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少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié).
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié).,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
本學(xué)期即將結(jié)束,我校少先隊(duì)工作以全面貫徹黨的教育方針,以胡錦濤“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的寄語要求,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“育人為本,道德為先”,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,努力實(shí)現(xiàn)德育工作特色化,使我校的少先隊(duì)工作上了一個新的臺階。
一、努力完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
開學(xué)初,少先隊(duì)根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊(duì)工作計(jì)劃,明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)日常工作。各中隊(duì)調(diào)整了中隊(duì)干部,少先大隊(duì)組建了新的組織機(jī)構(gòu),確定了各委員職責(zé),又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀少先隊(duì)員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動等工作全面認(rèn)真細(xì)致地檢查、認(rèn)真做好記錄,得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用,F(xiàn)在走進(jìn)校園,見到老師能主動打招呼的同學(xué)多了,打架罵人,追跑打鬧的現(xiàn)象少了,校園更加潔凈了,走進(jìn)教室書聲瑯瑯,初步形成了人人講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的良好風(fēng)氣。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),深入開展理想信念教育。
少先隊(duì)緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
2、各班開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會,充分發(fā)揮中隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室,美化班級環(huán)境,用宣傳畫、手抄報(bào)、黑板報(bào)等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,積極營造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,各項(xiàng)分工責(zé)任到人。許多講話教師和班級都能認(rèn)真準(zhǔn)備,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著國旗下的講話,達(dá)到了教育的良好效果,使得少先隊(duì)工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度,每周一小結(jié),及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
四、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
各中隊(duì)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)生熟知了主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
五、開展少先隊(duì)員光榮感教育。
以中隊(duì)為單位,開展“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊(duì)會,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
六、成功舉行了“五一”陽光體育活動
此項(xiàng)活動,全校師生積極參加,運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了學(xué)生集體觀念好榮譽(yù)感。老師們也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動,舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式,一年級小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾,表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強(qiáng)了學(xué)生的榮譽(yù)感,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等,用各種表現(xiàn)形式表達(dá)了少年兒童快樂幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采,在群眾中引起強(qiáng)烈反響,獲得社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和充分肯定。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績,在此,我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”,同時,也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊(duì)的工作。然而,掩卷深思,由于自己工作能力不足,還存在很多問題和不足,所以今后還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩。
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