秋游活動總結(合集15篇)
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的秋游活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋游活動總結1
一場秋雨一場寒。在四季的畫冊上,春夏已成為背影,一年只剩下秋冬。深秋時節(jié),看萬山紅遍,層林盡染,草在結籽,風在搖晃。
春天時光綠草如茵,夏日驕陽熱情奔放,我獨愛秋之絢爛,紅了楓葉,黃了銀杏,在凜冬將至前做最終的盛放!
十一月的第一天,我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建筑版塊秋游活動,目的地是國家4A級風景區(qū)濟南紅葉谷,精彩的行程從出行的大巴車上就已開始,早就明白項目上的同事多才多藝,脫去安全帽和作業(yè)服,一顆顆搞笑的靈魂顯現(xiàn)出來,導游小劉講過安全注意事項后,移動KTV正式開始,王彪首當其沖,以一首《開心馬騮》引爆全場,不得了,東區(qū)劉德華呀!兩位安經(jīng)理、司經(jīng)理和劉學部長、劉風亮等同事也紛紛獻唱,吳晨部長和張榮賢經(jīng)理用心調(diào)動現(xiàn)場氣氛,歡聲笑語之中,三個小時的車程讓人意猶未盡,轉眼就到了景區(qū)門口。
一天的活動由谷中漫游與團隊拓展兩部分組成,同事們?nèi)褰Y伴賞湖景、觀山色,同時自發(fā)掀起了一場朋友圈手機攝影大賽,以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美,用手機記錄下假日悠然的點點滴滴!
這個季節(jié)最適合旅游,那里山清水秀,空氣清新。
在爬行的過程中,沿途有色彩斑斕的風景、有驚險刺激的挑戰(zhàn),能讓你在累并歡樂中享受一草一木變幻無窮的樂趣。
深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉,那布滿山野的紅葉是這個秋天最為顯眼的標志。猴山紅葉為黃櫨木,排行從猴山山體最高端放眼望去,黃櫨木、杠樹和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛,令人目不暇接。
雖然每年秋天我都會和家人來到猴山觀賞紅葉的美景,但卻永遠沒有厭煩之感,反而年年有新感受?床粔蚰羌t葉在山風中搖拽的活力,還有云霧繚繞的山峰,以及藍的醉人的天空,每每這時,心境一下子就亮亮堂堂的,一切俗務和煩惱都煙消云散了。
黃櫨木的可愛之處在于,別的葉子過秋枯落,而她偏偏在這個時候紅得鮮艷,她耐得住風雨交加,經(jīng)得起秋風秋雨的擊打,露出了無畏無懼的神采,正是戰(zhàn)西風而不怯,經(jīng)嚴霜愈美麗。紅葉,充滿了詩情畫意。
秋景是這般的豐富,繁花似錦的粉艷屬于春天,而秋天是清芬高雅的干凈。紅葉就是這一季節(jié)的驚艷之作,它兀自染紅山野,只為在屬于它的季節(jié)里,裝扮人間。
午餐后的拓展活動引發(fā)了全員的參與熱情,八個行動小組需要快速想出各自團隊的隊名、口號,展示團隊,并完成解手鏈游戲,考驗協(xié)作潛力與腦力的時刻到了,項目上的同事們率先想出了沖鋒隊、雄鷹隊等頗具沖勁的響亮隊名,以安盼道安工為代表的小組在展示環(huán)節(jié)以詼諧的步態(tài)與表情引發(fā)的圍觀眾人爆笑不斷,烘托的現(xiàn)場氛圍異常熱烈,我所在的由人力、綜合部、辦公室、裝飾和汽車站項目所組成的小組取名“蜜蜂隊”,寓意“團結、勤奮”,一個人走得快,但一群人會走很遠,同時借用首鋼男籃的“贏就一齊狂,輸就一齊扛!”作為團隊口號,沒有部門之分,中通人理應“有福同享,有難同當”。輸贏已經(jīng)不重要了,過程中大家收獲了歡樂與成長!還有個小發(fā)現(xiàn),黃培真好看呀,輸了帶領組員理解懲罰也是美美噠!
最終的最終,放松了情緒,領略了美景,同事們滿心愉快的踏上了返程之路,結束充實而又完美的一天。
秋游活動總結2
20xx.10.18號我們xx三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在xx集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,xx帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點:
優(yōu):1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好
3.累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的
4.收獲喜悅——最后活動結束后,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞亩Y物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
缺:收尾工作——最后我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點
本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
秋游活動總結3
金秋十月是個收獲的季節(jié),也是親近大自然的最佳時節(jié),幼兒園的秋游也在計劃中進行著,我家孩子每天都在數(shù)倒計時,期待和老師小朋友們一起到長風公園出游的那天。
10月29日星期五,早上七點三刻我們準時來到幼兒園教室聚合,我們家長排左邊,小朋友們排右邊跟著導游來到七號車上,準備出發(fā)了,隨著車子的啟動,孩子都興奮不已。一路上不停的和我說悄悄話,不斷地向我問一些問題。車上充滿了孩子們的歡聲笑語。一路歌聲伴隨著,我們很快到達了目的地——長風公園海洋世界。一下車,我們來到一片大草坪上,這里頓時便成了歡樂的海洋。
在朱老師、顧老師的帶領下,節(jié)目開始了,首先是兩人兩腳,由小朋友站在家長的腳背上,走到前面的花壇邊看誰走的最快,孩子和家長都非家緊張,生怕自己落后。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接著是捉小魚,中七班小朋友和家長們圍成一個大圈圈,大家一起唱著“許多小魚游來了,游來了......真是其樂融融,歡聲一片。
下一個目的地,我們要去參觀長風公園的海洋世界,進入海底只見形色各異的魚一下子就把小朋友們吸引住了,小到小丑魚,大到大鯊魚,讓小朋友們了解到海底世界是個五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演,這些海底生物的表演真是讓孩子們大開眼界,受益非淺。看完表演退場了,小朋友們還依依不舍,留戀忘返。
經(jīng)過這次短暫而愉快的秋游,不僅讓孩子們增長了知識,也讓他們學會了如何和小朋友友好相處。秋游不僅讓孩子開闊了視野,親近了大自然,學習了新知識,同時也增進了孩子們的團隊意識,集體觀念。也為家園交流架起一座互動的橋梁,讓家長們互相交流育兒經(jīng)驗。但愿這類有意義的活動都組織。
秋游活動總結4
在這丹桂飄香、秋風送爽的十月,為了拓展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我園于10月25日組織全體幼兒來到圓通山動物園進行快樂的秋游活動。
小朋友們早早地來到了幼兒園,興奮地和老師、伙伴分享出游的喜悅!出發(fā)前,各班班主任對孩子們進行了安全教育,向小朋友們講述了秋游的注意事項,并給每位幼兒分發(fā)了美味的零食。
孩子們一個個耐不住激動的心情,一路上小嘴嘰嘰喳喳,歡笑聲灑滿一路。在老師的帶領下,孩子們在動物園里看到了很多動物。頑皮的小猴蕩著秋千、溫順的長頸鹿吃著青草、饑餓的老虎在品嘗美味食物、威猛的獅子正朝著大家緩緩走來......孩子們被各種各樣的動物吸引著,開心地與動物們打招呼,無拘無束的與動物們交流著。隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。聚餐結束后我們的游戲就開始了:師幼互動游戲(彩虹傘變變變)體育游戲(丟手絹)。孩子們的笑聲一陣接著一陣傳開來,看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
幼兒時期對于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣,尤其對于動物世界充滿了好奇?蓯鄣男∝垺C靈的小狗,憨厚的烏龜,在活動眼中都是非常的可愛,是他們童話世界中的人物,也是孩子們天真的世界中的一部分。這次主題帶領孩子們一起去探索動物的生活習性、生活習慣,初步認識人類與動物共存共榮,為愛護動物和維護動物生存的環(huán)境做一些力所能及的事。
許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解。看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.懷著依依不舍的心情,孩子們在老師的帶領下踏上了返回幼兒園的路程。在回來的車上,小朋友們還在津津樂道地談論著在動物園里看到的各種動物,還在模仿著大老虎的吼聲、小猴子的怪模樣、孔雀開屏的優(yōu)美舞姿,完全忘卻了旅途的勞累,快樂像秋天的陽光灑滿一路
沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣。孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。這次秋游活動不僅讓孩子們認識了很多動物,增長了知識,更重要的是讓孩子們體驗到了集體活動的樂趣。
秋游活動總結5
依然清晰的記得當初班干選舉時,站在講臺上所說的一段演講詞;“我想過離開,但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我還是選擇留下來!
這學期第一次班干會議的時候,當提出要為秋游找兩位負責人的時候,我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置,那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人,當然,我更喜歡跟著大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務,跟桂堯兩人便立即開始謀劃著….
首先是確定活動方案,要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考慮到大家的經(jīng)濟情況以及吸引更多的同學參與進去,必須將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的,其實上次去春游的時候就有考慮過了,可后來因為某些原因而放棄了。因為之前聽說班上很多同學都沒見過大海,也很想去看看大海的模樣,所以很想幫她們實現(xiàn)這個愿望。可是后來考慮到價錢跟安全的問題,也就先放下不再考慮了。
鼎湖山是我們的第二個方案,詢問過幾個去過的師兄師姐之后,覺得價錢跟地方都不錯,挺適合我們的,因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的,那樣的話我們就剩下了60塊門票費而只需來回車費而已,詢問過包車的司機之后,如果有50人去的話,差不多每個人才30塊,仔細想想真的很抵。然而回頭一想,如果要大家熬夜搭車出去,不知會不會很少人出去?這個問題一直擱在心里,直到報名統(tǒng)計人數(shù)之后才松了口氣,真的很意外,一開始報名就有50人,另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了,因為之前司機跟我交待過最多只能坐50人,假如到時超載怎么辦?于是,為了使每個想去的同學都能去到,就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個!最后他答應我最多只能坐53人了….
出發(fā)前一天,確定下來的人數(shù)剛好就53人,又松了口氣….
9月26凌晨2點20分,清點好人數(shù)之后,全班51(2人臨時有事來不了)人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上車的那一刻,又松了口氣…..在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了,接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了….一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進,由于當晚才知道那邊沒路燈,沒辦法提前通知大家?guī)蛛娡策^去,一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個,使得大部分人都是摸黑上山的,雖然有點恐怖,但也蠻刺激的,但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……
本來計劃著大家一起到山頂看日出,可是由于大家都不了解路況,以為走到山頂才有得看,結果卻出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又讓大家失望了….由于天還沒亮,看不到路標,大家只能在山頂先休息,等吃完早餐再出發(fā)….
由于很多人都是第一次去的,對那邊的情況也不是很了解,所以大家只能自由發(fā)揮了,想怎么玩就怎么玩,這一點可能之前忘了跟大家說了,使得有些同學有所誤解,這一點是倆我們的疏忽,不好意思啊….
盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容,可一開始玩的時候情緒還是高漲的,特別是在玩水的時候,很多人都玩得很開心,即使全身濕透了還是傻傻的笑著….高漲的情緒持續(xù)到中午的時候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經(jīng)有心無力了,于是很多人都出現(xiàn)了倦意,都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確,對于很多沒熬過夜的人來說,這真的是件累人的事,于是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了,這難為了一部分精力充沛同學,可能他們正準備向下一個景點出發(fā),確意外的被我們提前召回來了,使得他們不能盡興而歸,對此真的很抱歉,希望能夠見諒,下次我會考慮的周到一點,更加努力的去為大家著想,帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校,再經(jīng)過3個多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車,大家拖著疲憊的身子回到了學校,看著每個人每一個無精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點好起來,盡快投入到學校生活當中,為四,六級奮斗,加油的大家!同時,國慶于中秋將至,在此提前跟大家說聲節(jié)日快樂!
以上便是這次秋游我的總結,有很多做的不好的還請大家多多見諒,同時,在這里也很感謝大家對我的支持,謝謝你們!
秋游活動總結6
秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。學校為了開展“能走多遠走多遠”系列主題教育秋游活動,20xx年9月29日四、五、六年級的師生走進逍遙湖,感受自然風光,豐富并充實學生的學習內(nèi)容和生活,體驗集體生活的樂趣,我們的活動實施均很成功?偨Y如下:
提前成立活動小組,明確分工落實責任,確;顒悠陂g學生的人身安全。
各個班級將學生分成幾個小組活動,選出負責人,定時定點集合清點人數(shù),劃定活動范圍,收拾飲食中產(chǎn)生的各種廢棄物,做到責任到人,每班配備教師管理學生安全工作。
定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。
安全教育的同時,也樹立了良好的石油娃形象,所有學生排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
此次活動的亮點:通過這次參觀,同學們開闊了眼界,在逍遙湖里領略了那里的文化特色,讓學生學到了課堂上學不到的知識,同時在游玩的過程中,學生們也學會了什么叫做遵守時間,什么叫做互相團結,就拿六(2)班來說,班上有一名男生,突然發(fā)高燒了,走路都成困難,班上的男孩子們爭先恐后地輪流背生病的'孩子下山,一路上對他悉心照顧,這不正是我們倡導的團結和諧嗎?
本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻和努力!
秋游活動總結7
我校一年一度的秋游實踐活動已于昨天全部結束;顒訌慕M織到實施很成功。下面,我就此次秋游活動做一個總結。
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果,布置,全得益于活動計劃與組織到位,同時感謝所有導游對本次活動的大力支持,才能讓本次秋游活動圓滿完成。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了新航小學小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。
對這次活動的成果進行進一步的總結提升。通過本次活動同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
社會實踐活動,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富學校社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻,社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,通過活動,促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
同時非常感謝本次參加活動的所有導游
(1)編織故事情節(jié)。講解一個景點,要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。
。2)語言生動形象,用詞豐富多變。主動形象的語言能將學生導入意境,給學生們留下深刻的印象。
(3)幽默風趣的蘊味。幽默風趣是導游詞藝術性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。
。4)情感親切。導游詞語言應是文明、友好和富有人情味的語言,應言之有情,讓學生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
秋游活動總結8
11月6日,秋高氣爽,我校組織全校學生開展了一次秋游野炊活動;顒忧,學校對秋游活動進行了周密的部署,對活動地點的選定、出行路線和隨行負責人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領導對學生進行了安全、衛(wèi)生等方面的教育,隨后,按年級分組1—3年級秋游,4—6年級野炊開始活動,一路上,同學們歡歌笑語,呼吸著秋的氣息,臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
在各年級的活動現(xiàn)場,盡情地享受著秋游活動帶來的樂趣。同學們不僅享受了秋的美麗,而且更是得到一種體驗的快樂。整個秋游活動秩序井然,學生們都能做到文明游玩。而且整個活動各班還評選了活動的最佳表現(xiàn)獎和最佳菜肴獎。
秋游活動總結9
這次活動總結我以全班人的一句話總結為這次的內(nèi)容,我想總結不是一個人的事,把大家的想法全部展示出來才算是這次活動總結吧。
這次秋游背離原有的策劃,盡管我們的策劃書沒有用上,可是我們在秋游的過程中沒有出現(xiàn)任何狀況,我們都很開心。這次我們從華科步行至森林公園,大家沒有抱怨,我們班委將所有寢室的人員全部打亂,分成三隊六組,讓大家能夠更好的交流,認識,團隊意識這是真的很重要。
在這次活動中,效果比我們預期好的多。這次活動使我們國貿(mào)班成立以來參加人數(shù)最多的一次活動,四個人沒有去參加,不過我們班去了好幾個人的家屬,與我們一起燒烤,一起玩鬧。
通過這次活動,我覺得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的滲透力強不強,所以班委一致決定至此之后每兩個星期搞一次素質(zhì)拓展活動,或者請某位老師跟我們一起聊聊。
這次活動大家都狠high了一把,燒烤分工很好,大家搶東西吃,男生忙著燒烤,女生忙著弄好東西,大家合作著,忙碌著,交流著,呵呵,真的是讓大家徹底都相互認識了。終于突破以前留下的這個問題,在今后的工作我們將會繼續(xù)努力,為班級的凝聚做更多的事,讓這個班級更具活力。
這次秋游的得與失的分析:
得:在本次秋游活動中,我們一起擠公交,一起走路,一起燒烤,增加了彼此的感情,更讓大家有了更好的交流。讓我們享受到累得快樂,自己動手的快樂。在這次活動中,我們進行了很好的分配,不同的寢室,男生女生的配合,是真正的讓班級融合,是使這次的活動遠勝于從前,而且這次活動班里的同學基本全部到場!
失:這次活動我們對目的地沒有做好考察,讓我們開始的時候出現(xiàn)了混亂,而且對場地不夠了解,使得集體活動無法開展,這是我們班委的失職。
補充:針對這一次活動,我們以后會有規(guī)律的開展一些班級活動,讓班級更加活躍,在以后的每次活動中一定會做好充分準備。
秋游活動總結10
20xx年10月21日重陽節(jié)前夕那天,我們計算機一班在班委的組織下進行了為期一天的秋游,秋游進行得相當順利,并且取得了圓滿的成功。
開展這次秋游目的在于促進班級各成員間的交流,增強班級凝聚力,以及釋放學習壓力。
通過這次秋游,我們計算機一班的同學們都相互認識了并且增進了友情,同時,大家在歡聲笑語中更堅定了對計算機一班這個集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛,融化了高數(shù)學習在心中壘起的不太高的冰墻,大家相信,在計算機一班全體同學的共同努力下,班級的成績水平一定會眾人驚羨。我們在聚餐時的游戲里看到了我們計算機班同學們的昂揚向上的活力與激情,看到了大家的團結協(xié)作能力。什么是班級凝聚力,就是全體師生一條心!
這次秋游在往返預定的發(fā)車時間到達時,同學們都能夠準時到場地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊,集合時紀律嚴明,大家自覺地保持安靜,聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度,有序的上下車以及持票進入旅游景區(qū)。
進入景區(qū),全班按原定計劃分為五組人分開活動。在活動期間,有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員,通過組與組之間的相互協(xié)調(diào),加強了同學間的交流,也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學們的愿望。計算機一班的同學們是充滿活力的。正如一句詩中說的:“生活在這充滿陽光的人間,人類和我們一樣幸福,和我們一樣幸!。
景區(qū)內(nèi)的活動分為自由活動和集體活動。原策劃方案所計劃的兩項趣味游戲因為時間關系沒有進行,班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則,也為了使秋游高效率的進行,充分妥善利用手中的活動經(jīng)費,在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲,所有人都融入進了游戲中,游戲時間的恰當?shù)剡M行了控制,切實符合秋游對得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學意圖嘗試危險舉動,當然,同組的同學們都及時地給以了警告。由此,給我們提了一個醒:日后組織各項活動童鞋們一定要增強安全意識,不能嘗試任何有危險的舉動。
在聚餐組織上,效率尚不是太高,召集人員方面花費了較多時間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿,耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多,32人集中時的大部隊的行動速度略顯緩慢,因此大家使用了手機指引、人員引導相結合的方法,從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級組織上表現(xiàn)出的缺點我們?nèi)嗤瑢W們會共同努力,并開展其他活動時,從此次秋游中汲取經(jīng)驗,不斷地增強組織效率。此外,我們相信,本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學間的友情一定會成為我們今后大學生活和學習上的動力。
萬紫千紅春滿園,秋游的成功靠的是全班同學的共同努力!
秋游活動總結11
活動目的:
學生秋游活動是學校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一。借秋游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。
活動安排:
一、時間:10月28日(周五、遇雨順延)
二、活動地點安排:涼水井(集中活動)
三、⑴各班級班主任提前上交秋游活動計劃。
⑵跟班教師安排(班主任是安全主負責人,學校安排的配班教師是安全次負責人),班主任老師做好突發(fā)事故的處理工作。
活動計劃:
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1.出發(fā)當天上午10:00,由少先隊大隊部集體整隊,向全體參加秋游師生進行安全教育。全校安全教育結束后,各班班主任再分班進行安全教育。
2.各班在班主任的帶領下排隊出發(fā)。
3、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
4.游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。
。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲。
。3)不觸摸電線。
。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
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1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
秋游注意事項:
1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3.以年級組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4.建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學生保管好相機等貴重物品。
5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6.不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
7.活動結束后,統(tǒng)一回校集中放學,班主任老師寫好班級秋游活動總結,為下次大型的校外綜合實踐活動積累經(jīng)驗。對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
8.建議同學穿便于運動的鞋。
9.突發(fā)性事件應急措施:若有事發(fā),班級學生由相關跟班老師帶領,班主任及時向本年級段分管領導匯報,年級段分管領導必須一同與班主任老師在第一時間內(nèi)地把傷者送往醫(yī)院救治,同時要及時通知家長。
秋游活動總結12
活動地點: 蘇州西山
活動時間: 10月25日
活動人員: 建筑環(huán)境與設備工程1311班全體學生
活動準備:
一、食物的準備。經(jīng)多番考慮協(xié)商,我們決定在西山進行自助燒烤,我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調(diào)味品,經(jīng)過觀察比較、討價還價,我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優(yōu)惠的價格購得了食材。
二、食物的保存。因為肉類需要冷凍保存,所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物,一來可以盡量延緩冷氣的散失,二來也方便搬運。把食物從店里運回了學校;氐綄W校后,在遭到了超市、食堂、風味餐廳的多方拒絕后,我們終于在一位好心阿姨的指導下找到了餐廳負責人,解決了這個問題。經(jīng)歷了風雨后總算見到了彩虹。
活動內(nèi)容:
一、愉快的車程
車上,大家開始了K歌大賽。有的人靦腆,有的人大方。有的人唱的生動悅耳,也有人五音不全,惹得大家哈哈大笑。兩個小時的車程就在大家的歡聲笑語中度過了。
二、美麗的西山
下車后,從踏上西山的第一步起,大家都覺得這個地方很有特色。工作人員們穿著牛仔服,熱情的招待著。我們很快地整好了隊伍,進入景點。這真是個很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場風光,背靠山,馬兒自由馳騁,中間小溪繚繞,真是美呀!也許是第一次見到這么多的馬,大家都很激動,嚷嚷著要去騎馬。我擔當起攝影師的工作,看著一張張笑臉,我愉快地一次又一次地按下了快門,把快樂永恒的定格在相框里。還有迷宮,跑跑卡丁車的項目都吸引了大量的同學游玩。動物區(qū)里的鴕鳥也受到了很高的關注。
三、集體游戲
游樂區(qū)也有好多項目。二人走鋼絲,是考驗兩人的協(xié)調(diào)能力和默契程度的游戲,兩人的步調(diào)稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。小軍鼓游戲,十幾個人各牽繩子的一頭,共同用力,繩帶動彈球,我們舉行了比賽,看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟,五個人,每人的腳分別扣在兩根木板上,共同前進,看哪組走的最快。這些游戲都是考 驗團隊合作能力的一次大比拼,班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。
四、趣味燒烤
時間不知不覺中就流逝了,午餐時間到了;剡^神來,才發(fā)現(xiàn)肚子老早就癟癟 的了。三步并作兩步前往午餐地點,大家都發(fā)現(xiàn)自己烤出來的食物特別的美味。
酒足飯飽之后,是自由活動的時間。我們?nèi)プ酥穹,接著是最盛大的篝火晚會了。圍著篝火,大家的臉亮堂堂的,襯著愉快的笑容,一派融洽的氣氛。隨后的娛樂節(jié)目將篝火晚會達到了高潮,壓軸的是我們班的蔡偉同學的個人演唱時間,大家受到了歌聲的感染,情緒高漲,紛紛為他鼓掌喝彩。
秋游就這么意猶未盡的結束了,回程中很安靜,很多人疲憊的睡著了。
我們在秋游中成長,在秋游中團結,在秋游中共同創(chuàng)造了彼此最美好的回憶。
工作總結:
1、大部分同學積極踴躍參加活動體現(xiàn)了大家以集體為重的意識。
2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動,全程都相當愉快,未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。
3、本次活動全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動等情況。體現(xiàn)了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。
4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵,互相增進了了解,班委積極幫助同學,分工明確,每一個環(huán)節(jié)都做的有條不紊,充分表現(xiàn)出同學間的友誼和班委的認真負責。
5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。
全班同學在此次活動中,增進了相互的交流與聯(lián)系,打破了新同學間的僵局,增進了同學間的友誼,減輕了新生的陌生感,對大學適應能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團結了。
秋游活動總結13
我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結:
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了xx二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級的趙老師,因為學生年紀小,所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的制作精心指導。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些
2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學忽略了這項要求
3、中年級的標本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學少了這個過程,結果作品都卷了起來,很可惜。
這次作品展示,同學們積極參與都能精心制作,學校從中評出了30幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力
秋游活動總結14
本次秋游活動為期半天,通過讓學生參加活動活動,鍛煉學生的膽量和克服困難的信心和毅力;讓學生親身感受祖國美麗的風景,親近大自然;紀念烈士,弘揚愛國主義情感。
在活動過程中,充分體現(xiàn)了同學之間的團結合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學,使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。
提供學生接觸大自然的機會,不僅陶冶了學生心境,同時也使學生增長一些我們書本上學不到的知識和能力,這些能力是要通過鍛煉來獲得的,所以這次秋游讓我們同學得到了一次很好的鍛煉。
通過活動鍛煉了學生克服困難的信心和毅力,為自己將來面對生活和學習中的困難做好心理和生理的準備,為了面對社會壓力作好充分的鍛煉準備。
此次活動對全體師生進行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現(xiàn)很出色。
活動還使師生受到多方面的教育,例如:保護環(huán)境方面,不要亂丟廢棄物,學生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺地收集起來帶回學校;在鍛煉意志方面,雖然路遠很累,有的同學腳上打起了血泡,有的同學腰酸腿疼,有的同學口渴難忍,但他們都咬牙堅持走回來了,無一人坐照顧傷病號的車。
這次活動中,同學們充分體現(xiàn)了我們清潭人的精神和良好品質(zhì),在乘車和活動過程中不亂扔垃圾和紙屑,做一個文明的小學生。孩子的天性就是玩,所以我們必須通過活動,對學生進行言傳身教,在活動中教育學生,寓教于樂。
秋游活動總結15
我校一年一度的秋游實踐活動全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次秋游活動做一個總結:
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了實驗小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。
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