幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)（精選13篇）

　　總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈��?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)1

　　在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，本學(xué)期我堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康，維護(hù)師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié)：

　　一、嚴(yán)格膳食管理，認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。

　　我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆�、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同討論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長(zhǎng)公布，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴(yán)把了采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回；同時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作，對(duì)所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。

　　二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，按照操作規(guī)范，強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高工作質(zhì)量。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范，做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責(zé)，確保幼兒、教工的飲食安全。

　　三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)檢查、及時(shí)反饋。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。把好食品的采購(gòu)、驗(yàn)收、入倉(cāng)、烹飪、運(yùn)儲(chǔ)、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類(lèi)設(shè)備，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況，確保設(shè)備安全運(yùn)行，設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。

　　2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂；堅(jiān)決杜絕采購(gòu)過(guò)期、腐爛變質(zhì)、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對(duì)人體健康有害的食品。做好購(gòu)買(mǎi)食品的.索證工作。

　　3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對(duì)所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開(kāi)。

　　4、認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。

　　5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。

　　6、加強(qiáng)食堂倉(cāng)庫(kù)的管理，進(jìn)出貨及時(shí)登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。

　　幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中，我們會(huì)不斷探索實(shí)踐，不斷總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇，更出色地完善各項(xiàng)工作!

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)2

　　伴隨新年的到來(lái)，忙碌的工作接近了尾聲，回顧來(lái)園的一年我感慨萬(wàn)分。一年的工作忙碌中帶著瑣碎，對(duì)幼兒園保潔員沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我不知如何下手。在平常工作中，我試著咨詢(xún)園領(lǐng)導(dǎo)和以前有經(jīng)驗(yàn)的阿姨，并自己一點(diǎn)點(diǎn)的摸索。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將我一年來(lái)工作總結(jié)如下：

　　一、做幼兒園保潔工作在很多人眼里都是不值一提的工作。可是自從真正的接觸到實(shí)際工作的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)保潔工作并不簡(jiǎn)單。平時(shí)根本不注意的地方，比如墻腳、拐角、窗內(nèi)窗外、衛(wèi)生死角等都是自檢的重點(diǎn)，絕不能馬虎。

　　二、我們服務(wù)的對(duì)象是活潑可愛(ài)的孩子們，日常工作仔細(xì)與否，直接關(guān)系到孩子們上課就餐和休息的環(huán)境。這一年里，我跟眾多同事在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，共同為孩子們打造了一個(gè)干凈、整潔、健康的幼兒園，讓孩子們的.成長(zhǎng)和受教育的環(huán)境得到了較好的保障。

　　三、在這一年里，我圍繞幼兒園的其他工作對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，在工作作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

　　冷靜回顧一下這過(guò)去一年的工作，由于自己過(guò)去沒(méi)有幼兒園保潔員的工作經(jīng)驗(yàn)，尚有很多的不足之處，我會(huì)積極地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以期待在今后的工作中做得更好，不辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期望，更好地為幼兒園服務(wù)，爭(zhēng)光添彩。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)3

　　在進(jìn)入西溪花園幼兒園之后，我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn)，面對(duì)著新的顧客群，我的工作內(nèi)容也發(fā)生了很大的變化。在此，我負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園全體師生的菜肴安排，本著“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則，對(duì)全體老師與小朋友的健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，理清工作思路，做好自己的本職工作。在這段過(guò)去的`兩三個(gè)月時(shí)間里，承蒙幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重用，感謝學(xué)校培養(yǎng)，使我充分體現(xiàn)出了在學(xué)校食堂里的價(jià)值。

　　從師生的健康安全出發(fā)，解決師生及家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，使幼兒園小朋友有一個(gè)健康的體魄，且能快樂(lè)的成長(zhǎng)，我在我的工作崗位上具體做了以下幾個(gè)方面的工作。

　　樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想

　　重視飲食、消防、衛(wèi)生、人身安全工作，為了確保小朋友的生命安全，保證飲食衛(wèi)生質(zhì)量，杜絕一切不安全隱患發(fā)生。我們嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法辦事，認(rèn)真落實(shí)飲食衛(wèi)生安全條例。

　　不斷提高飲食質(zhì)量，讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師放心

　　確保學(xué)生能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，為此，我們特別制定了適合小朋友飲食的套餐，不斷補(bǔ)充小朋友所需營(yíng)養(yǎng)素。

　　在西溪花園幼兒園工作期間，使我更加明白責(zé)任的重要性，做到真正解決師生及家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，工作人員用心，小朋友吃的歡心，教師工作安心，家長(zhǎng)上班放心。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)4

　　作為幼兒園飯?zhí)玫囊幻麊T工，我要求自已各個(gè)方面都應(yīng)比別人做得更好，因此做好服務(wù)工作，是擺在我面前的課題。雖然說(shuō)要安排好幼兒園全體師生的餐食，盡管是件“眾口難調(diào)”的事，但是我本著從衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)的配餐為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)季節(jié)變化，在市場(chǎng)允許的前提下，和同事們一起努力盡可能做出適合幼兒口味的營(yíng)養(yǎng)餐食譜，讓幼兒吃得衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、吃出健康。做的工作主要是：

　　一、在工作中，始終把食品安全放在首位，保證飯?zhí)玫腵干凈衛(wèi)生，做的食物新鮮安全。一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒"，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒，熟食間用紫外線(xiàn)燈消毒，并做好消毒記錄。工作期間我能按要求穿戴好工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。

　　二、時(shí)時(shí)處處按照幼兒園的要求規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)持每天起早摸黑，盡心盡職地堅(jiān)守在自己平凡的崗位上。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)菜譜知識(shí)，多看多學(xué)，從多方面掌握烹飪技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。今后我仍要一如既往，做好本職工作，食堂辦得好不好，直接關(guān)系到師生的身體健康，尤其是幼兒的健康成長(zhǎng)，直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此，我堅(jiān)持以黨的"十七大"精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步提高自我素質(zhì)，以主人翁的態(tài)度努力把食堂辦成教師滿(mǎn)足、家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)5

　　轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了半年了。回顧過(guò)去的每一天，我作為一名幼兒園食堂工作人員，深感到責(zé)任的重大，工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量，很有可能會(huì)影響到全園小朋友的身心健康。所以，為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，今后能把工作干得更好，現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

　　一、工作態(tài)度

　　今年以來(lái)我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活綜合服務(wù)工作當(dāng)作全年奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心職工生活，為廣大干部員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好，使職工食堂真正成為干部職工滿(mǎn)意的場(chǎng)所。特別是我們能夠根據(jù)本單位的實(shí)際，堅(jiān)持對(duì)員工進(jìn)行“生活服務(wù)無(wú)小事”、“做好各項(xiàng)接待和為員工服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育，使大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性，從而自覺(jué)地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年以來(lái)，幼兒園食堂的所有工作人員，都能盡心盡力地做好各自的本職工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的稱(chēng)贊。

　　二、服務(wù)質(zhì)量

　　職工食堂的工作經(jīng)常與老師打交道，涉及大家的吃喝等一些具體問(wèn)題，被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作。在這種情況下，我們沒(méi)有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。今年以來(lái)，我們沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工的期望，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，加強(qiáng)各方面的管理，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們?cè)谧ズ酶黜?xiàng)管理的同時(shí)，還在改變經(jīng)營(yíng)模式、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，采取了多種服務(wù)方式，盡量為干部職工提供便利條件。

　　三、飯菜種類(lèi)

　　就餐方面，我們沒(méi)有停留在使小朋友僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫�，F(xiàn)在，食堂以一日三餐供應(yīng)，每頓的主食都在六個(gè)品種以上，副食也在四個(gè)以上，并每頓都配有兩個(gè)肉菜和適口的菜湯。為了做好這項(xiàng)工作，食堂的管理、服務(wù)心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿(mǎn)意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。食堂還制定了每周的食譜和菜譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督。

　　四、衛(wèi)生狀況

　　我們本著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真搞好食物安全和衛(wèi)生工作。生活服務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，最根本的工作要求就是要對(duì)廣大干部職工的生命健康安全負(fù)責(zé)。因此，我們一定要認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，把依法加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和各項(xiàng)生活綜合服務(wù)管理工作作為頭等大事，列入重要的.管理日程，并做到責(zé)任到人，抓緊抓實(shí)，抓出成效。

　　通過(guò)我們的努力，真正使生活服務(wù)工作成為大家相互信賴(lài)的橋梁和紐帶。實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，就是要實(shí)現(xiàn)思想模式、管理方式和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，把干部職工滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)我們各項(xiàng)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)，不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。達(dá)到四個(gè)滿(mǎn)意率，就是通過(guò)我們的努力，使食堂的服務(wù)滿(mǎn)意率有較大提高，實(shí)現(xiàn)生活服務(wù)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到“雙贏”的實(shí)際效果。

　　今后不斷得到改進(jìn)�？傊�，食堂工作正在日漸步入正�；�，正規(guī)化，優(yōu)質(zhì)化，食堂工作人員也正在不斷努力，逐步形成一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì)，共同服務(wù)祖國(guó)的花朵。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)6

　　歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，工作也將告一段落，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重。很多家長(zhǎng)在為自己寶寶選擇幼兒園的時(shí)候，不僅注重幼兒園的教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、整體環(huán)境，還特別關(guān)心幼兒的膳食。幼兒園孩子小，免疫力差，抵抗力弱，食品的選擇需要慎重又慎重。要用感官檢查，嗅、看、摸(就是用鼻子聞、用眼看、用手觸摸)，看是否正常，最后再?zèng)Q定是否給孩子食用。平時(shí)我還關(guān)注膳食方面的`新聞報(bào)道，注意生活小常識(shí)的積累，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，提高鑒別能力，把好食品安全第一關(guān)。

　　庫(kù)房管理也很重要，食品要隨吃隨進(jìn)，調(diào)料庫(kù)和糧食庫(kù)分開(kāi)存放，不積壓，按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門(mén)的要求去做，確保幼兒食品的安全。

　　要關(guān)注每天、每餐幼兒的膳食。菜量的大小要適宜，菜的質(zhì)量要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，既讓孩子們吃好吃飽，又不造成浪費(fèi)，合理使用好有限的伙食費(fèi)。不同的炊事員，在操作上各有特點(diǎn)，及時(shí)提醒他們應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　我還利用老師端飯時(shí)間了解幼兒的進(jìn)餐情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)飯菜中存在的問(wèn)題。我是食堂這個(gè)家中之家的班長(zhǎng)在各方面起到表率和模范作用，影響和帶動(dòng)班組成員，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們不斷創(chuàng)新幼兒飯菜。這樣，幼兒膳食質(zhì)量才能不斷提高，伙房工作才會(huì)有個(gè)新局面。

　　我和姐妹們共同做好我臺(tái)食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、

　　三消毒”工作，工做臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。姐妹們能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)7

　　俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，食堂工作最重要的一點(diǎn)就是食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞。作為幼兒園的食堂，其直接關(guān)系到每一位小朋友和師生的生命安全和健康，努力提高小朋友的身體素質(zhì)是我們食堂工作的基本任務(wù)。在過(guò)去一年中我們做出了一些成績(jī)，但離我們期望的還有一定距離，在此，我對(duì)食堂的工作進(jìn)行了總結(jié)，以便本學(xué)期更好的工作。

　　首先，衛(wèi)生工作很重要，我們同樣很重視。每周對(duì)廚房進(jìn)行一次徹底大清掃，確保食堂清潔無(wú)污，在食品衛(wèi)生方面，對(duì)購(gòu)入的原料嚴(yán)格驗(yàn)收禁止變質(zhì)、不合格的產(chǎn)品流入幼兒園，對(duì)蔬菜，水果進(jìn)行嚴(yán)格清洗消毒，確保幼兒飲食安全；認(rèn)真做好三餐留樣工作，做到留樣食品無(wú)遺漏，不超時(shí)，以及留樣盒，留樣柜定期對(duì)其消毒。

　　一、食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的.措施；

　　1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管?chē)?yán)格把關(guān)；對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。

　　2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確；在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

　　3、進(jìn)行成本核算，及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　4、加強(qiáng)對(duì)食堂人員的考核。

　　二、提高職工整體素質(zhì)

　　1、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，提高職工衛(wèi)生意識(shí)。

　　2、食堂從業(yè)人員都經(jīng)過(guò)健康檢查，并取得健康證。

　　3、通過(guò)培訓(xùn)，取得上崗證。

　　4、上班都要求穿戴工作衣帽，頭發(fā)不得外露。

　　5、講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

　　三、對(duì)餐具做到：

　　1、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)洗滌，消毒餐具。

　　2、設(shè)有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。

　　3、已消毒的餐具采取了保潔措施。

　　當(dāng)然在本學(xué)期，通過(guò)認(rèn)真的自查評(píng)估，發(fā)現(xiàn)我園食堂衛(wèi)生存在的問(wèn)題，需要整改，但我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)積極的進(jìn)行改進(jìn)。我們有信心將以后的工作做的越來(lái)越好，為師生的健康提供豐富營(yíng)養(yǎng)。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)8

　　時(shí)間匆匆而逝，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了，為了挺高自身的工作質(zhì)量，在此將本期工作作以下總結(jié)：

　　廚房工作看起來(lái)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，好像就是洗洗切切的事情，但我不這樣想，因?yàn)閺N房的的一切事情，不管是主廚還是打雜都關(guān)系到全園幼兒的安全和健康，雖然事小但關(guān)系重大，因此每天上班我都十分的投入。我絕不做帶變質(zhì)食物的飯菜，讓幼兒不吃隔夜飯、菜。就本學(xué)期的工作而言，我們接受了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與衛(wèi)生部門(mén)的食品安全與環(huán)境衛(wèi)生的檢查，積極配合各部門(mén)做好檢查工作。我們堅(jiān)持每天都做好廚房的衛(wèi)生工作，嚴(yán)格控制采購(gòu)食品的質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無(wú)毒，嚴(yán)把食品的`驗(yàn)收關(guān)。一直以來(lái)，我園從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現(xiàn)象。

　　本學(xué)期定期召開(kāi)了伙委會(huì)，廣泛聽(tīng)取各位家長(zhǎng)、各部門(mén)的建議，改進(jìn)了食物的種類(lèi)與烹調(diào)方法，務(wù)求做到各方滿(mǎn)意，食譜做到營(yíng)養(yǎng)均衡。

　　本學(xué)期的工作完成良好，希望下學(xué)期做的更好。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)9

　　近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，全民教育的普及，幼兒園的數(shù)量也越來(lái)越多。幼兒園作為孩子們的“第二家”，為了保證每個(gè)孩子的健康生長(zhǎng)，后勤廚房的工作就顯得格外重要。在這一年的后勤工作中，我深受啟示，對(duì)于后勤廚房的管理和衛(wèi)生工作又有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

　　一、加強(qiáng)安全防范，確保食品安全

　　幼兒的飲食安全直接影響他們的健康成長(zhǎng)。為了保障孩子的安全，我們加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管，特別是對(duì)食品儲(chǔ)藏和加工過(guò)程中的衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格管理。在這一年的食品生產(chǎn)過(guò)程中，我們積極落實(shí)了HACCP（危害分析與風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)）體系，對(duì)食品生產(chǎn)流程中每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行控制和檢測(cè)。同時(shí)，還制定了相關(guān)的食品安全方案，建立了完善的監(jiān)控體系。在這個(gè)過(guò)程中，我們還積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了員工的食品衛(wèi)生意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)保證了食品的安全和衛(wèi)生。

　　二、營(yíng)養(yǎng)搭配科學(xué)合理，讓孩子吃得健康

　　優(yōu)質(zhì)的飲食不僅要營(yíng)養(yǎng)豐富，還要搭配科學(xué)合理。我院后勤廚房根據(jù)幼兒的營(yíng)養(yǎng)需要和健康狀況，精心制定了一份食譜，把各類(lèi)食物搭配到位，讓孩子們?cè)诔缘秘S富的同時(shí)也能攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)。除此之外，廚房還注重菜品的口感和顏色，采用多種營(yíng)養(yǎng)配搭來(lái)為孩子們提供更加健康、美味的營(yíng)養(yǎng)菜肴。

　　三、廚師隊(duì)伍建設(shè)，提高廚藝水平

　　良好的廚師團(tuán)隊(duì)是后勤廚房的保證。為了提高廚師的水平，我們積極推進(jìn)廚師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我們安排了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程來(lái)增強(qiáng)員工專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)、健康、口感等多方面的知識(shí)。同時(shí)，我們還安排了崗前培訓(xùn)，完善廚師的技能，提高菜肴的品質(zhì)。

　　四、延伸服務(wù)，增進(jìn)家長(zhǎng)信任

　　幼兒園后勤廚房在為幼兒提供飲食服務(wù)的.同時(shí)，還積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解家長(zhǎng)的需求和意見(jiàn)。我們根據(jù)家長(zhǎng)的要求和反饋，不斷完善食品質(zhì)量和種類(lèi)，逐步提升了幼兒園后勤服務(wù)的滿(mǎn)意度。同時(shí)，我們還定期舉辦健康飲食知識(shí)講座等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更直觀地了解我們的后勤服務(wù)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和滿(mǎn)意度。

　　綜上所述，幼兒園后勤廚房的工作是一項(xiàng)高度敏感和專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作。我們用心經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化的后勤服務(wù)，切實(shí)保證了食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康，為幼兒提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障。在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)水平，致力于為幼兒園后勤服務(wù)打造最優(yōu)質(zhì)的品牌，讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)，茁壯發(fā)展。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)10

　　一、工作簡(jiǎn)介

　　幼兒園廚房工作是負(fù)責(zé)為幼兒園的孩子們提供飲食服務(wù)的工作。主要職責(zé)包括食材采購(gòu)、食譜設(shè)計(jì)、烹飪操作、食品安全檢查等。

　　二、食材采購(gòu)

　　1.與供應(yīng)商的合作：與食材供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系，確保食材品質(zhì)可靠。

　　2.食材選擇：嚴(yán)格選擇食材，注重其新鮮度和質(zhì)量，確保孩子們的食品安全。

　　三、食譜設(shè)計(jì)

　　1.均衡營(yíng)養(yǎng)：合理搭配各類(lèi)食物，保證孩子們得到全面的營(yíng)養(yǎng)。

　　2.口感多樣：根據(jù)孩子們的喜好和營(yíng)養(yǎng)需要，設(shè)計(jì)多樣化的菜品，注重菜品口感的平衡。

　　四、烹飪操作

　　1.環(huán)境衛(wèi)生：保持良好的廚房衛(wèi)生，工作區(qū)域整潔，確保食品安全。

　　2.烹飪技巧：掌握專(zhuān)業(yè)烹飪技巧，精確掌握食材的烹飪時(shí)間，做到色香味俱佳。

　　五、食品安全檢查

　　1.嚴(yán)格把關(guān)：對(duì)所有食品進(jìn)行嚴(yán)格檢查，確保無(wú)問(wèn)題食品進(jìn)入孩子們的.餐桌。

　　2.日常檢測(cè)：定期進(jìn)行食品安全檢測(cè)，防止食物變質(zhì)或受到污染。

　　六、團(tuán)隊(duì)合作

　　1.協(xié)調(diào)溝通：與同事保持良好的溝通，確保工作的順利進(jìn)行。

　　2.共同目標(biāo)：共同為孩子們的飲食健康而努力，齊心協(xié)力提供優(yōu)質(zhì)食品。

　　七、工作反思

　　1.不斷學(xué)習(xí)：保持對(duì)烹飪技巧和食品安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。

　　2.改進(jìn)措施：總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施，保證工作質(zhì)量的不斷提高。

　　八、感想與建議

　　1.感想：幼兒園廚房工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任感的工作，但也帶給我許多快樂(lè)。

　　2.建議：希望增加廚房設(shè)備投入，提高工作效率；加強(qiáng)與供應(yīng)商的對(duì)接，提高食材的質(zhì)量和安全性。

　　作為幼兒園廚房工作人員，需要保障孩子們的健康成長(zhǎng)，為他們提供營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食。通過(guò)定期檢查和反思，不斷提高工作質(zhì)量，確保食材的質(zhì)量和安全，同時(shí)也需要與同事共同努力，為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的飲食環(huán)境。雖然工作中充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，可以為孩子們帶來(lái)快樂(lè)和健康。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)11

　　在過(guò)去的一段時(shí)間里，我在幼兒園擔(dān)任廚工，始終秉持著對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和對(duì)工作的責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。以下是我對(duì)這段時(shí)間工作的總結(jié)。

　　一、工作成果

　　1.飲食安全保障：嚴(yán)格把控食材采購(gòu)渠道，確保所有食材新鮮、無(wú)污染。每次采購(gòu)回來(lái)，都會(huì)仔細(xì)檢查食材的質(zhì)量，如蔬菜的新鮮度、肉類(lèi)的.檢疫證明等。在食品加工過(guò)程中，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到生熟分開(kāi)、餐具消毒徹底。一年來(lái)，幼兒園未發(fā)生一起因飲食問(wèn)題引發(fā)的健康事故，為孩子們的健康成長(zhǎng)筑牢了防線(xiàn)。

　　2.營(yíng)養(yǎng)食譜制定：與保健醫(yī)生密切配合，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)需求，制定了豐富多樣的食譜。充分考慮到蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素等營(yíng)養(yǎng)元素的均衡搭配，每周食譜不重樣。例如，早餐會(huì)準(zhǔn)備雞蛋、牛奶、全麥面包等富含營(yíng)養(yǎng)的食物；午餐有葷素搭配的炒菜、營(yíng)養(yǎng)豐富的湯品；晚餐則相對(duì)清淡，搭配易消化的主食。孩子們對(duì)飯菜的接受度很高，食欲明顯增強(qiáng)。

　　3.菜品創(chuàng)新：為了讓孩子們吃得開(kāi)心，我不斷嘗試新菜品。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的兒童食譜和向其他廚師請(qǐng)教，推出了卡通造型的小點(diǎn)心、創(chuàng)意水果拼盤(pán)等，深受孩子們喜愛(ài)。有一次制作的小熊形狀的飯團(tuán)，孩子們看到后都興奮不已，紛紛主動(dòng)要求添飯。

　　二、自我成長(zhǎng)

　　1.技能提升：利用業(yè)余時(shí)間參加了烹飪培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了新的烹飪技巧和方法。例如，學(xué)會(huì)了用低溫慢煮的方式制作肉類(lèi)，使肉質(zhì)更加鮮嫩多汁，營(yíng)養(yǎng)成分也能更好地保留。這些新技能運(yùn)用到幼兒園食譜中后，得到了老師和孩子們的好評(píng)。

　　2.知識(shí)學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)和幼兒營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和參加線(xiàn)上講座，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。了解到不同年齡段孩子對(duì)營(yíng)養(yǎng)的特殊需求后，我在食譜制定上更加科學(xué)合理。

　　三、不足之處

　　在工作中，有時(shí)會(huì)因?yàn)閺N房工作繁忙而出現(xiàn)一些小失誤，如菜品出鍋時(shí)間把控不夠精準(zhǔn)，導(dǎo)致部分班級(jí)用餐時(shí)間稍有延遲。另外，在與個(gè)別老師溝通食譜意見(jiàn)時(shí)，不夠耐心，沒(méi)有充分聽(tīng)取他們的建議。

　　四、未來(lái)展望

　　在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的烹飪水平，進(jìn)一步優(yōu)化食譜，注重細(xì)節(jié)，確保每一道菜都能既美味又營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)與老師和其他工作人員的溝通協(xié)作，積極聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)12

　　在幼兒園擔(dān)任廚工的這段時(shí)間，我收獲頗豐，不僅在工作上取得了一定成績(jī)，自身也得到了很大提升。

　　一、工作情況

　　1.日常工作執(zhí)行：每天我都會(huì)提前到達(dá)幼兒園廚房，準(zhǔn)備好當(dāng)天所需的食材和烹飪工具。在烹飪過(guò)程中，嚴(yán)格按照食譜進(jìn)行操作，確保菜品的質(zhì)量和口味穩(wěn)定。注重廚房衛(wèi)生，隨時(shí)保持操作間的整潔，定期對(duì)廚房設(shè)備進(jìn)行清潔和維護(hù)，保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

　　2.應(yīng)對(duì)特殊需求：考慮到個(gè)別孩子可能存在食物過(guò)敏或特殊飲食要求，我會(huì)格外留意。與老師和家長(zhǎng)密切溝通，了解孩子的具體情況，為他們單獨(dú)準(zhǔn)備適合的食物。有個(gè)小朋友對(duì)海鮮過(guò)敏，我會(huì)在制作海鮮菜品時(shí)，為他準(zhǔn)備一份無(wú)海鮮的替代菜品，確保他也能吃得開(kāi)心、健康。

　　二、自我提升

　　1.專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)步：為了提升自己的烹飪技能，我積極參加各種烹飪交流活動(dòng)。在活動(dòng)中，與其他廚師分享經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到了許多新的烹飪理念和技巧。比如，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)調(diào)整火候和調(diào)味，讓蔬菜的色澤和口感更好�；氐接變簣@后，將這些技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中，孩子們對(duì)蔬菜的接受度明顯提高。

　　2.心態(tài)轉(zhuǎn)變：剛到幼兒園工作時(shí)，面對(duì)眾多孩子的飲食需求，我感到壓力很大。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸調(diào)整好了心態(tài)，把為孩子們提供美味、健康的`食物當(dāng)成一種樂(lè)趣。這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變讓我更加熱愛(ài)這份工作，也更有動(dòng)力去提升自己。

　　三、存在問(wèn)題

　　在工作中，偶爾會(huì)出現(xiàn)食材浪費(fèi)的情況。有時(shí)因?yàn)閷?duì)食材用量預(yù)估不準(zhǔn)確，導(dǎo)致部分食材剩余。另外，在工作繁忙時(shí)，會(huì)忽略一些小細(xì)節(jié)，如餐具擺放不夠整齊。

　　四、改進(jìn)措施

　　針對(duì)食材浪費(fèi)問(wèn)題，我將加強(qiáng)對(duì)食材用量的計(jì)算和預(yù)估，根據(jù)孩子人數(shù)和過(guò)往用餐情況，合理準(zhǔn)備食材。對(duì)于工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，我會(huì)制定一份工作清單，按照清單逐一核對(duì)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都不出差錯(cuò)。在未來(lái)的工作中，我將不斷完善自己，為幼兒園的孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)。

　　幼兒園廚工個(gè)人總結(jié)13

　　在幼兒園擔(dān)任廚工的日子里，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。以下是我對(duì)這段時(shí)間工作的回顧與總結(jié)。

　　一、工作成果

　　1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作保障供餐：廚房工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力。在準(zhǔn)備餐食的過(guò)程中，我與同事們分工明確，密切配合。有人負(fù)責(zé)洗菜、有人負(fù)責(zé)切菜、我則主要負(fù)責(zé)烹飪。大家齊心協(xié)力，確保每天按時(shí)為孩子們提供美味的飯菜。在幼兒園舉辦大型活動(dòng)時(shí)，用餐人數(shù)增加，我們團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言，保證了活動(dòng)期間孩子們和老師們的用餐需求。

　　2.與其他部門(mén)配合：積極與幼兒園其他部門(mén)溝通協(xié)作。與教師們交流，了解孩子們對(duì)食物的喜好和反饋，根據(jù)這些信息調(diào)整食譜。有老師反映孩子們喜歡吃甜食，于是我們?cè)谑匙V中適當(dāng)增加了一些健康的甜品，如水果酸奶、紅棗發(fā)糕等。與后勤部門(mén)協(xié)作，確保廚房設(shè)備的正常維護(hù)和食材的及時(shí)供應(yīng)。

　　二、自我提升

　　1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)：通過(guò)與同事們的日常合作，我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了很大提升。學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，在團(tuán)隊(duì)討論食譜或解決工作問(wèn)題時(shí)，能夠積極發(fā)表自己的看法，同時(shí)也尊重他人的觀點(diǎn)。遇到分歧時(shí)，我們會(huì)共同協(xié)商，找到最佳解決方案。

　　2.溝通能力提升：在與其他部門(mén)溝通的過(guò)程中，我的溝通能力也有所進(jìn)步。能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的需求和想法，也能更好地理解他人的意見(jiàn)。這使得工作銜接更加順暢，提高了工作效率。

　　三、不足之處

　　在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，有時(shí)會(huì)因?yàn)闇贤ú患皶r(shí)而出現(xiàn)一些小誤會(huì)。例如，在準(zhǔn)備特殊活動(dòng)餐食時(shí)，由于沒(méi)有及時(shí)與采購(gòu)部門(mén)溝通清楚食材需求，導(dǎo)致部分食材采購(gòu)不及時(shí)，影響了工作進(jìn)度。另外，在團(tuán)隊(duì)中，有時(shí)會(huì)過(guò)于依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)豐富的.同事，自己主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的能力還有待提高。

　　四、改進(jìn)措施

　　針對(duì)溝通問(wèn)題，我將建立更完善的溝通機(jī)制，提前與相關(guān)部門(mén)溝通工作需求，及時(shí)跟進(jìn)工作進(jìn)展。對(duì)于自身主動(dòng)思考能力不足的問(wèn)題，我會(huì)在日常工作中多觀察、多學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題先嘗試自己尋找解決辦法，不斷提升自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為幼兒園的餐飲工作貢獻(xiàn)更多力量。

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