yǔ)新課改理念》等書(shū)籍,然后深入教材,把教材進(jìn)行歸納總結(jié),比如這本書(shū)中語(yǔ)法有一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、祈使句等。另外通讀每篇對(duì)每篇的內(nèi)容了如指掌,涉及哪些語(yǔ)言點(diǎn)、哪些中考題點(diǎn)、哪些難點(diǎn)等。再者進(jìn)行教法研究,最后進(jìn)行網(wǎng)上搜索合適的題選。

 。ǘ┙Y(jié)合學(xué)生成績(jī),進(jìn)行合理的備課、采取合適的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  開(kāi)學(xué)初,首先把學(xué)生分為四層,優(yōu)秀學(xué)生為A層、中上等學(xué)生為B層、中下等學(xué)生為C層、成績(jī)太不理想的為D層。在備課中就要根據(jù)不同次的學(xué)生情況進(jìn)行背課,既照顧優(yōu)生的提高有不排斥基礎(chǔ)相當(dāng)差學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練。課堂上對(duì)于有難度的題大多是優(yōu)生和中上等學(xué)生去處理,對(duì)于非;A(chǔ)的問(wèn)題就由基礎(chǔ)不太好的去解決。這樣優(yōu)生有了提高,差生也不至于降低威信、影響情緒,教學(xué)效果較好。

 。ㄈ⿲(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)與其他學(xué)科的課堂整合

  這冊(cè)書(shū)中第一單元講的是來(lái)自不同國(guó)家的我的筆友,因此要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)怎么看地圖,這些國(guó)家的地理位置、國(guó)旗、首都、著名的景點(diǎn)等學(xué)生們要理解掌握,因此,在學(xué)這個(gè)單元前讓學(xué)生找材料,不懂的去問(wèn)地理老師。這樣既掌握了地理知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了英語(yǔ)表達(dá)。另外本冊(cè)書(shū)的`第12單元講否定祈使句,在這一單元中主要要求學(xué)生能制定班級(jí)班規(guī)、圖書(shū)館制度、校規(guī)、家規(guī)等,這就需要結(jié)合思想品德課進(jìn)行教學(xué),既達(dá)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)表達(dá)目的同時(shí)也為教育學(xué)生積累了有價(jià)值的材料。

 。ㄋ模┎蛔阒帲

  在我所教的82名學(xué)生中,還有10幾個(gè)學(xué)生英語(yǔ)什么也不懂的,對(duì)這些學(xué)生除了進(jìn)行思想教育外,還要通過(guò)自己的付出去影響他們、感染他們、激勵(lì)他們,力爭(zhēng)使這些同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有大的提高、有大的飛躍,達(dá)到我們教育教學(xué)的目的。

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