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環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-11-28 07:32:57 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)集合14篇

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)集合14篇

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,培養(yǎng)全市青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)環(huán)境的高尚情操,激發(fā)他們主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性,鞏固我市創(chuàng)模成果,促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè),我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號(hào)召,于20xx年10月13日至11月13日在全校開(kāi)展“愛(ài)我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動(dòng)。

  首先進(jìn)行的是,“環(huán)保征文比賽”。

  指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)我市“國(guó)家環(huán)保模范城市”創(chuàng)建工作,從個(gè)人的角度,并結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì),提出好的想法和建議;或者談?wù)勅绾我宰约旱膶?shí)際行動(dòng),參與到我市“國(guó)家環(huán)保模范城市”建設(shè)中來(lái)。學(xué)生們積極撰寫(xiě)認(rèn)真交流選出了十篇優(yōu)秀作品。

  其次進(jìn)行的是,“二手市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)”。

  “二手市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是學(xué)生們最?lèi)?ài)的實(shí)踐活動(dòng)之一,學(xué)生把家中閑置物品拿出來(lái)進(jìn)行交換,吸引了社區(qū)居民也紛紛參加到活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造出了節(jié)約資源、參與節(jié)能減排的社會(huì)氛圍。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識(shí)也在不斷的`提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步.用新的活動(dòng)內(nèi)容宣傳方式動(dòng)員全校師生參與環(huán);顒(dòng)中去。在愛(ài)我校園,愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)中,培養(yǎng)愛(ài)校情感,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,在動(dòng)腦動(dòng)手中,解決身邊的問(wèn)題,提高自身的綜合素質(zhì)。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇2

  自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局高度重視,精心組織,進(jìn)行了全面安排部署。

  一是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)。

  會(huì)議結(jié)束后,在局黨組的指導(dǎo)下全局人員迅速行動(dòng),積極準(zhǔn)備,緊密結(jié)合工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際,層層召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員。教育引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題月活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則和方法措施,以及縣委的基本要求。通過(guò)深入的思想發(fā)動(dòng),廣大黨員對(duì)開(kāi)展主題月活動(dòng)的重要性和必要性的`認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,參與主題月活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng),自覺(jué)性有了明顯提高。

  二是完善措施,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

  1、建立集中學(xué)習(xí)請(qǐng)假和考勤制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和質(zhì)量。根據(jù)廳黨委的安排,各單位均建立了學(xué)習(xí)考勤制度,實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制,指定專(zhuān)人做好學(xué)習(xí)記錄,嚴(yán)格學(xué)習(xí)請(qǐng)假制度,要求缺課的黨員進(jìn)行自學(xué)或補(bǔ)課。將缺勤請(qǐng)假黨員列為下次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)發(fā)言對(duì)象,促進(jìn)了自學(xué)質(zhì)量;將考勤結(jié)果與年度考核掛鉤,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律;要求缺勤黨員每缺一課要向支部提交一篇不少于20xx字的學(xué)習(xí)體會(huì)文章;利用輪休進(jìn)行集中補(bǔ)課,保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。

  2、建立信息報(bào)告制度,加強(qiáng)信息交流和宣傳工作。為了及時(shí)掌握各股室學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法,從活動(dòng)一開(kāi)始,就建立了心得體會(huì)、學(xué)習(xí)資料等欄目,起到了很好的效果。并將好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型,通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)、內(nèi)部信息等各種形式宣傳主題月活動(dòng)開(kāi)展情況。通過(guò)宣傳,擴(kuò)大了主題月活動(dòng)的影響和效果,營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

  三是采取多種形式,促進(jìn)學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

  1、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)成效,達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的目標(biāo),局黨組對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)作了明確要求,對(duì)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排,提出了學(xué)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)要求,要求每個(gè)黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字,科級(jí)干部學(xué)習(xí)心得不少于2篇,一般干部不少于1篇。同時(shí),對(duì)黨員自學(xué)也提出了明確要求,要求廣大黨員在工作期間自學(xué)不少于20學(xué)時(shí),處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,合理安排自學(xué)時(shí)間。局黨組要狠抓落實(shí),督促檢查。

  2、采取多種形式,深化學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持采取多種形式促進(jìn)學(xué)習(xí),充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,豐富主題月活動(dòng)內(nèi)涵。教育廣大黨員樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,加強(qiáng)黨員宗旨意識(shí),提高黨員黨性覺(jué)悟。為集中展現(xiàn)環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)取得的豐碩成果,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的環(huán)保精神。

  通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大黨員積極參與,主題月活動(dòng)開(kāi)局良好,取得了初步成效。

  黨員理想信念進(jìn)一步增強(qiáng),黨性觀念進(jìn)一步提高。通過(guò)局黨組的精心組織,合理安排,強(qiáng)有力的措施保證,環(huán)保系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了明顯提高,理想信念更加堅(jiān)定,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),發(fā)揮模范帶頭作用的觀念更加牢固,民主行政、依法行政意識(shí)全面提高。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇3

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),但是我們的自然環(huán)境卻越來(lái)越差。環(huán)境保護(hù)成了現(xiàn)在主流的主題,加強(qiáng)環(huán)保教育,不僅能夠給我留下一個(gè)友好的自然環(huán)境。也是對(duì)下一代的負(fù)責(zé)。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:

  一至六年級(jí)學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求

  1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月——11月

  2、活動(dòng)形式:

  利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報(bào)紙來(lái)?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設(shè)“未來(lái)郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來(lái)郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。

  3、活動(dòng)要求:

  (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書(shū)報(bào)、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。

  (2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫(xiě)清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。

  (3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán);顒(dòng)登記表”,在學(xué);厥蘸笠园嗌辖弧

  三、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開(kāi)始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。

  2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。

  3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理,交至郵政局。

  四、活動(dòng)效果

  1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào),有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

  2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書(shū)報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的.帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車(chē)房一角,看著可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來(lái)我校集中回收,全;厥諒U舊書(shū)報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來(lái)信”賀卡1300余張。

  3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái),負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂(lè)章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書(shū)報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無(wú)論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的!拔磥(lái)信”的寄出,定會(huì)讓孩子們?cè)趤?lái)年,期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!

  4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

  此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇4

  通過(guò)世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng),傳播生態(tài)環(huán)保知識(shí),凝聚社會(huì)各界共識(shí),營(yíng)造全民參與氛圍,共同推進(jìn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量著力改善,提升廣大市民朋友的生態(tài)環(huán)境獲得感和滿(mǎn)意度,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng),為美麗天臺(tái)建設(shè)、國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。

  一、活動(dòng)主題

  xx世界環(huán)境日的主題是“人與自然,相聯(lián)相生”,人類(lèi)必須加強(qiáng)與自然的聯(lián)系,并維護(hù)自然的健康,因?yàn)槲覀冏允甲越K都在從中獲利;中國(guó)主題是“綠水青山就是金山銀山”,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí),尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,自覺(jué)踐行綠色生活,共同建設(shè)美麗中國(guó)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月5日上午8:40-11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、地點(diǎn):太平洋購(gòu)物廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參加單位:縣環(huán)保局、石梁英博、縣五水辦、縣水利局、縣供電局

  2、開(kāi)幕詞,分別由環(huán)保局代表和百威英博代表講話(huà)。并接受電視等媒體的采訪

  3、“我為環(huán)保簽名”活動(dòng),F(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)熱愛(ài)環(huán)保、參與環(huán)保的小伙伴在我們的`主題背景墻簽上自己的大名,呼吁更多的人參與到保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

  4、“幸福降磷”,由專(zhuān)人向廣大群眾介紹磷的危害及教大家怎么樣降低磷的產(chǎn)生,為我們的環(huán)境出一份力。

  5、“垃圾分類(lèi)”,由專(zhuān)人講解垃圾分類(lèi)的意義和分類(lèi)展示,讓群眾了解垃圾分類(lèi)的必要性及學(xué)會(huì)怎么進(jìn)行分類(lèi)。

  6、環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜(謎語(yǔ)),圍繞傳播生態(tài)環(huán)保知識(shí),提高市民生態(tài)環(huán)保認(rèn)知度的目的,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng),F(xiàn)場(chǎng)投放一些謎語(yǔ)供大家競(jìng)猜,提問(wèn)一些環(huán)保方面的問(wèn)題讓大家回答。

  7、設(shè)立環(huán)保咨詢(xún)臺(tái),開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢(xún)活動(dòng),告知環(huán)境違法行為舉報(bào)電話(huà),并向過(guò)路行人發(fā)放環(huán)?破帐謨(cè),添加“天臺(tái)環(huán)!惫娢⑿盘(hào)者贈(zèng)送小禮品1份。

  8、百威英博(xx)啤酒有限公司認(rèn)領(lǐng)赭溪一段河道作為該企業(yè)的定點(diǎn)巡查維護(hù)河道,并每周組織公司環(huán)保志愿者對(duì)該段河道進(jìn)行巡查和保護(hù)。天臺(tái)縣五水共治辦向百威英博(xx)啤酒有限公司頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  9、環(huán)保宣傳進(jìn)校園活動(dòng):由天臺(tái)縣環(huán)保局聯(lián)同百威英博(xx)啤酒有限公司到天臺(tái)赤城中學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣傳,向同學(xué)們發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)等。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為了讓同學(xué)們體驗(yàn)自行車(chē)騎行的樂(lè)趣與意義,使健康出行的理念得到更多的支持和理解,5月24日上午,吉林大學(xué)珠海學(xué)院行政管理系舉辦了“健康環(huán)保,騎樂(lè)無(wú)窮”自行車(chē)騎行活動(dòng),行政管理系學(xué)生工作辦公室老師和行政管理系全體學(xué)生會(huì)成員共同參與了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)的第一部分“趣味障礙賽”,由三位老師和學(xué)生會(huì)主席各自帶領(lǐng)一支隊(duì)伍進(jìn)行“過(guò)障礙物”和“猜詞”的比賽;然后,由獲勝隊(duì)伍的老師現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目;活動(dòng)的第二部分“環(huán)校騎行”,所有參與人員環(huán)校園騎行;活動(dòng)的第二部分“抒發(fā)自己的感想”參賽同學(xué)表達(dá)了低碳出行,健康環(huán)保的意愿,將自覺(jué)養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。

  “健康環(huán)保,騎樂(lè)無(wú)窮”自行車(chē)活動(dòng)的.順利開(kāi)展,既傳播健康出行的活動(dòng)主旨,又加深同學(xué)們對(duì)校園的了解。不僅能對(duì)健康出行的主題做出實(shí)際響應(yīng),又能在騎行過(guò)程中體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春、有活力的大學(xué)生活。

  5月18日,吉林大學(xué)珠海學(xué)院第四屆青年教師教學(xué)大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽圓滿(mǎn)落下帷幕。大賽由教務(wù)處主辦,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家組成員及部分資深教師擔(dān)任評(píng)委,院長(zhǎng)助理孫巧耘擔(dān)任大賽觀察員。

  本屆青年教師教學(xué)大賽得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,受到廣大師生的熱切關(guān)注。各教學(xué)單位積極響應(yīng)并精心組織符合參賽條件的青年教師積極參賽,經(jīng)過(guò)本單位嚴(yán)格的初賽選撥及大賽評(píng)委會(huì)的認(rèn)真審核,最終產(chǎn)生入圍決賽的人選。

  此次入圍決賽的是來(lái)自17個(gè)教學(xué)單位的35名青年教師,按照學(xué)科特點(diǎn)分三個(gè)組別同時(shí)進(jìn)行決賽。參賽教師根據(jù)比賽規(guī)定,選取各自主講課程的片段,按照教學(xué)大綱要求,分別進(jìn)行了具有自身教學(xué)特色的現(xiàn)場(chǎng)講課,講授知識(shí)準(zhǔn)確嫻熟,教學(xué)手段新穎獨(dú)特,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,教態(tài)親切自然。外語(yǔ)組在決賽現(xiàn)場(chǎng)安排了部分學(xué)生聽(tīng)課,師生形成熱烈互動(dòng)。

  激烈的比賽之后,按照各組比賽成績(jī)排名,評(píng)審組評(píng)出外語(yǔ)系教師薛露然、工商管理系教師宋洋、公共基礎(chǔ)課教學(xué)與研究中心教師李婷婷獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)評(píng)出二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)9人、優(yōu)勝獎(jiǎng)17人。

  大賽充分展示了我院青年教師的風(fēng)采,體現(xiàn)了他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,激發(fā)了廣大教師的工作和學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步促進(jìn)了我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提升。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇6

  xx縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評(píng)為縣級(jí)"綠色學(xué)校",育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障,學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的.創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥專(zhuān)款20萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專(zhuān)欄、購(gòu)置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評(píng)為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3.建立學(xué)校環(huán);顒(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站,每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán);顒(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專(zhuān)欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)日等重大節(jié)日開(kāi)展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇7

  本學(xué)期我們小班級(jí)以“垃圾”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀形象,生動(dòng)有趣的教育方法與手段,持之以恒地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒獲得保護(hù)環(huán)境的知識(shí),萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí),逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  一、我們通過(guò)各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助幼兒認(rèn)識(shí)什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類(lèi)必須要解決的環(huán)境問(wèn)題。

  二、用幼兒利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)幼兒實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂(lè)趣。

  三、以幼兒為媒介,對(duì)園里的小朋友及其家庭成員進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳。結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓幼兒從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

  四、在“垃圾”專(zhuān)題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使幼兒自覺(jué)地受到教育。

  五、我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行“垃圾”專(zhuān)題教育的'過(guò)程中,始終與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同合作。如我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家園聯(lián)系之窗等途徑,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了“垃圾”專(zhuān)題教育的目的、內(nèi)容和要求。

  總之,通過(guò)“垃圾”這一主題的開(kāi)展,萌發(fā)了幼兒保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)了幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇8

  根據(jù)市食品藥品監(jiān)管局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的要求,某區(qū)縣食品藥品監(jiān)管局根據(jù)職能和任務(wù)分工,結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān)工作,具體情況如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確分工。根據(jù)市局方案要求,我局及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),明確了組織領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)區(qū)域、檢查重點(diǎn)、時(shí)間安排、有關(guān)要求等方面的'工作,并對(duì)有關(guān)的工作責(zé)任、工作重點(diǎn)進(jìn)行了動(dòng)員部署,做到了目標(biāo)明確,責(zé)任到人,重點(diǎn)突出。

  二、開(kāi)展藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè),餐飲服務(wù)單位拉網(wǎng)式排查。某區(qū)縣食品藥品監(jiān)督管理局從×月×日開(kāi)始,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有餐飲服務(wù)單位、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。整個(gè)行動(dòng)共分兩個(gè)階段,×月×日前為調(diào)查摸底階段,×月×日至×月×日為集中整治階段,重點(diǎn)整治無(wú)證、無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為,以及“五小單位”存在的安全隱患。本次行動(dòng)共出動(dòng)執(zhí)法人員××余人次,出動(dòng)執(zhí)法車(chē)輛×余臺(tái)次,共檢查藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)××余家,餐飲服務(wù)單位××余家,責(zé)令整改單位×家,立案×宗。通過(guò)檢查,有效地規(guī)范了餐飲服務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為,確保了轄區(qū)內(nèi)食品藥品安全。

  三、鞏固檢查成果。下一步,將結(jié)合迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作,進(jìn)一步規(guī)范餐飲服務(wù)單位的經(jīng)營(yíng)行為,對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行限期辦理或取締,對(duì)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)單位進(jìn)行限期整改,切實(shí)保障轄區(qū)食品藥品安全。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇9

  為加強(qiáng)節(jié)能降耗宣傳教育,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),根據(jù)省市縣節(jié)能辦的文件精神,縣新聞傳媒中心高度重視,精心組織,采取一系列措施認(rèn)真節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。

  一、思想重視,精心安排。

  收到文件后,縣新聞傳媒中心高度重視,召開(kāi)班子會(huì)議對(duì)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行研究,對(duì)報(bào)紙宣傳、低碳踐行、節(jié)能降耗等進(jìn)行重點(diǎn)安排部署,并列為x月份各部室主要工作之一。x月13日晚上,利用周一學(xué)習(xí)時(shí)間,傳達(dá)了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主要內(nèi)容、工作要求和注意事項(xiàng),對(duì)x月14日的低碳日進(jìn)行落實(shí),要求全體工作人員節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品,積極踐行低碳出行。

  二、創(chuàng)設(shè)載體,狠抓落實(shí)。

  在每個(gè)辦公室的空調(diào)、電腦上分別張貼“節(jié)約每一度電”、“請(qǐng)隨手關(guān)閉電源”的提示語(yǔ),在衛(wèi)生間醒目處張貼“節(jié)約用水,從我做起”的溫馨提示。在x月13—18日宣傳周期間,每天通過(guò)短信、微信向全體工作人員發(fā)出溫馨提醒,累計(jì)發(fā)送標(biāo)語(yǔ)、提示12條次。x月14日,組織人員在中午和下午下班后對(duì)各部室的低碳踐行情況進(jìn)行檢查,從檢查看結(jié)果看,沒(méi)有出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,電腦、空調(diào)等電源及時(shí)關(guān)閉。

  三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),營(yíng)造氛圍。

  作為新聞單位,縣新聞傳媒中心充分利用《磐安報(bào)》、磐安新聞網(wǎng)等宣傳陣地,全面報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)有關(guān)節(jié)能降耗、低碳出行工作動(dòng)態(tài)以及好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)刊發(fā)低碳出行等宣傳標(biāo)語(yǔ)、公益廣告,進(jìn)一步普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展理念和節(jié)能降耗知識(shí),為打造美麗磐安營(yíng)造濃厚的'宣傳氛圍。

  節(jié)能宣傳是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,必須從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,縣新聞傳媒中心將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇10

  科普與環(huán)保協(xié)會(huì)成立于20xx年3月19日,成六年來(lái)秉承“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團(tuán)委和化工與制藥學(xué)院院團(tuán)委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓進(jìn);直至今年不負(fù)眾望,榮獲省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。社團(tuán)逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會(huì)一直積極嘗試改革協(xié)會(huì)的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問(wèn)題依然得不到行之有效的解決。

  今年開(kāi)學(xué)之初的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立大會(huì)暨社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,田書(shū)記圍繞著全面推進(jìn)社團(tuán)工作的精細(xì)化管理,向全校的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點(diǎn)主張和建議。其中,她提出了在社團(tuán)組建團(tuán)支部,團(tuán)組織走進(jìn)社團(tuán)這個(gè)具有前瞻性和現(xiàn)實(shí)意義的正確主張。我們頓時(shí)豁然開(kāi)朗,可以借助團(tuán)組織的組織先進(jìn)性來(lái)領(lǐng)導(dǎo)管理社團(tuán),通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)來(lái)凝聚社團(tuán),開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)來(lái)提升社團(tuán)創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會(huì)后,我們立即召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,研討團(tuán)組織在我社團(tuán)的組織架構(gòu),并正式申請(qǐng)成立團(tuán)支部。

  科普與環(huán)保協(xié)會(huì)首屆團(tuán)支部應(yīng)運(yùn)而生,標(biāo)志著協(xié)會(huì)的管理初步步入正軌,社會(huì)的發(fā)展步入新的層次。我們?cè)诒A袅松鐖F(tuán)銳意創(chuàng)新,活動(dòng)形式多樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),緊密地團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周?chē),積極地響應(yīng)黨團(tuán)和祖國(guó)的號(hào)召,宣傳黨和國(guó)家的政策,將社團(tuán)活動(dòng)和發(fā)展同祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級(jí)團(tuán)支部的補(bǔ)充,豐富團(tuán)建形式,創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容,為我校團(tuán)建工作和社團(tuán)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  策劃籌備階段:

  在接到校團(tuán)委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽的通知之后,協(xié)會(huì)團(tuán)支部召開(kāi)數(shù)次團(tuán)支部會(huì)議和主要干部會(huì)議,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見(jiàn),匯聚活動(dòng)創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國(guó)家針對(duì)環(huán)境保護(hù)的政策及總結(jié)了協(xié)會(huì)以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)之后,多方聽(tīng)取意見(jiàn),團(tuán)支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動(dòng)的主題。

  經(jīng)過(guò)6年協(xié)會(huì)活動(dòng)的積累和沉淀,協(xié)會(huì)已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動(dòng),環(huán)保宣傳常規(guī)活動(dòng)和綠色創(chuàng)意品牌活動(dòng)三大活動(dòng)集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動(dòng),拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團(tuán)日活動(dòng)我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國(guó)家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來(lái),結(jié)合我院環(huán)境專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國(guó)家發(fā)展,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,愛(ài)黨愛(ài)國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)的精神面貌。

  活動(dòng)的目的針對(duì)校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點(diǎn),“節(jié)約校園”小落腳點(diǎn)。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的.“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時(shí)弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

  前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:

  針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容,團(tuán)支部集思廣益,嘗試了之前沒(méi)有做過(guò)的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫(huà),豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,一段時(shí)間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說(shuō)教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專(zhuān)家的一段話(huà)使我們變換了思路:

  宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價(jià)”。只有樹(shù)立了“代價(jià)意識(shí)”,我們才會(huì)更加自覺(jué)地建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。

  節(jié)約用水,展現(xiàn)我國(guó)水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。

  節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價(jià)。

  節(jié)約糧食,紀(jì)實(shí)非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。

  垃圾有效處理,從專(zhuān)業(yè)的角度分析了垃圾對(duì)環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。

  分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會(huì)五個(gè)團(tuán)小組,一個(gè)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個(gè)組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動(dòng)的深入,宣傳內(nèi)容的充實(shí),又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來(lái)”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來(lái)共計(jì)有A4紙144張,近400余張圖片。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇11

  新學(xué)期伊始,我校接到XX市環(huán)境保護(hù)局和XX市教育局聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)藍(lán)天”系列主題活動(dòng)的通知后學(xué)校高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)立即將本項(xiàng)工作委派給校團(tuán)委負(fù)責(zé),全程活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度關(guān)注和指導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和重視下,我校團(tuán)委認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神并根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)安排了形式多樣,具有深刻教育意義的活動(dòng)。

  下面將我校針對(duì)如何禁燒秸稈,有效保護(hù)環(huán)境所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:

  首先,勵(lì)志,我校為了提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí),號(hào)召全校學(xué)生用自己實(shí)際行動(dòng)踐行保護(hù)環(huán)境,從禁燒秸稈做起,組織全校學(xué)生集體學(xué)習(xí)了《環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)藍(lán)天守則》,達(dá)到了宣傳秸稈禁燒,如何身體力行保護(hù)藍(lán)天的目的。

  其次,為了進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)“秸稈焚燒對(duì)環(huán)境危害”的'認(rèn)識(shí),我校召開(kāi)了以“秸稈焚燒對(duì)環(huán)境危害”為主題的班會(huì)。在班會(huì)課上主持學(xué)生向大家介紹了焚燒秸稈危害,觀看了相關(guān)環(huán)保視頻,最后同學(xué)們宣誓要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。本次班會(huì)活動(dòng)起到了將秸稈焚燒對(duì)環(huán)境危害以及秸稈綜合利用的知識(shí)傳授給學(xué)生的作用,有效落實(shí)了讓學(xué)生合理利用資源,有效保護(hù)環(huán)境的宗旨。

  最后,我校團(tuán)委針對(duì)中學(xué)生自身特點(diǎn)并結(jié)合我校處在林區(qū)這一地域?qū)嶋H情況,隨即又開(kāi)展了豐富多彩的“環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)藍(lán)天生態(tài)文化作品征集活動(dòng)”。

  我校開(kāi)展的相關(guān)主題活動(dòng)有:

  (一)、以“秸稈焚燒”為主題環(huán)保繪畫(huà)

  (二)、以“秸稈焚燒,保護(hù)藍(lán)天”為主題的校園廣播宣傳教育

  (三)、以“秸稈焚燒”為主題的海報(bào)(板報(bào))

  總之,本次開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)雖然已接近尾聲,但我校今后繼續(xù)貫徹落實(shí)合理焚燒秸稈,保護(hù)藍(lán)天,愛(ài)護(hù)環(huán)境的決心不會(huì)改變更不會(huì)動(dòng)搖,我校必將以本次文件精神和宗旨為契機(jī),在實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中有條不紊的開(kāi)展符合中小學(xué)生生活實(shí)際的環(huán)保教育活動(dòng),真正有效的將保護(hù)藍(lán)天,焚燒秸稈落實(shí)到每一處,人人爭(zhēng)做一名合格的愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士,為構(gòu)建大美龍江做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇12

  為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),4月2日至4日,xx市國(guó)人小學(xué)開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境,你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

  4月2日8.30開(kāi)始,該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來(lái)到xx市大愛(ài)環(huán)保有限公司和馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)中,xx大愛(ài)感恩環(huán)?萍加邢薰镜睦蠋焸兎謩e給低段、中段、高段的學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了環(huán)?破罩R(shí),通過(guò)播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進(jìn)行了即興問(wèn)答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀了大愛(ài)環(huán)?萍紙@區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟(jì),再生資源,讓他們大開(kāi)眼界,他們邊走邊聽(tīng),邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護(hù)的'緊迫性和重要性。

  下午全校師生來(lái)到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)始撿拾、搬運(yùn)垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。

  該校負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開(kāi)展,以德育活動(dòng)為載體,教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇13

  xx大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)于世界地球日開(kāi)展了清理垃圾,美化校園的活動(dòng)。該活動(dòng)得到了廣大xx學(xué)子的積極參與與一致好評(píng)。

  4月22日是世界地球日,同時(shí)也是距xx大學(xué)校慶倒計(jì)時(shí)30天的日子。為此,xx大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)特開(kāi)展清理垃圾、美化校園系列環(huán);顒(dòng)。此次活動(dòng)由綠色環(huán)保志愿協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)xx主持。

  活動(dòng)開(kāi)展前期,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)面向全校征集活動(dòng)志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng),經(jīng)過(guò)前期的宣傳活動(dòng),共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動(dòng)中。

  活動(dòng)于中午12點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中心門(mén)前準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的成員以及志愿者們共同參加了整個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)共分為四組,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)下屬部長(zhǎng)帶領(lǐng),分別到學(xué)校的'各個(gè)角落進(jìn)行校園的清理與美化。同學(xué)們分散到時(shí)代廣場(chǎng)進(jìn)行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進(jìn)行白色垃圾的清理,并將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時(shí),同學(xué)們拿著宣傳板對(duì)路人進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

  一個(gè)多小時(shí)的清理校園活動(dòng)在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)中結(jié)束了!靶@是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,保護(hù)地球要從愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境做起。”此次活動(dòng)不僅為師大校慶提前獻(xiàn)上一份賀禮,同時(shí)也提高了同學(xué)們對(duì)于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。

  環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 篇14

  本縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著”給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評(píng)為縣級(jí)”綠色學(xué)校”,被評(píng)為”市級(jí)綠色學(xué)!保F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了”綠色學(xué)校,你我共建”的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。撥專(zhuān)款20萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專(zhuān)欄、購(gòu)置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的'完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評(píng)為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

  學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3.建立學(xué)校環(huán);顒(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站

  每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán);顒(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)保活動(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專(zhuān)欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕”白色污染,環(huán)保從我做起”;利用環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)日等重大節(jié)日開(kāi)展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。

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